elever deltager i Uge Sex heraf fra Thisted Kommune

Transkript

1 PRESSEMEDDELELSE 04. FEBRUAR elever deltager i Uge Sex heraf fra Thisted Kommune Danmarks suverænt største seksualundervisningskampagne løber af stabelen for 4. år i træk. Denne gang med fokus på At være sig selv. Igen i år kommer uge 6 til at stå i seksualundervisningens tegn. Når Uge Sex 2011 kampagnen går i gang mandag den 7. februar bliver det igen med et rekordstort antal deltagere. Ikke færre end elever fra klasser over hele landet er meldt til kampagnen - heraf elever fra ungdomsuddannelserne, der som et pilotprojekt nu er blevet en del af Uge Sex. Thisted Kommune deltager også i kampagnen med elever. Sex & Samfund har denne gang valgt temaet At være sig selv om retten og modet til at være den, man gerne vil være. Og det er et tema, som det er vigtigt at sætte fokus på, mener undervisningsminister Tina Nedergaard - Det glæder mig, at så mange elever deltager i dette års Uge Sex kampagne. Det er vigtigt, at børn og unge får mod til at lære sig selv og egne grænser at kende og samtidig lærer at respektere og tolerere hinandens forskelligheder præcis som kampagnens tema i år, der handler om retten til at være den, man er, siger undervisningsministeren. Temaet bakkes også op af en dugfrisk netundersøgelse fra Sex & Samfund. Undersøgelsen viser nemlig, at knap to tredjedele af de unge har oplevet, at deres ret til at være sig selv ikke er blevet respekteret eller direkte er blevet krænket. Og det er især de unges klassekammerater, der gør det svært for mange at være sig selv. - Hvis ikke man har mulighed for at være den, man gerne vil være, men i stedet føler sig presset til at være som flertallet, så kan det have store konsekvenser for ens liv - både i skoletiden og senere hen, fortæller projektmedarbejder Line Anne Roien fra Sex & Samfunds nationale afdeling. I kampagnen sætter Sex & Samfund fokus på rettigheder, mangfoldighed, lyst, mod og anerkendelse af forskellige måder at være sig selv på. Målet er at bidrage til at skabe større rummelighed både i og uden for klassen og dermed være med til at mindske mobning og diskrimination. - Derfor er vi også utrolig glade for, at så mange elever og lærere er med i kampagnen i år. Det kan virkelig være med til at gøre en forskel, at dette tema sættes på dagsordenen i skoleklasserne. Både for det sociale fællesskab, men også for de børn og unge, der på forskellig vis adskiller sig fra normerne f.eks. omkring krop, køn og seksualitet, fortsætter Line Anne Roien Kendte har også følt sig udenfor Uge Sex 2011 byder også på en række nye spændende elementer. Undervisningsmaterialet er delt op i særskilte materialer for henholdsvis klasse og klasse samt et pilot-materiale for klasse, lige som der er udviklet er særskilt undervisningsmateriale til ungdomsuddannelserne. Samtidig er elevsitet udvidet med en række nye videoer, hvor kendte danskere og alm. skoleelever fortæller om at være sig selv i. Deltagerne i videoerne er:

2 Silas Holst (danser/sanger) Nabiha (sanger) Emilie Turunen (medlem af Europa-Parlamentet) Pelle Hvenegaard (TV-vært) Mathias Kolstrup, Ole Bjørn Sørensen, Piotrek Wasilewski og Simon Troelsgaard (Dúné) Troels Boldt Rømer (formand for Danske Skoleelever) Amalie Szigetny og Peter Ulven Birch (reality stjerner) I videoerne forklarer danseren Silas Holst bl.a., hvordan mobning i skolen har sat sig dybe spor i ham: - Det sidder det stadig i mig den dag i dag, når jeg er ude og give koncerter eller noget andet. Jeg er stadig bange for, at en eller anden i mængden råber f.eks. bøsserøv eller fede svin til mig, selv om det er 20 år siden, jeg blev mobbet i skolen, siger den kendte dansker, mens sangerinden Nabiha supplerer: - Det er først senere, at man finder ud af, at alle er usikre, selv den kloge dreng og den smukke pige i klassen. Og spørger man forsangeren i bandet Dúné Mathias Kolstrup er det så som så med tolerancen i Danmark: - En af grundene til, at vi ikke bor i Danmark, er, at vi føler, at Danmark ikke er et land, hvor man har lov til at være sig selv. Det er fedt at bo i Berlin, der kan man virkelig mærke, hvor stor alsidigheden er - mega multi etnisk - og multi seksuelt i høj grad. Man kan se videoerne med de kendte på Skolerne vil gerne have seksualundervisning Hos Sex & Samfund er man meget tilfredse med udviklingen. - Vi havde håbet at nå op over tilmeldte elever i år, men deltagerantallet har endnu engang overgået vores forventninger. Det viser, at der er et stort behov rundt omkring på skolerne for at opkvalificere seksualundervisningen og for nye undervisningsmaterialer og metoder i faget, forklarer kampagnechef Joachim Maxen fra Sex & Samfund. Han tilføjer: - Samtidig viser det også, at seksualundervisningen har sin berettigelse i skolerne og at der fortsat bør være plads til, at skolen løfter denne opgave. Opbakningen fra lærerne kan i øvrigt aflæses direkte i de evalueringer, som Sex & Samfund gennemfører hvert år efter Uge Sex. Efter Uge Sex 2010 kampagnen gav 96,5% af lærerne, der deltog i evalueringen, således kampagnen karakteren 7, 10 og 12. Og over 90 pct. af lærerne ville helt sikkert eller måske deltage også i 2011 Fælles event for alle elever Onsdag den 9. februar midt i Uge Sex vil der i øvrigt være en stor fælles event for alle de deltagende Uge Sex klasser over hele landet. - Vi har opfordret skolerne til, at de i tidsrummet tager et stort gruppebillede af alle de klasser, der deltager. Meningen er, at eleverne på billedet hver står med en ting, der på en eller anden måde har stor betydning i forhold til, hvem de er, fortæller Joachim Maxen og tilføjer:

