Analyse af: En afsked
|
|
- Ivar Christoffersen
- 2 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Analyse af: En afsked Titel: En afsked, Tekstens titel passer til indholdet. De to dele understøtter hinanden. Genre: Billede. Fiktion/nonfiktion Art: Maleri. Oliemaleri på lærred Kommunikationsmodel: Afsender: Christen Dalsgaard Christen Dalsgaard ( ) var født på herregården Krabbesholm. Hans opvækst på Skiveegnen ved Limfjorden fik afgørende betydning for den motivverden, han som maler senere dyrkede. I årene blev han uddannet på Kunstakademiet i København og fik tillige privat undervisning hos maleren Martinus Rørbye. I sine psykologiske skildringer af bønder, fiskere og håndværkeres liv lagde Dalsgaard vægt på at vise dramatiske eller stærkt følelsesladede situationer, der kunne være af afgørende betydning for det enkelte menneskes liv. Hermed satte han så at sige den jyske bondepige ind i den klassiske heltindes rolle og løftede således det nye genremaleri op på historiemaleriets niveau. Dalsgaards motivverden: Mange af Dalsgaards ungdomsbilleder handler om død og kærlighed, om sorg og længsler - og om de stærke religiøse bevægelser, der prægede midten af 1800-tallet. Hans mål var - med hans egne ord - at skildre det enkelte menneskes "Sjæleliv med Kraft og Klarhed". Udover den maleriske kunnen er selve fortællingen en væsentlig side af billedets kunstneriske værdi. Dalsgaard forsynede derfor ofte sine billeder med lange titler, så budskabet blev klart for publikum. Livet på landet var midt i 1800-tallet under kraftig forandring, og flere gamle traditioner såsom anvendelsen af folkedragter var ved at forsvinde. Med sine billeder af almuens liv søgte Dalsgaard at fastholde de livsformer og skikke, som var under opbrud. De unge piger: I sine senere år malede Dalsgaard en række billeder, hvor den forelskede unge pige er hovedpersonen. De har ofte et anekdotisk, idyllisk indhold, helt uden de dystre undertoner, der ellers kendetegner hans opfattelse af kærligheden. De for os i dag sentimentale motiver nød stor popularitet i tiden og blev med reproduktioner i illustrerede tidsskrifter til danskernes fælleseje. Sagforhold: Analyse af En afsked Side 1 af 7
2 Tre mennesker, to kvinder og en mand befinder sig i et rum. Manden befinder sig i døråbningen. Han ser ud på et landskab, hvor en mand går væk fra huset, hvor de tre befinder sig. Med guldalderkunstnere som C.W. Eckersberg, Martinus Rørbye, Christen Købke, J.Th. Lundbye og P.C. Skovgaard skifter kunsten fokus. Hidtil har kunsten først og fremmest skullet tjene til konsolidering af kongemagt og kirke, derfor var kunstens motiver udelukkende af historisk, mytologisk eller religiøs karakter. I starten af 1800-tallet manifesterer det nye borgerskab i København sig stadigt stærkere, og kunsten får nye herrer. Mens Jens Juel maler portrætter af adelen, maler svigersønnen Eckersberg portrætter af borgerskabet. Og de store historiske temaer bliver skubbet i baggrunden af relativt små genremalerier fra Danmark og Italien og malerier af det danske landskab, der passer bedre til borgerskabets harmoniske livssyn. Tidens store interesse for naturfilosofi påvirker indirekte guldalderens kunst i retning af et mere realistisk udtryk. Modtageren: betragteren af maleriet. Publikum på Aros. 8. etage. Billedets denotative/faktiske betydning: I forgrunden er: En dør, to kvinder, som står i et rum, hvor der stampet gulv. Den ene kvinde/den yngste læner sig op af den ældre kvinde, som holder ved døren. Den yngre kvinde ser ked ud af det. Alle personerne på maleriet bærer almuedragter/bondedragter og træsko. Kvinderne bærer hovedbeklædning. I forgrundens højre side, lidt trukket tilbage, er en dragkiste, som står op ad en væg. Der er et loft i rummet. Loftet har synlige bjælker. Mellemgrund: I rummet er endnu en dør eller døråbning, som fører ud i det fri. I døråbningen står en mand på dørtrinnet. Baggrunden: Han kigger ud i landskabet, hvor en anden mand, som er gående væk fra huset, befinder sig. I baggrunden er der også En havn, et skib, bakker og en blå/grå himmel. Billedet foregår på landet omkring Det er et realistisk/naturalistisk maleri. Elementer i billedet, som er fremtrædende: Kropssproget og farverne er iøjnefaldende. Formatet er: 15 x 15,5 cm. Billedet er næsten kvadratisk. Komposition: I billedet er anvendt forskellige kompositionslinjer: DGSHVFO: Her er manden, som forlader hjemmet. DGSVVFO: Her befinder kvindernes ansigter sig. Trekantskomposition hvilende på spidsen, hvilket skaber uro. Her befinder kvinderne og mandens ansigt sig. Manden, som forlader hjemmet, er ligeledes indesluttet i denne trekant. Diagonal fra venstre mod højre. Her befinder kvinderne sig. Det skaber bevægelse og dynamik. Analyse af En afsked Side 2 af 7
