- hvor går de hen? Herning Gymnasium Stx
|
|
- Jonas Klausen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Herning Gymnasium Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015
2 Læsevejledning - Stx, Hhx, Htx og Hf giver et overblik på institutionsniveau, uanset elevernes bopæl. Tallene er opdelt i fem overordnede grupperinger: - Udvikling i antal elever - Elevernes forudsætninger fra grundskolen - Hvor går de hen efter gennemført ungdomsuddannelse - Elever, der forlod skolen i Elever, der forlod skolen i 2007 Fælles for alle tabeller i de tre første afsnit er, at celler med færre end fem cpr-numre er diskretioneret eller lig nul. Alle tal er hentet fra Danmarks Statistik eller Undervisningsministeriets database og er de tal, som institutionerne selv har indberettet. NB: Hvis uddannelsesinstitutionen er fusioneret efter 2005 er tallene akkumulerede for de fusionerede institutioner. Bemærk desuden, at der, hvor der ikke er data eller få observationer, er tabellerne ikke medtaget for den pågældende institution. Udvikling i antal elever Tabel 1: Udvikling i antal elever Tabellen viser antallet af nye elever i den angivne periode, samt fuldførte og afbrudte. For de afbrudte elever er angivet gennemsnitlig studietid i måneder. For de elever, der fuldførte, er angivet deres gennemsnitsalder. Fuldførelsesprocenten er for årene de faktiske fuldførelsesprocenter på grundforløbene, mens de i årene 2012 og frem er modelberegnede. Elevernes forudsætning fra grundskolen Tabel 2: Karaktergennemsnit fra grundskolen Tabellen viser karaktergennemsnittet fra grundskolen på de elever, der kommer ind og for dem, der gennemfører eller afbryder. Der vil ikke nødvendigvis være 100 % personsammenfald mellem gruppen tilgang og fuldførte og afbrudte.
3 Hvor går de hen efter gennemført ungdomsuddannelse Tabel 3: Status 27 mdr. efter endt eksamen Tabellen viser, hvor elever, der har gennemført deres gymnasiale uddannelse, befinder sig 27 måneder efter i årene Kategorien uoplyst/ukendt indeholder bl.a. dem i beskæftigelse, dem, der er ledige samt personer, der er bosat i udlandet. Elever, der forlod skolen i 2005 Tabel 4: Fuldførte tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse i Tabel 5: Fuldførte indkomstfordeling i 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse i Tabel 6: Fuldførte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse Tabel 7: Fuldførte igangværende uddannelse Tabellen viser antallet af de elever, der gennemførte deres ungdomsuddannelse i 2005, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt indeholder dem, der allerede har afsluttet uddannelse, enten den pågældende ungdomsuddannelse eller anden uddannelse. Tabel 8: Afbrudt tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der afbrød deres gymnasielle uddannelse i Tabel 9: Afbrudte indkomstfordeling, 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i Tabel 10: Afbrudte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i Tabel 11: Afbrudte igangværende uddannelse, 2013 Tabellen viser antallet af de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i 2005, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Ikke under uddannelse indeholder dem, der også allerede har afsluttet en uddannelse uanset niveau. 3
4 Elever, der forlod skolen i 2007 Tabel 12: Fuldførte tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der gennemførte deres gymnasiale uddannelse i Tabel 13: Fuldførte Indkomstfordeling, 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der gennemførte deres gymnasiale uddannelse i Tabel 14: Fuldførte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der gennemførte deres gymnasiale uddannelse i Tabel 15: Fuldførte igangværende uddannelse, 2013 Tabellen viser antallet af de elever, der gennemførte en gymnasial uddannelse i 2007, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt indeholder dem, der allerede har afsluttet uddannelse, enten den pågældende eller anden uddannelse. Tabel 16: Afbrudte tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Tabellen viser arbejdsmarkedstilknytningen i 2012 for de elever, der afbrød deres gymnasiale uddannelse i Tabel 17: Afbrudte indkomstfordeling, 2013 Tabellen viser indkomstfordelingen i 2013 for de elever, der afbrød en gymnasial uddannelse i Tabel 18: Afbrudte højest fuldførte uddannelse, 2013 Tabellen viser det højest fuldførte uddannelsesniveau i 2013 for de elever, der afbrød en gymnasial uddannelse i Tabel 19: Afbrudte igangværende uddannelse, 2013 Tabellen viser antallet af de elever, der afbrød en gymnasial uddannelse i 2007, der er under uddannelse i 2013, fordelt efter uddannelsestype. Kategorien Ikke under uddannelse indeholder dem, der også allerede har afsluttet en uddannelse uanset niveau. 4
