Behov for samfundsfaglige akademiuddannelser på Sjælland

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Behov for samfundsfaglige akademiuddannelser på Sjælland"

Transkript

1 Behov for samfundsfaglige akademiuddannelser på Sjælland University College Sjælland udbyder i dag en lang række professionsbacheloruddannelser og diplomuddannelser inden for de sundheds-, lærer-, pædagog-, social- og samfundsfaglige områder. University College Sjælland vurderer, at der i forlængelse heraf er et behov for også at udbyde akademiuddannelser inden for de faglige områder, som vi dækker. I første omgang er vi interesserede i at kunne udbyde tre social- og samfundsfaglige akademiuddannelser, som fagligt er beslægtede med den sociale diplomuddannelse, bacheloruddannelsen i offentlig administration og socialrådgiveruddannelsen. Vi vil gerne styrke det social- og samfundsfaglige miljø yderligere, en udvikling, som allerede er i gang. Derfor ansøger vi nu om prækvalifikation af nye udbud af følgende tre eksisterende akademiuddannelser: Akademiuddannelsen i socialt arbejde Akademiuddannelsen i beskæftigelse Akademiuddannelsen i offentlig forvaltning og administration Bemærk følgende, som er gældende for alle de tre uddannelser: 1) Der er tale om akademiuddannelser, som alle er målrettet efter- og videreuddannelse af voksne. 2) Det er velkendt, at store dele af Region Sjælland uddannelsesmæssigt ligger under landsgennemsnittet. Vi ser det derfor som en naturlig forpligtelse for regionens professionshøjskole at medvirke til at løfte det generelle uddannelses- og kompetenceniveau i vores område. 3) Uddannelserne ligger på niveauet under de diplomuddannelser, som vi allerede udbyder, hvilket giver mulighed for, at vi fremover også får mulighed for at løfte uddannelsesniveauet for ansatte i den offentlige sektor, som har en gymnasial eksamen, erhvervsuddannelse eller grunduddannelse for voksne samt 2 års relevant erhvervserfaring. Det giver mulighed for at hæve kompetenceniveauet for en gruppe af medarbejdere, som har behov for opkvalificering, og som senere vil kunne efteruddanne sig på vore diplomuddannelser. Det skaber optimale sammenhænge og overgange i uddannelsesudbuddet i vores region. 4) Akademiuddannelsen i socialt arbejde og Akademiuddannelsen i beskæftigelse har allerede som nye uddannelser været igennem akkreditering, og det er her blevet vurderet, at der er et solidt 1

2 behov for uddannelserne på landsplan. Hvad angår Akademiuddannelsen i offentlig forvaltning og administration, så er den tidligere godkendt af ministeriet. 5) Der er ingen risiko for overforsyning af dimittender eller ledighed ved at udbyde uddannelserne. Da der er tale om akademiuddannelser tager stort set alle studerende uddannelserne som led i deres eksisterende ansættelsesforhold. 6) Det vil være den offentlige sektor i regionen, som vil efterspørge uddannelserne. Vi vil som det er praksis i sektoren - tilbyde særligt tilrettelagt forløb, hvor medarbejderne efter behov vil have mulighed for at tage de enkelte moduler i den rækkefølge, de har behov for. Ligeledes vil det være muligt at kombinere forskellige moduler på tværs af de tre uddannelser, idet den enkelte studerende har mulighed for at tage en fuldt fleksibel akademiuddannelse efter reglerne herfor. Det er derfor vigtigt, at vi kan tilbyde en portefølje af tre uddannelser, så rne og de studerende har optimale muligheder for skræddersyede forløb, som passer netop til deres behov. Pga. vores tætte samarbejde med Region Sjælland og rne i regionen vil vi med udbudsretten kunne imødekomme aftagernes behov for opkvalificering ved at bidrage til og indgå i landssamarbejdet og derigennem være med til at kvalificere og udvikle uddannelsen og dermed sikre den rette opkvalificering af rnes og regionens administrative og socialfaglige medarbejdere. 7) University College Sjælland påtænker særligt at udbyde uddannelserne i det vest- og sydsjællandske område, hvor behovet for opkvalificering er stort. Derfor er Næstved valgt som udbudssted, da byen ligger mere eller mindre på grænsen mellem Vest- og Sydsjælland. I byerne tæt på København (f.eks. Roskilde og Køge) er behovet mindre, idet de studerende vil kunne tage til København. 8) Uddannelserne er alle knyttet til faglige miljøer, som vi allerede har etableret, dvs. til den sociale diplomuddannelse, bacheloruddannelsen i offentlig administration og socialrådgiveruddannelsen. Vi har som led i arbejdet med disse prækvalifikationsansøgninger været i kontakt med en række interessenter for at indhente deres vurdering af behovet for at udbyde de tre nævnte akademiuddannelser på Sjælland. Det drejer sig om de sjællandske r, Region Sjælland, KL/KKR Sjælland og HK Sjælland. Tilbagemeldingerne underbygger, at der er et klart behov. Ved opnåelse af positiv prækvalificering vil vi indgå i en dialog med de enkelte r om deres konkrete behov, hvorefter vi vil udbyde de moduler i uddannelserne, specifikt målrettet behovene i de enkelte r. University College Sjælland er i gang med institutionsakkreditering (indsendelse af selvevalueringsrapport pr. 1. maj 2014) og vores ønske er at kunne udbyde de tre uddannelser fra august/september Alle tre planlægges udbudt med udgangspunkt i vores campus i Næstved. 2

3 Høringssvar fra interessenterne til Akademiuddannelse i henholdsvis Offentlig forvaltning og administration, Socialt arbejde og Beskæftigelse Nedenstående fremgår høringssvar fra de relevante interessenter. Høringen er gennemført i december 2013 og januar Vi har medtaget essensen af svarene. Interessent HK Sjælland Svar Det er vigtigt at understrege, at HK Sjælland i vore politiske handlingsplaner, prioriterer efter- og videreuddannelserne meget højt, hvorfor det er et meget kærkommet og relevant tiltag, som UCSJ har taget. Der er for os ingen tvivl om, at målgruppen for de nævnte uddannelser findes hos rne og i regionen, men vi har også ansatte i den statslige sektor, der kan være relevante. Vi lægger også vægt på, at der kan optjenes ECTS og at der er tale om en deltidsuddannelse. Vore politiske formænd i den kommunale og statslige sektor har fået forelagt ansøgningen, og de støtter begge ansøgningen for alle 3 uddannelser. Det er vores opfattelse, at der vil være et behov for uddannelserne, selvom det primært er institutionerne, der ligger ind med ønskerne og behovet for videreuddannelse. Men vi vil gerne medvirke til at påvirke vore medlemmer gennem oplysning om uddannelserne og markedsføre dem i Nyhedsbreve på afdelingens hjemmesiden etc. Uddannelserne Socialt arbejde og Beskæftigelse vil efter vor opfattelse primært være rettet overfor ansatte i Jobcentrene og sagsbehandlere/socialformidlere i socialforvaltningerne. Vi har løbende kontakt med medlemmerne og tillidsrepræsentanter på disse områder, og en undersøgelse blandt vore medlemmer viser, at over 50 % ikke har gennemført eller påbegyndt en videregående uddannelse (kommunomfagene). Derfor er vi rimeligt sikre på, at behovet er til stede. Uddannelsen Offentlig forvaltning og administration har formentlig en bredere målgruppe, og her er det den samme tendens vi ser foran os. Derfor er vi af den opfattelse, at behovet er til stede for alle 3 uddannelser, men at der skal arbejdes målrettet med en intensiveret markedsføring af uddannelserne overfor målgrupperne. Region Sjælland (UCSJ-bemærkning: Positivt svar vedr. offentlig forvaltning og administration. De to øvrige uddannelser er mindre relevante for regionen) Der foretages løbende en konkret vurdering af den enkelte medarbejders behov for 3