3 Lodret aksesymmetri: Deler billedet i en kvinde-og mandeverden. Skaber ro, statisk og harmonisk præg. Mange lodrette linjer: Dørkarme, manden kisten døråbningen, moderen. Vandrette linjer: Gulvet, øverste dørkarme, kisten og loftsbjælkerne Maleriets venstre side er bærer af de fleste og tungeste elementer, men det svarer til, at billedets venstre side kan bære mest. Ud fra de mange kompositoriske linjer kan konkluderes, at billedet overvejende har et statisk præg; men med nogle dynamiske elementer. Således passer form og indhold godt sammen. Synspunkt: Billedet er et helbillede. De er malet i hel figur, og betragteren har stået forholdsvis tæt på. Planer: Billedet kan tydeligt inddeles i: Forgrund: Stue/gang (gulv, vægge, interiør, døre) kvinderne. Mellemgrund: I rummet er endnu en dør eller døråbning, som fører ud i det fri. I døråbningen står en mand på dørtrinnet. Baggrund: Han kigger ud i landskabet, hvor en anden mand, som er gående væk fra huset, befinder sig. I baggrunden er der også En havn, et skib, bakker og en blå/grå himmel. Der er således dybde og perspektiv i billedet. Man kan se ind i billedet, hvilket stien på vejen udenfor også understreger. Synsvinkel: billedet er malet i normalperspektiv; men lidt højperspektiv. For det første bevirker det, at betragteren kan identificere sig med personerne på billedet, for det andet betyder det, at betragteren får overblik over situationen. Rum: Overlapning: I maleriet er anvendt overlapning, hvilket er rumskabende. Moderen foran pigen, Manden ved siden af kisten, de tre i rummet foran manden udenfor. Dette giver en rumskabende effekt. Størrelsesforskel: Manden, som er i baggrunden er mindre end personerne i rummet, hvilket bevirker, at det ser ud som om han er længere væk. Det samme gør sig gældende for kirken og landskabet. Dette giver en rumskabende effekt. Linearperspektiv: I billedet er anvendt linearperspektiv, hvilket fremkommer ved hjælp af gulvet, døråbningen og stien, som er uden for huset. Dette giver en rumskabende effekt. Analyse af En afsked Side 3 af 7
4 Tenebrose: Billedets forgrund og mellemgrund er meget mørk, hvorimod baggrunden er lys. Der kan evt. ligge noget symbolsk heri m.h.t. temaerne: Fri/ufri, lykke/ulykke, mand/kvinde. Farveperspektiv: I billedet er anvendt tydeligt farveperspektiv således, at de varme brunlige, rødlige og orange farver er i forgrunden. De lidt køligere, grønlige i mellemgrunden, og de kølige og kolde farver er i baggrunden. Dette giver en rumskabende effekt. Luftperspektiv: Farverne tones lysere i baggrunden. Farverne i naturen bliver lysere jo længere de er borte og dermed sløret af luften. Farverne bliver herved dybdeskabende. Farverne: Primærfarver: Rød, gul og blå. Disse farver har intet til fælles. Sekundærfarver: Orange, violet, grøn, pink Tertiærfarver: Grå/brunlige. Neutralerne: Sort og hvid. Farvekontrast: Egenkontrast: Rød, gul og blå. Disse farver har intet til fælles og står skarpt over for hinanden. Egenkontrasten ses i personerne: Kvindernes blå hovedbeklædning over for det røde og gule. i deres tøj Komplementærkontrast: To farver som står lige over for hinanden i farvecirklen er komplementærfarver. I maleriet anvendes komplementærfarverne: grøn/rød: Pigens nederdel er grøn, hendes bluse er rød. Det samme gør sig gældende på kisten Gul/violet: det gullige græs og den violette himmel. Blå/orange: Blålig hovedbeklædning og orange krave Kulde/varme: I maleriet er anvendt overvejende varme farver. Lys/mørke kontrast: De varme gule farver er fremherskende i forgrunden. I baggrunden er den kolde blå/violette fremherskende. I maleriet er anvendt lys/mørkekontrast. Farveperspektiv: I maleriet er anvendt farveperspektiv. Opdelingen af billedplanerne for-mellem- og baggrund understøttes i farverne. De varme farver, rødlige/orange springer frem mod én; mens de lidt køligere, grønlige er i mellemgrunden og de kolde, blålige er i baggrunden. Luftperspektiv: I baggrundes tones farverne lysere, hvilket virker dybdeskabende. Jo, længere borte, jo lysere. Dette kaldes luftperspektiv. Analyse af En afsked Side 4 af 7
5 Billedets konnotative betydning/medbetydninger: Alene kvindernes kropssprog og placering i rummet fortæller sin egen tydelige historie og peger på temaer som: Mand/kvinde, Alene/sammen, lykke/ulykke, kærlighed/ulykkelig kærlighed, magt/afmagt, fri/ufri Mandens kropssprog og placering vidner også om temaerne og kønsrollerne. Medbetydningerne kommer overvejende til udtryk gennem maleriets personer, kropssprog og farver. Medbetydningerne understøttes eller styres af farverne, kropssprog, udseende og handlinger. Moderen har hånden på døren ind til stuen, hun står med ryggen til datteren. Kvinde kend din plads! her skal i pylres! Faderen udviser mangel på forståelse og interesse. Manden som har forladt huset, vender ryggen til såvel huset som betragteren. Han har taget afsked. Maleriets titel og indhold passer sammen, form og indhold går op i en højere enhed. Det er helt bevidst fra malerens side. Især den unge piges kropssprog og forældrenes delvis afvisende attitude fremhæver medbetydningerne. Helt understreget bliver det gennem den unge mand, som har forladt huset. Billedets