5 Herning Gymnasium stx Udviklingen i antal stx elever på Herning Gymnaium Tabel 1 viser antallet af nye studerende, fuldførte og afbrud fra Herning Gymnasium. Det bemærkes at tallene for det enkelte år ikke er for samme population, da eleverne typisk er påbegyndt tre år før fuldførelse. Herning Gymnasium har i perioden haft en stigning på 36 % i tilgangen af elever Tabel 1 Udviklingen i antal elever på Herning Gymnasium Tilgang Fuldførte Afbrudte Afbrudte, gns. studietid (mdr.) 10,4 12,4 10,6 9,9 11,3 10,3 13,4 8,7 Fuldførte, gns. alder 19,7 19,7 19,7 19,7 19,6 19,6 19,7 19,7 Fuldførelsesprocent 89% 85% 88% 93% 89% 90% 88% 88% Fuldførelsesprocent Region Midtjylland 85% 87% 86% 87% 85% 86% 84% 85% Fuldførelsesprocent hele landet 84% 86% 86% 86% 85% 85% 84% 85% Kilde: Ministeriet for Børn og Unge, Databanken Elevernes forudsætninger på Herning Gymnasium fra grundskolen Tabel 2 viser gennemsnitskarakteren opnået i grundskolen for elever på Herning Gymnasium fordelt på grupperne tilgang, fuldførte og afbrudte. Tallene i det enkelte år er ikke samme population, da eleverne typisk er tre år om at afslutte stx. Tabel 2 Karaktergennemsnit fra grundskole KGS-gns, tilgang 7,7 7,6 7,7 8 7,8 8,1 8,1 8,2 KGS-gns, fuldførte 8 7,8 7,8 7,8 7,7 7,8 8,1 8 KGS-gns, afbrudte 7 7,1 6,5 6,8 6,6 6,6 6,7 6,8 Kilde: Ministeriet for Børn og Unge, Databanke 5
6 Hvor går studenterne hen efter endt eksamen på Herning Gymnasium? I de resterende tabeller følges det enkelte cpr nummer. Således at alle cpr numre, der har taget eksamen fra Herning Gymnasium medtages uanset hvilken region de bor i efterfølgende. Celler med mindre end frem cpr-numre er diskretioneret eller lig nul. Tabel 3 viser, hvor studenterne befinder sig 27 mdr. efter studentereksamen. Med udgangspunkt i tabel 3 ser det ud til, at stadig flere unge påbegynder en bachelor uddannelse inden for de første 27 mdr. efter afsluttet ungdomsuddannelse, så over halvdelen af eleverne har påbegyndt en bachelor uddannelse. Tabel 3 Status 27 mdr. efter fuldført ungdomsuddannelse Erhvervsfaglige 5,7% 2,5% 3,4% 3,0% 3,7% Korte videregående 4,2% 6,1% 5,0% 4,5% 4,7% 6,1% Mellemlange videregående 26,9% 25,4% 20,7% 30,9% 26,4% 18,2% Bachelor 41,0% 47,5% 55,4% 47,9% 51,4% 54,5% /ukendt 22,2% 18,4% 19,0% 13,2% 14,6% 17,5% Total pct ,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Kilde: Ministeriet for Børn og Unge, Databanken 1 Tallene summerer ikke altid op til 100 %, da nogle er bortdiskretioneret, idet nogle har færre end fem elever 6
7 Eleverne der i 2005 eller 2007 forlod Herning Gymnasium De følgende tabeller viser, hvordan det er gået elever, som afsluttede deres ungdomsuddannelse på Herning Gymnasium i For afgangseleverne fra 2005 er indhentet data, som karakteriserer netop denne årgang. Tallene er 2012-tal i den første tabel, og 2013 tal i de sidste tre tabeller. De valgte parametre er: Arbejdsmarkedsstatus Bruttoindkomst Højest fuldførte uddannelse Igangværende uddannelse Årgang 2005 s tilknytning til arbejdsmarkedet Tilknytningen til arbejdsmarkedet er inddelt efter beskæftigelse og dels indkomst. Tabel 4 og 5 viser fordeling efter dels niveau og type af beskæftigelse, dels indkomst i kr. Som sammenligningsgrundlag anvendes for begge tabeller gennemsnittet for studenter fra alle gymnasier i Region Midtjylland i Tabel 4 Fuldførte 2005, tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Arbejdsmarkedsstatus Selvstændig og medarbejdende ægtefælle Topleder og lønmodtager på højeste niveau lønmodtager (mellemniveau) Lønmodtager (grundniveau) Øvrige lønmodtagere Under uddannelse, uden for arbejdsstyrken eller ledig Ikke bosiddende i Danmark eller uoplyst Total Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 1% 39% 6% 17% 5% 28% 4% 100% Region Midtjylland pct. (STX RM) 2% 32% 7% 23% 3% 28% 5% 100% 7
8 Årgang 2005 s indkomst i 2013 Tabel 5 Fuldførte 2005, indkomstfordeling, 2013 Under kr kr kr kr kr. Over kr. Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. Region Midtjylland pct. (STX) 12% 25% 26% 26% 9% 3% 0% 100% 15% 25% 23% 26% 7% 2% 1% 100% Det ses, at den største indkomstgruppe ligger i intervallerne kr og kr. Største afvigelse fra gennemsnittet ses i intervallet under kr., hvor Herning Gymnasiums dimittender ligger tre procentpoint under gennemsnittet i Region Midtjylland. Årgang 2005 s højst fuldførte uddannelse Tabel 6 angiver, det registrerede uddannelsesniveau i For årgang 2005 på Herning Gymnasium viser det sig, at der er otte procentpoint flere end regionsgennemsnittet, som har fuldført en mellemlang videregående uddannelse. Samtidigt ses, at der er en lidt større andel, som har gennemført en erhvervsfaglig uddannelse. Tabel 6 Fuldførte 2005, højeste fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskolen Almengymnasiale Erhvervsfaglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 0% 10% 4% 3% 35% 19% 27% 3% 100% Region Midtjylland pct. (STX) 0% 12% 6% 5% 27% 19% 26% 4% 100% < 8
9 Antallet af årgang 2005 der stadig er under uddannelse Tabel 7 Fuldførte 2005, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Forberedende Gymnasiale Erhvervs-faglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående Forsker Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 0% 0% 1% 1% 6% 2% 20% 3% 68% 100% Andel i pct. (STX i RM) 0% 0% 1% 1% 5% 3% 20% 2% 68% 100% Eleverne der i 2005 forlod Herning Gymnasium uden eksamen Af de 20 elever, som i 2005 forlod Herning Gymnasium uden eksamen, er otte i beskæftigelse i Tabel 8 Afbrudte 2005 tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Arbejdsmarkedsstatus Beskæftigede Under uddannelse, Ledig eller uden for arbejdsstyrken Ikke bosiddende i Danmark eller uoplyst Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 40% 50% % Andel i pct. (STX i RM) 64% 32% 4% 100% 9
