Projekt "Gennemførelse på social- og sundhedsassistentuddannelsen" Bilag 2: Aktiviteter og timeforbrug
|
|
|
- Gunnar Kronborg
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Projekt "Gennemførelse på social og sundhedsassistentuddannelsen" Bilag 2: Aktiviteter og timeforbrug Tværgående aktiviteter projektstyring og formidling Aktiviteter Deltagere Timer deltagere Styregruppe (6 halvdagsmøder) Tværgående arbejdsgruppe (6 halvdagsmøder) Formidlingskonferencer (Midtvejs og afslutningskonference) 2 repræsentanter for Region Sjælland 4 skoleledere 8 elever 4 SSAlærere 4 12 uddannelsesansvarlige alle projektdeltagere eksterne interessenter [ved 0 deltagere i alt] Timer eksterne konsulenter Aktiviteter per SSAforløb Aktiviteter Deltagere Timer deltagere 1) Optag Skolearbejdsgruppe (halvdagsmøde) 1 Timer eksterne konsulenter 28
2 Afdække og afklare ansøgeres baggrund for at søge ind på uddannelsen og deres forventninger til den (3 grupper af ansøgere á 1 halvdagsseminar + 2 grupper af ansøgere og vejledere á 1 halvdagsseminar) Afdække og afklare skolens beredskab til at modtage nye elever og forventninger til dem (halvdagsseminar) Afdække og afklare praktikarbejdspladsernes beredskab til at modtage nye elever og forventninger til dem (halvdagsseminar somatik, psykiatri og ældrepleje hver for sig) Afklare roller og opgaver mellem skole og praktikarbejdspladser i forhold til det samlede uddannelsesforløb (halvdagsseminar) alle ansøgere erhvervsvejleder (fx UU) (3 per praktikområde) 9 praktikvejledere (3 per praktikområde) Afklare match mellem ansøgere og uddannelsen som forberedelse til at optage elever (halvdagsmesse) (3 per praktikområde) 9 praktikvejledere (3 per praktikområde) alle ansøgere 2
3 2) Uddannelsesstarten Planlægge uddannelsesstart introduktion som en integreret del af uddannelsesstarten, evt sammensætte klasser og lærerteam (halvdagsseminar) Følge og samle op på uddannelsesstarten (gennem ca. to uger) 3) Uddannelsesforløbet (ikke kronologisk) Skole Udvikle roller og opgaver (lærere/lærerteam, vejledere, ledelse og elever) i Klasseundervisning Gruppedannelse sammensætning Gruppearbejde løbende faglig/social støtte og konflikthåndtering optagede elever alle SSAelever i klassen alle SSAlærere alle SSAelever i klassen alle SSAlærere Koordinere undervisning og projektarbejde på tværs af fag systematisk (ugentlige aktiviteter i skoleperioderne) Praktikarbejdsplads Matche elev og praktikarbejdsplads fokus på kriterier, krav og forventninger (markedsplads á en halv dag per praktikområde) alle ledere på praktiksteder (ca. 2 per alle praktikvejledere på praktiksteder (ca. 2 per 2 2 alle SSAelever i klassen (ca. 2 per 2 3
4 9 fokuspraktiksteder: Udvikle fastholdelsesberedskab rollen som elev (halvdagsseminarer for leder og medarbejdere på de 3 praktiksteder per praktikområde) De 9 fokuspraktiksteder: Introducere elev og arbejdsplads i praktikstart samt udvikle roller og opgaver i praktikforløb (3 møder per praktiksted i hver 9 praktikvejledere alle kolleger (ca. ) (9 praktiksteder, 3 per praktikområde) 9 praktikvejleder 9 elever (9 praktiksteder, 3 per praktikområde) Øvrige praktiksteder: Introducere elev og arbejdsplads i praktikstart samt udvikle roller og opgaver i praktikforløb (1 møde per praktiksted i hver Koordinering skolepraktik Udvikle sammenhæng mellem praktik og skole Sætte mål for praktikken Bruge teorien i praktikken Udvikle sammenhæng mellem skole og praktik Integrere praktiske erfaringer i skoleundervisning Et møde skiftevis i praktikken og på skolen ved hver overgang skolepraktik 4) Overgang til arbejdsplads Udvikle fundament for de nyuddannede SSA'ers jobsøgning alle øvrige ledere (22 per alle øvrige praktikvejledere (22 per alle øvrige elever (22 per (øvrige praktiksteder) alle SSAlærere 9 praktikvejleder (9 fokuspraktiksteder) alle SSA'er i klassen 3 8 (halvdagsseminar) Matche sosuassistenter med arbejdspladser (Jobmesse) SSAarbejdspladser i regionen (ca. praktikvejledere + uddannelsesansvarlige) alle SSA'er i klassen 0 49 uddannelsesansvarlig 3 SSAlærere 4