4 kompetenceudvikling sammenholdt med de opgaver, som arbejdspladsen aktuelt og fremtidigt skal løse. Vurderingen foretages lokalt på regionens arbejdspladser. I forhold til de tre akademiuddannelser, der aktuelt overvejes i UCSJ, er de to første efter vores vurdering primært rettet mod de opgaver, der løses i rne. Den sidste uddannelse vurderes at være relevant for regionens administrative medarbejdere og vil blive vurderet i sammenligning med øvrige tilbud på dette uddannelsesniveau - f.eks. Kommunomuddannelserne. KL / KKR Sjælland Jobcentrene efterspørger praksisnær og fleksibelt tilrettelagt kompetenceudvikling, der ikke kun giver videns-, men også giver handlekompetencer, så viden kan omsættes i arbejdet. Konkret nævner mange fx samtaleteknik, coaching-redskaber, juridisk viden og den svære samtale med borgere, der fx har psykiske diagnoser. Der synes derfor at være basis for at udbyde akademiuddannelserne i beskæftigelse og socialt arbejde. Også set i lyset af, at de kommunale kompetencefonde åbner op for nye økonomiske muligheder for efterudd. Samt i betragtning af, at jobcentrene implementerer meget store, krævende reformkomplekser i disse år, primært FØP/flex og kontanthjælpsreformen. Her er der fx mange, der skal arbejde i tværgående teams i ressourceforløb. Mht. den sidste akademiuddannelse (offentlig forvaltning og administration), så vil den placere sig i et felt, hvor COK s kommunomuddannelse er kendt og anvendt i rne. Kommunerne har tilbudspligt ift. kommunomuddannelsen jf. HKoverenskomsten. Mange i gruppen har allerede taget kommunomen, så det kan være, at behovene dækkes ad den vej. Omvendt ved vi, at rnes administration er inde i en markant omstilling, ikke mindst ift. følgevirkninger af digitaliseringen. Vi har selv i samspil med HK/Kommunal netop igangsat et projekt om, hvor den administrative faglighed er på vej hen. Når det er gennemført, kan vi blive mere konkrete. Faxe Det er vores opfattelse, at der generelt vil være behov for efteruddannelse af alle faggrupperne i rne løbende også i de kommende år. Det er derfor vores opfattelse, at der vil være behov for de foreslåede uddannelsesforløb i beskriver, således paletten af muligheder er tilstede. Hvorvidt der i de kommende år vil være nok kursister til alle uddannelserne er dog en vurdering i må tage. Ringsted Vi har set på uddannelserne, som ser spændende og relevante ud. Vi vurderer, at målgruppen har behov for at tilegne sig kompetencer, der kan ruste dem til de mere 4

5 komplicerede opgaver og ændringer, der konstant sker. Vi vil derfor gerne støtter jer som udbyder. På nuværende tidspunkt kan vi ikke give nogen konkret angivelse af eventuelle kandidater til uddannelsen. Næstved Næstved Kommune støtter etableringen af sådanne akademiuddannelser målrettet kerneområder i den offentlige sektor. Næstved Kommune ser det som positivt, at uddannelserne placeres i Næstved og ses i relation til administrationsbacheloruddannelsen. Næstved Kommune kan endnu ikke opgøre et eksakt behov i forhold til de tre uddannelser, men der er i forhold til alle tre uddannelser et robust grundlag af ansatte, som naturligt kan anvende uddannelser med det beskrevne indhold som relevant overbygningsuddannelse. De tre uddannelser giver mulighed for HK-uddannede at erhverve kompetencer, som gør HK-erne ligeværdige i forhold til konkurrenter med længerevarende akademiske uddannelser. Alle tre uddannelser vil være relevante, og Næstved Kommune ser dem som dels en generalist-uddannelse (Offentlig forvaltning og administration) og to mere specialiserede uddannelser (Socialt arbejde og Beskæftigelse). Kommunen vil synliggøre de tre uddannelser, således at de kan indgå som muligheder for forpligtende uddannelsesforløb i forbindelse med MUS m.v. Guldborg-sund I Guldborgsund ser vi positivt på en fortsat udvikling og uddannelse af arbejdsstyrken. Dette fordi kravet til den offentlige forvaltning og rne i al almindelighed udvikler sig hastigt og i forskellige retninger. Vi er optaget af styring som faglig disciplin idet vi er udfordret på vores økonomiske og faglige ressourcer og samtidig gerne vil bibringe et råderum til politisk prioritering. Samtidig søger vi løbende efter nye muligheder det handler om løbende at tilpasse organisationen efter ændrede behov, skabe nye samarbejdsflader med det omgivende samfund og løbende udvikle ressourcerne hos de borgere vi betjener. På den led taler de tre foreslåede uddannelser fint ind i det billede vi ser af fremtidens og med det udgangspunkt kan jeg på vegne af Guldborgsund anbefale oprettelse af de nævnte uddannelser. Vi har ikke foretaget en konkret vurdering af vores muligheder for at ansætte nogle af de nyuddannede eller modsat overvejet om vi kan bidrage med studerende til de nye hold. Dette vil bero på en konkret vurdering i vores løbende udvikling af medarbejder ressourcen. 5

6 Guldborgsund tilstræber og arbejde ud fra ønsket bom at bevare og styrke UCSJ s placering i lokal samfundet. Derfor ser vi det som positivt at UCSJ løbende udvikler nye uddannelsestilbud. Greve (UCSJ-bemærkning: Kommunen ligger nær hovedstadsområdet og er derfor nogenlunde dækket ind i dag i forhold til uddannelserne) Vi har drøftet jeres henvendelse om samfundsuddannelser og i Greve bruger vi tilsvarende uddannelser fra andre udbydere i dag. Vi har ikke et stort udækket behov, så vi kan ikke garantere en efterspørgsel herfra. Men hvis I vælger at udbyde vil vi naturligvis medtænke jeres udbud som det regionale. Roskilde (UCSJ-bemærkning: Kommunen ligger nær hovedstadsområdet og er derfor nogenlunde dækket ind i dag i forhold til uddannelserne) Som udgangspunkt er vi i Roskilde altid interesseret i tilbud, der kan understøtte kontinuerlig kompetenceudvikling af vores medarbejdere, og umiddelbart virker de tre tilbud som relevante for vores medarbejdere i administrationen; både hvad angår niveauet for uddannelserne og mht. indholdet. Vi kan dog være lidt i tvivl om hvorvidt akademiuddannelsen i offentlig administration ligner kommunomuddannelsen for meget til, at den vil have tilstrækkelig tiltrækningskraft som selvstændig uddannelse. Derudover må vi her fra Roskilde sige, at i det omfang uddannelsesinstitutioner, som f.eks. Metropol i København udbyder samme akademiuddannelser, så vil det for en hel del af vore medarbejdere være mere praktisk at tage den pågældende uddannelse der, fremfor i Næstved. Vi kan på den baggrund kun ønske jer held og lykke med initiativet, men vil desværre ikke herfra kunne give noget bud på omfanget af aftag fra Roskilde s side. Vording-borg Odsherred (UCSJ-bemærkning: Positivt svar, dog er målgruppen ikke stor i denne ) Vordingborg vil gerne understøtte uddannelsesinitiativer i vores lokalområde. Vores mål er at få et generelt højere uddannelsesniveau blandt vores borgere og også at løfte vores medarbejderes kompetencer bredt. I forhold til anvendelse af de konkrete uddannelser, må vi konstatere at vi har færre og færre medarbejdere af den type der tænkes på som målgruppe. Hertil kommer, at vi dels arbejder en del med intern efteruddannelse og dels har placeret ansvaret for uddannelser decentralt. Derfor vurderer vi, at vi kun kan understøtte med et mindre rekrutteringsgrundlag for uddannelserne. (UCSJ-bemærkning: Umiddelbart positivt svar, især vedr. beskæftigelse og socialt arbejde. Deres skrivelse understreger at de har behov for skræddersyede forløb, idet de 6

