Hvordan kan flere ufaglærte blive faglærte? Opstartskonference om beskæftigelsesreformen 3. marts 2015

Transkript

1 Hvordan kan flere ufaglærte blive faglærte? Opstartskonference om beskæftigelsesreformen 3. marts 2015 Områdechef Jakob Rathlev, Danmarks Evalueringsinstitut

2 Udfordringen Prognoser viser at der om nogle år vil være for få faglærte på arbejdsmarkedet samtidig med at der vil mangle arbejdspladser til personer uden uddannelse Det er et problem for samfundet, virksomhederne og den enkelte! Der er derfor behov for at gøre flere ufaglærte faglærte! Situationen bliver ikke bedre af, at der i en årrække har været et fald i andelen af de unge, der har søgt erhvervsuddannelser EVA s undersøgelse viser At kun knapt ca ufaglærte (i alderen år) om året (i ) bliver faglærte svarende til under 1 % om året 2

3 Om EVA s evaluering Formål At opnå større viden om hvad der har betydning for at ufaglærte orienterer sig mod at blive faglærte, særligt med hensyn til hvad der kan fremme hhv. modvirke at de bliver faglærte. Population Ufaglærte, der er til rådighed for arbejdsmarkedet, er mindst 25 og højst 54 år og som ikke har afsluttet eller er i gang med en uddannelse. Omfattende og grundigt design Registerundersøgelser der omfatter alle i populationen (ca ufaglærte) Spørgeskemaundersøgelse der omfatter en stikprøve på ca ufaglærte Interviewundersøgelse der omfatter 16 telefoninterview og 8 dybdeinterviews 3

4 Ca ufaglærte har i høj grad eller i nogen grad lyst til at starte på en erhvervsuddannelse De ufaglærtes lyst til at starte på en erhvervsuddannelse indenfor de næste fem år I hvilken grad har du lyst til at starte på en eud inden for de næste fem år (N=889) I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Ved ikke I alt 10 % 10 % 16 % 56 % 9 % 100 % 4

5 Hvad der har afholdt de ufaglærte, som havde lyst, fra at starte på en erhvervsuddannelse, Andele der svarer i høj grad eller i nogen grad: 69 % svarede, at det vil være for stor en økonomisk byrde, mens de er under uddannelse (alle) 53 % svarede, at det tidsmæssigt er svært at forene med deres nuværende job (kun beskæftigede) 47 % svarede, at en erhvervsuddannelse ikke er nødvendig i deres nuværende job (kun beskæftigede) 37 % svarede, at de er bekymret for, at de får svært ved at finde en læreplads (alle) 22 % svarede, at deres arbejdsgiver eller leder ikke støtter dem i deres ønske om at starte på en erhvervsuddannelse. (kun beskæftigede) 21 % svarede, at jobcentret ikke støttede dem i deres ønske om at starte på en erhvervsuddannelse. (kun ledige) 5

6 Forhold der påvirker de ufaglærtes lyst til erhvervsuddannelse Vurderer fagligt at ville kunne gennemføre en EUD 9,5 Vurderer ledighedsrisiko som stor eller meget stor 6,2 Er blevet opfordret af kollegaer til at starte på en erhvervsuddannelse Ønsker at arbejde inden for en anden branche Overvejer at skifte job 2,4 2,0 3,4 Vurderer ledighedsrisiko som moderat 1,

7 Kollegaer og ledere kan gøre en forskel Hvis man som ufaglært er blevet opfordret af en kollegaer til at starte på en erhvervsuddannelse, er der 3-4 gange større sandsynlighed for, at man får lyst. 46 % af dem, der er blevet opfordret af en kollega, har i høj grad eller i nogen grad lyst til dette det gælder kun 18 % af dem, der ikke er blevet opfordret. 33 % af dem der er blevet opfordret af deres arbejdsgiver eller leder, har i høj grad eller i nogen grad lyst til dette det gælder kun 20 % af dem, der ikke er blevet opfordret. 7

8 Gode almene færdigheder kan gøre en forskel Hvis man som ufaglært vurderer, at man rent fagligt vil kunne gennemføre en erhvervsuddannelse, er der 9-10 gange større sandsynlighed for, at man har lyst til det. 27 % af dem der vurderer, at de rent fagligt vil kunne gennemføre en erhvervsuddannelse, har i høj grad eller i nogen grad lyst til dette det gælder kun 5 % af dem, der ikke vurderer dette. Dette peger på vigtigheden af at få flere ufaglærte til at deltage i fx forberedende voksenundervisning (FVU) eller almen voksenuddannelse (avu) 8

9 Bedre vejledning kan gøre en forskel De fleste ufaglærte har ringe kendskab til mulighederne for at gennemføre erhvervsuddannelse som voksen. To ud af tre har ikke har modtaget vejledning om uddannelse inden for de seneste fem år. Blandt de ufaglærte, der har modtaget vejledning, har flere fået mere lyst, mens færre har fået mindre lyst til erhvervsuddannelse. Dette peger på, at mere vejledning på skoler, virksomheder, jobcentre, a-kasser mm. kan gøre en forskel. 9

10 Jobcentrene kan gøre en forskel I perioden blev 4,0 % af de ufaglærte, der var ledige i 2008 faglærte sammenlignet med 2,7 % blandt de beskæftigede Men hvorfor er det ikke mange flere? 26 % af de ledige ufaglærte svarer, at de er blevet opfordret af et jobcenter til at starte på en erhvervsuddannelse Det giver anledning til at spørge, om jobcentrene kan spille en stærkere rolle i forhold til at gøre ufaglærte faglærte 10

11 11