faktiske betydning og medbetydning understøtter hinanden. De kan pege på en fortolkning, som kunne lyde: Håndarbejdsredskaber - symbolsk fortolkning Karte: At karte kan ses som 1. trin i en proces: Fra uld til produkt. Det kan tolkes symbolsk som vejen fra barn til voksen, fra pige til kvinde; men endnu er hun ikke moden og klar; men hun er begyndt på sin livstråd eller livsskæbne. Det er et kvindesymbol. Saksen: Saksen kan ses som et trin i processen med forarbejdning af ulden. Den kan klippe. Den kan tolkes symbolsk, idet kvinden i sin udviklingsproces kan bruge den. Hun kan klippe sin livstråd over, eller bestemme længden på den. Den kan også opfattes som et symbol på liv og død. Spinderokken: Spinderokken og ténen er vigtige spinderedskaber. Når ulden er kartet, skal den spindes, så ulden kan blive til garn. Det er 2. del i en proces. Tenen og rokken symboliserer kvindens livsskæbne eller livstråd. En pige, som er på vej til at blive kvinde og kønsmoden har disse redskaber, så hun kan lære at spinde og tvinde. Analyse af En afsked Side 5 af 7
6 Hun er på vej ud af puberteten. Hun har redskaberne til at skaffe sig en mand. Hos Freud tolkes tenen som et drifts-og fallossymbol. Tvinde: Når ulden er spundet, kan den tvindes. Det betyder, at flere tråde snos. Det er 3. del i en proces. Herefter kan de vindes op og blive til garnnøgler. Nu er de klar til brug. Dette er kvindesymboler og kan tolkes som en udviklingsproces, som fortæller, at kvinden er klar, kønsmoden. Hun har valgt sin livsskæbne. Hun arbejder aktivt med på at skaffe sig en mand. Hun kan enten: Væve, strikke eller sy. Chresten Dalsgaard: Ung jysk bondepige skriver vennens navn på den duggede rude Statens Museum for kunst Fortolkning: Den største sorg i verden her, er at miste den man har kær. Perspektivering: Det ligger lige til højre fod at perspektivere billedet med Blichers: Hosekræmmeren. Pigen på maleriet kunne være Cecil. Det kunne være Esben, som var draget bort. Ringen, som er en novelle af Finn Gerdes har ulykkelig kærlighed og den onde lykke, barn/voksen og magt/afmagt som temaer, hvorfor det vil være oplagt at perspektivere til denne tekst. Herunder mands-og kvinderoller. Det første møde af Tove Ditlevsen har temafællesskab med maleriet, da denne novelle også beskæftiger sig med: Mand/kvinde, magt/afmagt, lykke/ulykke. Vurdering: Et meget fint maleri, som på sin egen stille måde fortæller en eksistentiel historie om den svære afsked og ulykkelige kærlighed. Her er den iklædt almuedragter; men kunne lige så godt være et maleri, som foregår i nutiden. Hermed har maleriet sin berettigelse, da det til alle tider kan fortælle en historie om de menneskelige vilkår. Analyse af En afsked Side 6 af 7
7 Analyse af En afsked Side 7 af 7
Side 1 af 7. Christen Dalsgaard. Ung jysk bondepige skriver vennens navn på den duggede rude Christen Dalsgaard 1852
Side 1 af 7 Christen Dalsgaard Ung jysk bondepige skriver vennens navn på den duggede rude Christen Dalsgaard 1852 Side 2 af 7 Christen Dalsgaard Christen Dalsgaard: En ung pige beder landsbyens gamle
Læs mereSpillekort - spørgsmål til Paletten rundt i billedanalyse
Spillekort - spørgsmål til Paletten rundt i billedanalyse Hvad kan du kende sagprosa på? Der er en afsender, sagforhold og modtager Nævn tre teknikker inden for billeder. Foto, akrylmaleri, akvarel, tegning.
Læs mereAnalyse af: Bøgeskov i maj
Analyse af: Bøgeskov i maj Titel Bøgeskov i maj, 1857 Maler: P.C. Skovgaard. Ny Carlsberg Glyptotek, København. Genre: Billede Art: Maleri, tempera, naturalistisk, Guldaldermaleri.(Romantikken) Kommunikationsmodel
Læs mereAnalyse af Sloggi - reklame
Analyse af Sloggi - reklame Genre: Genren er sagprosa. Det er en masseproduceret reklame, som kommer ud til mange mennesker. Medium: Reklamen er trykt i ugebladet Femina nr. 40 fra 1999. Afsenderen: Afsenderen
Læs mereAnalyse af Sloggi. Reklamen er masseproduceret, og det vil sige, at reklamen er fremstillet mange gange, samt solgt mange gange.
Analyse af Sloggi Genre: Genren er sagprosa, som man kan kende på, at der er en afsender, et sagforhold og en modtager. Det er en reklame. Reklamen er masseproduceret, og det vil sige, at reklamen er fremstillet
Læs merePaletten rundt i billedanalyse - undervisningsmateriale
Paletten rundt i billedanalyse - undervisningsmateriale Til analyse af billeder kan du opstille en analysemodel, som er intern og ekstern. Den interne analyse drejer sig om, hvad du kan få ud af at se
Læs mereAnalyse af: Reklame for Veet
Analyse af: Reklame for Veet Genren er sagprosa. Det er en reklame, hvilket kendes på, der er en afsender, et sagforhold og en modtager. En reklame skal styre læserens adfærd og pege på, at vi har et udækket
Læs mereDen måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition.
Komposition - om at bygge et billede op Hvis du har prøvet at bygge et korthus, ved du, hvor vigtigt det er, at hvert kort bliver anbragt helt præcist i forhold til de andre. Ellers braser det hele sammen.