7 ikke finder behov for at deres medarbejdere tager alle moduler i uddannelserne. Men da akademiuddannelserne kan udbydes i moduler er dette ikke et problem. Der er dog behov for afklarende dialog mellem n og UCSJ. UCSJ tager initiativ hertil) I forhold til uddannelsernes relevans, så synes vi umiddelbart at indholdet generelt ser spændende ud, men det kan være lidt vanskeligt at vurdere om de rammer målgrupper, der ikke i forvejen er dækket ind af andre uddannelsesmuligheder. Af de tre uddannelsesretninger som I spørger om input til, vurderer vi at de to sidste: beskæftigelse og socialt arbejde, er de mest relevante set i forhold til vores. Vi har dog den oplevelse, at de to uddannelsesretninger henvender sig til præcis samme målgruppe, og at det ville være en fordel at samtænke de to til en og samme uddannelsesretning. Faktum er at hverdagen i rne er således, at jobcentrene varetager store dele af de gamle socialforvaltningers opgaver, idet indsatsen på flere og flere af de sociale områder bliver koblet op på beskæftigelsesområdet. Det giver derfor ikke rigtig mening at tilbyde uddannelser, der virker som om de er baseret på ideen om at der stadigvæk eksisterer en socialforvaltning. I forhold til uddannelsernes indhold synes vi, at der mangler fokus på relationelle kompetencer. Mange af de målgrupper af borgere som jobcentrene har med at gøre i dag er meget tunge og sagerne er vældig komplekse og det udfordrer mange af sagsbehandlerne, fordi de godt kender til lovgivningen på området, men kan have svært ved at mestre metoderne i det sociale/beskæftigelsesmæssige arbejde (altså typisk forskellige relationelle metoder). Uddannelserne bør derfor efter vores mening opdateres på metodearbejde, således at de studerende kommer ud derfra med en god forståelse af de mange metoder i socialt arbejde. Lovgivningen skifter, der kommer hele tiden nye reformer, og den slags kan vi bedre selv internt løbende opdatere medarbejderne på, men beherskelsen af de forskellige metoder er derimod et rigtig vigtigt kort for dem at have med. I forhold til vores aktuelle behov for at gøre brug af uddannelserne, kan vi ikke sætte et bestemt antal på. Vi arbejder pt. med en analyse af vores kompetenceudviklingsbehov i jobcentret som skal sammenholdes med vores overordnede kompetenceudviklingsstrategi og midler hertil. Stevns (UCSJ-bemærkning: Positivt svar, primær interesse for uddannelse inden for beskæftigelse og socialt arbejde. Tekst i uddrag) Vi hilser dette indhold og initiativ velkomment. Vi kan bestemt godt bruge at vores borgerrettede medarbejdere får en beskæftigelsesrettet kompetencegivende uddannelse. Vi kan i sagens natur ikke sende mange afsted på en gang når vi skal sikre den daglige drift og betale selv. Men den bør vægte lige så højt som kommunom. 7

8 Men vi bør indtænke jobrotation som oplagt middel til at få kompetenceløftet. Så er der både fin økonomi i det og muligheden for vikardækning bliver mulig. Kalundborg (UCSJ-bemærkning: Positivt svar. Der er dog behov for afklarende dialog mellem n og UCSJ. UCSJ tager initiativ hertil. Tekst i uddrag) Kalundborg Kommune anerkender behovet for, at de tre nævnte akademiuddannelser kan være relevant videregående uddannelse for ansatte indenfor HK-området. Vi vil gerne sikre, at vi har den nødvendige viden om akademiuddannelser, inden vi rådgiver og vejleder ns medarbejdere om efteruddannelsen. I den forbindelse deltager vi gerne i et møde, hvis UCSJ mere detaljeret vil orientere os om indhold, økonomi samt forløbet af akademiuddannelsen. Slagelse Vi kender til akademiuddannelserne, idet næsten alle vore FTR er er i gang med en sådan. Vi vil givet gøre brug af uddannelsen - og derfor også gerne støtte jeres arbejde med at få denne mulighed - men det er vanskeligt at estimere antallet af studerende. I det hele taget vil "snitfladeproblematikker" til Kommunom og Socialformidleruddannelsen, selvom disse formelt ikke er på niveau med akademiuddannelsen, betyde at rne vil fokusere på indhold, pris og varighed. På sigt tror jeg, en række af vore HK ere ville være interesserede og relevante ift uddannelsen. 8

Strategi for udvikling af fag og uddannelse

Strategi for udvikling af fag og uddannelse Vedtaget version november 2013 Strategi for udvikling af fag og uddannelse Uddannelse skal sikre, at HK eren får jobbet. Kompetenceudvikling skal sikre, at HK eren er attraktiv og udvikles i jobbet. Faget

Læs mere

ARBEJDSMARKEDSUDVALGET

ARBEJDSMARKEDSUDVALGET 2. GENERATION ARBEJDSMARKEDSUDVALGET INDLEDNING Ved udvalgsformand René Christensen Rammer og vision Med udspring i kommuneplanen og Byrådets visioner er det Arbejdsmarkedsudvalgets strategi for de kommende

Læs mere

UCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland

UCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland UCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland UCSJ ønsker at styrke udviklingen i Region Sjælland. Derfor har bestyrelsen besluttet en ny struktur for udbuddet af uddannelser i regionen, der skal

Læs mere

Forslag. Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) til

Forslag. Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) til 2011/1 LSF 23 (Gældende) Udskriftsdato: 29. juni 2016 Ministerium: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående

Læs mere

OM BARRIERER FOR KOMPETENCEUDVIKLING

OM BARRIERER FOR KOMPETENCEUDVIKLING OM BARRIERER FOR KOMPETENCEUDVIKLING og hvordan man måske alligevel kan komme i gang 1. Baggrund for pjecen Det danske arbejdsmarked generelt, og ikke mindst den kommunale opgaveløsning, er under konstant

