Uddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler

Transkript

1 Bilag til Uddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler Kapitel 7: Uddannelsesprofiler - Vil de overordnede uddannelsespolitiske målsætninger være opnået i kommunerne og regionen i 2015/2020? Regional udvikling Strategi og Analyse

2 Indledning Uddannelse er et af de 4 regionale initiativområder i Regionsrådets Regionale Udviklingsplan. Dette skyldes, at et solidt grundlag for at sikre vækst i regionen er, at arbejdsstyrken har de efterspurgte kompetencer. Hovedformålet med rapporten er derfor at give en kvantitativ beskrivelse af uddannelsesniveauet i Region Syddanmark mhp. at kunne diskutere evt. indsatsmuligheder. Dette gøres ved bl.a. at præsentere - udviklingen i uddannelsesniveauet i Region Syddanmark sammenlignet med udviklingen i hele landet - udviklingen i de enkelte kommuner i uddannelsesniveau og søgning til uddannelserne - udviklingen i tilgang, bestand, frafald og afgang til/i/fra regionens uddannelsesinstitutioner Hovedindfaldsvinklen er således geografisk, dvs. hvordan har udviklingen været i kommunerne og i regionen? Men der tages også i et vist omfang udgangspunkt i regionens uddannelsesinstitutioner, hvor elever og studerende naturligvis ikke kun kommer fra Region Syddanmark. Rapporten bygger primært på tilgængelig statistik fra Ministeriet for Børn og Undervisning/UNI-C og Danmarks Statistik. Der er dog også indhentet oplysningerne direkte hos uddannelsesinstitutioner. Der bliver løbende inddraget mulige forklaringer på uddannelsesforskelle, f.eks. social baggrund, tilgængelighed til uddannelsesinstitutioner og erhvervsstruktur. I sidste ende er det netop handlingsmulighederne for interessenterne på uddannelsesområdet, der er afgørende for at påvirke udviklingen. Sidste samlede rapport udkom i marts I mellemtiden er der udsendt flere opdateringer af enkeltkapitler. I den foreliggende version er alle kapitler blevet opdateret, og der er suppleret med nye analyser. Men processen fortsætter kontinuert, og så snart der kommer nye data, vil der komme revisioner af de enkelte kapitler. Det forventes således at frem til sommeren 2012 vil kapitel 4,5 og 7 blive opdateret. Maj 2013 Chefanalytiker Carsten Ulstrup Region Syddanmark 1 Statistik & Analyse

3 Indhold Bilag Bilag 1. Søgningen til ungdomsuddannelserne, afgangselever fra folkeskolen, Bilag 2a Søgningen til de almengymnasiale uddannelser i Region Syddanmark, Bilag 2b Søgningen til de erhvervsgymnasiale uddannelser i Region Syddanmark, Bilag 3 Ansøgere med 1. prioritet ved de videregående uddannelser i Region Syddanmark, Bilag 4a Antal optagne på de korte videregående samfundsuddannelser i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 4b Antal optagne på de korte videregående tekniske uddannelser i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 5 Antal optagne ved de videregående uddannelser i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 6a Antal optagne på læreruddannelsen i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 6b Antal optagne ved pædagoguddannelsen i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 6c Antal optagne på sygeplejerskeuddannelsen i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 6d Antal optagne på fysio- og ergoterapeutuddannelserne i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 6e Antal optagne på diverse sundhedsuddannelser i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 6f Antal optagne på socialrådgiveruddannelsen i Region Syddanmark, 30. juli Bilag 7a Gennemsnitsalderen ved starten af en ungdomsuddannelse i Region Syddanmark, Bilag 7b Gennemsnitsalderen ved starten på en videregående uddannelse i Region Syddanmark, Bilag 8a Antal elever, der fuldfører en ungdomsuddannelse i Region Syddanmark, Bilag 8b Antal studerende, der fuldfører en videregående uddannelse i Region Syddanmark, Bilag 9a Gennemsnitsalderen ved afslutningen af en ungdomsuddannelse Bilag 9b i Region Syddanmark, Gennemsnitsalderen ved afslutningen af en videregående uddannelse i Region Syddanmark, Bilag 10a Gennemførelsesprocenter på ungdomsuddannelsesinstitutionerne i Region Syddanmark, Bilag 10b Gennemførelsesprocenter på de videregående uddannelsesinstitutioner i Region Syddanmark, Bilag 11a Antal elever på de enkelte ungdomsuddannelsesinstitutioner i Region Syddanmark, Bilag 11b Antal studerende på de videregående uddannelsesinstitutioner i Region Syddanmark, Bilag 12a Tilgangen til en ungdomsuddannelse i Region Syddanmark, Bilag 12b Tilgangen til en videregående uddannelse i Region Syddanmark, Bilag 13a Gennemsnitlig studietid (måneder) ved en ungdomsuddannelsesinstitution i Region Syddanmark, Region Syddanmark 2 Statistik & Analyse