Læs merePaletten rundt med billedanalyse
Paletten rundt med billedanalyse 1 http://billedguiden.dk/wpcontent/uploads/billedanalyse.jpg 2 Faglige grundelementer til billedanalyse Ekstern intern analyse Denotative betydning Planer Teknik Genre
Læs mereReklamer. Tænd for lyden. Klik på links. Find denotative/ faktiske betydning. Find konnotative/medbetydning
1 Reklamer Tænd for lyden Klik på links Find denotative/ faktiske betydning Find konnotative/medbetydning 2 Reklamer Se reklamerne: Reklame for mænd Reklame for kvinder 3 Reklamer Hvad er en reklame? Hvorfor
Læs mereForfatter Romantikken Genre og art Fortællere
Hosekræmmeren Forfatter Steen Steensen Blicher er forfatteren af Hosekræmmeren. Han skrev novellen Hosekræmmeren i 1829. St. St. Blicher blev født d. 11 oktober 1782 og døde d. 26 marts 1848. Han var en
Læs mereAnalyse af Locobase reklamen
Analyse af Locobase reklamen Genre Tekstens genre er sagprosa, hvilket vil sige, at teksten er nonfiktiv, altså er indholdet virkeligt. Man kan kende sagprosa på, at det har en afsender, et sagforhold
Læs mereSkitsere. Lave en skitse af
Skitsere Lave en skitse af Farvelægge Forsyne en konturtegning (eller anden flade) med et lag farve eller maling. Modellere Frembringe en figur eller en bestemt form ud af et materiale. Udhuling af ler
Læs merePortræt af VIBEKE STORM RASMUSSEN UFFE CHRISTOFFERSEN
Portræt af VIBEKE STORM RASMUSSEN af UFFE CHRISTOFFERSEN 2014 PORTRÆTTET og FARVEN Maleriet byder konstant på nye udfordringer. Den seneste opgave har været et portræt af tidligere regionrådsformand Vibeke
Læs mereDEN GÅENDE TIGER. 10 malerier inspireret af Alberto Giacomettis skulptur LʼHomme qui marche I. eller The Walking Man I. Uffe Stadil Christoffersen
DEN GÅENDE TIGER 10 malerier inspireret af Alberto Giacomettis skulptur LʼHomme qui marche I. eller The Walking Man I. Uffe Stadil Christoffersen DEN GÅENDE TIGER Den Gående Tiger er titlen på mine 10
Læs mereVISNINGS MATERIALE U N D E R - DANSK KUNST I 1800-TALLET -
U N D E R VISNINGS MATERIALE Der skete noget særligt med kunsten i 1800-tallet. I mange år havde det såkaldte historiemaleri været udbredt blandt kunstnere. Det vil sige, at de malede motiver fra historien,
Læs mereVelkommen. Til at rejse & male med Inge Hornung
Velkommen Til at rejse & male med Inge Hornung Start med at tænke over, hvad man vil lave: En stemning Landskab Mennesker Huse Portræt Dyr Vil vi male naturalistisk eller abstrakt. Tænk på at Weie sagde
Læs mereAnalyse af billeder. Oplægget er hentet fra: Komposition
Analyse af billeder Billedanalyse består af flere dele, her kan du finde inspiration. Husk, at det ikke er meningen at du skal følge dem fra punkt til punkt, du skal sige noget om det som har relevans
Læs mereMODEL TIL BILLEDANALYSE
MODEL TIL BILLEDANALYSE Beskæring: Hvad har man valgt at vise? Hvad kan man se indenfor rammen? Fylder motivet hele billedet ud til rammen? Synes motivet at sprænge ud over rammens grænser? Hvad har fået
Læs merePaletten rundt i billedanalyse dansk 8. - 10. klasse. Se! og paletten åbner sig
Paletten rundt i billedanalyse dansk 8. - 10. klasse Se! og paletten åbner sig 1 Paletten rundt i billedanalyse 8. 10. klasse Dias Indhold 1 Film 2 Indholdsfortegnelse 3 Undervisningshjul 4-5 Om forløbet
Læs mere6. - 10. klasse. Opgaveark ...
Interiør, ung kvinde set fra ryggen, 1904. Randers Kunstmuseum 6. - 10. klasse Kunst kan udtrykke forskellige følelser og sætte følelser i gang hos beskueren. Det kan ske gennem komposition, figurers kropssprog,
Læs mereFarvelærer i 1. klasse udarbejdet af Elin Engholm 1
Farvelære i 1. klasse. Mål: får en grundlæggende basisviden om farver og farvesammensætninger får et kendskab til farvernes forskellighed og virkning kan anvende enkle farveblandinger eksperimenterer med
Læs mereAnalysemodel til billeder
Analysemodel til billeder En vigtig del af et billede er den historie det fortæller. Når du skal aflæse denne historie, skal du bruge din egen oplevelse af billedet, men du skal også se nøje på hvad billedet
Læs mereBILLEDANALYSE FAKTA Kunstneren Billedet FORM 1. Billedbeskrivelse Hvilken slags billede er det. Figurativt/Abstrakt Hvad er der på billedet.
BILLEDANALYSE FAKTA Det allerførste du skal gøre, er finde ud af fakta om billedet. Kunstneren - Hvad hedder kunstneren? - Hvornår levede hun? - Fra hvilket land stammer hun? Billedet - Hvad er billedets
Læs mereIndledning. Farvelære
Kasper Angelo, Klasse 1.3, HTX Roskilde 13/12 2007 Indledning Jeg vil fortælle og vise lidt om de forskellige begreber der følger med Grafisk design. Som medieprodukt har jeg valgt min hjemmeside. Jeg
Læs mereDragværk. På billedet kan du se en pige eller kvinde, der står på ryggen af en hane. Pigen er syet i dragværk. Det er et lille motiv på en knædug.
Dragværk Fra anden halvdel af 1700-tallet er tekstiler med såkaldt dragværk bevaret. Her trak kvinderne i brede borter tråde ud i hele stoffets bredde og syede derefter figurer som f.eks. dyr og træer
Læs merePANTOMIMETEATRET. Udarbejdet af Helle Houkjær og Lone Skafte Jespersen.
PANTOMIMETEATRET Pantomimeteatret er noget helt for sig. Der findes ikke magen til i hele verden. Bygningen er da også fredet, så den må ikke rives ned eller forandres; den skal forblive, som den er. Bygningen
Læs mereTom Kristensen Fribytterdrømme
Tom Kristensen Fribytterdrømme I Tom Kristensens digtsamling har vi valgt Min pibe og Parken. Her har vi også valgt et maleri af Ernst Ludwig Kirchner, som hedder Erich Heckel and Otto Mueller playing
Læs mereSådan arbejder vi med tekster i folkeskolen
Sådan arbejder vi med tekster i folkeskolen Beskrivelse Vurdering Tekstarbejde i folkeskolen Analyse Perspektivering (Sammenligning) Fortolkning Arne Dørup Jensen 1 Analysemodel til billeder H vilket billede?
