Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2016 Institution Vestegnen HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Samfundsfag C Benjamin Skovgaard Jørgensen 1saC51 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Ideologier og politiske partier Titel 2 Livsformer og social arv Titel 3 Magt, demokrati & beslutningsprocesser Titel 4 Økonomi og velfærd Side 1 af 5

2 Titel 1 Ideologier og politiske partier Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Peter Brøndum og Thor Banke Hansen, Luk samfundet op!, Columbus 2010 s Smart Board oplæg om partiledere, højre-venstre aksen og ideologier Anders Samuelsen til Løkke, Thulesen og Pape:»Lad os danne regering sammen, politiko.dk, d Projektopgave: Kursistvalgt udarbejdet materiale om udvalgte partier 18 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Ideologi, liberalisme, markedsøkonomi, den usynlige hånd, economic man, socialliberalisme, nyliberalisme, den amerikanske velfærdsmodel, konservatisme, den tyske velfærdsmodel, socialisme, reformisme, den danske velfærdsmodel, politiske partier, interesseorganisationer, græsrodsbevægelser, venstre-højre-akse, værdipolitik/nypolitik. Klasseundervisning / læreroplæg/ gruppearbejde /individuelt arbejde / kursistoplæg / brug af internet. Side 2 af 5

3 Titel 2 Livsformer og social arv Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Peter Brøndum og Thor Banke Hansen, Luk samfundet op!, Columbus 2010, side 39-42, 48-53, 58-78, De bryder den sociale arv mod alle odds, Berlingske.dk, d Drenge er tabere i videnssamfundet, Ivar Frønes, den 5. April 2004, Ugebrevet A4 Udsnit af filmen: Jean Von Baden, Vinderne, Morten Vammen, 2013 (kan ses på Youtube.com) 15 lektioner Det gode liv, socialisering, social arv, social norm, sanktioner, kulturel kode, livsstil og livsstilssegmenter, socialgrupper, det senmoderne samfund, ulighed, levevilkår, mønsterbryder, livsformer, assimilation, segregation, integration/ gensidig tilpasning. Klasseundervisning / læreroplæg/gruppearbejde / pararbejde / individuelt arbejde. Side 3 af 5

4 Titel 3 Demokrati & beslutningsprocesser Peter Brøndum og Thor Banke Hansen, Luk samfundet op!, Columbus 2010, side og DF vil forpligte Løkke til opgør med menneskerettigheder, Tvivlsomme lande med i FN's menneskerettighedsråd, Anvendt uddannelsestid 24 lektioner Direkte og repræsentativt demokrati /konkurrencedemokrati / deltagelsesdemokrati / magtdeling /parlamentarisme / menneskerettigheder / borgerlige rettigheder / det danske valgsystem / Folketinget / Regeringen / Lovgivning / massemedierne og den 4. Statsmagt / magtformer/ ytringsfrihed. Klasseundervisning /læreroplæg / gruppearbejde / individuelt arbejde / skriftligt arbejde /fremlæggelse debat / brug af internet/filmvisning Side 4 af 5

5 Titel 4 Økonomi og velfærd Peter Brøndum og Thor Banke Hansen, Luk samfundet op!, Columbus 2010, side og Anders And: Skillingerne fra skyerne Økonomi og demokrati er på koalitionskurs, , politiken.dk EU-krise vil give massive jobtab, Jyllandsposten, d (prøveeksamenspørgsmål) Film: Økonomi for dummies del 1, 2012 (kan ses på Youtube.com) Anvendt uddannelsestid 30 lektioner Økonomisk kredsløb / globalisering / mål i den økonomiske politik / pengepolitik / finanspolitik / indkomstpolitik / strukturpolitik / Ekspansiv og kontraktiv økonomisk politik / arbejdsløshed / offentlige finanser / Statsgæld / inflation / højog lavkonjunktur / økonomisk krise / konkurrenceevne / Maslows behovspyramide / beskæftigelsespolitik / Den klemte velfærdsstat /Dagpenge /Efterløn /Fremtidens velfærdsstat. Klasseundervisning /læreroplæg / gruppearbejde / pararbejde / individuelt arbejde /fremlæggelse debat / Side 5 af 5