Læs mere

Bilag til ansøgning om prækvalifikation. Dokumentation fra aftagere i Region Midtjylland

Bilag til ansøgning om prækvalifikation. Dokumentation fra aftagere i Region Midtjylland Bilag til ansøgning om prækvalifikation Dokumentation fra aftagere i Region Midtjylland Dette bilag indeholder dokumentation fra relevante aftagere i Region Midtjylland. Det bygger på mailkorrespondance

Læs mere

1) Beskrivelse af praktikstedet, herunder formål, karakteristik af brugergruppe og

1) Beskrivelse af praktikstedet, herunder formål, karakteristik af brugergruppe og Sagsnr. 54.08.00-A00-1-14 Cpr. Nr. Dato 10-6- Navn Sagsbehandler Bente Bækvad Jensen Notat om ny pædagoguddannelse 1. Ny pædagoguddannelse. Med baggrund i evalueringen af pædagoguddannelsen fra 2007 er

Læs mere

HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at

HF & VUC FYN er landets største VUC, og det forpligter. Derfor vil vi også være landets bedste VUC til at Fælles fokus på læring HF & VUC FYN bygger bro til en fremtid med mere uddannelse bedre job og højere livskvalitet Strategi 2016 2019 Med udgangspunkt i denne vision uddanner vi unge og voksne i et miljø,

Læs mere

HK Kommunals uddannelsespolitik Vedtaget på forbundssektorbestyrelsens møde den 28. januar 2014

HK Kommunals uddannelsespolitik Vedtaget på forbundssektorbestyrelsens møde den 28. januar 2014 HK Kommunals uddannelsespolitik Vedtaget på forbundssektorbestyrelsens møde den 28. januar 2014 Indledning Flere af HK Kommunals medlemmer skal have uddannelse på et højere niveau. Af hensyn til den enkelte

Læs mere

Projektbeskrivelse: Fagligheder på beskæftigelsesområdet

Projektbeskrivelse: Fagligheder på beskæftigelsesområdet Projektbeskrivelse: Fagligheder på beskæftigelsesområdet Baggrund for projektet Projektet startede på idéplan i foråret 2014 og blev yderligere aktualiseret ved reformen på beskæftigelsesområdet, der blev

Læs mere

Generelt er der stor og positiv interesse for at Erhvervsakademi Sjælland udbyder en akademiuddannelse i VVS installation.

Generelt er der stor og positiv interesse for at Erhvervsakademi Sjælland udbyder en akademiuddannelse i VVS installation. DOKUMENTATION TIL ANSØGNING OM PRÆKVALIFICERING AF AKADEMIUDDANNELSE I VVS-INSTALLATION Erhvervsakademi Sjælland udbyder i dag både Erhvervsakademiuddannelsen til VVS installatør og deltidsuddannelsen

Læs mere

Holstebro d. 23. april 2015. Til Styrelsen for Videregående Uddannelser

Holstebro d. 23. april 2015. Til Styrelsen for Videregående Uddannelser Holstebro d. 23. april 2015 Til Styrelsen for Videregående Uddannelser Under henvisning til brev af 13. april vedr. afslag på Erhvervsakademi MidtVests ansøgning om udbud af professionsbachelor i Finans

Læs mere

Udkast til afslag på godkendelse

Udkast til afslag på godkendelse Aarhus Universitet au@au.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af ny uddannelse,

Læs mere

Politik for unges uddannelse og job

Politik for unges uddannelse og job Politik for unges uddannelse og job Indhold Forord Forord... 2 Fremtidens platform - uddannelse til alle... 3 Job- og Uddannelsestilbud med mening... 4 Et rummeligt uddannelsestilbud... 5 En god start

Læs mere

Udbud af administrationsøkonomuddannelsen ved Køge Handelsskole

Udbud af administrationsøkonomuddannelsen ved Køge Handelsskole Udbud af administrationsøkonomuddannelsen ved Køge Handelsskole Akkreditering af nyt udbud af eksisterende uddannelse Journalnummer: 2008-587/AGI DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Udbud af administrationsøkonomuddannelsen

Læs mere

Høring om SOSU Sjællands fremtidige udbudsstruktur

Høring om SOSU Sjællands fremtidige udbudsstruktur Høring om SOSU Sjællands fremtidige udbudsstruktur SOSU Sjællands forventninger til placering af hovedudbudssteder i år 215 SOSU Sjælland 1 blev etableret som en ny selvejende erhvervsskole 1. januar 21.

Læs mere

Udbudspolitik 2016 for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE)

Udbudspolitik 2016 for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE) Udbudspolitik 2016 for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE) Nærværende politik - CELFs udbudspolitik for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE) - er udarbejdet for, at sikre kontinuiteten

Læs mere

UCSJ revideret 4/11 2008.

UCSJ revideret 4/11 2008. UCSJ revideret 4/11 2008. Undervisningsministeriet Udviklingskontrakt 08-09 University College Sjælland Formelt: Periode: 1. September 2008 31.december 2009 Evaluering: juni 2009 Ressourceregnskab for

Læs mere

Kvalitet i uddannelserne

Kvalitet i uddannelserne Kvalitet i uddannelserne Nedenfor bliver der redegjort for en række mål, hvis udvikling kan bidrage positivt til udviklingen af kvaliteten i uddannelserne. Mål 1. Uddannelserne skal møde kompetencebehovene

Læs mere

Hvornår skal der søges om prækvalifikation Uddannelsesinstitutionerne skal ansøge om prækvalifikation i fire tilfælde:

Hvornår skal der søges om prækvalifikation Uddannelsesinstitutionerne skal ansøge om prækvalifikation i fire tilfælde: Notat Indhold Introduktion til prækvalifikation... 1 Hvornår skal der søges om prækvalifikation... 1 Hvad menes med uddannelse og uddannelsesudbud?... 2 Hvornår er en uddannelse ny?... 3 Genansøgning...

Læs mere

1. Aftalens parter. 2. Formål. 3. Aftalens indhold. 4. Parterne. Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.

1. Aftalens parter. 2. Formål. 3. Aftalens indhold. 4. Parterne. Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa. 1 1. Aftalens parter Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.dk og VUC Syd Christian d. X s vej 39 6100 Haderslev www.vucsyd.dk 2. Formål Et partnerskab mellem Aabenraa

Læs mere

Bilag vedr. Behovsredegørelsen. 1. Udtalelse fra Vejle Kommune, Erhverv og Kultur Erhvervsudvikling. 4. Samlet redegørelse for kriterium 2

Bilag vedr. Behovsredegørelsen. 1. Udtalelse fra Vejle Kommune, Erhverv og Kultur Erhvervsudvikling. 4. Samlet redegørelse for kriterium 2 Bilag vedr. Behovsredegørelsen 1. Udtalelse fra Vejle Kommune, Erhverv og Kultur Erhvervsudvikling 4. Samlet redegørelse for kriterium 2 Samlet redegørelse for kriterium 2: Sammenhæng i Uddannelsessystemet

Læs mere

Samlet udbyder institutionerne under VEU-Center Østjylland FKB'er (fælles kompetencebeskrivelser), som fremgår af oversigten sidst i dokumentet.

