Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution CampusVejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Informationsteknologi C Peter Lindholm NITc15S Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til HTML, CSS, Javascript og databaser Titel 2 Brugergrænseflader Titel 3 IT-sikkerhed Titel 4 IT-arkitektur Titel 5 IT og Innovation Titel 6 IT betydning for menneskelig aktivitet Side 1 af 9

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Indhold Introduktion til HTML, CSS, Javascript og databaser Informationsteknologi, Martin Damhus, Peder Meyhoff, Jens Studsgaard, kapitel 4. Internettet i brugerperspektiv. HTML Introduction (Introduktion): HTML Basic (Opbygning): HTML Elements (Elementer): HTML Attributes (Attributer): HTML Headings (Overskrifter): HTML Paragraphs (Afsnit): HTML Styles (Styling): HTML Formatting (Formatering): HTML Comments (Kommentarer): HTML CSS (CSS): HTML Links (Links): HTML Images (Billeder): HTML Tables (Tabeller): HTML Lists (Lister): HTML Blocks (Blokke): HTML Classes (Klasser): HTML Layout (Lyout): Introduction (Introduktion til CSS): Syntax (Syntaks): Selectors (Selektorer): CSS Backgrounds (Baggrund): CSS Text (Tekst): Side 2 af 9

3 CSS Fonts (Font): CSS Links (Links): CSS Lists (Lister): CSS Tables (Tabellerr): CSS Navigation Bar (Navigationsbar): HTML Forms: HTML Form Elements: HTML Input Types: HTML Input Attributes: Introduction (Introduktion): Syntax (Syntaks): Javascript Form Validation: SQL HOME (Introduktion): SQL Intro (Introduktion - fortsat): SQL Syntax (Syntax): SQL Select (Selecterklæringen): SQL Where (Whereerklæringen): SQL Insert Into (Insert-erklæringen): SQL Delete (Delete-erklæringen): MySQL Database (Introduktion til brug af datase m. hjemmesider): MySQL Connect (Opret forbindelse til database fra hjemmeside): Side 3 af 9

4 25 lektioner Programmering - gængse strukturer i programmeringssprog; programmering af mindre programkomponen- ter, modifikation af større systemer. Repræsentation og manipulation af data- digitalisering af data som udgangspunkt for computerbaseret repræsentation og manipulation Væsentligste arbejdsformer Side 4 af 9

5 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Brugerflader Indhold Oversigt over farvernes betydning: Gestaltlovene: Kontraster: Typografier: Kom/IT-C: Navigationsdesign, Koder til web, 12 lektioner Interaktionsdesign - konsekvenser og vigtighed af brugervenligt interaktionsdesign; snitflade mellem det formelle it-system og den sociale verden; simple modeller og designprincipper for systemers præsentationslag. Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Side 5 af 9

6 Titel 3 IT-sikkerhed Indhold Informationsteknologi, Martin Damhus, Peder Meyhoff, Jens Studsgaard, kapitel 9. IT-sikkerhed.. 8 lektioner It-systemers betydning for og påvirkning af menneskelig aktivitet - samspil mellem design af it-systemer og de brugs- og adfærdsmønstre, der udfolder sig i forbindelse med brug af systemer Væsentligste arbejdsformer Side 6 af 9

7 Titel 4 IT-arkitektur Indhold Klient-server og tre-lags-arkitekturen, Henrik Bærbak Christensen Datalogisk Institut Aarhus Universitet September lektioner It-systemers arkitektur -trelagsarkitektur (eller tilsvarende) som generel ramme for at forstå en meget stor klasse af it-systemer, deres komponenter og samspillet mellem disse Modellering og strukturering af data, processer og systemer - beskrivelse af data; processer og systemer på abstrakt niveau; fokus på data- og logik lag af trelagsarkitekturen Væsentligste arbejdsformer Side 7 af 9

8 Titel 5 IT og Innovation Indhold Informationsteknologi, Martin Damhus, Peder Meyhoff, Jens Studsgaard, kapitel 16. Innovation i IT 8 lektioner It-systemers betydning for og påvirkning af menneskelig aktivitet - samspil mellem design af it-systemer og de brugs- og adfærdsmønstre, der udfolder sig i forbindelse med brug af systemer. Væsentligste arbejdsformer Side 8 af 9

9 Titel 6 IT Betydning for menneskelig aktivitet Indhold Ophavsret: En miniguide, Peter Leth, Om Creative Commons, LærIT lektioner It-systemers betydning for og påvirkning af menneskelig aktivitet - samspil mellem design af it-systemer og de brugs- og adfærdsmønstre, der udfolder sig i forbindelse med brug af systemer Væsentligste arbejdsformer Side 9 af 9