10 Tabel 9 Afbrudte 2005 indkomstfordeling i 2013 Bruttoindkomst Under kr. Over kr. Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 55% 45% 0% 100% Andel i pct. (STX i RM) 44% 56% 0% 100% Tabel 10 viser, at 75 % har fået mindst en ungdomsuddannelse otte år efter de forlod Herning Gymnasium. Tabel 10 Afbrudte 2005, højest fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskole Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 15% 60% 15% 10% 100% Andel i pct. (STX i RM) 27% 48% 20% 5% 100% 10
11 Tabel 11 Afbrudte 2005, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse Ikke under uddannelse Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 0% 35% 65% 100% Andel i pct. (STX i RM) 0% 28% 72% 100% Årgang 2007 s tilknytning til arbejdsmarkedet i 2012 Tilknytningen til arbejdsmarkedet er inddelt efter dels beskæftigelse og dels indkomst. Tabel 12 og 13 viser fordeling efter dels niveau og type af beskæftigelse, dels indkomst i kr. Som sammenligningsgrundlag anvendes for begge tabeller gennemsnittet for studenter fra alle gymnasier i Region Midtjylland i Tabel 12 Fuldførte 2007, tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Arbejdsmarkedsstatus Selvstændig og medarbejdende ægtefælle Topleder og lønmodtager på højeste niveau lønmodtager (mellemniveau) Lønmodtager (grundniveau) Øvrige lønmodtagere Under uddannelse, uden for arbejdsstyrken eller ledig Ikke bosiddende i Danmark Total Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 1% 20% 4% 34% 8% 28% 5% 100% Region Midtjylland pct. (STX RM) 1% 18% 5% 33% 4% 34% 4% 100% 11
12 Årgang 2007 s indkomst i 2013 Tabel 13 Fuldførte 2007, indkomstfordeling, 2013 Under kr kr kr kr kr. Over kr. Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. Region Midtjylland pct. (STX) 22% 46% 19% 10% 1% 1% 0% 100% 23% 47% 19% 9% 1% 0% 1% 100% Det ses, at den største indkomstgruppe ligger i intervallet kr. Indkomstniveauet svarer stort set regionsgennemsnittet. Årgang 2007 s højst fuldførte uddannelse i 2013 Tabel 14 angiver, det registrerede uddannelsesniveau i For årgang 2007 på Herning Gymnasium viser det sig, at der er 4 procentpoint flere end regionsgennemsnittet, som har fuldført anden uddannelse end den almengymnasiale. Samtidigt ses, at der er en lidt større andel, som har gennemført en mellemlang videregående uddannelse. Tabel 14 Fuldførte 2007, højeste fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskolen Almengymnasiale Erhvervsfaglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 0% 23% 1% 7% 23% 34% 8% 2% 100% Region Midtjylland pct. (STX) 0% 27% 4% 5% 20% 35% 6% 3% 100% 12
13 Antallet af årgang 2007 der stadig er under uddannelse Tabel 15 Fuldførte 2007, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Forberedende Erhvervsgymnasiale Erhvervs-faglige Korte videregående Mellemlange videregående Bachelor Lange videregående Forsker Har afsluttet uddannelse eller er ikke påbegyndt Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 0% 0% 3% 0% 13% 8% 36% 0% 40% 100% Andel i pct. (STX i RM) 0% 0% 2% 1% 14% 8% 36% 0% 38% 100% Eleverne der i 2007 forlod Herning Gymnasium uden eksamen Af de 24 elever, som i 2007 forlod Herning Gymnasium uden eksamen, er 14 i beskæftigelse i Tabel 16 Afbrudte 2007, tilknytning til arbejdsmarkedet, 2012 Arbejdsmarkedsstatus Beskæftigede Under uddannelse, Ledig eller uden for arbejdsstyrken Ikke bosiddende i Danmark Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 58% 38% 4% 100% Andel i pct. (STX i RM) 53% 40% 7% 100% 13
14 Tabel 17 Afbrudte 2007, indkomstfordeling, 2013 Bruttoindkomst Under kr. Over kr. Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 54% 46% 0% 100% Andel i pct. (STX i RM) 49% 49% 2% 100% Tabel 19 viser, at 83 % har fået mindst en ungdomsuddannelse seks år efter de forlod Herning Gymnasium. Tabel 18 afbrudte 2007, højest fuldførte uddannelse, 2013 Højest fuldførte uddannelse Grundskole Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 17% 75% 8% 0% 100% Andel i pct. (STX i RM) 37% 55% 6% 3% 100% 14
15 Tabel 19 afbrudte 2007, igangværende uddannelse, 2013 Igangværende uddannelse Ungdomsuddannelse Videregående uddannelse Ikke under uddannelse Herning Gymnasium Herning Gymnasium i pct. 0% 33% 67% 100% Andel i pct. (STX i RM) 0% 25% 75% 100% 15
- hvor går de hen? Vejlefjordskolen Stx
Vejlefjordskolen Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015
Læs mere- hvor går de hen? Viborg Katedralskole Stx
Viborg Katedralskole Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling
Læs mereViborg Gymnasium og HF Stx
HF Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015 Læsevejledning
Læs mereViborg Gymnasium og HF Hf
HF Hf giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015 Læsevejledning
Læs mereSommerens gymnasiale studenter 2013
Sommerens gymnasiale studenter 2013 Af Lone Juul Hune Snart vil 2013-studenterne 1 præge gadebilledet. I den forbindelse har UNI C Statistik & Analyse set på, hvor mange der bliver studenter i år, og hvilken
Læs mereFolkeskolelever fra Frederiksberg
Folkeskolelever fra Frederiksberg Analyse af 9. klasses eleverne 2008-2010 INDHOLD Indledning... 2 Status for uddannelse 1. oktober 2012... 3 Fuldført ungdomsuddannelse... 6 Igangværende ungdomsuddannelse...