5 Tværgående aktivitet Integrere erfaringer i skolens generelle drift, herunder videregive erfaringer til nye elever og andre aktører på skolen (aktiviteter i forbindelse med start af 3 nye SSAklasser) nyere elever (2 per klasse) SSH og Grundforløbslærere ( personer) andre e (3 personer) øvrig skoleledelse (3 personer)
Gennemførelse på SSA-uddannelsen i Region Sjælland Status på aktiviteter og erfaringer (nr. 1) Tema: Projektets etablering
Gennemførelse på SSA-uddannelsen i Region Sjælland Status på aktiviteter og erfaringer (nr. 1) Tema: Projektets etablering September 2008 Indholdsfortegnelse Indledning...3 1) Mødet mellem projektet og
ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2007
ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2007 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjaelland.dk eller pr post til
Sosu-skolernes arbejde med rekrutterings- og fastholdelsesindsatser
Sosu-skolernes arbejde med rekrutterings- og fastholdelsesindsatser Konference 8. maj 2012 Pernille Hjermov og Sanya Gertsen Pedersen, Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) Formål med evalueringen og dagen
Praktik. i Den pædagogiske assistentuddannelse. Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015
Praktik i Den pædagogiske assistentuddannelse Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015 April 2016 Samarbejde mellem skole og praktiksted Skolen og praktikstedet samarbejder med henblik på at skabe
Din personlige uddannelsesplan
Din personlige uddannelsesplan Uddannelsesplanen skal hjælpe dig til at få overblik over dit uddannelsesforløb. Uddannelsesplanen er et samarbejdsredskab mellem dig, din kontaktlærer og din praktikvejleder.
Praktikugen Hvad skal eleven? Introduktion
Plan for praktik 1 A : UGE 1 UGE 2 UGE 3 Ugesamtale Elev/ vejleder Forventningssamtale (+ praktikmål 19) Planlægning af praktik 1A Udfyld skema s 3 (Skriv aftaleark) Refleksion Tale om praktikmål 1+4+5
GT/Signaturplakat
Signaturplakat Social- og sundhedsassistentelever fra ass1702 - i kommunal praktik Signaturplakat Signaturplakat, der viser sammenhæng mellem skoleophold og kommunalpraktik Forsøgs- og Udviklingsprogram:
Elevhåndbog for SoSu-elever
Velkommen som nyansat i Køge Kommune Elevhåndbog for SoSu-elever Fælles og Kulturforvaltningen Personaleafdelingen 12 1 Introduktion Kontaktpersoner Velkommen til din nye arbejdsplads i Køge Kommune. Vi
Introduktionsperioden
1 Introduktionsperioden 2 Korte møder Husk tilbage på den modtagelse du selv fik da du startede i praktik. Hvad var godt og hvad var skidt? 1 3 Modtagelse af eleven Den omvæltning, det er at være ny, vil
Hvad skal der til for at fastholde eleverne i praktiktiden? Social og sundhedsskolen Skive Thisted Viborg
Hvad skal der til for at fastholde eleverne i praktiktiden? Social og sundhedsskolen Skive Thisted Viborg Vision for skole-praktiksamarbejdet At udvikle de allerbedste uddannelsesmuligheder for eleven
RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN SOCIAL- OG SUNDHEDSUDDANNELSEN
RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN SOCIAL- OG SUNDHEDSUDDANNELSEN Udarbejdet og godkendt af LUU januar 2014 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1 INDLEDNING... 3 2 DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE... 4 3 ELEVEN... 6 4 SKOLEN...
Vejledningsopgaven for uddannelse til ambulanceassistent, ambulancebehandler og paramediciner ved Hospitalsenheden Vest
Vejledningsopgaven for uddannelse til ambulanceassistent, ambulancebehandler og paramediciner ved Beskrivelsen omhandler vejledningsopgaven i (HEV) i forhold til erhvervsuddannelsen Redder med speciale
Realkompetencevurderings projekt KL temadag den 3. juni 2015
Realkompetencevurderings projekt KL temadag den 3. juni 2015 Deltagere i projektet: SOSU Nord Hjørring kommune Brønderslev kommune Frederikshavn kommune Majbritt Sund Uddannelseskonsulent Frederikshavn
Kopi afleveres (evt. mailes) til vejleder, teamleder samt uddannelseskoordinator.