Samlet udbyder institutionerne under VEU-Center Østjylland FKB'er (fælles kompetencebeskrivelser), som fremgår af oversigten sidst i dokumentet. UDBUDSPOLITIK 2013 UDBUDSPOLITIK 2013... 1 Indledning... 2 Udbud/geografisk opland... 2 Århus Købmandsskoles geografiske opland... 2 Aktivitetsudvikling... 3 Bevillingsmæssige prioriteringer... 3 Imødekommelse

Læs mere

Generelt er der stor og positiv interesse for at Erhvervsakademi Sjælland udbyder en akademiuddannelse i EL installation.

Generelt er der stor og positiv interesse for at Erhvervsakademi Sjælland udbyder en akademiuddannelse i EL installation. DOKUMENTATION TIL ANSØGNING OM PRÆKVALIFICERING AF AKADEMIUDDANNELSE I EL-INSTALLATION Erhvervsakademi Sjælland udbyder i dag erhvervsakademiuddannelsen til EL installatør på Campus Nykøbing Falster. Der

Læs mere

Årsrapport 2012. Den fælleskommunale Styregruppe for Specialrådgivningen i Holbæk. (Det specialiserede hjælpemiddelområde)

Årsrapport 2012. Den fælleskommunale Styregruppe for Specialrådgivningen i Holbæk. (Det specialiserede hjælpemiddelområde) Årsrapport 2012 Den fælleskommunale Styregruppe for Specialrådgivningen i Holbæk (Det specialiserede hjælpemiddelområde) Marts 2013 1 Indhold: 1. Indledning s. 3 Etablering af den fælleskommunale styregruppe

Læs mere

HR-strategi 2012. En fælles indsats for effektiv arbejdstilrettelæggelse, god ledelse, godt arbejdsmiljø og strategisk kompetenceudvikling

HR-strategi 2012. En fælles indsats for effektiv arbejdstilrettelæggelse, god ledelse, godt arbejdsmiljø og strategisk kompetenceudvikling HR-strategi 2012 En fælles indsats for effektiv arbejdstilrettelæggelse, god ledelse, godt arbejdsmiljø og strategisk kompetenceudvikling HR-strategi 2012 1 Indholdsfortegnelse HR-strategi 2012 s.3 Systematisk

Læs mere

2013 Udgivet den 13. juni 2013. 12. juni 2013. Nr. 601.

2013 Udgivet den 13. juni 2013. 12. juni 2013. Nr. 601. Lovtidende A 2013 Udgivet den 13. juni 2013 12. juni 2013. Nr. 601. Lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt:

Læs mere

Kommunerne Dato: i den midtjyske region:

Kommunerne Dato: i den midtjyske region: Kommunerne Dato: i den midtjyske region: - fælles ansøgning til pulje vedr. styrket genoptræning og rehabilitering for personer med erhvervet hjerneskade. Nytorv 6 DK-8800 Viborg Tlf.: 87 87 87 87 Kommunerne

Læs mere

Strategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015

Strategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015 Strategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015 1 1. Indledning Et stort udbud af kvalificeret arbejdskraft bidrager til at virksomhederne kan vækste til gavn for samfundet. Det er således

Læs mere

REGION SJÆLLANDS POLITIK FOR INDSATS MOD VOLD, TRUSLER, MOBNING OG CHIKANE

REGION SJÆLLANDS POLITIK FOR INDSATS MOD VOLD, TRUSLER, MOBNING OG CHIKANE REGION SJÆLLANDS POLITIK FOR INDSATS MOD VOLD, TRUSLER, MOBNING OG CHIKANE PROFESSIONELLE ARBEJDSMILJØER VI TAGER ANSVAR Odsherred Kalundborg Holbæk Lejre Roskilde Greve GENSIDIG RESPEKT Solrød Sorø Ringsted

Læs mere

Campus Bornholms pædagogiske vision og strategi

Campus Bornholms pædagogiske vision og strategi Campus Bornholms pædagogiske vision og strategi OM DEN PÆDAGOGISKE VISION OG STRATEGI Arbejdet med den pædagogiske vision og strategi påbegyndte i vinteren 2012, hvor uddannelsescheferne i dialog med ledere

Læs mere

Kombineret ungdomsuddannelse - oplæg

Kombineret ungdomsuddannelse - oplæg Kombineret ungdomsuddannelse - oplæg PKRI/17-06-2014 Disposition Indledning Lovgrundlaget Den kommunale synsvinkel: mål for opgaveløsningen o Forberede til EGU og derefter EUD o Erhvervstræning med henblik

Læs mere

Revideret ansøgning til A.P. Møller Fonden ny revision juli 2015

Revideret ansøgning til A.P. Møller Fonden ny revision juli 2015 Revideret ansøgning til A.P. Møller Fonden ny revision juli 2015 Udvikling af det lærende teams samarbejde og professionalisme 2015-2018 På baggrund af dialog med A.P. Møller fonden og efterfølgende interne

Læs mere

Strategi for. bekæmpelse af langtidsledighed 2015-2016

Strategi for. bekæmpelse af langtidsledighed 2015-2016 Strategi for bekæmpelse af langtidsledighed 2015-2016 1 Strategi for bekæmpelse af langtidsledighed Indledning. Næsten 10.000 personer henvender sig årligt i Jobcenter Esbjerg på grund af arbejdsløshed.

Læs mere

Udbud af uddannelse til professionsbachelor i international handel og markedsføring ved Handelsskolen Sjælland Syd

Udbud af uddannelse til professionsbachelor i international handel og markedsføring ved Handelsskolen Sjælland Syd Udbud af uddannelse til professionsbachelor i international handel og markedsføring ved Handelsskolen Sjælland Syd Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer: 2008-557/AHT DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT

Læs mere

Skriftlig beretning for

Skriftlig beretning for 8. Medlemsrettede aktiviteter/indsatser Alle store butikscentre i afd. er blevet besøgt: Waves Hundige, Vestsjælland Centret, Ros Torv, Ringsted Outlet Center, Næstved Storcenter og Holbæk Megacenter.

Læs mere

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 FIV Alm.del Bilag 157 Offentligt

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 FIV Alm.del Bilag 157 Offentligt Forskningsudvalget 2014-15 FIV Alm.del Bilag 157 Offentligt Ministeren Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K 27. marts 2015 Til udvalgets orientering fremsendes hermed mit talepapir

Læs mere

FOA Horsens Når du er medlem af FOA...

FOA Horsens Når du er medlem af FOA... FOA Horsens F O A F A G O G A R B E J D E Når du er medlem af FOA... 11 løfter om den gode service, alle medlemmer af FOA skal have Vi tilbyder... at hjælpe dig med at tjekke din løn s. 6 at hjælpe og

Læs mere

Grundforløbet Sundhed, Omsorg og Pædagogik Grundforløbet SOP er en uddannelse som eleverne kan starte på efter 9. eller 10. klasse.

Grundforløbet Sundhed, Omsorg og Pædagogik Grundforløbet SOP er en uddannelse som eleverne kan starte på efter 9. eller 10. klasse. Baggrund for ansøgning om etablering af grundforløb Sundhed, Omsorg og Pædagogik (SOP) i Haslev. SOSU Sjælland har indsendt en ansøgning for at oprette SOP, Grundforløb Sundhed Omsorg og Pædagogik i Haslev.