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE BORNHOLM KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE BORNHOLM KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE KØBENHAVNS KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE KØBENHAVNS KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereUddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler
Bilag til Uddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler Kapitel 7: Uddannelsesprofiler - Vil de overordnede uddannelsespolitiske målsætninger være opnået i kommunerne og regionen i 2015/2020?
Læs mereaf Privatøkonom Mie Dalskov 8. oktober 2009
Omlægning af børnechecken vil få social slagside I 2008 var knap 11.000 unge i alderen 15-17 år hverken i gang med en uddannelse eller i job. Analysen viser, at regeringens forslag om at omlægge børnefamilieydelsen
Læs mereDimittendanalyse for social- og sundhedshjælper, socialog sundhedsassistent årgang 2008, 2009, 2010 og 2011. Pædagogisk assistent årgang 2011
Dimittendanalyse for social- og sundhedshjælper, socialog sundhedsassistent årgang 2008, 2009, 2010 og 2011. Pædagogisk assistent årgang 2011 Indhold Status efter 1, 2, 3 og 4 år... 2 Videre... 3 Social
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE FREDERIKSBERG KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE FREDERIKSBERG KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereFaktaark 1 - Tillykke med huen: Profil af en studenterårgang
Juni 2015 Faktaark 1 - Tillykke med huen: Profil af en studenterårgang Med databaggrund i en registeranalyse og en survey beskrives typiske livsforløb med udgangspunkt i forskellige uddannelseslængder
Læs mereStudenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012?
Studenterne fra 2008 - hvem er de, og hvor langt var de kommet i 2012? GL og Gymnasieskolernes Rektorforening følger de elever, der bestod en ungdomsuddannelse i 2008 på baggrund af dataudtræk fra Danmark
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Rødovre Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Rødovre Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereLolland afgiver de succesfulde og tager imod de udsatte
Lolland afgiver de succesfulde og tager imod de udsatte AE har analyseret til- og fraflytning i Lolland Kommune siden 199. Samtidig med, at en del af indbyggerne i Lolland Kommune er flyttet siden 199
Læs mereElevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen
Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen Af Kontor for Analyse og Administration Elevernes fravær i 9. klasse har betydning for deres opnåede karakterer ved de bundne 9.- klasseprøver.
Læs mereVEJEN TIL GYMNASIET - HVEM GÅR VIA 10. KLASSE?
15. maj 2006 af Niels Glavind Resumé: VEJEN TIL GYMNASIET - HVEM GÅR VIA 10. KLASSE? 10. klassernes fremtid er et af de mange elementer, som er i spil i forbindelse med diskussionerne om velfærdsreformer.
Læs mereUddannelse og beskæftigelse for unge
Uddannelse og beskæftigelse for unge Uddannelse og beskæftigelse for unge 2014 Ved udgangen af 2014 var 5.795 eller 65 pct. af de grønlandske unge mellem 16 og 25 år tilknyttet uddannelsessystemet eller
Læs mereAf fagchef for lønstatistik Søren Johannessen, cand.polit og uddannelses- og forskningspolitisk chef Mette Fjord Sørensen, cand.scient.
Notat HHX og HTX tjener mere end STX og HF Af fagchef for lønstatistik Søren Johannessen, cand.polit og uddannelses- og forskningspolitisk chef Mette Fjord Sørensen, cand.scient.pol Gymnasialt uddannelsesvalg
Læs mereDen nationale trivselsmåling i folkeskolen, 2016
Den nationale trivselsmåling i folkeskolen, Resultaterne af den nationale trivselsmåling i foråret foreligger nu. Eleverne fra.-9. klasses trivsel præsenteres i fem indikatorer: faglig trivsel, social
Læs mereUnge starter på uddannelse tidligere frafaldet skal nedbringes
10-1037 - lagr - 19.11.2010 Kontakt: Lars Granhøj - lagr@ftf.dk - Tlf: 33 36 88 78 Unge starter på uddannelse tidligere frafaldet skal nedbringes Unge starter på uddannelse tidligere og tidligere. Over
Læs mereTillykke med huen her er dit liv. Indhold. Juni 2015
Juni 2015 Tillykke med huen her er dit liv Med databaggrund i en registeranalyse og en survey beskrives typiske livsforløb medudgangspunkt i forskellige uddannelseslængder Hvilket socialt, økonomisk og
Læs mereNotat: Forlist, men ikke fortabt
1 Notat: Forlist, men ikke fortabt Tænketanken DEA sætter i denne analyse fokus på de unge på kanten. Det handler om de unge, som af forskellige årsager aldrig rigtig får fat i hverken uddannelse eller
Læs mereRegion Sjælland. Undersøgelse af unges veje gennem uddannelsessystemet
Region Sjælland Undersøgelse af unges veje gennem uddannelsessystemet Region Sjælland Undersøgelse af unges veje gennem uddannelsessystemet Forfatter: Tine Høtbjerg Henriksen Med input fra Kurt Johannesen,
Læs mereNæsten hver 3. akademikerbarn går i privatskole
Næsten hver 3. akademikerbarn går i privatskole Hver femte elev i 8. klasse går på privatskole, og hver sjette elev i begynder 1. klasse i privatskole. Både blandt eleverne i såvel ind- som udskolingen
Læs mereBørns baggrund har enorm betydning for uddannelse
Børns baggrund har enorm betydning for uddannelse Børns økonomiske opvækstvilkår har enorm betydning for, hvilken uddannelse og arbejdsmarkedstilknytning de efterfølgende får som unge. Analysen viser,
Læs mereNotat som opfølgning på aftalekredsmøde den 8. december 2015