3 - Formålet med den fælles event er at synliggøre arbejdet med seksualundervisningen i Uge Sex og skabe en oplevelse af fællesskab for de mange elever og lærere, der deltager i kampagnen over hele landet. Politikere besøger Uge Sex Også blandt de øvrige politikere på Christiansborg er der stor opbakning til kampagnen. Som de foregående år vil en række folketingspolitikere fra Folketingets Tværpolitiske Netværk for Seksuel Sundhed således besøge nogle af de skoler og klasser i Region Nordjylland, der er med i Uge Sex Det drejer sig om følgende politikere: Mandag den 07 februar Flemming Møller Mortensen (S) Bavnebakkeskolen (Støvring) klokken Tirsdag den 08. februar Pernille Vigsø Bagge (SF) Østermarkskolen (Aars) klokken Det er meget vigtigt, at vi ruster de unge til en hektisk verden med store krav til, hvordan man skal se ud, føre sig frem og opføre sig. De unges seksualitet er både udstillet og udsat, og derfor skal seksualundervisningen i skolen prioriteres højt. Jeg vil gerne være med til at sætte fokus på, hvordan vi gøre de unge selvstændige, robuste og vidende om, hvordan de bedst kan være sig selv, siger Pernille Vigsø Bagge, og Flemming Møller Mortensen supplerer: - Jeg håber at mine timer på Bavnebakkeskolen må blive spændende for os alle. Overskriften vær dig selv passer perfekt til det jeg altid selv har forsøgt at efterleve, men også det jeg politisk synes er en god livslede-tråd!! Ansvaret for andre end sig selv er imidlertid meget stort. Trivsel, glæde og frihed opleves og opstår først maksimalt, hvis respekt og anerkendelse vises fra de der er omkring en selv. Tolerance og åbenhed er derfor en forudsætning for hvor let man har ved at være sig selv og derved følge sin egen lyst Man kan også se en liste over samtlige tilmeldte skoler i kampagnen på: (skoler) og (ungdomsuddannelser) For yderligere oplysninger kontakt: Projektmedarbejder Line Anne Roien på tlf / eller Kampagnechef Joachim Maxen på tlf / eller Kommunikationsmedarbejder Michael Madsen på tlf / FAKTA OM UGE SEX Da Sex & Samfund lancerede den første Uge Sex kampagne i 2008 deltog godt elever. På nuværende tidspunkt har Uge Sex 2011 imidlertid over deltagere fra klasser over hele landet. Det svarer til en tredjedel af alle elever på de syv årgange. I år er omkring af deltagerne i kampagnen fra ungdomsuddannelserne, der er med i Uge Sex som et pilotprojekt. Baggrunden for Uge Sex er, at seksualundervisningen i de danske skoler fortsat ikke er god nok. Sex & samfund gennemførte en kortlægning af seksualundervisningen i 2005, der viste, at kun 1 ud af 10 lærere var tilfredse med undervisningen. Lærerne har ofte ingen uddannelse inden for området og

4 mangler ekstern støtte til seksualundervisningen, lige som der er mangel på tidssvarende undervisningsmateriale til alle folkeskolens klassetrin. Målet med Uge Sex er derfor, at give elever over hele landet god og vedkommende seksualundervisning samlet i den samme uge i starten af februar.