Social-og sundhedshjælper elever; Udfyldes af elev senest 14 dage inden afslutning i både 1. og 2. praktikforløb. Gennemgås mundtligt efterfølgende sammen med praktikvejleder. Social- og sundhedsassistent
Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse
Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015 Maj 2016 Samarbejde mellem skole og praktiksted Skolen og praktikstedet samarbejder med henblik på at skabe
Udviklingsplan (UP) for sundhedsuddannelserne Periode: 2010-2013.
Udviklingsplan (UP) for sundhedsuddannelserne Periode: 2010-2013. Faktaboks: Område: Type af institution eller afdeling Kapacitet (evt): Institutionens/ afdelingens navn: Adresse: Leder: De grundlæggende
Elever på social- og sundhedsuddannelserne, der skal tilbydes et praktikforløb i Gribskov Kommune, indenfor: Social- og sundhedshjælperelever
Kvalitetsstandard for praktikuddannelse for elever på social og sundhedsuddannelserne Formål Tilbyde elever på social- og sundhedsuddannelserne et praktikforløb, der lever op til gældende lovgivning og
Samskabelse på den gode måde
PROJEKTBESKRIVELSE Samskabelse på den gode måde Baggrund for projektet I de seneste år er den danske velfærd under stadig stigende pres. Pres forstået som prioritering af at få velfærdskronerne til at
Hvem er jeg Varde Kommune Organisering efter BUM-model
PRÆSENTATION Hvem er jeg Mette Lykke, uddannelseskoordinator og sygeplejefaglig konsulent i Staben Social & Sundhed, Varde Kommune. Har arbejdet som uddannelseskoordinator i 13 år. Varde Kommune 50.422
April RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE
April 2017 1 RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE 1 INDLEDNING... 3 2 DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE... 4 3 ELEVEN... 6 4 SKOLEN... 6 April 2017 2 1 INDLEDNING
Det gode elevforløb. En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten. Oktober 2013
En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten Oktober 2013 En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten Udgivet oktober 2013 Udgivet af Moderniseringsstyrelsen og HK/Stat Publikationen
Praktik. i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November 2015. Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508
Praktik i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November 2015 Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508 Forord Den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) er en vekseluddannelse, hvor skoleperiodernes teoretiske
Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 2: Lokal undervisningsplan. Generelt for uddannelsen
Odense Tekniske Skole Afdeling Byggeri & Teknologi Uddannelsesindgang Bygge & Anlæg Uddannelsesfamilie Enkeltstående uddannelse Uddannelse Maler-uddannelsen Evt. trindeling / afstigningsmulighed Ingen
Gennemførelse på SSA-uddannelsen i Region Sjælland Status på aktiviteter og erfaringer (nr. 2) Tema: Optag og uddannelsesstart
Gennemførelse på SSA-uddannelsen i Region Sjælland Status på aktiviteter og erfaringer (nr. 2) Tema: Optag og uddannelsesstart Juni 2009 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 1) Projektorganisationen status
VIA ADMINISTRATIONSBACHELOR. Få en praktikant. fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College
Få en praktikant fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College Skaber værdi for både praktikant og praktiksted Få en praktikant Administrationsbacheloruddannelsen ønsker løbende at indgå
DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE. Anbefalinger til de involverede aktører. Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse
DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE Anbefalinger til de involverede aktører Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse 1 INDHOLD Forord...3 Rammer for uddannelsen...4 Elevens samarbejdspartnere
Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og SOSUelever som består af 10 kursusdage.
Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og SOSUelever som består af 10 kursusdage. På de næste sider ser du programmet for kurset, samt støttespørgsmål for
I spørgeskemaet stilles der spørgsmål til seks temaer og om baggrundsoplysninger:
Spørgeskema til evaluering af din praktik på Administrationsbacheloruddannelsen ved UCL Dette er en spørgeskemaevaluering af den gennemførte praktik. I spørgeskemaet stilles der spørgsmål til seks temaer
Referat fra SOSU LUU møde den 4/9, 2014. Sags beskrivelse Forventningerne til det kommende samarbejde tages op på fælles LUU mødet.