Læs mere

Uddannelse i dagplejen. Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014

Uddannelse i dagplejen. Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014 Uddannelse i dagplejen Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014 Uddannelse en værdi En værdi og opkvalificering af den enkelte Et værdistempel af organisationen, borger for kvaliteten Efteruddannelse

Læs mere

FAQ. - Ofte Stillede Spørgsmål til Den Regionale Kompetencefond. Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge?

FAQ. - Ofte Stillede Spørgsmål til Den Regionale Kompetencefond. Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge? FAQ - Ofte Stillede Spørgsmål til Den Regionale Kompetencefond Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge? Gruppevis ansøgning Hvad kan man søge til? Hvor meget kan man søge? Hvem får pengene udbetalt?

Læs mere

AMK-Øst 11. januar 2016. Status på reformer og indsats RAR Sjælland

AMK-Øst 11. januar 2016. Status på reformer og indsats RAR Sjælland AMK-Øst 11. januar 2016 Status på reformer og indsats RAR Sjælland Januar 2016 Status på beskæftigelsesreformen Beskæftigelsesreformen er trådt i kraft hhv. 1. januar og 1. juli 2015. Reformen sætter fokus

Læs mere

Forslag. Lov om ændring af lov om statens voksenuddannelsesstøtte

Forslag. Lov om ændring af lov om statens voksenuddannelsesstøtte Uddannelses- og Forskningsudvalget 2015-16 UFU Alm.del Bilag 42 Offentligt Lovforslag nr. L 00 Folketinget 2015-16 Fremsat den [dato] 2016 af uddannelses- og forskningsministeren (Esben Lunde Larsen) Forslag

Læs mere

ARBEJDSKRAFT TIL ODENSES VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET

ARBEJDSKRAFT TIL ODENSES VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET ARBEJDSKRAFT TIL ODENSES VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET FORORD Odense Byråd godkendte i januar 2016 Beskæftigelses- og Socialudvalgets beskæftigelsespolitik Odense i job. Politikken sætter

Læs mere

DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011

DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011 DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011 1 DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere KL og Dansk Socialrådgiverforening er enige om, at diplomuddannelser indenfor det

Læs mere

ledelse Diplomuddannelsen i

ledelse Diplomuddannelsen i Diplomuddannelsen i ledelse Diplomuddannelsen i ledelse udbydes af Center for Diplomledelse, et samarbejde mellem Køge Handelsskole, Handelsskolen Sjælland Syd og University College Sjælland. Ansøgningsfrist

Læs mere

Opfølgning på strategiske mål og resultatmål 2015

Opfølgning på strategiske mål og resultatmål 2015 Sekretariatet Jobcentret Sagsbehandler: Caroline Grønheden Sagsnr. 15.00.00-G01-1775-15 Dato:22.2.2016 Opfølgning på strategiske mål og resultatmål 2015 Beskæftigelsesområdet i Horsens Kommune har med

Læs mere

KiU og professionsdidaktik

KiU og professionsdidaktik KiU og professionsdidaktik Forskningsprojektet KiU og professionsdidaktik har primært fokus på at undersøge, på hvilke måder læreres kompetenceløft i undervisningsfag (KiU) sætter sig spor i praksis i

Læs mere

Udbud af profilforløb i tolkning ved Danmarks Forvaltningshøjskole, Professionshøjskolen

Udbud af profilforløb i tolkning ved Danmarks Forvaltningshøjskole, Professionshøjskolen Udbud af profilforløb i tolkning ved Danmarks Forvaltningshøjskole, Professionshøjskolen Metropol - Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer: 2008-500/MSN DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT

Læs mere

Hvad kan jobcentret tilbyde unge med( særlige behov) udfordringer ud over ledighed.

Hvad kan jobcentret tilbyde unge med( særlige behov) udfordringer ud over ledighed. Hvad kan jobcentret tilbyde unge med( særlige behov) udfordringer ud over ledighed. Jobcentret skal som udgangspunkt hjælpe unge ledige til at komme i selvforsørgelse via uddannelse. Dette gøres gennem

Læs mere

DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE

DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro

Læs mere

Jobcentrene løfter en vigtig opgave på det danske arbejdsmarked. Derfor er der god grund til at sætte fokus på de ansattes kompetencer og baggrund.

Jobcentrene løfter en vigtig opgave på det danske arbejdsmarked. Derfor er der god grund til at sætte fokus på de ansattes kompetencer og baggrund. R a pport Kompetencer i jobcentrene 1. Indledning Jobcentrene løfter en vigtig opgave på det danske arbejdsmarked. Derfor er der god grund til at sætte fokus på de ansattes kompetencer og baggrund. Hvilken

Læs mere

Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen

Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen Projekttitel: Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen Ansøgning om ressourcer til kompetenceudvikling inden for formativ evaluering i matematik undervisningen. Dette er en ansøgning

Læs mere

Roskilde Handelsskoles overordnede strategi 2011-2013/2015

Roskilde Handelsskoles overordnede strategi 2011-2013/2015 Roskilde Handelsskoles overordnede strategi 2011-2013/2015 Roskilde Handelsskole definerede i 2008 en strategi for perioden 2008 2010. Strategien kan sammenfattes i 2 ord værdifuld vækst. Siden 2008 har

Læs mere

STRATEGI FOR BYENS VETERANER (MED BEHOV FOR SÆRLIG STØTTE)

STRATEGI FOR BYENS VETERANER (MED BEHOV FOR SÆRLIG STØTTE) GODT VIDERE I LIVET STRATEGI FOR BYENS VETERANER (MED BEHOV FOR SÆRLIG STØTTE) FORORD De danske soldater yder en stor indsats i flere af verdens brændpunkter for at fremme lokalt demokrati og fred. Vores

Læs mere

En styrket og sammenhængende overgangsvejledning

En styrket og sammenhængende overgangsvejledning En styrket og sammenhængende overgangsvejledning 93% af de unge starter på en ungdomsuddannelse når de forlader folkeskolen. Tallet har været stigende og er resultatet af en systematisering af uddannelsesplanlægningen

Læs mere

Forslag. Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser og lov om erhvervsrettet grunduddannelse og

Forslag. Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser og lov om erhvervsrettet grunduddannelse og Lovforslag nr. L 23 Folketinget 2011-12 Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser

Læs mere

Politik for kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af VIAs uddannelser

Politik for kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af VIAs uddannelser VIA University College Dato: 1. juni 2015 Journalnummer: U0027-4-5-15 Politik for kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af VIAs uddannelser Politikken for kvalitetssikring og kvalitetsudvikling 1 har

Læs mere

Analyse af social uddannelsesmobilitet med udgangspunkt i tilgangen til universiteternes bacheloruddannelser

Analyse af social uddannelsesmobilitet med udgangspunkt i tilgangen til universiteternes bacheloruddannelser Bilag 5 Analyse af social uddannelsesmobilitet med udgangspunkt i tilgangen til universiteternes bacheloruddannelser I dette notat undersøges forældrenes uddannelsesniveau for de, der påbegyndte en bacheloruddannelse

Læs mere

Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015

Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015 Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015 Indledning Dette er strategien for Albertslund Kommunes digitale udvikling frem mod 2015. I Den Fællesoffentlige Digitaliseringsstrategi gør regeringen

Læs mere

FOA Fag og Arbejde Svendborg Når du er medlem af FOA...