4 Bilag 13b Gennemsnitlig studietid (måneder) ved en videregående uddannelsesinstitution i Region Syddanmark, Bilag 14 Antal 16 hhv årige (gennemsnit) fordelt på kommuner og områder i Region Syddanmark, Indeks 2012= Bilag 15 Udviklingen i stx-basisårgange (gennemsnit af årige) fordelt på kommune. Fyn Bilag 16 Udviklingen i hf-basisårgange (gennemsnit af årige) fordelt på kommune. Fyn Bilag 17 Stx-frekvensen for de fynske kommuner, Bilag 18 Hf-frekvensen for de fynske kommuner, Bilag 19 Antal optagne elever pr. 5. september på de enkelte skoler samt en fremskrivning for perioden Fyn Bilag 20 Antal nyoprettede r samt fremskrivning for perioden Fyn Bilag 21 Det samlede tal, fordelt på skoler, samt fremskrivning for perioden Fyn Bilag 22 Ansøgertallet til skolerne samt Fremskrivning for perioden Fyn Bilag 24 Flyttemønster for de unge, der forlod 9. i de følgende 15 år opdelt på køn og kommuner Bilag 25 Afsluttet uddannelse 15 år efter grundskolen blev forladt i fordelt på højeste uddannelse. køn og kommuner Bilag 26a. Ledighedsprocenten for de årige fordelt på 5 uddannelsesgrupper, Region Syddanmark Bilag 26b. Ledighedsprocenten for de årige fordelt på 5 uddannelsesgrupper, Hele landet Bilag 27 Regionale og landsuddannelsesprofiler, Bilag 28 Andelen af 2011-årgangen, der ventes at have taget mindst en ungdomsuddannelse 5-25 år efter afgangen fra Bilag 29 Andelen af 2011-årgangen, der ventes at have taget en videregående uddannelse 5-25 år efter afgangen fra Bilag 30 Andelen, der 25 år efter afgangen fra 9. ventes ikke at have taget en kompetencegivende uddannelse, at have taget en lang videregående uddannelse, en videregående uddannelse og mindst en ungdomsuddannelse. Årgang 2003, 2005, 2007, 2009, Appendix De benyttede data Region Syddanmark 3 Statistik & Analyse

5 Bilag 27. Regionale og landsuddannelsesprofiler, 2010 En figur viser, hvordan de unge, der er gået ud af 9. i 2011 forventes at bevæge sig gennem uddannelsessystemet i de efterfølgende 25 år. Modellen tager således højde for f.eks. de evt. uddannelsesskift, der sker undervejs. Der vises figurer for - geografiske områder - 5 regioner i hele landet - Danmark - køn - drenge og piger - i alt Eksempel på læsning af figuren vedr. Region Syddanmark: 100% forlader grundskolen. Heraf fortsætter - 63,4% (inden for 25 år efter afgangen fra grundskolen) i en gymnasial uddannelse (evt. via 10. ) - 33,5% i en erhvervsfaglig uddannelse (evt. via 10. ) - 1,8% i en uddannelse for Unge med Særlige Behov (USB) - 1,2% ikke, og de kommer aldrig i gang med en ungdomsuddannelse Ikke alle gennemfører en ungdomsuddannelse og der er en del skift mellem de erhvervsfaglige og gymnasiale uddannelser. I alt får 88,5% en ungdomsuddannelse (inden for 25 år), heraf - 33,5% (mindst) en erhvervsfaglig uddannelse - 63,8% (mindst) en gymnasial uddannelse - 10,3% både-og Efter ungdomsuddannelsen afslutter en del deres uddannelsesforløb. 66,9% går i gang med en videregående uddannelse. Heraf er 4,5% unge, der ganske vist ikke får en ungdomsuddannelse, men de kan gå i gang med en videregående uddannelse efter f.eks. at have taget nogle enkeltfag på hf. Der er således 92,4%, der får mindst en ungdomsuddannelse, hvilket kan holdes op målsætningen om mindst 95%. Slutresultatet er, at efter 25 år står - 7,6% helt uden en færdiggjort uddannelse efter grundskolen - 5,9% har en studiekompetencegivende uddannelse, f.eks. studentereksamen, der ikke er fulgt op af yderligere uddannelse - 85,1% får en erhvervskompetencegivende uddannelse, heraf - 25,9% en erhvervsfaglig uddannelse - 59,2% en videregående uddannelse, hvor målsætningen er 50%, heraf - 25,3% med en lang videregående uddannelse, hvor målsætningen er 25% - 1,4% med en særligt tilrettelagt uddannelse Kilde: Region Syddanmark 84 Strategi & Analyse