09-09-2014 Referent: Merete Frank Christensen. Referat fra SOSU LUU møde den 4/9, 2014. 1. Velkommen til LUU/ Kasper Pihl Kornbeck Præsentationsrunde. Forventningerne til det kommende samarbejde tages
Referat fra Skolepraktikrådsmøde mandag 2. september 2013
Referat fra Skolepraktikrådsmøde mandag 2. september 2013 Fra praksis Susanne Pallesen, Irene Winther, Annette Dippel Larsen, Bente Juulsgaard, Birgit Søndergaard, Ruth Skriver Fra skolen Else Ravn Rasmussen,
Guide til praktik 3 opgaven: Sammenhæng i borgerens forløb. Vejledning til uddannelsesansvarlige og praktikvejledere
Guide til praktik 3 opgaven: Sammenhæng i borgerens forløb Vejledning til uddannelsesansvarlige og praktikvejledere Studieunit Maj 2019 Formål med praktik 3 opgave At eleven kan koordinere, formidle og
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Skole- og praktikplan for optag marts 2017 Uddannelsen varer fra 1. marts 2017 til 17.
Uddannelsen varer fra 1. marts 2017 til 17. december 2019 1. SSA under 25 år fuldt forløb 1. skoleperiode A 01.03.17-04.04.17 5 uger 1. praktikperiode A 05.04.17 03.09.17 Ferie uge 29, 30 + 31 = 15 dage
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Skole- og praktikplan for optag marts 2017
Uddannelsen varer fra 1. marts 2017 til 17. december 2019 1. SSA under 25 år fuldt forløb 1. skoleperiode A 01.03.17-04.04.17 5 uger 1. praktikperiode A 05.04.17-03.09.17 Ferie uge 29, 30 + 31 = 15 dage
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Skole- og praktikplan for optag marts 2017 Uddannelsen varer fra 1. marts 2017 til 17.
Uddannelsen varer fra 1. marts 2017 til 17. december 2019 1. SSA under 25 år fuldt forløb 1. skoleperiode A 01.03.17-04.04.17 5 uger 1. praktikperiode A 05.04.17 03.09.17 Ferie uge 29, 30 + 31 = 15 dage
Velkommen til bostedet Welschsvej
Velkommen til bostedet Welschsvej Hus 13-15 Hus 17 Sportsvej 1 Indholdsfortegnelse S.3 Velkommen S.4 Praktikstedet S.5 Værdigrundlag S.6 Din arbejdsplan for de første fire uger S.7 Vores forventninger
Delpolitik om Uddannelse af kontorelever i Gentofte Kommune
Delpolitik om Uddannelse af kontorelever i Gentofte Kommune 1. Overordnede mål for uddannelse af elever Vi ønsker at rekruttere talentfulde unge og voksne til kontoruddannelsen og give kontoreleverne en
Helt enig Delvis enig Neutral Delvis uenig Helt uenig
Bearbejdning af data fra evaluering af somatisk praktik (Samlet HE Midt) Periode: 14.11-06.03.15 Hold: Hold juli/august 2014 Sted: HE Midt Svarprocent: 96 % Bearbejdningen tager udgangspunkt i fem svarkategorier:
Rammekontraktbilag K Uddannelse af elever
Rammekontraktbilag K Uddannelse af elever Tolstrup & Hvilsted ApS Myntevej 3 8920 Randers NV www.tolstruphvilsted.dk CVR: 33957203 1 1 Indledning Nærværende rammekontraktbilag indeholder følgende forpligtende
Skolepraktikinformationsmøde 13. april 2016
Skolepraktikinformationsmøde 13. april 2016 De 4 ministermål i EUD reformen 1. Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. og 10. klasse (25 % i 2020 og 30% i 2025) 2. Flere skal fuldføre
Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage.
Kære kursusdeltager. Vi ser frem til at møde dig til kurset Praktikvejledning af PAU- og sosu elever som består af 10 kursusdage. På de næste sider ser du programmet for kurset, samt støttespørgsmål for
Helt enig Delvis enig Neutral Delvis uenig Helt uenig
Bearbejdning af data fra evaluering af somatisk praktik (Samlet HE Midt) Periode: 27.7-5.11.2015 Hold: Hold Marts 2015 Sted: HE Midt Svarprocent: 79% Bearbejdningen tager udgangspunkt i fem svarkategorier:
Revision af Social- og sundhedsuddannelsen. Nanna Højlund Temadag for praktikvejledere SOSU-afdelingen 12. April 2012
Revision af Social- og sundhedsuddannelsen Nanna Højlund Temadag for praktikvejledere SOSU-afdelingen 12. April 2012 Mit oplæg (ca. 1½ t) Generelt om revision af social- og sundhedsuddannelsens Kompetencemål,
Opgavebeskrivelse for kontaktlærere
Færdiggjort til høring d. 05. marts 2009 Revideret d. 17. juni 2009 Opgavebeskrivelse for kontaktlærere Denne opgavebeskrivelse tager sit udgangspunkt i de planer, regler og specifikationer, der er beskrevet
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Skole- og praktikplan for optag august 2017 Uddannelsen varer fra 8. august 2017 til 25.
