Jejsing Friskoles trafikpolitik

Transkript

1 Jejsing Friskoles trafikpolitik Vores ambition er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre og lærere kan færdes sikkert omkring skolen i og uden for skoletiden. Også på længere sigt, når eleverne bliver unge og voksne trafikanter. PÅ VEJ Jejsing Friskole vil på enhver måde medvirke til at forebygge og undgå trafikulykker på skolevejen. Det samme gælder ved arrangementer og ekskursioner i skolens regi. Lav hastighed på skolevejen Vi appellerer til forældre og lærere om at overholde fartgrænsen, ved bl.a.: - forældremøder. - på skolens hjemmeside. - løbende Skolens ledelse På cykel til skole Jejsing Friskole anbefaler generelt, at børnene cykler til skole fra 2-3. klasse. Skolevejen skal være øvet mange gange sammen med en forælder, før børnene kører på egen hånd. Husk cykelhjelmen! - Et lille brev med gode råd deles ud om foråret i 2. klasse. Det indeholder oplysning om cykelparkering, opbevaring af cykelhjelme og lygter. Brevet suppleres med den gratis folder: Foden på egen pedal fra Rådet for Sikker Trafik. Skolen afholder årligt både gå- og cyklistprøver for relevante årgange i samarbejde med det lokale politi Løbende hvert år Skolelederen/Gruppelærerne Skolelederen/færdselskontaktlæreren Cykelhjelme Vi opfordrer alle lærere, elever og forældre til at bruge cykelhjelm. Eleverne skal også bruge cykelhjelm, når de kører på løbehjul i skoletiden. - Lærere orienteres på lærermøder, eleverne i klasserne og forældrene på forældremøder. - løbende Skoleleder/lærerne Parkering af cykler - Cykelskurene skal være i forsvarlig stand og med rigelig plads, så eleverne bruger Vedligeholdelsesudvalg 1

2 Skolepatrulje, praktisk organisering Skolepatrulje, opbakning og belønning dem. - Hver morgen skal der være 2 SP ere på vagt ved Kærvej, - SP-instruktøren er ansvarlig for organiseringen og oplæringen af de nye SP ere i samarbejde med politiet. - Instruktøren og SP erne holder møde om det daglige arbejde i et forlænget spisefrikvarter hver anden måned - Repræsentanter for skolepatruljen fortæller om SP-arbejdet i grupperne Elever, lærere, forældre og beboere i lokalområdet opfordres til at bakke op om skolepatruljen og respektere deres anvisninger. - Appel i klasserne, på personalemøder og til forældremøder. - Brev til forældrene og til beboere i lokalområdet. - Rådet for Sikker Trafik giver et mindre tilskud til et årligt SP-arrangement, under forudsætning af, at andre (skolen/kommunen) giver mindst det samme. Det er aftalt, at politiet søger Rådet om dette tilskud. - Skolen afsætter midler til at belønne SP erne. Beløbet og de øvrige tilbud til SP erne justeres løbende i samarbejde med SP-instruktøren. På cykeltur med skolen Inden turen skal børnene instrueres i, hvordan man kører på tur som en stor gruppe: På cykelture skal der altid køre en voksen forrest og en bagest Cyklerne skal være i orden hjemmefra Kør én og én, hold en bestemt rækkefølge Hold afstand, giv tegn. Stop ved 2014 Løbende Fra okt Før udflugter SP-instruktør (færdselskontaktlæreren) SP-instruktør Skolelederen 2

3 På tur med skolen i øvrigt Cykellygter i den mørke tid Med skolebus vejkryds, stol ikke på at den forankørende har orienteret sig, se selv efter Alle skal køre med cykelhjelm, også lærerne Klasserne orienteres på forhånd om, at alle har ansvar både for sig selv og hinanden, når de er på tur. - Inden turen orienteres børnene om evt. særlige steder eller forhold i trafikken, som de skal være opmærksomme på. Ved mørketid sætter vi fokus på lygter og reflekser sammen med politiet. Emnet tages op hvert år, på lidt forskellige måder. - Hvert efterår afholder vi cykel- og lygteeftersyn i samarbejde med politiet. Børnene skal bruge sele i skolebussen og have respekt for vejen, når de venter på bussen. - Den enkelte klasselærer fortæller, hvor og hvordan børnene skal vente på skolebussen og hvordan de skal opføre sig inde i bussen. - Vores bus har seler, så alle skal spændes fast, når de kører med bussen. Chaufføren følger op på selebrugen. Før udflugter Fra okt 2014 hvert efterår Fra okt i samarbejde med og politi. UNDERVISNING Vi vil gøre undervisningen praktisk og nærværende med stor involvering af eleverne. Derigennem skal de rustes til at blive sikre og ansvarsfulde trafikanter. Færdselsundervisning i hele skoleforløbet. - Vi skal have en undervisningsplan for alle klassetrin også for de store. Trinmålene efter 3., 6. er bindende Yngste klasser: Rollen som fodgænger/cyklen Mellemtrinnet: Cyklen 2014 De enkelte gruppelærer i samarbejde med klassens evt. andre faglærere og færdselskontaktlæreren. 3

