Børne LæringsAktivitetsProfil - en ramme for kommunikation

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Børne LæringsAktivitetsProfil - en ramme for kommunikation"

Edith Beck
8 år siden
Visninger:

1 Fysioterapeut Nete Wellendorf Afdelingsleder Pia Kofoed Jacobsen Børne LæringsAktivitetsProfil - en ramme for kommunikation på Kirkebækskolen og Fritidshjemmet Frihjulet

2 Ramme for den næste time Hvem er vi? Hvorfor ICF-CY og BørneLAP? Hvad er BørneLAP? Hvordan anvender Fysio- og ergoterapien ICF-CY som ramme for deres undersøgelsesmateriale?

3 Hvem er vi?

4 Formål Hvorfor ICF-CY i Fysio- og ergoterapien? Revidere og ensrette skriftlighed Fælles arbejdsredskab Fælles sprog og begrebsramme

5 Hvorfor BørneLAP på Kirkebækskolen og Frihjulet? Ledergruppen ønsker: helhed for barn og forældre mere forældreinddragelse fælles sproglig referenceramme ét barn én plan barnet i centrum

6 Ønske for indsats (Forældre og/eller barn) Nuværende status (Teamet) BørneLAP Aktuelt ønske for indsats Vigtigste fokusområde evaluering Hovedmål evaluering Monofaglige mål

7 Hvordan ser det ud efter opstart på andet år? Investering tid og energi Effekt i ledergruppens øjne på vej mod helhed for barn og forældre mere forældreinddragelse på vej i fælles sproglig referenceramme ét barn én plan barnet er sat i centrum

mod helhed for barn og forældre mere forældreinddragelse på

8 Hvad siger medarbejderne? tværfaglighed Vi kender hinanden bedre personligt og fagligt det er belvet nemmere at tale sammen og teamånden er steget. Tværfagligheden er styrket og giver fokus på hele barnet. Det tværfaglige samarbejde forpligter tiltage foregår nu i alle miljøer.

belvet nemmere at tale sammen og teamånden er steget.

9 Forældrene siger. forældreinddragelse Det er godt og også stort at skulle tage stilling til hvad der er det vigtigste for mig og mit barn lige nu. Vi føler os hørt i forhold til vores ønsker for vores barn alle faggrupper støtter op om de tiltag forældrene ønsker. Vi føler os forpligtede til at følge op på aftaler ligesom personalet.

10 Forældrene siger også tværfaglighed Godt at alle faggrupper går i samme retning og gør de tiltag, der er nødvendige. Det giver tryghed, at der er et team omkring mit barn. Fokus er i højere grad på barnet alle kigger på barnet først og så sætter vi mål og aftaler aktioner. Det ser ud som om, skole og fritidshjem arbejder meget mere sammen og bruger hinanden meget mere. Førhen bevægede vores børn sig i 2-3 verdener nu opleves det som én verden : Vi har fået noget ekstra det fælles fokus på vores barn.

Fokus er i højere grad på barnet alle kigger på barnet først og så sætter vi mål og aftaler aktioner.

11 Tid Forældrene er kort sagt begejstrede! Godt at ledelserne har priorioteret, at faggrupperne skal bruge tid på at tale og arbejde sammen om børnene. Rapporten Rapporten giver et helt og præcist billede af mit barn, så den kan bruges uden for skolen f.eks. til sagsbehandlere og læger.

12 Hvordan ICF-CY i Fysio- og ergoterapien? Nyt formål Ramme for undersøgelsesmateriale

13 Vores skabeloner Oversigt over undersøgelsesmateriale BørneLAP rapportskabelon

14 Tjekliste: Kroppens funktioner Domæne Betydningen af kategorier US bilag Mentale funktioner Hjernens funktioner, både overordnede mentale funktioner som bevidsthed, energi og handlekraft og specifikke mentale funktioner som hukommelse, sprog og regning. Mel Levine Psykomot. fkt. SI

funktioner som bevidsthed, energi og handlekraft og specifikke mentale

15 Undersøgelsesmaterialet Detagelsesniveau Forældreinterview BørneLAP Aktivitetsniveau GMFM Postural kontrol Af- og påklædning & egenomsorg Spise & drikke

16 (ICF-CY) Mel Levine Psykomotoriske fkt. Hukommelse Sensory Profile Visuel Perception Tardieu og bevægelighed UE Bevægelighed OE Tonus OE MACS & HOUSE Kroppens funktioner Muskelstyrke-test Neurodynamiske tests SLR SLUMP PKB ULNT 1 + 2a + 2b + 3 SAROMM FOTT Respirationsvurdering

UE Bevægelighed OE Tonus OE MACS & HOUSE Kroppens funktioner

17 Timer Undersøgelsesmateriale fysioterapeuter Tre fysioterapeuter ud af seks to timer om ugen i ½ år En time om ugen i ½ år afprøvning i værksted for hele gruppen Undersøgelsesmateriale ergoterapeuter Seks ergoterapeuter Én time om ugen i ½ år + afprøvning i værksted

afprøvning i værksted for hele gruppen Undersøgelsesmateriale

18 Spørgsmål? Brug 5 minutter med dem, du sidder ved siden af: Hvad mangler du svar på? Hvad undrer dig? Hvad vil du gerne vide mere om?

19 Tak for nu!! Mailadresse:

Relaterede dokumenter

Anvendelse af ICF i Fysio- og ergoterapien på Kirkebækskolen og Fritidshjemmet Frihjulet

Fysioterapeut Nete Wellendorf Afdelingsleder Pia Kofoed Jacobsen Anvendelse af ICF i Fysio- og ergoterapien på Kirkebækskolen og Fritidshjemmet Frihjulet Ramme for den næste time Hvem er vi? Hvordan arbejder