Mundsjov. Ideer til lege og øvelser med munden

Transkript

1 Mundsjov Ideer til lege og øvelser med munden

2 Indledning Denne folder er tænkt som inspiration for pædagoger og forældre, der til daglig har at gøre med børn, der har vanskeligheder med at bruge læber, kæber og tunge i forbindelse med deres tale. Den er tænkt som et supplement til den øvrige tale/ sprogstimulering og undervisning. Vanskelighederne kan skyldes fysiske forhold eller sen udvikling af hele muskelkoordinationen og muskelfornemmelsen i taleorganerne (f.eks. tunge og læber). Det er vigtigt at nedenstående opfattes som leg for barnet. Det vil sige, at legene foregår i en hyggelig og rar atmosfære gerne sammen med flere børn. 2

3 Pustelege Puste til vat, eller fjer, gerne gennem sugerør. Man kan også suge vattet/fjeren til sig. Puste bordtennisbolde rundt i en æggebakke. Puste til mælkebøtter om sommeren. Puste i vand gennem sugerør lav skiftevis små og store bobler. Lave ballonkinder, og lad luften skiftevis komme ud i en fin strøm og i stød. Puste sæbebobler (bland: 1/2 l vand, 1/4 dl. opvaskemiddel og 1 tsk. glycerin). Puste lys og tændstikker ud. Puste til små biler (Micro Machine). Puste balloner op. Puste i mundharmonika eller spille på fløjte. Ånde på ruder/spejle. 3

4 Pustelege Pustelegene kan altid anvendes af pædagoger og forældre som aktiviteter til støtte af børns taleudvikling. Bogstaverne P-T-K-F-S er alle sproglyde, som kræver at der pustes på en eller anden måde. Børn, der har svært ved at sige disse sproglyde, vil gennem legene, sandsynligvis blive bevidstgjorte om pustet. 4

5 Lege til styrkelse af læberne og tungen Åben munden så højt du kan og knib hårdt sammen (som en løve). Vis alle tænderne og knib munden sammen (sig evt. samtidig som en hest). Se glad/sur/forskrækket ud. Ræk tunge: sæt tungen mod næsen og hagen skiftevis og på højre og venstre kind skiftevis. Ræk tungen langt ud, og træk den langt ind i munden skiftevis. Leg at munden er et hus og lad tungen spadsere rundt i huset og gøre rent. Vaske huset (tungen er kluden). Vaske loft (ganen). Vaske væg (kinderne) Vaske gulv (undermunden). Pudse vinduer (tænderne) indvendig og udvendig. Sid overfor hinanden og tag en spartel, vatpind eller ispind mellem læberne og hold fast. Hold et plastikbæger fast med munden, -løst og fast. 5

6 Lege til styrkelse af læberne og tungen Saml rosiner, krymmel eller kokosmel op fra bordet med læberne og bagefter tungen. Gem rosiner forskellige steder i munden. Spis lakridssnøre med tungen, tag hænderne på ryggen. Smør syltetøj, nutella eller andet rundt om munden og slik det af, anstreng tungen. Slik tallerkner rent med tungen f.eks. for is, yoghurt, mm. Med munden kan der fanges bær fra en tallerken. 6

7 Lege til styrkelse af læberne og tungen Leg (som med en baby) med fingeren på den slappe underlæbe: bw-bw-bw-bw-. Tyg på tyggegummi, gerne en stor klump af mange stykker. Lav klumpen rund og tryg den flad med tungen, og gem klumpen forskellige steder i munden. Syng på melodien: Vil du, vil du i-y, i-y, iy, iy, iy, osv. e-ø, e-ø, e-ø, e-ø, e-ø, osv. æ-ø, æ-ø, æ-ø, æ-ø, æ-ø 7

8 Kost og udtalevanskeligheder Mange børn spiser i dag meget blød mad. Det kan være en medvirkende årsag til, at mundens muskler ikke udvikles tilstrækkeligt. Når børn spiser yoghurt, lyst brød, mælkesnitter og Danone, udvikles deres tyggemuskler ikke. De får derved heller ikke fornemmelsen af f.eks. at bruge deres tunge. Når vi taler, er tungen og dens mange muligheder for placering i munden afgørende for, hvordan det, barnet siger, lyder for andre. Det er derfor vigtigt, at forældre er bevidste om, at de måske kan afhjælpe nogle af deres barns udtalevanskeligheder ved bl.a. at ændre barnets kost. Husk at give dit barn groft brød og lad barnet bide af brødet i stedet for at skære det i stykker. Og gerne endestykker. Lad barnet spise masser af frugt med skræl på og masser af rå, hele gulerødder.. Helt kød er også godt for tyggemusklerne. God fornøjelse! 8