6 Hele landet Region Syddanmark Region Syddanmark 85 Strategi & Analyse

7 Region Hovedstaden Region Sjælland Region Syddanmark 86 Strategi & Analyse

8 Region Midtjylland Region Nordjylland Region Syddanmark 87 Strategi & Analyse

9 Hele landet, drenge Hele landet, piger Region Syddanmark 88 Strategi & Analyse

10 Region Syddanmark, drenge Region Syddanmark, piger Region Syddanmark 89 Strategi & Analyse

11 Bilag 28. Andelen af 2011-årgangen, der ventes at have taget mindst en ungdomsuddannelse 5-25 år efter afgangen fra 9. 5 år efter år efter år efter år efter år efter 9. Drenge Assens 62,3% 82,8% 87,6% 89,3% 90,3% Faaborg-Midtfyn 63,0% 82,8% 88,1% 89,7% 90,4% Kerteminde 65,5% 83,8% 88,2% 89,7% 90,4% Langeland 57,4% 79,7% 85,0% 87,3% 88,5% Middelfart 69,5% 87,5% 91,2% 92,5% 93,1% Nordfyn 60,0% 82,5% 87,6% 89,5% 90,5% Nyborg 60,0% 79,5% 84,2% 86,1% 87,2% Odense 62,7% 80,6% 85,2% 87,1% 88,0% Svendborg 62,4% 80,1% 85,2% 87,2% 88,2% Ærø 60,1% 79,7% 84,0% 85,6% 86,3% Fredericia 65,1% 82,9% 88,1% 90,1% 91,2% Kolding 70,1% 86,4% 90,5% 91,8% 92,4% Vejle 69,8% 86,8% 90,5% 91,8% 92,4% Billund 68,0% 85,0% 89,3% 90,7% 91,4% Esbjerg 66,5% 84,1% 88,7% 90,2% 90,9% Fanø 60,6% 79,2% 83,7% 85,3% 86,2% Varde 70,3% 89,0% 92,1% 93,4% 93,9% Vejen 68,5% 87,1% 90,5% 92,2% 93,0% Haderslev 70,0% 87,3% 91,1% 92,6% 93,2% Sønderborg 67,4% 84,3% 88,8% 90,4% 91,2% Tønder 66,1% 84,9% 88,8% 90,3% 90,9% Aabenraa 65,8% 83,8% 87,9% 89,3% 89,8% Fyn 62,9% 81,8% 86,5% 88,3% 89,2% Trekantområdet 68,9% 85,9% 90,0% 91,4% 92,1% Sydvestjylland 67,9% 85,9% 89,8% 91,3% 92,0% Sønderjylland 67,4% 85,0% 89,1% 90,6% 91,3% Region Syddanmark 66,1% 84,1% 88,4% 90,0% 90,8% Hele landet 66,7% 83,7% 87,8% 89,3% 90,2% Piger Assens 76,9% 90,1% 92,9% 94,0% 94,5% Faaborg-Midtfyn 75,2% 88,4% 91,3% 92,5% 93,3% Kerteminde 69,5% 84,5% 89,0% 90,9% 91,8% Langeland 72,6% 86,4% 90,1% 91,6% 92,6% Middelfart 78,0% 90,5% 93,4% 94,5% 95,0% Nordfyn 74,6% 87,3% 90,8% 92,4% 93,2% Nyborg 76,6% 89,4% 92,6% 93,8% 94,4% Odense 75,1% 86,9% 90,2% 92,0% 93,0% Svendborg 74,2% 88,1% 91,6% 93,1% 94,1% Ærø 76,6% 88,8% 91,9% 93,2% 93,9% Fredericia 76,5% 90,0% 93,1% 94,2% 94,9% Kolding 77,4% 90,5% 93,5% 94,5% 95,3% Vejle 76,2% 89,0% 92,6% 94,1% 94,8% Billund 79,7% 90,9% 93,5% 94,6% 95,1% Esbjerg 73,3% 86,7% 90,8% 92,4% 93,2% Fanø 72,7% 86,2% 89,7% 91,2% 92,1% Varde 81,2% 92,2% 94,3% 95,2% 95,8% Vejen 76,1% 89,5% 92,7% 94,1% 95,0% Haderslev 80,7% 92,0% 94,7% 95,8% 96,5% Sønderborg 77,6% 89,1% 91,5% 92,7% 93,6% Tønder 78,7% 90,9% 93,8% 94,9% 95,4% Aabenraa 75,1% 88,2% 91,4% 92,6% 93,4% Fyn 75,1% 87,9% 91,2% 92,7% 93,5% Trekantområdet 76,7% 89,8% 93,0% 94,3% 95,0% Sydvestjylland 76,3% 88,9% 92,2% 93,6% 94,3% Sønderjylland 77,9% 89,9% 92,7% 93,8% 94,6% Region Syddanmark 76,2% 88,9% 92,1% 93,4% 94,2% Hele landet 76,5% 88,8% 92,0% 93,4% 94,2% Kilde: Undervisningsministeriet. Profilfigurer. Region Syddanmark 90 Strategi & Analyse