Uddannelsen varer fra 8. august 2017 til 25. maj 2020 1. SSA under 25 år fuldt forløb 1. skoleperiode A 08.08.17 11.09.17 5 uger 1. praktikperiode A 12.09.17 05.02.18 Ferie: 22.+27.+28.+29.12.17 + 02.01.18
Social- og sundhedshjælperuddannelsen Skole- og praktikplan for optag september 2017 Uddannelsen varer fra 1. september 2017 til 31.
Uddannelsen varer fra 1. september 2017 til 31. oktober 2018 SSH: 2. skoleperiode B 05.02.18 18.03.18 Ferie: 05.02. 09.02.18 = 5 uger 3. praktikperiode 19.03.18 17.06.18 3. skoleperiode 18.06.18 05.08.18
Kickoff praktik 3. At modtage og vejlede elever på avanceret niveau på social- og sundhedsassistentuddannelsen
At modtage og vejlede elever på avanceret niveau på social- og sundhedsassistentuddannelsen Uddannelse /Sundheds- og Omsorgsforvaltningen Studieunit 2018 Program Kl. 8.30 9.00: Velkommen og formål med
Referat fra møde i LUU
Referat fra møde i LUU Dato: Fredag den 15. november 2013 kl. 9.00 12.00 i mødelokale 1 (mødet afsluttes med frokost) Deltagere: Medlemmer: Erna Leth, Region Midtjylland (EL) Grethe Nielsen, FOA Holstebro
Kvalitetsaftale om social- og sundhedselevers praktikforløb i Sundhed og Omsorg
Kvalitetsaftale om social- og sundhedselevers praktikforløb i Sundhed og Omsorg 1 Indledning Denne kvalitetsaftale fastsætter fælles retningslinjer for, hvordan praktikforløb for elever på social- og sundhedsuddannelserne
Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tylstrup skole
Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tylstrup skole Grundoplysninger: Navn: Tylstrup skole Adresse: Poge vej 5, 9382 Tylstrup Telefon og mail: 99824050 / tylstrupskole@aalborg.dk Webadresse: www.tylstrup-skole.dk
Der er i alt indbyggere i Lolland Kommune, hvoraf ca borgere modtager praktisk hjælp og ca borgere modtager sygeplejeydelser
Velkommen SSH-elev Denne folder er lavet i samarbejde med HR, IT og Digitaliserings- Sektoren og uddannelsesgruppen i Ældre & Sundhed HR, IT og Digitaliserings-Sektoren arbejder med alt omkring løn- og
Social- og sundhedshjælperuddannelsen Skole- og praktikplan for optag februar 2017
SSH: Uddannelsen varer fra 1. februar 2017 til 31. marts 2018 Feriedag 26.05.17 = 1 dag²) 3. praktikperiode 11.09.17 23.11.17 Ferie i uge 42 (16.+17.+18.+19.10.17 = 4 dage) ²) 3. skoleperiode 24.11.17
Gennemførelse på SSA-uddannelsen i Region Sjælland Status på aktiviteter og erfaringer (nr. 4) Tema: Praktikperioderne
Gennemførelse på SSA-uddannelsen i Region Sjælland Status på aktiviteter og erfaringer (nr. 4) Tema: Praktikperioderne Juni 2010 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 1) Projektet i praktikken...4 Succeskriterier...4
Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015
Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015 Social- og Sundhedsskolens øverste organ er bestyrelsen, som er ansvarlig for skolens drift, økonomi og organisation. Bestyrelsens medlemmer
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne
BEK nr 440 af 13/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j. nr. 008.860.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Praktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Fælleskirurgisk afdeling 100 Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9100 Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation
Temadag 12/8 2009 om rekruttering til social og sundhedssektoren. Mange veje til at få en uddannelse i social og sundhedssektoren
Temadag 12/8 2009 om rekruttering til social og sundhedssektoren Mange veje til at få en uddannelse i social og sundhedssektoren SOSU en vej til en erhvervsuddannelse Sundhed, omsorg og pædagogik en af
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG Social og Sundhedsskolen Esbjerg Gjesinglundallé 8, 6715 Esbjerg N Gældende fra Januar 2016 1 Indledning Uddannelsen
Social- og sundhedshjælperuddannelsen Skole- og praktikplan for optag februar 2018
Uddannelsen varer fra 1. februar 2018 til 31. marts 2019 SSH Fuldt forløb: Prøvetiden udløber d. 4. juni 3. praktikperiode 10.09.18 25.11.18 Ferie d. 11. - 16.10.18 (4 dage) 3. skoleperiode 26.11.18 06.01.19
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Skole- og praktikplan for optag marts 2017
1. SSA under 25 år fuldt forløb Uddannelsen varer fra 1. marts 2017 til 17. december 2019 1. skoleperiode A 01.03.17-04.04.17 5 uger 1. praktikperiode A 05.04.17-03.09.17 Ferie uge 29, 30 + 31 = 15 dage
Kopi afleveres (evt. mailes) til vejleder, nærmeste leder samt uddannelseskoordinator.