4 Materialer til færdselsundervisning Planlægning af undervisning Gæster i undervisningen ens arbejdsopgaver Skolen opbygger en basissamling af materialer til færdselsundervisningen. - en sikrer at de øvrige lærere har kendskab til materialerne eksempelvis trafiksikkerhed.dk. Gruppelærerne og faglærerne skal planlægge færdselsundervisning. - Undervisningen skal være nært knyttet til praktiske øvelser og iagttagelser i trafikken. - lærere skal i deres årsplaner redegøre for, hvordan de inddrager færdsel i deres undervisning. Det skal fremgå, hvordan forældrene skal inddrages (orienteres, inviteres, engageres, interviewes, opfordres m.m.). - Hvert år afsættes Den Forældrestyrede Skoledag i april måned til at afholde gå- og cyklistprøver i samarbejde med politiet Vi opfordrer klasselærerne til at invitere gæster til undervisningen. - Politiet er fast samarbejdspartner og inviteres så ofte, det er muligt. en står for koordination af undervisning, samarbejde med politiet, opdatering af kolleger vedr. materialer m.v. - Hvert år i maj måned orienterer kontaktlæreren om færdselsundervisning til skolens lærere og pædagoger: Formål, trinmål, gamle og nye materialer, muligheder for at integrere færdselsemner i anden undervisning osv. - gruppelærerne har sammen med faglærerne ansvar for at planlægge undervisningen i klassen. Det sker i samarbejde med færdselskontaktlæreren. Fra april en Alle lærere Gruppelærerne/færdselskontaktlæreren træffer en aftale med gæsten. Læs om færdselskontaktlærerens årsplan her: Om færdselskontaktlærerens arbejdsopgaver 4

5 Ressourcer til færdselsundervisningen - Jejsing Friskole vil både bruge ET, fagtimer og forældrestyret skoledag på at afvikle undervisningen i færdselslære - Kontaktlæreren vejleder gruppelærerne i forberedelse og afvikling af cyklistprøven for 6. klasse. - Kontaktlæreren deltager i skolebestyrelsens møder, når der er relevante emner på dagsordenen. - Hvis jobbet som færdselskontaktlærer overtages af en anden, sørger den afgående for at overdrage materialer og oplysninger til den nye kollega. Kontaktlæreren opfordres til at tilmelde sig nyhedsbrev fra sikkertrafik.dk/nyhedsbrev. Jejsing FRiskole har en færdselskontaktlærer, hvis arbejde skal respekteres og prioriteres. - Ved ny kontaktlærer afsætter skolen midler til at deltage på et af Rådet for Sikker Trafiks kurser for færdselskontaktlærere ROLLEMODELLER Vi vil arbejde for, at lærere og forældre husker deres rolle som forbilleder i trafikken. Skolens ansatte: - sikker kørsel - cykelhjelm - P-pladsen - fodgængerfeltet Alle skolens ansatte forventes at overholde færdselsloven og signalere rigtig og sikker adfærd i trafikken. Det gælder i egne biler (sele, hastighed, parkering), og når de ansatte kører på cykel til og fra skole (orientering, tegngivning, cykelhjelm, bagage hensigtsmæssigt anbragt m.m.). - Biler skal parkeres på P-pladserne. - Ansatte, der skal krydse veje uden for skolen, skal benytte fodgængerovergangene. - På cykelture med elever, skal lærerne bruge cykelhjelm. Skolens hjelme kan lånes på kontoret Skolelederen og skolebestyrelsen Skolelederen, skolebestyrelsen Forældrene: - På forældremøder indgår skolen i en dialog Fra feb en og den enkelte 5

6 - fart - seler - afsætning - skolepatrulje om deres ansvar og rolle som det gode eksempel. gruppelærer Skolens ældste elever: - store og små sammen - forbilleder - bliv skolepatrulje Skolen vil, gennem undervisningen og på andre måder, gøre de ældste elever opmærksom på, at de ofte fungerer som rollemodel for de mindre elever. - Vi opfordrer ansvarsfulde elever til at bliver SP ere. Løbende Gruppelærerne Skolelederen SAMARBEJDE Jejsing Friskole erkender, at det er nødvendigt med et bredt samarbejde om elevernes trafiksikkerhed. Derfor vil vi både være initiativtagere og deltagere i en lang række relevante sammenhænge. Forældrene Politiet X-skolens undervisning i færdselslære bygger på forudsætninger, som eleverne har med hjemmefra. - Ved forældremøder skal det drøftes, hvad skolen og forældrene kan forvente af hinanden. - Forældrene mindes om, at de skal lære børnene at cykle sikkert, og de skal vedligeholde børnenes cykler. Skolen har en fast betjent, som deltager i samarbejdet og i undervisningen. Årsplan udarbejdes i maj. - Så vidt muligt, deltager betjenten i undervisningen i: 0. kl. (gå-prøve) 2. kl. (den lille cyklistprøve) 4.kl. (cykling i trafikken) 6. kl. (cyklistprøven) - en er bindeled til politiet og sikrer at kontakten er etableret. - en fungerer som kontaktperson i forhold til eventuelle nye Fra sep ved skolestart Fra april 2014 løbende 6

7 politibetjente m.h.t. velkomst og praktisk introduktion til skolen. - Kommunen/ lokalpolitiet afholder hvert år møder, hvor færdsels-kontaktlæreren deltager. Politiet er med til at vurdere skolevejens farlighed. - Er der behov for revurdering af skolevejene kontakter skolens ledelse politiet og/ eller kommunens Teknik og Miljø forvaltning. Skolelederen Kommunen - en er medlem af kommunens færdselssikkerhedsudvalg og formidler kontakten mellem udvalget og skolen. - en står for videreformidlingen af kommunens materiale om reflekser, skolestart m.m. Fra aug skolestart 7