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Notat som opfølgning på aftalekredsmøde den 8. december 2015 Afdelingen for Undervisning og Dagtilbud Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392
Læs mere9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne
9. og 1. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsne og 1. klasse 213 Af Tine Høtbjerg Henriksen Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsne og 1. klasse, som eleverne i 9. og 1. klasse
Læs mereØje på uddannelse. Årgang 1988
Øje på uddannelse, 2011/06 Udgivet af Landsorganisationen i Danmark Islands Brygge 32D, 2300 København S E-mail: lo@lo.dk Tlf.: 3524 6000 Web: www.lo.dk ISBN Print: 978-87-7735-178-5 ISBN Elektronisk:
Læs mereFremtidens tabere: Flere unge havner i fattigdom
Fremtidens tabere: Fattigdommen blandt unge er vokset markant over en årrække. Når studerende ikke medregnes, er nu 53.000 fattige unge i Danmark. Det svarer til, at 7,3 pct. af alle unge i Danmark lever
Læs mereBEFOLKNINGENS UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND I ÅRHUS
Information fra Århus Kommunes Statistiske Kontor Nr. 1.06 April 2003 BEFOLKNINGENS UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND I ÅRHUS x Befolkningens uddannelsesmæssige status opgøres for den bosatte befolkning mellem
Læs mereBefolkning og folkekirke Næstved Provsti
Befolkning og folkekirke Tabel 1-2011 Antal personer fordelt efter aldersgruppe, køn, etnisk herkomst og medlemskab af folkekirken Alders- Befolkning Af dansk herkomst 00-04 år 2.361 2.212 4.573 2.223
Læs mereBefolkning og folkekirke Halk-Grarup Pastorat
Befolkning og folkekirke Tabel 1-2011 Antal personer fordelt efter aldersgruppe, køn, etnisk herkomst og medlemskab af folkekirken Alders- Befolkning Af dansk herkomst 00-04 år 31 24 55 27 22 49 05-09
Læs mereUdslusningsstatistik 2015 for Produktionsskolen k-u-b-a
Udslusningsstatistik 2015 for Produktionsskolen k-u-b-a 1 Udslusningstal for produktionsskolen k-u-b-a 2015. Elevernes beskæftigelse 4. mdr. efter ophold på skolen Andet 2% Ved ikke 6% Grundskole 3% Gymasiel
Læs mereI arbejdet med ungeindsatsen har kommunalbestyrelsen vedtaget fem overordnede mål.
Opfølgning på resultatmål 27. maj 2014 vedtog Ungeudvalget resultatmål for ungeindsatsen. Det blev også besluttet, at der løbende skal følges op på, hvordan det går med målopfyldelsen. Dette er første
Læs mereBilag: Arbejdsstyrken i Thy-Mors
Bilag: Arbejdsstyrken i I dette bilag opsummeres de væsentligste resultater fra arbejdsstyrkeanalysen for arbejdskraftområde Thy- Mors. 1. Udviklingen i arbejdsstyrken i har 30.500 personer i arbejdsstyrken,
Læs mereVÆK FRA SKOLEBÆNKEN OG HVA SÅ? METTE DEDING, SFI
VÆK FRA SKOLEBÆNKEN OG HVA SÅ? METTE DEDING, SFI 95%-MÅLSÆTNINGEN & NEET-GRUPPEN Danmark skal rustes til at udnytte mulighederne i den globale økonomi. Derfor skal 95 procent af en ungdomsårgang gennemføre
Læs mereFAKTAARK: INDVANDRERE OG EFTERKOMMERE
FAKTAARK: INDVANDRERE OG EFTERKOMMERE Dette faktaark indeholder nøgletal om indvandrere og efterkommere i Danmark. Der er fokus på befolkningstal, uddannelse og beskæftigelse. Faktaboks 1 Udvalgte nøgletal
Læs mereUU Aarhus-Samsø Ungdommens Uddannelsesvejledning i Aarhus og Samsø Kommuner Uddannelsesvalget pr. 17. marts 2013
Ungdommens Uddannelsesvejledning i Aarhus og Samsø Kommuner Uddannelsesvalget pr. 17. marts 2013 Folkeskoler, privatskoler og frie grundskoler Uddannelsesvalget pr. 17. marts 2013 er en opgørelse over
Læs mereDen sociale arv er blevet stærkere i Danmark
Den sociale arv er blevet stærkere i Danmark Selv om Danmark er internationalt kendt for en høj social mobilitet, er der stadig en stærk sammenhæng mellem, hvilken socialklasse man vokser op i, og hvor
Læs mereBeskæftigelsesministeriet Analyseenheden. Analyse Tilbagetrækningsreformens betydning for beskæftigelsen
Beskæftigelsesministeriet Analyseenheden Analyse Tilbagetrækningsreformens betydning for beskæftigelsen Maj 6 Analysens hovedkonklusioner I maj blev der indgået en aftale om senere tilbagetrækning. Aftalen
Læs mereBilag: Arbejdsstyrken i Aalborg
Bilag: Arbejdsstyrken i I dette bilag opsummeres de væsentligste resultater fra arbejdsstyrkeanalysen for arbejdskraftområde. 1. Udvikling i arbejdsstyrken i Kommune har 95.800 personer i arbejdsstyrken
Læs mereStudenter og resultater
Studenter og resultater Rapporterne præsenterer statistik om studenter og eksamensresultater på de gymnasiale uddannelser. Bemærk, at denne rapport opgør data på baggrund af bevisår og ikke skoleår. Rapporten
Læs mereDet almene gymnasium i tal 2015
Det almene gymnasium i tal 2015 2 Danske Gymnasier Indhold Forord 3 Uddannelsesinstitutionerne 5 Udbydere af de almengymnasiale ungdomsuddannelser 5 Skolestørrelse 6 De almengymnasiale studerende før,
Læs mereBefolkning og folkekirke Lihme Sogn
Befolkning og folkekirke Tabel 1-2014 Antal personer fordelt efter aldersgruppe, køn, etnisk herkomst og medlemskab af folkekirken Alders- Befolkning Af dansk herkomst 00-04 år 12 15 27 10 14 24 05-09
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE GRIBSKOV KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE GRIBSKOV KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereVidere i uddannelsessystemet
Videre i uddannelsessystemet - fra de gymnasiale uddannelser Mette Skak-Nielsen Nuri Peker Videre i uddannelsessystemet - fra de gymnasiale uddannelser Udgivet af Danmarks Statistik Juni 25 Oplag: 5 Danmarks
Læs mereOverordnet set kan der ikke udpeges enkeltstående byer, som ligger generelt dårligt endsige generelt godt på samtlige parametre.