Social-og sundhedshjælper elever; Udfyldes af elev senest 14 dage inden afslutning i både 1. og 2. praktikforløb. Gennemgås mundtligt efterfølgende sammen med praktikvejleder. Social- og sundhedsassistent
Områdecenter Søhusparken Afd.: Afd.: Afd.: Afd.:
Kopi afleveres til vejleder samt uddannelseskoordinator Navn: Dato: 1) Hvilken uddannelse er du i gang med? (Sæt et kryds) Hjælperuddannelsen: Praktik 1 Praktik 2 Assistentuddannelsen: 2) Hvor er du i
Praktikhåndbog 2.års praktik Pædagoguddannelsen Slagelse UCSJ
Indhold Praktikdokument 2. års praktik... 2 Praktikdokumentet er opbygget på følgende måde:... 3 Praktikopgaver:... 3 Studiedage:... 4 Læringsmål ( 15 i uddannelsesbkg.nr 220 af 13/03/2007 )... 5 Foreløbige
Social- og sundhedshjælperuddannelsen Skole- og praktikplan for optag juni Forløbsoversigt SSH 1906 startdato for alle er 3.
Forløbsoversigt SSH 1906 startdato for alle er 3. juni 2019 Elev 1. SSH fuldt forløb. Dimission 10. juli 2020 2. SSH afkortet m. 2 mdr. Dimission 29. maj 2020 3. SSH afkortet m. 3 mdr. Dimission 1. maj
Praktikordning for Pædagogisk Assistent-Uddannelsen 2009
Praktikordning for Pædagogisk Assistent-Uddannelsen 2009 1 Praktikordning for Pædagogisk Assistent Uddannelse Denne lokale praktikordning omhandler praktikken i den Pædagogiske Assistent Uddannelse (PAU)
Højvangskolens uddannelsesplan
Højvangskolens uddannelsesplan Læreruddannelsen er ifølge bekendtgørelsens 13.1 forpligtet på at formulere kvalitetskrav til praktikskolerne, så de studerende får de bedst mulige praktikforløb. I relation
Børnehuset Troldemosen Bank Mikkelsensvej 25 C 2820 Gentofte 39 98 44 80 troldemosen@gentofte.dk www.bhtroldemosen.dk
PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE & UDDANNELSESPLAN. Region Hovedstaden. INST.NR: BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET: Institutionens navn. Adresse. Postnr. og by. Tlf.nr. Mail-adresse. Hjemmeside. Børnehuset Troldemosen
Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse
Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2018 Silkeborg og Skanderborg Juni 2018 Samarbejde mellem skole og praktiksted Skolen og praktikstedet samarbejder
Information til praktikken /uddannelsesansvarlige om Praktik i udlandet med SOPU
Information til praktikken /uddannelsesansvarlige om Praktik i udlandet med SOPU Som elev på SSH, SSA og PAU, kan man søge om 5 ugers praktik i udlandet. Praktiki udlandet er finansieret af EU-projektet
VIA ADMINISTRATIONSBACHELOR. Inspirationskatalog. Arbejdsopgaver til en praktikant fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College
VIA ADMINISTRATIONSBACHELOR Inspirationskatalog Arbejdsopgaver til en praktikant fra administrationsbacheloruddannelsen VIA University College Uddannelsen har et meget relevant indhold i forhold til mange
Hvorfor en personlig uddannelsesplan?... 2. Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan... 2. Personlige og faglige læringsmål...