FOA Fag og Arbejde Svendborg Når du er medlem af FOA... FOA Fag og Arbejde Svendborg F O A F A G O G A R B E J D E Når du er medlem af FOA... 11 løfter om den gode service, alle medlemmer af FOA skal have Vi tilbyder... at hjælpe dig med at tjekke din løn s.

Læs mere

Erhvervspolitik 2013-2017

Erhvervspolitik 2013-2017 Erhvervspolitik 2013-2017 1 Indhold Forord... 3 Indledning... 5 Vision... 6 Strategi... 7 Styrke den erhvervsrettede service.. 8 Udnytte planlagte investeringer... 9 2 Vision: Køge Kommune skal markere

Læs mere

OPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I FAABORG-MIDTFYN KOMMUNE

OPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I FAABORG-MIDTFYN KOMMUNE OPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I FAABORG-MIDTFYN KOMMUNE Til Beskæftigelses og arbejdsmarkedsudvalget og LBR OPFØLGNING 4. KVT. 2014 Opfølgning på beskæftigelsesindsatsen i Faaborg-Midtfyn Kommune

Læs mere

BESKÆFTIGELSESREGION HOVEDSTADEN OG SJÆLLAND ARBEJDSMARKEDSOVERBLIK

BESKÆFTIGELSESREGION HOVEDSTADEN OG SJÆLLAND ARBEJDSMARKEDSOVERBLIK BESKÆFTIGELSESREGION HOVEDSTADEN OG SJÆLLAND ARBEJDSMARKEDSOVERBLIK Arbejdsmarkedet i tal 2. halvår 2011 December 2011 INDHOLDSFORTEGNELSE BESKÆFTIGELSE, LEDIGHED OG ARBEJDSSTYRKE 1 BEFOLKNING OG UDDANNELSE

Læs mere

Udbud af uddannelse til professionsbachelor som diplomingeniør i bæredygtig energiteknik ved Aalborg Universitet

Udbud af uddannelse til professionsbachelor som diplomingeniør i bæredygtig energiteknik ved Aalborg Universitet Udbud af uddannelse til professionsbachelor som diplomingeniør i bæredygtig energiteknik ved Aalborg Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer: 2008-538/GRZ DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT

Læs mere

Strategi for innovation og velfærdsteknologi i Sundhed & Omsorg, Esbjerg Kommune

Strategi for innovation og velfærdsteknologi i Sundhed & Omsorg, Esbjerg Kommune Strategi for innovation og velfærdsteknologi i Sundhed & Omsorg, Esbjerg Kommune 1 Udfordringer Esbjerg Kommunes servicetilbud vil i stigende grad blive udfordret i de kommende år. Vi vil blive mødt med

Læs mere

Efter- og videreuddannelsesindsatsen på området for udsatte børn og unge.

Efter- og videreuddannelsesindsatsen på området for udsatte børn og unge. Notat Dato 4. oktober 2013 Pma ESDH-sag: Side 1 af 6 DS forslag vedr. Efter- og videreuddannelsesindsatsen på området for udsatte børn og unge. Socialstyrelsen har i perioden april til oktober 2013 gennemført

Læs mere

Projektansøgning Update2 Jobcenter København.

Projektansøgning Update2 Jobcenter København. Projektansøgning Update2 Jobcenter København. Projektets overordnede idé og målsætning / Projektet på 5 linjer: Projektets overordnede formål er at øge beskæftigelse og mindske kriminaliteten, herunder

Læs mere

JAs uddannelsespolitik

JAs uddannelsespolitik JAs uddannelsespolitik JA s uddannelsespolitik 1. Formål JA s uddannelsespolitik tegner organisationens holdning til uddannelse og efteruddannelse samt former og koordinerer JA s indsats på uddannelsesområdet.

Læs mere

CHRISTIAN NYHOLM HK KOMMUNAL

CHRISTIAN NYHOLM HK KOMMUNAL CHRISTIAN NYHOLM HK KOMMUNAL 1 PROGRAM Indledning Del 1 Omkof hvordan man minimerer tvistesager Prøvetid, sygdom, barsel med mere. Del 2 Kompetenceudvikling og arbejdsmiljø/arbejdsglæde Elevuddannelsen

Læs mere

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Akademiuddannelser 2 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLTS DIPLOMUDDANNELSER Praktisk Personlig vejledning Kontakt studievejlederne i Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler på

Læs mere

Bliv mere attraktiv Og håndter din hverdag lettere. Christian Nyholm Uddannelsespolitisk konsulent HK KOMMUNAL

Bliv mere attraktiv Og håndter din hverdag lettere. Christian Nyholm Uddannelsespolitisk konsulent HK KOMMUNAL Bliv mere attraktiv Og håndter din hverdag lettere Christian Nyholm Uddannelsespolitisk konsulent HK KOMMUNAL Program Attraktiv Hvorfor og for hvem? Bedre arbejdsmiljø Vær i flow Find vej i uddannelsesjunglen

Læs mere

Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt

Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt Europaudvalget 2009 Rådsmøde 2978 - uddannelse m.v. Bilag 2 Offentligt Indenrigs- og Socialministeriet International J.nr. 2009-5121 akj 28. oktober 2009 Samlenotat om EU-Komissionens forslag om et europæisk

Læs mere

Pædagogisk læreruddannelse. på Tech College Aalborg

Pædagogisk læreruddannelse. på Tech College Aalborg Pædagogisk læreruddannelse på Tech College Aalborg Indhold Velkommen til din nye pædagogiske rejse... 2 Hvad er en pædagogisk diplomuddannelse (PD)?... 2 Formålet med uddannelsen.... 2 PD er en gevinst

Læs mere

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt Akkreditering af nyt udbud af eksisterende uddannelse Journalnummer: 2008-508/MA DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Udbud af diplomuddannelse

Læs mere

Dette papir er udarbejdet med opbakning fra en enig styregruppe bag udviklingen af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser.

Dette papir er udarbejdet med opbakning fra en enig styregruppe bag udviklingen af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser. Notat Fælles om udvikling af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser Uddannelses- og Forskningsministeriet igangsatte ultimo 2014 et udviklingsprojekt med henblik på at sikre, at de sundhedsfaglige

Læs mere

Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier

Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier Notat Dato: 4. november 2007/jru/ami Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier I årsmødevedtagelsen Alle børn

Læs mere

Udbud af erhvervsakademiuddannelse inden for energiteknologi ved Teknisk Erhvervsskole Center

Udbud af erhvervsakademiuddannelse inden for energiteknologi ved Teknisk Erhvervsskole Center Udbud af erhvervsakademiuddannelse inden for energiteknologi ved Teknisk Erhvervsskole Center Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer: 2008-534/JBH DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Udbud

Læs mere

Velkommen til Aalborg Universitet 2013

Velkommen til Aalborg Universitet 2013 Velkommen til Aalborg Universitet 2013 God morgen alle sammen. Og rigtig hjertelig velkommen til Aalborg Universitet, og vores smukke campus her i Sydhavnen. Det er en stor dag i dag både for os og for

Læs mere

Hold dig ajour med dit fag

Hold dig ajour med dit fag Social- og Sundhedssektoren December 2011 F O A F A G O G A R B E J D E Hold dig ajour med dit fag dine muligheder for efteruddannelse Redaktion: Lotte Meilstrup Politisk ansvarlig: Karen Stæhr Foto: Jørgen

Læs mere

Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3

Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3 Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for

Læs mere

Derudover bør der findes en løsning så kvaliteten i uddannelsen kan fastholdes trods evt. frafald.

