Rejsebrev fra Sister Annes daycare Cebu City Filippinerne

Transkript

1 Rejsebrev fra Sister Annes daycare Cebu City Filippinerne Studerendes navn: Studienummer: .: Praktikperiode: 2. el. 3. Praktik fra til: dd.mm.år: Pernille Larsen Udlandspraktik: Filippinerne, Cebu 3. praktikperiode fra til Institutionens navn: Sister Anne's Daycare Institutionens adresse:

2 Institutionens kontakt e- mail og evt. www: Institutions type: Dag institution: X Døgninstitution: Målgruppe og aldersgruppe: Børn/unge: X Mennesker med sociale problemer: Mennesker med nedsat funktionsevne: Ansatte antal og uddannelsesmæssige baggrund: Fysiske rammer: Alder:10 mdr til 5 år Alder: Alder: Sister Anne en ældre Irsk nonn, der har startet det hele. Leah er præsident på stedet og Eddie er vicepræsident. Derefter er der en anden dame husker ikke hendes titel, som også holder til på kontoret. Der er to damer der styrer kantinen og en ældre mand der laver maden til kantinen. En mand der styrer rehab. Frank der køber ind og laver mad til Feeding og tager med derud. Manuel der kører bilen de har. Omkring 4 housemums som er i childminding, hvor deres opgave er at lave mad til børnene, skifte dem, bade dem, give dem rent tøj på og få dem til at sove. Indimellem kommer der nogle teenagere, hvor Sister Anne har betalt for deres skole, så til gengæld hjælper de herude, hvor de leger lidt med børnene og tager med til feeding. Så er der os studerende. Derudover kommer der nogle gange nogle nonner fra andre institutioner og hjælper. Stedet består en lille kantine, hvor vi kan købe mad og drikke og friskbagt brød. Derefter er der et udendørs køkken med et par blus, to håndvaske, et bord og nogle store gryder, hvor der bliver tilberedt mad til kantinen og til feeding. Der er også et depotrum, hvor de opbevarer bl.a. ris. Så er der et rehab rum med forskellige motionsting til genoptræning, blodtryksmåler osv. til at hjælpe handicappede, som kommer der næsten hver dag. Så er der 2 toiletter, en håndvask og et lille rum med en stor tønde vand, hvorfra man øser vand op og hælder over børnene når de skal ha deres daglige bad. I samme lille rum er der to grønne spande, der bliver brugt til potter. Så kommer man ind i en stor hal, hvor der er et rum, som de

3 Beliggenhed: bruger til kontor. I hallen er der en indhegning, hvor alle børnene er størstedelen af dagen. I indhegningen er der en rutchebane, et legehus, legoklodser, bamser, bolde og lidt blandet legetøj. Derudover er der et sove område i indhegningen, hvor der er en vugge, en tremmeseng og en slags hængekøje,samt en masse puder. Her sover børnene omkring en time hver dag. Uden for indhegningen er der et køkken med borde og stole. Her tilbereder de ansatte mad til børnene og der spiser børnene. Så er der et slags alter med billeder af Jesus, her beder de ansatte hver morgen kl 8 efterfulgt af morgengymnastik. Ved siden af alteret er der et musik anlæg der kan spille radio og bånd og vi har lige fået et fjernsyn og dvd også. Resten af hallen må vi bruge til forskellige aktiviteter med børnene. Hvis der ikke er andre arrangementer, som f.eks. messe, møde osv. Bag et stort gardin er der nogle skabe med forskellige ting. Blandt andet er der et par gåcykler, et svømmebassin og nogle gummimåtter som tidligere studerende har købt til stedet. Der er desværre ingen udendørsområde til børnene. Tæt ved Old White Gold House og Blessed sacrament Cebu City Fillipinerne. Området er rimeligt fattigt, men det ligger i gå afstand til storcentret SM. Åbningstider: Åbningstider: Beskrivelse af dagligdagen illustreret med konkrete eksempler - så den får kød og blod. Omfang 2-4 sider: Min dagligdag i childminding Hver morgen tager jeg en taxi fra mit hus omkring kl. 7 og møder så ind kl For det meste er der ingen børn der så tidligt, så hjælper til med at sætte legetøj frem og gøre klar til børnene kommer. De første børn begynder at komme omkring 7.45 og så kommer de ellers løbende hen af morgen. Kl. 8 er der hver morgen bøn for de ansatte og nogle gange deltager os studerende også. Det foregår ved at man stiller sig i en rundkreds ved alteret og beder og synger i omkring en halv time. Derefter er der morgengymnastik hvor man bliver i rundkredsen og en så viser hvad man skal gøre og de andre kopier personen. Der er forskellige strækøvelser til morgengymnastik alt afhængig af hvad de finder på. Morgengymnastik er noget nyt de er begyndt med. Jeg synes det er en rigtig god måde at komme i gang med dagen på for