5 PRESSEMEDDELELSE 06. FEBRUAR 2011 Klassekammeraterne gør det svært at være sig selv Næsten to tredjedele af de unge oplever, at deres ret til at være sig selv ikke respekteres eller direkte krænkes. Det er ikke mindst klassekammeraterne, der gør det svært, viser ny netundersøgelse fra Sex & Samfund. Derfor starter vejen til større anerkendelse og mindre diskrimination i klasseværelset, mener organisationen. At være sig selv handler ifølge de unge om at kunne se ud, som man vil. Om at have de interesser, man har lyst til, og om at kunne bestemme over sin krop og sin seksualitet. Men selv om alle har ret til være sig selv uden at blive diskrimineret, så er virkeligheden tilsyneladende en anden for mange unge. Sex & Samfund har netop gennemført en netundersøgelse, hvor man har spurgt unge om deres muligheder for at være sig selv. Her har to knap to tredjedele af de unge oplevet, at deres ret til at være sig selv ikke er blevet respekteret eller direkte er blevet krænket. Blandt andet har 41 pct. ikke kunnet få lov at se ud, som de har lyst til, mens 35 pct. har følt sig presset til at være, gøre eller se ud på en bestemt måde. Resultatet overrasker ikke organisationen: - Det bekræfter fuldstændig det, vi oplever, når vi møder de unge enten via Sexlinien eller vores seksualundervisning. For mange unge kan det kan være svært at adskille sig fra flertallet, fordi man er mest tryg og mindre udsat, når man er eller gør ligesom "de andre". Samtidig ligger det også i tiden, at man gerne vil være helt unik, så der er mange dilemmaer forbundet med retten til at være sig selv, siger projektmedarbejder Line Anne Roien fra Sex & Samfunds nationale afdeling. Billige piger og seje drenge Ifølge Line Anne Roien er det interessant, at f.eks. en femtedel af de unge i netundersøgelsen oplever at skulle være pige eller dreng på en bestemt måde. - Det billede kan vi sagtens genkende fra vores undervisning, hvor de unge for eksempel stadig mener, at piger, der har mange partnere, er "billige", mens drenge, der har det samme, er seje. Derfor sætter vi også fokus på køn og kønsroller i vores undervisningsmaterialer for på den måde at være med til at synliggøre den mangfoldighed af muligheder, der er, i forhold til at være pige og dreng, fastslår hun. Undersøgelsen viser også, at der kan være snævre rammer for seksualiteten blandt unge, idet cirka 10 pct. ikke har kunnet vise deres seksualitet. Om det siger Line Anne Roien: - Vores erfaringer med seksualundervisning i folkeskolens ældste klasser viser, at rummeligheden i forhold til at være noget andet end heteroseksuel er meget lille. Eleverne kommer f.eks. ofte med homofobiske udsagn, og vores indtryk er, at dette ikke er noget, der bliver snakket om ude i skolerne. - Hvis visionen er at skabe et samfund, som skal være rummeligt og mangfoldigt, og hvor ingen diskrimineres, så kræver det, at man arbejder aktivt for det i skolen. Det opstår ikke af sig selv.