Hvorfor en personlig uddannelsesplan?... 2 Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan.... 2 Personlige og faglige læringsmål.... 3 Skabelon - personlige og faglige læringsmål.... 5 Reflektere....
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 16.02.15 1
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 16.02.15 1 Velkommen i praktik som social- og sundhedsassistentelev. Hermed modtager du supplerende materiale, til det tidligere udleverede
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 03.01.14 1
SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt 03.01.14 1 Velkommen i praktik som social- og sundhedsassistentelev. Hermed modtager du supplerende materiale, til det tidligere udleverede
Læringspraktik på SSA- EUX i skoleperiode 2 Indhold og opgave den
Læringspraktik på SSA- EUX i skoleperiode 2 Indhold og opgave den 02.07.2018 Formål med læringspraktik i skoleperiode 2 på SSA- EUX Formålet med læringspraktik i skoleperiode 2 på SSA-EUX er: At eleverne
DIN PERSONLIGE UDDANNELSESPLAN
DIN PERSONLIGE UDDANNELSESPLAN Navn Holdnummer 1 Indholdsfortegnelse PRÆSENTATION OG FORMÅL... 3 1. SAMTALE: KONTAKTLÆRERSAMTALE... 4 2. SAMTALE: KONTAKTLÆRERSAMTALE... 5 3. SAMTALE: PRAKTIKBESØG... 6
Kompetenceprogram for praktikvejledere i SUF
Kompetenceprogram for praktikvejledere i SUF Indhold: Formål side 3 Organisering af uddannelsesopgaven side 4 Eksempler på organiseringer side 6 Uddannelsesplan side 8 Kompetencekatalog side 9 Rollebeskrivelser
Håndbog i Praktikuddannelsen
Håndbog i Praktikuddannelsen Pædagogisk assistentuddannelse Februar 2016 revideres Indholdsfortegnelse Praktikuddannelsen... 3 Den assistents fagprofil... 4 Læring i uddannelsen... 4 Talentspor og fag
Velkommen til den nye socialrådgiver i kommunen
Nøglen til en god start for nye socialrådgivere i kommunerne 1 Velkommen til den nye socialrådgiver i kommunen Gode råd til nyuddannede socialrådgivere 0 2 Indledning Tillykke med din nyligt færdiggjorte
Praktikkens mål og indhold. De involverede parters roller. Praktik i læreruddannelsen
Praktikkens mål og indhold Det er din uddannelsesinstitution, der skal tilrettelægge praktikken sådan, at der gennem alle praktikperioder sker en uddannelsesmæssig progression i forhold til praktikkens
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG Social og Sundhedsskolen Esbjerg Gjesinglundallé 8, 6715 Esbjerg N University College Syddanmark Degnevej 16, 6705
Social- og Sundhedsskolen Esbjerg
Den lokale undervisningsplan for Den Pædagogisk Assistent Uddannelse Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Gældende fra den 1. januar 2016 2.0 Hovedforløb, trin 2... 1 2.1 Praktiske oplysninger... 1 2.2 Pædagogiske,
Praktikerklæringen skal suppleres med standpunktsbedømmelsen, hvor elevens arbejde med de samlede praktikmål beskrives.
Praktikerklæring for den pædagogiske assistentuddannelse (elevens første praktik) Praktikerklæringen skal suppleres med standpunktsbedømmelsen, hvor elevens arbejde med de samlede praktikmål beskrives.
Pædagogisk assistentuddannelse - PAU. Retningslinjer for. praktikuddannelsen ... ...
Retningslinjer for praktikuddannelsen Pædagogisk assistentuddannelse - PAU Forord Den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) er en vekseluddannelse, hvor skoleperiodernes teoretiske og praktiske undervisning
Delaftaler for Syddansk Uddannelsesaftale. - sådan sikrer vi i fællesskab, at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse
Delaftaler for Syddansk Uddannelsesaftale - sådan sikrer vi i fællesskab, at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse September 2009 Indholdsfortegnelse Syddansk Uddannelsesaftale: ambitioner, formål,
Kvalitetsvinde. Vibe Aarkrog MBU 4. april, 2013. 05-04-2013 Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1
Kvalitetsvinde Vibe Aarkrog MBU 4. april, 2013 Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 1 Hvad er kvalitet? Bestanddel, egenskab, bestemmelse af bestanddele i et stof Modsætning til kvantitet
Kvalitetsstandard - Social- og Sundhedsuddannelsen Kvalitetsstandard Social- og Sundhedsuddannelse Furesø Kommune
Kvalitetsstandard - Social- og Sundhedsuddannelsen Kvalitetsstandard Social- og Sundhedsuddannelse Furesø Kommune Trin 1 Social- og sundhedshjælperuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Ansvar
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Teknologi august 2009- maj 2011 Institution HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi B Astrid Olldag Hold 209 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Skoleår 2010/11, termin maj-juni Campus Vejle HHX Erhvervscase
Overbevisende ledelse. - At lede uden at bestemme
Overbevisende ledelse - At lede uden at bestemme Situationen Uddannelseskonsulent: Opgave: koordinere kommunens uddannelsesopgave med hhv. praktik, skole, forvaltning. Det strategiske led i kommunens praktik/uddannelsesopgave.