4 man får rørt kroppen og grinet sammen. Kl. ca.9 er der morgenmad for børnene, hvor vi hjælper med at made de mindste. Morgenmaden består af en slags risgrød med kakaopulver. Kl. ca. 10 har vi ifølge planen en time til at lave pædagogiske aktiviteter med børnene. Kan dog være en udfordring for mange er børnene er så små, men heldigvis er det okay at vi laver aktiviteter med de ældre. Da det kan være svært at lave en aktivitet der passer til børn på 10 mdr og børn på 5 år! Af aktiviteter vi har lavet kan jeg nævne, forhindringsbane, lego stafet, sæbebobler, vandfarver, fingermaling, bowling, basket, dans, sang, fremstilling af modellervoks, historie fortælling,lave masker, fokus på hygiejne ved at rengøring af legetøj, vaske hænder og meget mere. Vi har masser af ideer til aktiviteter med børnene. Skal dog siges at vi selv skal købe alt der skal bruges til aktiviteterne og det er ikke hver dag vi får muligheden for at bruge lokalet til aktiviteter da der ofte er andre arrangementer. F.eks. er der hver fredag bøn i flere timer. Men generelt er de meget åbne og positive over for vores aktiviteter og kun fantasien sætter grænser. Man bliver meget mere kreativ hernede, da man ikke har så mange midler og muligheder her bliver man simpelthen nødt til at bruge det der er og få mest muligt ud af det. F.eks. brugte vi genbrugsmaterialer til at lave masker med og til bowling brugte vi gamle plastikflasker til kegler, til basket brugte vi en gammel vasketøjskurv osv. For mig handler det virkelig om at man selv skal tage initiativ og skabe sin egen praktik for du får ingen vejledning hernede. Det hele er op til dig selv. Alle børn var opslugte af at lave modellervoks- Hvad skal mon i gryden?

5 Så bliver der lavet fine masker af genbrugs pap. Her er børnene i fuld gang med forhindringsbanen lavet af simple ting. Kl. ca. 11 er der middagsmad hvor maden består af ris med grøntsager og kød. Derefter er det sovetid hvor alle børnene skal sove til middag uanset alder. Nogle gange er der dog børn der ikke vil sove så de får lov at lege. De ansatte sidder ved børnene til de sover.

6 Så har vi vores spise pause, hvor vi går hen i vores lille kantine og spiser, mens børnene sover. Når børnene vågner leger vi med dem og hvis vi har tid kan vi også her lave aktiviteter med dem inden vi så har fri kl. ca.14. Andet: Nogle dage har vi mulighed for at komme med på feeding og det synes jeg virkelig er fedt for der føler du at du gør en forskel og hjælper de fattigste. Sidst jeg var til feeding kom vi i god tid så vi lavede en aktivitet med børnene alle mine kyllinger kom hjem. Vi fik en kollega til at forklare legen og børnene elskede det- Det var en stor succes oplevelse at se 60 filippinske børn være i flow på en gang pga. mit initiativ!

7