Svarstatus: Svar modtaget Svardato:

Transkript

1 12. april 25 Kommune: Ishøj Skole: 1831 Ishøj Skole Svarstatus: Svar modtaget Svardato: 4. juni 24 Spørgsmål 1 Har skolebestyrelsen fastlagt principper for skolens håndtering af timer, der ikke kan læses som planlagt? Spørgsmål 2 Skolens planlagte undervisningstimer Total = A+B+C Ja aflyst (C) Skolen har ikke dette klassetrin (evt. markering) Børnehaveklassen klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse Spørgsmål 3 Hvad er årsagen til, at timer ikke kan læses som planlagt? a) Læreres sygdom, barns første sygedag, omsorgsdage, lægebesøg e.l. 6 b) Særlige arrangementer (fx ekskursioner, klasserejser, lejrskoler) 4,2 c) Læreres efteruddannelse, kurser... 21,1 d) Læreres afspadsering og ferie... 8,7 e) Vakante stillinger... f) Andet... 6 I alt 1 Hvis procenten under 'Andet' er mere end, så angiv hvilke årsager der er tale om: Censorvirksomhed. Borgerligt ombud. Møder.

2 12. april 25 Spørgsmål 4 Skolens planlagte og aflyste specialundervisningstimer Total = A+B+C+D aflyst, hvor eleverne blev sendt til hjemklassen (C) aflyst, hvor eleverne ikke modtog undervisning (D) Spørgsmål 5 Hvilken formel uddannelse har de anvendte vikarer haft? Pædagoguddannelse Læreruddannelse Videregående uddannelse Anden uddannelse Pædagogstuderende Lærerstuderende Anden videreg. studerende Student Andet I alt Bh.klasse klasse Spørgsmål 6 Hvorfra finansieres skolens løbende vikarudgifter? En kommunal pulje, der er fælles for kommunens skoler En skolepulje, som er afgrænset inden for skolens budget (fx lønsumstyring) Decentrale puljer, der er fordelt på skolens selvstyrende lærerteams (fx skemalagte rådighedstimer) Spørgsmål 7 Hvad er de(n) væsentligste årsag(er) til, at timer må aflyses? Ikke penge på budgettet Ingen kvalificerede vikarer Ikke tid til at finde en vikar Manglende fleksibilitet i lærernes centrale arbejdstidsaftale Manglende fleksibilitet i lærernes lokale arbejdstidsaftale Supplerende kommentarer: I undersøgelsen optræder tal fra vores to 1.kl. spec. klasser som specialundervisning. Vi har ikke 1.normalklasse på Ishøj Skole. 2 delelektioner i visse fag er talt som en undervisningstime.

3 12. april 25 Kommune: Ishøj Skole: 1832 Vibeholmskolen Svarstatus: Svar modtaget Svardato: 17. juni 24 Spørgsmål 1 Har skolebestyrelsen fastlagt principper for skolens håndtering af timer, der ikke kan læses som planlagt? Spørgsmål 2 Skolens planlagte undervisningstimer Total = A+B+C Ja aflyst (C) Skolen har ikke dette klassetrin (evt. markering) Børnehaveklassen klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse Spørgsmål 3 Hvad er årsagen til, at timer ikke kan læses som planlagt? a) Læreres sygdom, barns første sygedag, omsorgsdage, lægebesøg e.l. 48 b) Særlige arrangementer (fx ekskursioner, klasserejser, lejrskoler) 7 c) Læreres efteruddannelse, kurser... 7 d) Læreres afspadsering og ferie e) Vakante stillinger f) Andet... 1 I alt 1 Hvis procenten under 'Andet' er mere end, så angiv hvilke årsager der er tale om: Sygeeksamen i januar censor

4 12. april 25 Spørgsmål 4 Skolens planlagte og aflyste specialundervisningstimer Total = A+B+C+D aflyst, hvor eleverne blev sendt til hjemklassen (C) aflyst, hvor eleverne ikke modtog undervisning (D) Spørgsmål 5 Hvilken formel uddannelse har de anvendte vikarer haft? Pædagoguddannelse Læreruddannelse Videregående uddannelse Anden uddannelse Pædagogstuderende Lærerstuderende Anden videreg. studerende Student Andet I alt Bh.klasse klasse Spørgsmål 6 Hvorfra finansieres skolens løbende vikarudgifter? En kommunal pulje, der er fælles for kommunens skoler En skolepulje, som er afgrænset inden for skolens budget (fx lønsumstyring) Decentrale puljer, der er fordelt på skolens selvstyrende lærerteams (fx skemalagte rådighedstimer) Spørgsmål 7 Hvad er de(n) væsentligste årsag(er) til, at timer må aflyses? Ikke penge på budgettet Ingen kvalificerede vikarer Ikke tid til at finde en vikar Manglende fleksibilitet i lærernes centrale arbejdstidsaftale Manglende fleksibilitet i lærernes lokale arbejdstidsaftale Supplerende kommentarer:

5 12. april 25 Kommune: Ishøj Skole: 1833 Gildbroskolen Svarstatus: Svar modtaget Svardato: 22. juni 24 Spørgsmål 1 Har skolebestyrelsen fastlagt principper for skolens håndtering af timer, der ikke kan læses som planlagt? Spørgsmål 2 Skolens planlagte undervisningstimer Total = A+B+C Ja aflyst (C) Skolen har ikke dette klassetrin (evt. markering) Børnehaveklassen klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse Spørgsmål 3 Hvad er årsagen til, at timer ikke kan læses som planlagt? a) Læreres sygdom, barns første sygedag, omsorgsdage, lægebesøg e.l. 73,6 b) Særlige arrangementer (fx ekskursioner, klasserejser, lejrskoler) 12,8 c) Læreres efteruddannelse, kurser... 4,9 d) Læreres afspadsering og ferie... 8,7 e) Vakante stillinger... f) Andet... I alt 1 Hvis procenten under 'Andet' er mere end, så angiv hvilke årsager der er tale om:

6 12. april 25 Spørgsmål 4 Skolens planlagte og aflyste specialundervisningstimer Total = A+B+C+D aflyst, hvor eleverne blev sendt til hjemklassen (C) aflyst, hvor eleverne ikke modtog undervisning (D) Spørgsmål 5 Hvilken formel uddannelse har de anvendte vikarer haft? Pædagoguddannelse Læreruddannelse Videregående uddannelse Anden uddannelse Pædagogstuderende Lærerstuderende Anden videreg. studerende Student Andet I alt Bh.klasse klasse Spørgsmål 6 Hvorfra finansieres skolens løbende vikarudgifter? En kommunal pulje, der er fælles for kommunens skoler En skolepulje, som er afgrænset inden for skolens budget (fx lønsumstyring) Decentrale puljer, der er fordelt på skolens selvstyrende lærerteams (fx skemalagte rådighedstimer) Spørgsmål 7 Hvad er de(n) væsentligste årsag(er) til, at timer må aflyses? Ikke penge på budgettet Ingen kvalificerede vikarer Ikke tid til at finde en vikar Manglende fleksibilitet i lærernes centrale arbejdstidsaftale Manglende fleksibilitet i lærernes lokale arbejdstidsaftale Supplerende kommentarer: Uuddannede vikarer har været inde og læse faste skemaer.

7 12. april 25 Kommune: Ishøj Skole: 1834 Strandgårdskolen Svarstatus: Svardato: Svar ikke godkendt Spørgsmål 1 Har skolebestyrelsen fastlagt principper for skolens håndtering af timer, der ikke kan læses som planlagt? Spørgsmål 2 Skolens planlagte undervisningstimer Børnehaveklassen 1 klasse 2 klasse 3 klasse 4 klasse 5 klasse 6 klasse 7 klasse 8 klasse 9 klasse 1 klasse Total = A+B+C aflyst (C) Skolen har ikke dette klassetrin (evt. markering) Spørgsmål 3 Hvad er årsagen til, at timer ikke kan læses som planlagt? a) Læreres sygdom, barns første sygedag, omsorgsdage, lægebesøg e.l. b) Særlige arrangementer (fx ekskursioner, klasserejser, lejrskoler) c) Læreres efteruddannelse, kurser... d) Læreres afspadsering og ferie... e) Vakante stillinger... f) Andet... I alt 1 Hvis procenten under 'Andet' er mere end, så angiv hvilke årsager der er tale om:

8 12. april 25 Spørgsmål 4 Skolens planlagte og aflyste specialundervisningstimer Total = A+B+C+D aflyst, hvor eleverne blev sendt til hjemklassen (C) aflyst, hvor eleverne ikke modtog undervisning (D) Spørgsmål 5 Hvilken formel uddannelse har de anvendte vikarer haft? Pædagoguddannelse Læreruddannelse Videregående uddannelse Anden uddannelse Pædagogstuderende Lærerstuderende Anden videreg. studerende Student Andet I alt Bh.klasse klasse 1 1 Spørgsmål 6 Hvorfra finansieres skolens løbende vikarudgifter? En kommunal pulje, der er fælles for kommunens skoler En skolepulje, som er afgrænset inden for skolens budget (fx lønsumstyring) Decentrale puljer, der er fordelt på skolens selvstyrende lærerteams (fx skemalagte rådighedstimer) Spørgsmål 7 Hvad er de(n) væsentligste årsag(er) til, at timer må aflyses? Ikke penge på budgettet Ingen kvalificerede vikarer Ikke tid til at finde en vikar Manglende fleksibilitet i lærernes centrale arbejdstidsaftale Manglende fleksibilitet i lærernes lokale arbejdstidsaftale Supplerende kommentarer:

9 12. april 25 Kommune: Ishøj Skole: 1835 Vejlebroskolen Svarstatus: Svar modtaget Svardato: 17. juni 24 Spørgsmål 1 Har skolebestyrelsen fastlagt principper for skolens håndtering af timer, der ikke kan læses som planlagt? Spørgsmål 2 Skolens planlagte undervisningstimer Total = A+B+C Ja aflyst (C) Skolen har ikke dette klassetrin (evt. markering) Børnehaveklassen ,5 16,5 1 klasse 668,25 598,5 69,75 2 klasse 643,5 56,25 83,25 3 klasse 742,5 682,5 6 4 klasse ,5 82,5 5 klasse ,25 72,75 6 klasse 866,25 77,25 94,5 1,5 7 klasse ,25 3,75 8 klasse 915, , klasse 742,5 659,25 65, klasse Spørgsmål 3 Hvad er årsagen til, at timer ikke kan læses som planlagt? a) Læreres sygdom, barns første sygedag, omsorgsdage, lægebesøg e.l. 66,1 b) Særlige arrangementer (fx ekskursioner, klasserejser, lejrskoler) 1,4 c) Læreres efteruddannelse, kurser... 9,4 d) Læreres afspadsering og ferie e) Vakante stillinger... f) Andet... 1,1 I alt 1 Hvis procenten under 'Andet' er mere end, så angiv hvilke årsager der er tale om: F = domsmand

10 12. april 25 Spørgsmål 4 Skolens planlagte og aflyste specialundervisningstimer Total = A+B+C+D aflyst, hvor eleverne blev sendt til hjemklassen (C) aflyst, hvor eleverne ikke modtog undervisning (D) 816,75 79, ,25 Spørgsmål 5 Hvilken formel uddannelse har de anvendte vikarer haft? Pædagoguddannelse Læreruddannelse Videregående uddannelse Anden uddannelse Pædagogstuderende Lærerstuderende Anden videreg. studerende Student Andet I alt Bh.klasse klasse Spørgsmål 6 Hvorfra finansieres skolens løbende vikarudgifter? En kommunal pulje, der er fælles for kommunens skoler En skolepulje, som er afgrænset inden for skolens budget (fx lønsumstyring) Decentrale puljer, der er fordelt på skolens selvstyrende lærerteams (fx skemalagte rådighedstimer) Spørgsmål 7 Hvad er de(n) væsentligste årsag(er) til, at timer må aflyses? Ikke penge på budgettet Ingen kvalificerede vikarer Ikke tid til at finde en vikar Manglende fleksibilitet i lærernes centrale arbejdstidsaftale Manglende fleksibilitet i lærernes lokale arbejdstidsaftale Supplerende kommentarer: De aflyste timer i kategori c, er typisk ved mange lærers pludselig opstået sygdom, derfor ikke tid til at finde vikarer

11 12. april 25 Kommune: Ishøj Skole: Ishøj 1.klassecenter Svarstatus: Svar modtaget Svardato: 2. juni 24 Spørgsmål 1 Har skolebestyrelsen fastlagt principper for skolens håndtering af timer, der ikke kan læses som planlagt? Spørgsmål 2 Skolens planlagte undervisningstimer Børnehaveklassen Total = A+B+C Nej aflyst (C) Skolen har ikke dette klassetrin (evt. markering) 1 klasse 2 klasse 3 klasse 4 klasse 5 klasse 6 klasse 7 klasse 8 klasse 9 klasse 1 klasse ,5 13,5 9 Spørgsmål 3 Hvad er årsagen til, at timer ikke kan læses som planlagt? a) Læreres sygdom, barns første sygedag, omsorgsdage, lægebesøg e.l. 8 b) Særlige arrangementer (fx ekskursioner, klasserejser, lejrskoler) 2 c) Læreres efteruddannelse, kurser... d) Læreres afspadsering og ferie... e) Vakante stillinger... f) Andet... I alt 1 Hvis procenten under 'Andet' er mere end, så angiv hvilke årsager der er tale om:

12 12. april 25 Spørgsmål 4 Skolens planlagte og aflyste specialundervisningstimer Total = A+B+C+D aflyst, hvor eleverne blev sendt til hjemklassen (C) aflyst, hvor eleverne ikke modtog undervisning (D) Spørgsmål 5 Hvilken formel uddannelse har de anvendte vikarer haft? Pædagoguddannelse Læreruddannelse Videregående uddannelse Anden uddannelse Pædagogstuderende Lærerstuderende Anden videreg. studerende Student Andet I alt Bh.klasse klasse Spørgsmål 6 Hvorfra finansieres skolens løbende vikarudgifter? En kommunal pulje, der er fælles for kommunens skoler En skolepulje, som er afgrænset inden for skolens budget (fx lønsumstyring) Decentrale puljer, der er fordelt på skolens selvstyrende lærerteams (fx skemalagte rådighedstimer) Spørgsmål 7 Hvad er de(n) væsentligste årsag(er) til, at timer må aflyses? Ikke penge på budgettet Ingen kvalificerede vikarer Ikke tid til at finde en vikar Manglende fleksibilitet i lærernes centrale arbejdstidsaftale Manglende fleksibilitet i lærernes lokale arbejdstidsaftale Supplerende kommentarer: Lærerne på Ishøj 1.klassecenter arbejder i selvstyrende lærerteams, som både ved planlagt og delvist ved sygdom selv klarer vikardækningen. Der er udlagt resurser til dette.