Midt i statistikken Baggrundsrapport om bystørrelser 2011 Regionshuset Viborg Regional Udvikling Indhold Resumé...2 Befolkningsudvikling i byerne...3 Region Midtjylland...4 Favrskov Kommune... 16 Hedensted
Læs mereFolkeskoleelever fra Frederiksberg
Folkeskoleelever fra Frederiksberg Analyse af 9. klasses eleverne 2008-2012 Aksel Thomsen Carsten Rødseth Barsøe Louise Poulsen Oktober 2015 Danmark Statistik Sejrøgade 11 2100 København Ø FOLKESKOLEELEVER
Læs mereTal for produktionsskoler i kalenderåret 2009
Tal for produktionsskoler i kalenderåret 2009 Af Asger Hyldebrandt Pedersen 8 pct. flere deltagere har afsluttet ophold på produktionsskoler i 2008 end i 2009. Alderen på de afsluttende deltagere steg.
Læs mereNOTAT 48 02.10.2015 EFFEKTEN AF HF. Metode
NOTAT 48 02.10.2015 EFFEKTEN AF HF er tiltænkt rollen som social og faglig løftestang for de personer, der ikke følger den direkte vej gennem ungdomsuddannelsessystemet. I dette notat viser DEA, at hf
Læs mereUnges flyttemønstre. Hovedkonklusioner:
U n g es f l y t temønstre Unges flyttemønstre Rettelse: I den første udgave af analysen og i Momentum-artiklen var angivet, at andelen af unge, som flytter tilbage til oprindelseskommunen er 14,1 pct.
Læs mereAFBRUDSRAPPORTEN 2014
AFBRUDSRAPPORTEN 2014 UU Aarhus-Samsø/Job & Uddannelse JOBCENTER AARHUS Forord Afbrudsrapporten er udarbejdet af UU Aarhus-Samsø, der er en afdelingen under Job & Uddannelse, Jobcenter Aarhus. Rapporten
Læs mereNotat. Resumé. Udvikling i flyttemønstre. Analyse af til- og fraflytning Faaborg-Midtfyn Kommune 2011-2015 Økonomi og Løn 18-05-2016
Notat Analyse af til- og fraflytning Faaborg-Midtfyn Kommune 2011-2015 Økonomi og Løn 18-05-2016 Resumé Økonomi og Løn har udarbejdet et notat om til- og fraflytning i Faaborg-Midtfyn kommune for perioden
Læs mereDe nyuddannede og arbejdsmarkedet. Thomas Michael Nielsen
De nyuddannede og arbejdsmarkedet Thomas Michael Nielsen De nyuddannede og arbejdsmarkedet Udgivet af Danmarks Statistik November 2004 Oplag: 700 Danmarks Statistiks Trykkeri, København Pris: 122,00 kr.
Læs mereFattigdom blandt FOAs medlemmer
Andelen af FOAs medlemmer, som lever under fattigdomsgrænsen, er på 1,1 procent. Til sammenligning er der i alt 3,7 procent fattige blandt hele befolkningen. Det er især de unge medlemmer og personer uden
Læs mereFrafald og fuldførelse på videregående uddannelser
5 Frafald og fuldførelse på videregående uddannelser Af Mette Skak-Nielsen, Marianne Houbiers og Marianne Mackie (red.) Øget globalisering stiller stigende uddannelseskrav 1. Indledning En globaliseret
Læs merePraktipladsmangel giver frafald og forlænger studier
Praktipladsmangel giver frafald og forlænger studier De nyeste tal fra undervisningsministeriet viser, at næsten 1. elever på landets erhvervsskoler lige nu står uden praktikplads. Problemet med de manglende
Læs mereSocioøkonomiske referencer - pr. institution
Socioøkonomiske referencer - pr. institution Rapporterne præsenterer statistik om karakterer og socioøkonomiske referencer. Den socioøkonomiske reference er et statistisk udtryk for, hvordan elever på
Læs merePENGE- OG PENSIONSPANELET BEFOLKNINGSUNDERSØGELSE OM DANSKERNES HOLDNINGER I FORHOLD TIL BANKEN, PRIVATØKONOMI OG BANKFORHANDLINGER
BAGGRUND PENGE- OG PENSIONSPANELET BEFOLKNINGSUNDERSØGELSE OM DANSKERNES HOLDNINGER I FORHOLD TIL BANKEN, PRIVATØKONOMI OG BANKFORHANDLINGER Data er indsamlet i november 2014 via et online spørgeskema,
Læs mere(inkl. optagelseskrav til diplomingeniørstudierne på Aarhus Universitet)
juni 2016/mrl Lokal studieordning for adgangskursus og suppleringskursus, Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet (inkl. optagelseskrav til diplomingeniørstudierne på Aarhus Universitet) Gældende fra august
Læs mereJobmobilitet Lederne Maj 2015
Jobmobilitet Lederne Maj 15 Indledning Undersøgelsen belyser jobmobiliteten blandt nuværende ledere og særligt betroede medarbejdere om respondenterne ville tage et job som almindelig medarbejder, hvis
Læs mereDe gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014
De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014 I 2014 dimitterede i alt 48.100 studenter fra de gymnasiale uddannelser fordelt på hf 2-årig, hf enkeltfag, hhx, htx, studenterkursus og stx. Studenterne
Læs merePiger er bedst til at bryde den sociale arv
Piger er bedst til at bryde den sociale arv Piger er bedre end drenge til at bryde den sociale arv. Mens næsten hver fjerde pige fra ufaglærte hjem får en videregående uddannelse, så er det kun omkring
Læs mereTabel 1. Husstandsækvivaleret disponibel indkomst for de rigeste, 2009. Indkomstgrænse (1.000 kr.) 395,3 Gennemsnitlig indkomst (1.000 kr.