Læs mereBarndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)
Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms
Læs meregolddigger Fire hovedværker
Fire hovedværker GOLDdigger tager afsæt i fire af P.C. Skovgaards landskabsmalerier. Disse hovedværker er udgangspunkt for udforskning af tre perspektiver på Skovgaards identitet som menneske: Hans personlige,
Læs mereOrdrupgaard præsenterer L.A. Ring som en dybt kompliceret kunstner og et dybt kompliceret menneske på fin udstilling.
1 af 5 20-12-2016 10:28 KØB ABONNEMENT LOG IND 16.12.2016 KL. 20:00 Ordrupgaard præsenterer L.A. Ring som en dybt kompliceret kunstner og et dybt kompliceret menneske på fin udstilling. 2 af 5 20-12-2016
Læs mereGrafisk Design. Facebook: Opdatering fra en Teenager en typisk fredag aften. Kilde: Min kusines datter.
Brainstorms Brainstorms INSPIRATION Facebook: Opdatering fra en Teenager en typisk fredag aften. Kilde: Min kusines datter. Sjovt med skråtstillet, skaber dynamik i opslaget. Fed taleboble til små-annoncer.
Læs mereHistorisk tid betyder, hvornår en tekst foregår. Hvad er epik? En tekst, der har en handling i tid, sted og en fortæller
1 1 5 5 Hvad er epik? En tekst, der har en handling i tid, sted og en fortæller Hvad betyder begrebet historisk tid? Historisk tid betyder, hvornår en tekst foregår. Fx under 1. verdenskrig, i 1930 erne
Læs mereFAKTION: REKLAMEANALYSE
FAKTION: REKLAMEANALYSE OVERBLIK OVER TEKSTEN PRÆSENTATION Dette er en analyse af en reklame for produktet Naturcreme, der er en rynkecreme. Se reklamen ovenfor. Reklamen er fra maj 2011. GENRE 1 Denne
Læs mereUlrik Hoff. Bente Hammershøy. Kunstnerens drømme, tolkninger og fantasier i den østjyske natur. Tekster af
Ulrik Hoff Kunstnerens drømme, tolkninger og fantasier i den østjyske natur Tekster af Bente Hammershøy Bente Hammershøy Kunstnerens drømme, tolkninger og fantasier i den østjyske natur Udstillingens
Læs mereAlle vandrette linjer, der er vinkelrette med synslinjen, er parallelle med horisonten.
Perspektiv tegning Hjælp til perspektivtegning. Illustrationerne er købt fra Perspektivtegning - Matematik i Billedkunst, billedkunst i matematik. - en kopimappe som er lavet af Jørgen Skourup og Ole Stærkjær.
Læs merePerspektiverende billedmateriale til tema Farver påvirker hinanden
Perspektiverende billedmateriale til tema Farver påvirker hinanden Efterbilleder/Komplementærfarver: Dias 2-9 Farvede skygger/simultankontrast: Dias 10-21 Farver skaber rum: Dias 22-23 Illustration af
Læs mereHosekræmmeren. Genre: Genren er epik, som man kan kende på, at der er en tekst med en handling, der foregår i ukendt tid og sted. Der er en fortæller.
Hosekræmmeren Forfatter: Forfatteren er Steen Steensen Blicher og har dermed skrevet fortællingen. 1 Steen Steensen Blicher blev født den 11. oktober 1782 og døde den 16. marts 1848. Han var dansk præst
Læs mereRapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas
Rapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas Indholdsfortegnelse Typografi... 2 Opsætning... 2 Komposition og layout... 3 Harmoni i komposition... 3 Dynamik i et billede:... 4 Placering...
Læs mereLærervejledning. Forløb: Hjemme hos Hammershøi Målgruppe: 6. 10. klasse Fag: Billedkunst og dansk. 1. Lærervejledning med. 2. Elevark med. 3.
Ordrupgaards samlinger og særudstillinger rummer mange muligheder for engagerende, dialogbaseret undervisning, f.eks. i fagene dansk, billedkunst, historie, fransk og samfundsfag. Se nogle af museets akutelle
Læs mereKOMMUNIKATION/ IT C. Titel: Grafisk design Navn: Mark B, Thomas L og Maria S Klasse: 1.4g Dato: 8/12 2006 Sidetal:
Titel: Grafisk design Navn: Mark B, Thomas L og Maria S Klasse: 1.4g Dato: 8/12 2006 Sidetal: 1 Indholdsfortegnelse: Farvelære s. 2 - farvens fysik s. 2 Øjet s. 2 - farvesyn s. 3 - nethinden s. 3 - efterbilleder
Læs mereUdsmykning af Næstved Politistation
Udsmykning af Næstved Politistation Omkring min arbejdsproces Skitserne her i præsentationen skal forstås som idéoplæg, og er vejledende. Det er sådan cirka at jeg forestiller mig kompositionen. Når jeg
Læs mereJens Bredholt Ind til benet. Bente Hammershøy
Jens Bredholt Ind til benet Bente Hammershøy Bente Hammershøy Ind til benet Jens Bredholt sluser det væsentlige ind, skærer et stykke ud af virkeligheden og fanger og fastholder det essentielle i motivet.
Læs mereFANG DIN BY LEKTION 3: Fang din by // Lærerark. Varighed: 45 min.