Fra uddannelses - sted til fremtidig arbejdsplads
Fra uddannelses - sted til fremtidig arbejdsplads / Kim Maskell Uddannelse / Sundheds- og Omsorgsforvaltningen Rekruttering - hvordan går det? Status: Mange vælger SUF 2017 2. halvår Antal færdiguddannede
Stærkt sprog i praktikken
Januar 2019 1 Stærkt sprog i praktikken Idéer til at arbejde med sprog IDÉER TIL AT ARBEJDE MED SPROG 2 Introduktion SOSU-faget kræver et stærkt sprog. Det er fx et varieret ordforråd, god udtale og erfaringer
Lokal undervisningsplan for Social- og Sundhedsassistentuddannelsen på SOPU Særudgave
Lokal undervisningsplan for Social- og Sundhedsassistentuddannelsen på SOPU Særudgave Udarbejdet i samarbejde med de lokale uddannelsesudvalg Gældende fra 1. august 2015 1 Praktiske oplysninger Se link:
Ansøgning til: Puljen til forløbsprogram for mennesker med psykiske lidelser Psykiatrien, Region Sjælland
Projektaktivitetsplan (udkast) Nedenfor i tabellen er en oversigt over aktiviteter, samt et overblik over hvilke grupper der skal deltage i aktiviteterne. Det er et udkast til en aktivitetsplan, som der
Referat fra SOSU LUU møde den 19/9, Selandia Park 6, Ringsted; Lokale U7.
Referat fra SOSU LUU møde den 19/9, 2018. Selandia Park 6, Ringsted; Lokale U7. Til stede: Mette Lindelof, Lone Rosenville, Inge Noack, Charlotte Vagner Christensen, Katrine Harrekilde, Bente Lyngbo, Anette
Valgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen
Valgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse: Demens 1 3 Palliation 1 4 Borger med psykisk sygdom 5 Velfærdsteknologi 1 6 Rehabilitering 1 7 2 Demens 1
Side 2 / AMU-kurser for praktikvejledere i SOSU-uddannelsen
AMU-kurser for praktikvejledere i SOSU-uddannelsen Lene Halberstadt og Jette Lohse Studieunit Indre by/østerbro, Sundhedsforvaltningen, Københavns Kommune www.kk.dk Side 2 / AMU-kurser for praktikvejledere
Praktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014
Multimedie Designer Uddannelsen Praktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014 Det overordnede tema for 4. semester er PRAKTIK OG PERSPEKTIVERING. Det betyder, at du på 4. semester har mulighed
Bilag 2 de forskellige samtaletyper
Bilag 2 de forskellige samtaletyper Prøvetidssamtale Lovgrundlag Bekendtgørelse af lov om erhvervsuddannelser, nr. 1244: 60 En uddannelsesaftale kan ikke opsiges af aftalens parter. Stk. 2. De første 3
Vejledning til praktik på VUU, University College Lillebælt
Vejledning til praktik på VUU, Formålet med uddannelsen er: - at de studerende opnår indsigt i voksenpædagogisk praksis og teori - at de studerende erhverver forudsætninger for at varetage, begrunde og
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG Social og Sundhedsskolen Esbjerg Gjesinglundallé 8, 6715 Esbjerg N www.sosuesbjerg.dk University College Syddanmark
ELEVPOLITIK FOR KONTORELEVER Personalepolitik for Holstebro Kommune
ELEVPOLITIK FOR KONTORELEVER Personalepolitik for Holstebro Kommune Politikken omfatter Tiltrækning, rekruttering og udvikling af elever. Uddannelse og relationer. Vi har dråber af kultur i alt INDHOLD