30. januar 2009 ad pkt. 5c) FORDELING OG LEVEVILKÅR Resumé: DE RIGESTE FAMILIER De rigeste familier i Danmark er en gruppe på knap 200.000 personer, der alle har en indkomst efter skat på over 400.000
Læs mere9. og 10. klasseelevernes tilmelding til ungdomsuddannelserne
9. og 10. klasseelevernes tilmelding til ungdomsuddannelserne Af Susanne Irvang Nielsen De uddannelsesvalg, eleverne i 9. og 10. klasse har foretaget pr. 15. marts, viser, at de gymnasiale uddannelser
Læs mereElevprofil af grundforløbselever pa socialog sundhedsskolerne
Elevprofil af grundforløbselever pa socialog sundhedsskolerne Indledning SOSU-Lederforeningen har udarbejdet en profil af de elever, som påbegyndte et grundforløb på landets social- og sundhedsskoler i
Læs mereProfilmodel 2012 Højeste fuldførte uddannelse
Profilmodel 12 Højeste fuldførte uddannelse En fremskrivning af en ungdomsårgangs højeste fuldførte uddannelse Profilmodel 12 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang vil uddanne sig i løbet af
Læs mereArbejdsmarkedet i Slagelse kommune
Arbejdsmarkedet i Slagelse kommune Neden for en beskrivelse af arbejdsmarkedet i Ny Slagelse Kommune (Slagelse, Korsør, Skælskør og Hashøj Kommune), herefter benævnt Slagelse Kommune. I beskrivelsen sammenlignes
Læs mereKvalitetsrapport 2015. Gladsaxe Kommune
Kvalitetsrapport 2015 Gladsaxe Kommune 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Sammenfattende helhedsvurdering... 4 3. Mål og resultatmål... 5 3.1. Nationalt fastsatte mål og resultatmål... 5 4. Folkeskolen
Læs mereArbejdsmarkedet i Holbæk Kommune
Arbejdsmarkedet i Holbæk Kommune Neden for en beskrivelse af arbejdsmarkedet i Ny Holbæk Kommune (Holbæk, Tølløse, Jernløse, Svinninge og Tornved kommune), herefter benævnt Holbæk Kommune. I beskrivelsen
Læs mereBornholms vækstbarometer
Bornholms vækstbarometer Temadag 10. september 2008 Bornholms Vækstforum Indhold Befolkning... 3 Menneskelige ressourcer... 4 Beskæftigelse... 8 Økonomisk vækst... 9 Trafikal tilgængelighed... 11 Udgivet
Læs mereLIGHEDSUDREDNING FOR KØBENHAVNS KOMMUNE Februar 2016
LIGHEDSUDREDNING FOR KØBENHAVNS KOMMUNE Februar 216 Sammenfatning Danmark har mindre økonomisk ulighed end de fleste lande, vi normalt sammenligner os med 1. På OECD s opgørelse over ulighed er Danmark
Læs mere23. april 2009 Sags nr.: 152.64C.021
Afdelingen for erhvervsfaglige uddannelser Vester Voldgade 123 1552 København V. Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Evaluering af initiativ 4.2.6 Målretning af
Læs mereProfilmodel 2009 fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau
Profilmodel 9 fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Af Katja Behrens og Thomas Lange En ungdomsårgangs kommende uddannelsesniveau fremskrives ud fra en antagelse om, at uddannelsessystemet
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Slagelse Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Slagelse Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Københavns Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Københavns Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Region Østdanmark. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Region Østdanmark april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereBilag De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2014
Bilag De gymnasiale eksamensresultater og karakterer Bilagsfigur Fordelingen af eksamensresultater inkl. bonus A blandt studenterne fra hf*, Gns.inkl. bonus A:,,,,,,,,, 3, 3,,, 5, 5,,, 7,,, 9, 9,,,,, Note
Læs mereNORDJYSK UDDANNELSESINDBLIK 2013
NORDJYSK UDDANNELSESINDBLIK 2013 Udarbejdet for Region Nordjylland, Regional Udvikling af: Moos-Bjerre Analyse Tilde Moos-Bjerre tilde@moos-bjerre.dk Tlf. 29935208 www.moos-bjerre.dk Lange analyser Thomas
Læs mereTeam Succes Vestre Engvej 10, 1. Sal, Vejle 7100 E-mail: info@team-succe.dk Tlf. Nr.: 75 73 22 99
Team Succes Vestre Engvej, 1. Sal, Vejle E-mail: info@team-succe.dk Tlf. Nr.: 5 3 99 Udarbejdet af foreningen Team Succes daglige ledelse Statusrapport for årgang /11 Denne statusrapport er udarbejdet
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse - analyse af afgangsmønstre. Køge Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse - analyse af afgangsmønstre Køge Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereDet danske uddannelsessystem. Alder År ISCED 1) 26 20 25 19 Ph d 8.970. Mellemlange videregående uddannelser 70.381