Fang din by // Lærerark LEKTION 3: FANG DIN BY Varighed: 45 min. Opgavebeskrivelse: Formålet med aktiviteten er at introducere eleverne til fotoanalyse (herunder viden om virkemidler) for derigennem at
Læs mereUndervisningsmateriale 5.-7. klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at
Drømme i kunsten - surrealisme Hvilken betydning har drømme? Engang mente man, at drømme havde en Undervisningsmateriale 5.-7. klasse stor betydning. At der var et budskab at Drømmen om en overvirkelighed
Læs mereSurrealisme - Drømmen om en overvirkelighed
Surrealisme - Drømmen om en overvirkelighed Undervisningsmateriale 8.-10. klasse Malerier på grænsen mellem verdener En gruppe kunstnere i 1920ernes Paris troede fuldt og fast på, at man igennem kunsten
Læs mereLÆRERVEJLEDNING. Værkstedet:
Værkstedet: Formål Værkstedet er den mere interaktive del af Klatværket, hvor eleverne selv kan afprøve billedkunstens virkemidler gennem små opgaver og film. Formålet er at eksperimentere med materialer,
Læs mereTA MED TIL 1800-TALLET
TA MED TIL 1800-TALLET - For børn og deres voksne Denne folder vil være en spørgelysten rejsemakker, som bringer dig og din familie rundt i museets samling af kunstværker fra 1800-tallet. ARoS ønsker jer
Læs mereBilledanalyse og portrættering
Billedanalyse og portrættering Titel: Billedanalyse og portrættering et undervisningsforløb med værkstedsarbejde Kort beskrivelse af emnet: I danskfaget indgår billedanalyse på flere klassetrin. I dette
Læs mereKROMANN REUMERT BILLEDBRIEF OG GUIDELINES FOR PORTRÆTTER
KROMANN REUMERT BILLEDBRIEF OG GUIDELINES FOR PORTRÆTTER VERSION 1.1 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE Billedkoncept...03 Stemning...05 Stil og påklædning...06 Lokationer...08 Beskæring og formater...09
Læs mereDette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes (Johs. 11, 19-45)
16. trin. II 11. september 2016 Sundkirken 10 Salmer: 754 Se, nu stiger solen 21 Du følger, Herre 551 Der er en vej 828 Det er påske 233 Jesus lever 406 Søndag morgen Bøn: Vor Gud og far Kald os ud af
Læs mereHosekræmmeren LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Kig på maleriet på bogens forside. 1. Hvornår tror du maleriet er fra? 2. Hvorfor?
OPGAVER TIL Hosekræmmeren NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Kig på maleriet på bogens forside. 1. Hvornår tror du maleriet er fra? 2. Hvorfor? 3. Hvad tror du, den unge kvinde kigger efter?
Læs mereA-lympiade 21. november 2008 Af: Hanan Abdel-Rahman, Anders Gram-Hanssen, Thor Bjørn Andersen og Laura Pettrine Madsen, 2.v, Helsingør Gymnasium
Evacuation Af: Hanan Abdel-Rahman, Anders Gram-Hanssen, 1 Final Assignment: Opgave 6 Kære Amberhavn Universitets Bestyrelse Ud fra jeres bygnings kriterier, har vi udarbejdet en evakueringsplan, der fortæller,
Læs mereHosekræmmeren. 1. Forfatter
Hosekræmmeren 1. Forfatter Forfatteren til Hosekræmmeren hed Steen Steensen Blicher. Han levede fra d. 11. oktober 1782 til d. 26. marts 1848. Han blev født i faderens præstegård i Vium, og han blev også
Læs mereDRAPERING OG NATUR. Forløbsbeskrivelse DANSK GULDALDER PÅ RIBE KUNSTMUSEUM
DRAPERING OG NATUR DANSK GULDALDER PÅ RIBE KUNSTMUSEUM Fag: Billedkunst Målgruppe: 7.-9. klasse Sted: Ribe Kunstmuseum (udstillingssale) Omfang: 4 lektioner inkl. pause Fokus: Dialog, materialefærdigheder
Læs mereGrafisk design. Filmblad til tablet
Grafisk design Filmblad til tablet Lodret cover Opgavebeskrivelse: Mit digitale produkt er et filmblad til tablets over månedens film. Tablet udgaven er mere kompakt og gør at brugeren får et hurtigere
Læs mereDANSK GOLF Frederik Bonde Nielsen UCH Teknisk gymnasium Holstebro
DANSK GOLF Frederik Bonde Nielsen UCH Teknisk gymnasium Holstebro Hvad kendetegner mit magasin? Mit magasin er et golf magasin, som skal henvende sig til golf spillere. Hvor størstedelen er voksne, da
Læs merePROCES DOKUMENT FUTURISME
PROCES DOKUMENT FUTURISME JUNAD ASHRAF GRUPPE 5 1 1 Inholdsfortegnelse 1.Forside 2.Inholdsfortegnelse 3.Perioden & Stilarten 4.Tidstypiske Kunstrere 5.Karakteristisk Træk 6.Typografi 7.Reference til Nutiden
Læs mereRokokoværker inden for billedkunsten
Rokokoværker inden for billedkunsten Rokokoens stilmæssige storhedstid ligger fra ca. 1720 1789 (den franske revolution). I Danmark var perioden ikke så lang, men varede ca. fra 1740 1770. Rokokoen kom
Læs mereNONFIKTION: ARTIKELANALYSE
NONFIKTION: ARTIKELANALYSE OVERBLIK OVER TEKSTEN PRÆSENTATION Artiklen Flemming er rejst væk er fra BT den 3. april 2010. Den er skrevet af journalist Berit Hartung. GENRE Artiklen er nonfiktion og er
Læs mereFag: Kommunikation & IT Skrevet af: Natacha Fri s Emne: Designmanual Afleveret d. 09-12- 2011 Designmanual
Designmanual Celf s logo: Jeg har valgt at designe mit logo for celf således: Jeg har valgt bogstaverne N E G, som så står for Nakskov Erhvervs Gymnasium. Men Det store N kan også bruges til Nykøbing Erhvervs