6 Uge Sex kampagne om at være sig selv At være sig selv er hovedtemaet i Sex & Samfunds store landsdækkende seksualundervisningskampagne Uge Sex 2011, der løber af stabelen for fjerde gang om få dage. I kampagnen sætter Sex & Samfund fokus på rettigheder, mangfoldighed, lyst, mod og anerkendelse af forskellige måder at være sig selv på. Målet er at bidrage til at skabe større rummelighed både i og uden for klassen og dermed være med til at mindske mobning og diskrimination. Og det er der brug for. Sex & Samfunds undersøgelse viser nemlig, at det især er de unges klassekammerater, der gør det svært for mange unge at være sig selv. - Derfor er det utrolig vigtigt at sætte fokus på emnet gennem hele skoleforløbet. Og at mange oplever et pres fra de andre i klassen er jo i sig selv et argument for at begynde diskussionen om større anerkendelse der, konkluderer Line Anne Roien. Sex & Samfunds netundersøgelse peger på, at oplevelsen af ikke at kunne være sig selv er udbredt blandt unge. - Tallene i undersøgelsen siger noget om udfordringerne ved at være ung generelt. At man som ung kan opleve, at den måde, man gerne vil være på, ikke kan rummes af dem, man er sammen med. - Derfor er diskussionen om At være sig selv også fundamentet for at skabe mere rummelighed i klassen og dermed gode og trygge rammer for elevernes trivsel. På lang sigt handler det om, at færre unge og voksne diskrimineres f.eks. på grund af deres køn, seksualitet og følelser, slutter Line Anne Roien. For yderligere oplysninger kontakt: Projektmedarbejder Line Anne Roien på tlf / eller National chef Marianne Lomholt på tlf / eller Kommunikationsmedarbejder Michael Madsen på tlf / UNDERSØGELSEN FRA SEXLINIEN I januar 2011 har Sex & Samfund gennemført en spørgeundersøgelse via Facebook og forsiden af Sexlinien for Unges hjemmeside, hvor svarede på følgende spørgsmål: Er din ret til at være dig selv nogensinde blevet krænket/ikke respekteret? Ja, ofte 19 pct. Ja, nogle gange 43 pct. Nej, aldrig 23 pct. Ved ikke 15 pct. En del af de unge valgte endvidere at deltage i en supplerende spørgeundersøgelse, hvor de bl.a. svarede på følgende spørgsmål: Har du nogensinde oplevet mangel på respekt for din ret til at være dig selv? (sæt gerne flere krydser). Ja, jeg har ikke kunnet se ud, som jeg har lyst til 41,6 pct. Nej, jeg har ikke oplevet mangel på respekt for min ret til at være mig selv 40,9,pct. Ja, omgivelserne har presset mig til at være/gøre/se ud på en bestemt måde 35,0,pct. Ja, jeg har skullet være dreng/mand eller pige/kvinde på en bestemt måde 20,0 pct.

7 Ja, jeg har ikke kunnet dyrke de interesser, som jeg har lyst til Ja, jeg har ikke selv kunnet bestemme over min krop Ja, jeg har ikke selv kunnet vælge mine venner Ja, jeg har ikke kunnet vise min seksualitet Ja, jeg har ikke selv kunnet vælge min kæreste 17,8 pct. 15,6 pct. 10,0 pct. 9,7 pct. 5,6 pct. Har du nogensinde oplevet, at nogen/noget har gjort det svært for dig at være dig selv? (sæt gerne flere krydser). Ja, mine klassekammerater har gjort det svært 47,1 pct. Ja, mine forældre har gjort det svært 31,5 pct. Ja, mine venner har gjort det svært 25,3 pct. Nej, jeg har ikke oplevet at nogen/noget har gjort det svært for mig at være mig selv 24,9 pct. Ja, fremmede har gjort det svært 20,4 pct. Ja, mine søskende har gjort det svært 17,6 pct. Ja, mine lærere har gjort det svært 15,6 pct. Ja, samfundets normer har gjort det svært 15,6 pct. Ja, min kæreste har gjort det svært 12,8 pct. Ja, medier/reklamer har gjort det svært 10,7 pct. Ja, det har været svært at være mig selv på internettet 9,0 pct. Ja, læger/sygeplejersker har gjort det svært 6,2 pct. Hvornår er du mest dig selv? (sæt 5 krydser) Når jeg er sammen med mine venner 71,3 pct. Når jeg er alene 65,7 pct. Når jeg laver noget, jeg godt kan lide 57,8 pct. Når jeg dyrker mine interesser 49,8 pct. Når jeg er sammen med min mor 40,1 pct. Når jeg er sammen med andre i min familie 31,5 pct. Når jeg er sammen med min kæreste 29,8 pct. Når jeg er sammen med mine søskende 29,4 pct. Når jeg er i skole 27,7 pct. Når jeg er sammen med min far 26,6 pct. Når jeg er på nettet 22,5 pct. Når jeg er fuld 15,9 pct. Når jeg er i byen 14,2 pct. Når jeg er med fremmede 9,0 pct. FAKTA OM UGE SEX Da Sex & Samfund lancerede den første Uge Sex kampagne i 2008 deltog godt elever. På nuværende tidspunkt har Uge Sex 2011 imidlertid over deltagere fra klasser over hele landet. Det svarer til en tredjedel af alle elever på de syv årgange. I år er omkring af deltagerne i kampagnen fra ungdomsuddannelserne, der er med i Uge Sex som et pilotprojekt. Baggrunden for Uge Sex er, at seksualundervisningen i de danske skoler fortsat ikke er god nok. Sex & samfund gennemførte en kortlægning af seksualundervisningen i 2005, der viste, at kun 1 ud af 10 lærere var tilfredse med undervisningen. Lærerne har ofte ingen uddannelse inden for området og

8 mangler ekstern støtte til seksualundervisningen, lige som der er mangel på tidssvarende undervisningsmateriale til alle folkeskolens klassetrin. Målet med Uge Sex er derfor, at give elever over hele landet god og vedkommende seksualundervisning samlet i den samme uge i starten af februar.