Uddannelse 1 Det danske uddannelsessystem De ordinære uddannelser omfatter uddannelser, der går fra børnehaveklassen til lange uddannelser og forskningsuddannelser (Ph.d.). Figuren nedenfor giver et billedet
Læs mereDe gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012
De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2012 UNI C Statistik & Analyse har opgjort årets eksamensresultater for de gymnasiale uddannelser i dette notat. Eksamensresultatgennemsnittene er desuden
Læs mereTrivselsmåling på EUD, 2015
Trivselsmåling på EUD, 2015 Elevernes trivsel præsenteres i seks indikatorer: Egen indsats og motivation, Læringsmiljø, Velbefindende, Fysiske rammer, Egne evner og Praktik, samt en samlet indikator Generel
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Ringsted Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Ringsted Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereFattigdom i Odense Kommune
Fattigdom i Odense Kommune 2011-2013 Indhold 1. Indledning... 1 2. Hovedkonklusioner... 2 3. Fattige i Odense fordelt på karakteristika... 3 4. Udviklingen i fattigdom i Odense... 5 Bilag 1: Metode...
Læs mereProcesindustrien December 2010. Beskæftigelse og rekruttering på det procesindustrielle område
Procesindustrien December 21 Beskæftigelse og rekruttering på det procesindustrielle område Baggrund for analysen Denne analyse giver et billede af sammensætningen i beskæftigelsen i procesindustrien i
Læs mereHvad er den socioøkonomiske reference?... 2. Hvordan læses den socioøkonomiske reference?... 3
Den socioøkonomiske reference for grundskolekarakterer en læsevejledning Indhold Hvad er den socioøkonomiske reference?... 2 Hvordan læses den socioøkonomiske reference?... 3 Hvordan kan man bruge den
Læs mereIndledning. Kønsfordelingen blandt kommunalt ansatte
S TATISTIK FOR M EDARBEJDERSAMMENSÆT - N INGEN I KOMMUNERNE PÅ K ØN, ALDER OG ETNICI TET Den 19. december 2011 Ref FBM Indledning Dette notat beskriver medarbejdersammensætningen i kommunerne ud fra køn,
Læs mereFaktaark 5 - Tillykke med huen: Arbejdslivet
Juni 2015 Faktaark 5 - Tillykke med huen: Arbejdslivet Med databaggrund i en registeranalyse og en survey beskrives typiske livsforløb med udgangspunkt i forskellige uddannelseslængder Hvilket socialt,
Læs mereSTRUKTURANALYSE AF DET FYNSKE ARBEJDSMARKED
Til Beskæftigelsesregion Syddanmark Dokumenttype Appendiks til rapport om strukturanalyse Dato November 2012 BESKÆFTIGELSESREGION SYDDANMARK STRUKTURANALYSE AF DET FYNSKE ARBEJDSMARKED APPENDIKS STRUKTURANALYSE
Læs mereAnalysenotat: Dimittendernes regionale mobilitet
Analysenotat: Dimittendernes regionale mobilitet Baggrund Professionshøjskolerne uddanner 4 ud af 10 dimittender på de videregående uddannelser og er karakteriseret ved at udbyde uddannelser i hele landet
Læs mereLavere kontanthjælpssatser er en dårlig løsning på et meget lille problem
Fakta om økonomi 18. maj 215 Lavere kontanthjælpssatser er en dårlig løsning på et meget lille problem Beregningerne nedenfor viser, at reduktion i kontanthjælpssatsen kun i begrænset omfang øger incitamentet
Læs mereNovember 2014 UNGE UDEN UDDANNELSE - ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE
November 2014 UNGE UDEN UDDANNELSE - ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE UNGE UDEN UDDANNELSE - ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE Revision 03 Dato 2014-11-12 Udarbejdet af HELW, TONH Kontrolleret af MJBJ, SKNN Godkendt
Læs merePenge- og pensionspanelet. Resultater fra befolkningsundersøgelse Marts/april 2008
Penge- og pensionspanelet Resultater fra befolkningsundersøgelse Marts/april 2008 Resultaterne og spørgsmålene i Barometer-undersøgelsen, må ikke eftergøres uden udtrykkelig aftale med Penge- og Pensionspanelet.
Læs mereDatabrud i AKU fra 2016
2. juni 2016 TCO, MIF Arbejdsmarked Databrud i AKU fra 2016 Resumé Der er brud i dataserien for AKU mellem fjerde kvartal 2015 og første kvartal 2016: Brud i dataserien for beskæftigelsen, som er steget
Læs mereDe gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013
De gymnasiale eksamensresultater og karakterer 2013 UNI C Statistik & Analyse har opgjort årets eksamensresultater for de gymnasiale uddannelser i dette notat. Eksamensresultatgennemsnittene er desuden
Læs mereFlytninger i barndommen
Flytninger i barndommen Af Nadja Christine Hedegaard Andersen, NCA@kl.dk Side 1 af 18 Formålet med dette analysenotat er at belyse, hvilke børn, der især flytter i barndommen. Dette gøres ved at se på
Læs mere