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Grundskolen Kurt Trampedach - Møder i mørket 12/09/2018-06/01/2019 Kunsten Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kurt Trampedach Møder
Læs mere"I begyndelsen var ordet," begynder Johannesevangeliet. Det er vigtigt for Johannes at gribe tilbage til begyndelsen og på den måde sige til os:
Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, 25/9 2016 Vor Frue Kirke Københavns Domkirke Stine Munch Da evangelisten Johannes vil fortælle evangeliet om Jesus Kristus begynder han historien på samme måde
Læs mereMartin Fraenkel Vitamin mf Nye malerier d. 27. marts 9. maj 2015
Martin Fraenkel Vitamin mf Nye malerier d. 27. marts 9. maj 2015 GALLERI PROFILEN AKADEMISK OUTSIDERKUNST Af Veronika Botin Efter en periode med stor interesse i samtidskunsten for nye udtryksformer som
Læs mereBlå...7. Symbolsk betydning...7. Om farven blå...8. Kulturel betydning...10. Facts om farven blå...11
Blå...7 Symbolsk betydning...7 Om farven blå...8 Kulturel betydning...10 Facts om farven blå...11 Blå er lille informationsfolder om den blå farve. Her fortælles kort om farvens symbolske betydning, om
Læs mereSkovgaard Museet. Formidling 2013/2014
Skovgaard Museet Formidling 2013/2014 Kalender 2013/2014 SÆRUdstillinger 30. maj - 1. september 2013 De ved, hvad de gør! Jørgen Haugen Sørensen Bidske hunde, ansigtsgrimasser og en grædende gris. Oplev
Læs mereSTØRRELSE 34 (36) 38 (40) 42 (44) Taljevidde 60 (63) 66 (70) 73 (76) cm Længde 52 (53) 54 (55) 56 (57) cm
PÍFA 26-20 STØRRELSE 34 (36) 38 (40) 42 (44) Taljevidde 60 (63) 66 (70) 73 (76) cm Længde 52 (53) 54 (55) 56 (57) cm MATERIALE: Létt- Lopi (100% islandsk uld, løbelængde 50g = ca. 100 meter). Fv. A 0059
Læs mereEn dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen
En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen Peter Thrane Indhold: 1. Titlen side 2 2. Sproget side 2 3. Tiden side 2 4. Forholdet til moren side 3 5. Venskabet til Julie side 3 6. Søsteren
Læs mereAnalyse af og undervisning i og med filmen
Analyse af og undervisning i og med filmen 1. Arbejde i teams omkring analyse af filmen CL-strukturen ekspert-puslespil 2. Genren ungdomsfilm definition i forhold til Supervoksen 3. Teamdrøftelse af undervisningsmaterialet
Læs mereUNDERVISNINGSMATERIALE. Grundskolens mellem- og udskolingstrin og ungdomsuddannelser EDVARD WEIE POESIENS NATUR
SMATERIALE Grundskolens mellem- og udskolingstrin og ungdomsuddannelser EDVARD WEIE POESIENS NATUR FAKTA Dette undervisningsmateriale henvender sig primært til folkeskolens udskoling og er henvendt til
Læs mereComputer spil Kom it Roskilde teknisk gymnasium. Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen, Michael Jokil og Christine Johnsen
Computer spil Kom it Roskilde teknisk gymnasium Rasmus Kibsgaard Riehn-Kristensen, Michael Jokil og Christine Johnsen Vejleder Karl G Bjarnason 12-03-2010 Indhold Kanylemodel... 3 1.1Afsender... 3 1.2Indkodning...
Læs merePerspektiv. At illustrerer rumligt. Forsvindingspunkt Horisont
Rumlig afbildning For at illustrere en bygning eller et Rum, i et sprog der er til at forstå, for ikke byggefolk, kan det være en fordel at lave en gengivelse af virkeligheden. Perspektiv At illustrerer
Læs mereOmkring et moderne billede
Omkring et moderne billede Denne gang tager kurset udgangspunkt i 8 vidt forskellige billeder af nulevende danske kunstnere. Du vil få en introduktion til de udvalgte billeder, som du sent vil glemme!
Læs mereThorvald. Hagedorn-Olsen. Frederikssund Kunstforening
Thorvald Hagedorn-Olsen Thorvald Hagedorn-Olsen (1902-96) Biografi Udvalgte udstillinger Hovedbiblioteket - Helsingør J. F. Willumsens museum -Frederikssund. 90 års jubilæum for Th. Hagedorn-Olsen v./
Læs mereIndhold Forklaring til kortene Antal trylletricks Spillets mål Trick nr. 1: BANK PÅ BUNKEN Materiel Hemmelig forberedelse
DK Fra 8 til 99 år 1 tryllekunstner + publikum Indhold: 61 kort (et spil med 48 kort + 6 kort med bagside på begge sider + 1 kort kort + 6 tryllekort med gule pailletter) Forklaring til kortene: 4 familier
Læs mereGrafisk Design En rapport af Jonas, Lenni, Andreas og Sebastian 1.2
Grafisk Design En rapport af Jonas, Lenni, Andreas og Sebastian 1.2 Indholdsfortegnelse: Side 3-4 Typografi Af Sebastian Andersen Sebastian A, Andreas H, Lenni M, Jonas H Grafisk design - 1 - Side 5-6
Læs mereInspiration til bedre makrobilleder
Inspiration til bedre makrobilleder af Morten Hilmer Nu skal det handle om at komme helt tæt på motiverne, og har du ikke før prøvet kræfter med denne disciplin, venter der dig masser af gode oplevelser
Læs mereMåned Emne Materialer Fælles mål
Måned Emne Materialer Fælles mål Perspektivtegning August Repetition og fortsættelse af perspektivtegning(frontperspektiv) fra 4. klasse og de teknikker der bruges dertil. Vi arbejder med et eller flere
Læs mereFølg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe!
Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Her får du opskriften på, hvad du skal gøre for at købe det maleri, der er det helt rigtige for lige præcis dig. Rigtig god fornøjelse!
Læs mereUNDERVISNINGSMATERIALE. Grundskolens mellem- og udskolingstrin og ungdomsuddannelser EDVARD WEIE POESIENS NATUR
SMATERIALE Grundskolens mellem- og udskolingstrin og ungdomsuddannelser EDVARD WEIE POESIENS NATUR INTRODUKTION Edvard Weie (1879-1943) er en af dansk kunsts mest centrale modernister. I starten af 1900-tallet
Læs mereOm essayet. Opbygning: Et essay kan bygges op ud fra forskellige tanker og skrivemåder:
Om essayet Et essay er en teksttype der balancerer mellem sagprosa og fiktion. Essayet er en kort, afsluttet tekst der bliver til i forbindelse med forfatterens personlige interesse for emnet. Afsættet
Læs mereGrafisk design. Kommunikation & IT. Cecilie Bøge Paulsen, Betina Kopp Pedersen & Rose Henriksen Roskilde Tekniske Gymnasium 08-12-2008
2008 Grafisk design Kommunikation & IT Cecilie Bøge Paulsen, Betina Kopp Pedersen & Rose Henriksen 08-12-2008 Indholdsfortegnelse: Typografier...3 Farver...3 Farveskemaer...5 Kompositioner...5 Gestaltregler...5
Læs merePressefoto som genre. 1. Overblik - dit førstehåndsindtryk. Årets pressefoto, 2012
Pressefoto som genre Et pressefoto skal umiddelbart brage igennem i en medieret virkelighed Et pressefoto er et øjebliksbillede Et pressefoto er et udsnit af virkeligheden Et pressefoto er redigeret og
Læs mereSådan lå landet LETTE KLASSIKERE. Før du læser de tre noveller
OPGAVER TIL Sådan lå landet NAVN: Før du læser de tre noveller OPGAVE 1 Instruktion: Hvad kommer du til at tænke på, når du læser novellernes fælles titel Sådan lå landet? OPGAVE 2 Instruktion: Orienter
Læs mereByg et hus - 4. klasse Til lærerne med supplerende tekst
Byg et hus - 4. klasse Til lærerne med supplerende tekst Power point for lærere er mulig at bruge som forberedelse inden power point for elever vises Farver er en subjektiv opfattelse. Der kan aldrig siges
Læs mereKom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael
Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael Denne rapport i grafisk design, vil tage udgangspunkt i den PowerPoint præsentation vi lavede i forbindelse med en opgave i samfundsfag. Rapporten er inddelt
Læs mereFortællingen om dig. Fortællingen om dig 5 Din personlige identitet 6 Arkitekturens identitet 8 Byer og områders identitet 9
Fortællingen om dig Fortællingen om dig 5 Din personlige identitet 6 Arkitekturens identitet 8 Byer og områders identitet 9 5 Din personlige identitet Frederik 3. på ligsengen Frederik 3. var den første
Læs mereKOMBINATIONER FARVEKORT FARVESÆTNINGER FRA VORES ARKITEKTKOLLEKTION
FARVEKORT KOMBINATIONER FARVESÆTNINGER FRA VORES ARKITEKTKOLLEKTION UDENDØRS 7 3110 392869 Beckers Maling A/S, Kornmarksvej 26, DK-2605 Brøndby Tlf. 4363 1611, fax 4363 0098. www.beckers.dk ART NR 039286/2007
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Grundskole Kaarina Kaikkonen You Remain In Me 29/05/2018 16/09/2018 Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kaarina Kaiikonen You remain
Læs mereSidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431
Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431 Det er sidste søndag i kirkeåret og teksten om verdensdommen kan næsten lyde som en dør der bliver smækket hårdt i. Vi farer sammen, vender
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Ungdomsuddannelser Kaarina Kaikkonen You Remain In Me 29/05/2018 16/09/2018 Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kaarina Kaiikonen
Læs mereFå flot tekst i din slægtsbog med få klik (Af Henning Karlby)
Få flot tekst i din slægtsbog med få klik (Af Henning Karlby) Når man vil til at skrive sin slægtshistorie ind i et tekstbehandlingsprogram, vil man gerne give sin tekst sit eget udseende. Med det mener
Læs mereBarske. billedbøger. VIA Center for Undervisningsmidler
Barske billedbøger VIA Center for Undervisningsmidler Barske billedbøger en vanskelig virkelighed i et billedbogsunivers Materialekassen Barske billedbøger en vanskelig virkelighed i et billedbogsunivers
Læs mereBlomsterformer. Materialeegenskaber. Rund form. Eksempler på blomster med kompakt rund form. Rund luftig form
Blomsterformer Der er 3 grundformer, rund, trekantet og firkantet. Rund form Mange blomster har en rund form. Selv om de har samme form kan de variere meget. Hvis de er kompakte som her, kan de tåle tætte
Læs mereLæseplan for Religion
Formål Læseplan for Religion Formålet med religionsundervisningen er At styrke elevernes identitet og deres syn på fremtiden. At eleverne skal opnå en viden om deres egen religion og have kendskab til
Læs mereBente Hammershøy. Dobbelteksponering. Søren Andersen og datter
Søren Andersen Bente Hammershøy Dobbelteksponering Søren Andersen og datter Galleri Brænderigården viser en speciel udstilling, hvor far og datter, Søren Andersen og Karin Lønbæk, udstiller sammen med
Læs mereDet her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.
Fordomme, nej tak Forældre til unge står af på fordomme og løftede pegefingre, når de søger information om rusmidler og teenageliv på nettet. I stedet ønsker de sig rigtige mennesker og nuanceret viden
Læs mere