Derudover bør der findes en løsning så kvaliteten i uddannelsen kan fastholdes trods evt. frafald. ÅRSRAPPORT 2015 Årsrapport! Kombineret UngdomsUddannelse Vestsjælland etablerede sig, implementerede og pågyndte drift med første hold elever på Kombineret UngdomsUddannelse med uddannelsesstart 3. august

Læs mere

Notat til Region Sjælland vedr. initiativer i Nordvestsjælland

Notat til Region Sjælland vedr. initiativer i Nordvestsjælland Tirsdag d. 14. januar 2014 Notat til Region Sjælland vedr. initiativer i Nordvestsjælland I følgende notat præsenterer University College Sjælland (UCSJ) en række initiativer, der alle positivt vil bidrage

Læs mere

Udbud af diplomuddannelse i de frie skolers tradition og pædagogik ved University College Lillebælt og Den frie Lærerskole

Udbud af diplomuddannelse i de frie skolers tradition og pædagogik ved University College Lillebælt og Den frie Lærerskole Udbud af diplomuddannelse i de frie skolers tradition og pædagogik ved University College Lillebælt og Den frie Lærerskole Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer:2008-504/MA DANMARKS

Læs mere

Middelfart Kommunes beskæftigelsesplan 2016

Middelfart Kommunes beskæftigelsesplan 2016 Beskæftigelsesplan 2016 Middelfart Kommunes beskæftigelsesplan 2016 Beskæftigelsesplan 2016 angiver Middelfart Kommunes beskæftigelsespolitiske fokusområder i 2016. Målene styrer prioriteringen af strategien

Læs mere

Dagsorden uddannelsesudvalgsmøde Fysioterapeutuddannelsen

Dagsorden uddannelsesudvalgsmøde Fysioterapeutuddannelsen Dagsorden uddannelsesudvalgsmøde Fysioterapeutuddannelsen Mødedato: Tirsdag den 24. april 2013 Starttidspunkt: Sluttidspunkt: Mødested: Kl.14.00. Kl.16.00 Campus Roskilde Trekroner Forskerpark 4, 4000

Læs mere

Aalborg Kommunes høringssvar til udkast til Lov om ansvaret for og styringen af den aktive beskæftigelsesindsats

Aalborg Kommunes høringssvar til udkast til Lov om ansvaret for og styringen af den aktive beskæftigelsesindsats Arbejdsmarkedsudvalget AMU alm. del - Offentlig Beskæftigelsesministeriet Ved Stranden 8 1061 København K B O R G M E S T E R K O N T O R E T Boulevarden 13 Postboks 462 9100 Aalborg Telefon 9931 3131

Læs mere

Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner

Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Vi vil et helhedsorienteret og fagligt stærkt miljø, hvor børn, forældre og medarbejdere oplever sammenhæng ved kontakt med alle dele

Læs mere

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling SOCIAL-SUNDHED Demens Guide til kompetence udvikling Indhold Forord 3 6 veje til mere viden om demens 4 AMU-uddannelser 5 Sammensatte AMU-forløb 7 Særlige efteruddannelsesforløb tilpasset den enkelte kommune

Læs mere

Resultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby

Resultatlønskontrakt for forstander på VUC Lyngby Resultatkontrakten bygger på gældende retningslinjer, rammer og vilkår for anvendelse af resultatløn, som de fremgår af Bemyndigelse til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder og

Læs mere

Referat Centerrådet for UU-Center Sydfyn's møde Mandag den 31-03-2014 Kl. 15:30 Udvalgsværelse 5, Ramsherred 12, 3.sal, Indgang G

Referat Centerrådet for UU-Center Sydfyn's møde Mandag den 31-03-2014 Kl. 15:30 Udvalgsværelse 5, Ramsherred 12, 3.sal, Indgang G Referat Centerrådet for UU-Center Sydfyn's møde Mandag den 31-03-2014 Kl. 15:30 Udvalgsværelse 5, Ramsherred 12, 3.sal, Indgang G Deltagere: Mette Kristensen, Jakob Holm, Søren Sønderlund Hansen, Lisa

Læs mere

Overblik over regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne

Overblik over regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne Overblik over regeringens udspil til reform af erhvervsuddannelserne Klare mål Klare mål, klar ledelse og gode resultater hænger sammen. Regeringen ønsker derfor at opstille fire klare, overordnede mål

Læs mere

E F T E R U D D A N N E L S E

E F T E R U D D A N N E L S E 2016 EFTERUDDANNELSE S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T A L T K A N L A D E S I G G Ø R E F O R S K N I N G S B A S E R E T E F T E R U D D A N N E L S E REDAKTIO N Michael Dichow Lund, fuldmægtig Anne

Læs mere

En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til

En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til En kompetencestrategi er fastlæggelse af den vej, Uddannelsescenter Holstebro vil gå, for at visionen for området kan indfries vejen fra mission til vision. Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 2

Læs mere

Strategiplan for Samarbejde om uddannelse

Strategiplan for Samarbejde om uddannelse 1 Strategiplan for Samarbejde om uddannelse 2018-2021 2 HVAD VIL VI GERNE OPNÅ OG HVILKEN EFFEKT ØNSKER VI? Andelen af unge, der vælger og gennemfører en gymnasial ungdomsuddannelse, inden de fylder 22

Læs mere

Strategi for uddannelser i Innovest

Strategi for uddannelser i Innovest Strategi for uddannelser i Innovest // April 2016 Indhold Indledning... 2 Organisering og roller... 3 Baggrunden for uddannelsesstrategien... 4 Uddannelsesudbuddet i Innovest... 5 Afrunding... 8 Supplerende

Læs mere

FTF-indspil til trepartsdrøftelser om øget arbejdsudbud

FTF-indspil til trepartsdrøftelser om øget arbejdsudbud 01.10.2008 FTF-indspil til trepartsdrøftelser om øget arbejdsudbud En holdbar løsning på arbejdskraftudfordringen kræver langsigtede investeringer i arbejdsmiljø, forebyggelse og uddannelse. Der er imidlertid

Læs mere

forslag til indsatsområder

forslag til indsatsområder Dialogperiode 11. februar til 28. april 2008 DEN REGIONALE UDVIKLINGSSTRATEGI forslag til indsatsområder DET INTERNATIONALE PERSPEKTIV DEN BÆREDYGTIGE REGION DEN INNOVATIVE REGION UDFORDRINGER UDGANGSPUNKT

Læs mere

UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved

UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST Veje til ny viden - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved VÆKST OG UDVIKLING Sammen om fremtiden I Næstved Kommune skal uddannelse være for

Læs mere

De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune

De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune De bærende principper for psykiatriomra det i Viborg Kommune Notat til drøftelse og kvalificering i Social- og Arbejdsmarkedsudvalget, Handicaprådet og FagMED HPU, marts/april 2014. Formål med kapacitetsanalysen

Læs mere