Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 13/14 Institution Skanderborg-Odder Center for Uddannelse, VUC Skanderborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Kemi C Lars Kristiansen SH1kec13 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Nr Titel 1 Grundstoffer 2 Ioner og ionforbindelser 3 Kovalente bindinger 4 Mængdeberegning 5 Blandinger 6 Carbon hydrider 7 Syrer og baser 8 Plast 9 Repetition Side 1 af 10

2 Titel 1 Grundstoffer Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Grundstoffer (s7-29) -Atomets opbygning, periodiske system, elektron system, reaktionsskemaer. -Laboratoriearbejde og opførsel Øvelser -Skolens grundstoffer 6 timer Fagligt mål Atomets opbygning Det periodiske system Kemisk notation og symbolik Kompetence mål: Forstå kemi Forstå atomets opbygning Læse og skrive kemiske formler Forstå reaktionsskemaer Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning, gruppearbejde, CL arbejdsgrupper Side 2 af 10

3 Titel 2 Ioner og ionforbindelser Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Ioner og ionforbindelser (s31-39 og s41-51) -Simple og sammensatte ioner -ioners egenskaber -Navngivning Syntese af kalk (mængdeberegninger) Fældningsreaktioner Saltindhold i havvand (mængdeberegninger) 7 timer Fagligt mål: Forstå ioner, deres opbygning og egenskaber Navnegive ioner Forstå fældningsreaktioner Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning, grupparbejde Side 3 af 10

4 Titel 3 Kovalente bindinger Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Kovalent binding (s53-64 og 67-75) -Bindinger og navngivning -Elektronegativitet, polære og upolære molekyler -Hydrofile og hydrofobe grupper Opløsningsmidler (blandinger) 5 timer Faglige mål: Forståelse for kovalente bindinger og navngivning heraf Forstå polære og upolære opløsningsmidler Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning Side 4 af 10

5 Titel 4 Mængdeberegning Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Mængdeberegninger (s79-95) -Forståelse for Formelmasse, Molekylemasse, masse og stofmængde -Mængdeberegninger Syntese af kalk Saltindhold i havvand (blandinger) Et kemisk hævemiddel 7 timer Fagligt mål Forståelse for masse begreberne og stofmængde Udføre simple mængdeberegninger Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning, CL arbejdsgrupper Side 5 af 10

6 Titel 5 Blandinger Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Blandinger (s ) -Homogene og heterogene blandinger -masseprocent og ppm -stofmængdekoncentration og aktuel koncentration -titreringsanalyse Opløsningsmidler Salt i havvand 4 timer Faglige mål: Forstå homogene og heterogene blandinger Forståelse for koncentrationsbegrebet Kompetence mål Kunne udføre simple mængdeberegninger med koncentrationer Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning, Side 6 af 10

7 Titel 6 Carbonhydrider Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Et indblik i den organiske kemi (s ) -Alkaner, Alkener og Alkyner. Navngivning og egenskaber -Substitution, Addition, Elimination og forbrænding Organiske reaktioner 9 timer Faglige mål: Forståelse for organisk kemi Navngivning af nævnte carbonhydrider Forståelse af substitution, addition, elimination og forbrænding Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning, gruppearbejde, CL arbejde. Side 7 af 10

8 Titel 7 Syrer og baser Sidetal henviser til Basis Kemi C, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg Syre-basereaktioner (s ) -Definition af syre og base -ph begrebet Titrering af eddikesyre Rødkålsindikator Hvilken syre hvilken base 8 timer Kompetence mål Forstå syre og base begrebet Forstå ph begrebet Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning, CL gruppearbejde Side 8 af 10

9 Titel 8 Plast Sidetal henviser til Plastens ABZ En verden i plast, Plastindustrien i Danmark, Kailow Tryk A/S Opl Hvordan fremstilles plast (14-16) Plastmaterialers kemi (17-18) Typer af plast (19-23) Forarbejdning af plast (28-33) Supplerende stof: Derfor anvendes plast (24-27) Intermolekylære kræfter, ( ) Basis Kemi B, H. Mygind, m.fl.; Haase og Søns forlag, 1. udg 4. oplag Fyldt med plast, Kontant DR dok (CFU) Egne materialer Fremstilling af slimy Identifikation af plastik 9 timer Faglige mål: Forståelse for plastmaterialers overordnede opbygning Indblik i begreberne termoplast, hærdeplast og elastomer Forståelse af anvendelsen af plastmaterialer i hverdagen Introduktion til intermolekylære kræfter Eksperimentielt arbejde, individuel opgaveløsning, klasse undervisning Side 9 af 10

10 Titel 9 Repetition Repetitionsdelen af dette forløb er dækket af andre forløb og udskydes derfor af prøvegrundlaget Har anvendt de resterende timer til repetition af forløb timer Individuelt arbejde, gruppearbejde, tavleundervisning Side 10 af 10