12 Bilag 29. Andelen af 2011-årgangen, der ventes at have taget en videregående uddannelse 5-25 år efter afgangen fra 9. 5 år efter år efter år efter år efter år efter 9. Drenge Assens 2,1% 31,4% 44,0% 48,9% 51,0% Faaborg-Midtfyn 2,4% 32,7% 44,0% 48,2% 49,9% Kerteminde 3,1% 36,2% 47,1% 51,3% 53,3% Langeland 2,3% 23,3% 33,4% 37,5% 39,2% Middelfart 3,7% 37,7% 48,6% 52,3% 54,0% Nordfyn 2,4% 29,9% 40,4% 44,5% 46,6% Nyborg 1,7% 29,2% 40,6% 44,5% 46,4% Odense 2,4% 36,3% 48,4% 53,0% 54,8% Svendborg 1,6% 31,9% 43,7% 47,9% 49,7% Ærø 4,3% 32,4% 40,9% 44,3% 45,8% Fredericia 2,5% 35,0% 47,1% 51,5% 53,6% Kolding 3,2% 38,5% 49,8% 53,6% 55,4% Vejle 2,6% 39,1% 51,1% 54,3% 55,9% Billund 3,4% 33,4% 43,7% 47,4% 49,5% Esbjerg 3,7% 35,6% 48,0% 53,0% 55,5% Fanø 4,6% 35,4% 45,8% 49,0% 50,4% Varde 3,1% 32,8% 43,9% 47,5% 49,0% Vejen 3,8% 35,6% 46,1% 50,0% 52,2% Haderslev 2,4% 35,5% 47,4% 51,4% 53,4% Sønderborg 3,5% 34,6% 45,8% 49,6% 51,4% Tønder 3,0% 31,0% 40,1% 43,6% 45,0% Aabenraa 3,8% 34,0% 44,1% 47,8% 49,5% Fyn 2,4% 33,7% 45,3% 49,6% 51,5% Trekantområdet 2,8% 38,1% 49,8% 53,5% 55,3% Sydvestjylland 3,6% 34,7% 46,1% 50,5% 52,6% Sønderjylland 3,2% 34,1% 44,8% 48,6% 50,3% Region Syddanmark 2,9% 34,9% 46,4% 50,4% 52,3% Hele landet 2,6% 35,3% 46,7% 50,7% 52,6% Piger Assens 3,2% 48,6% 60,3% 63,5% 65,3% Faaborg-Midtfyn 3,0% 48,7% 59,0% 61,9% 63,6% Kerteminde 3,3% 42,5% 53,9% 57,6% 59,7% Langeland 3,4% 46,3% 57,5% 59,9% 61,2% Middelfart 4,4% 51,6% 62,7% 65,9% 67,6% Nordfyn 5,2% 50,8% 61,1% 64,0% 65,5% Nyborg 4,0% 54,5% 65,6% 68,3% 69,9% Odense 4,1% 52,6% 64,1% 67,2% 68,8% Svendborg 2,6% 47,8% 61,3% 65,1% 67,0% Ærø 5,1% 52,4% 63,5% 66,7% 68,5% Fredericia 4,7% 52,1% 62,0% 65,3% 67,2% Kolding 4,1% 50,8% 61,4% 64,7% 66,4% Vejle 2,9% 51,2% 63,2% 66,5% 68,1% Billund 3,2% 49,2% 61,1% 64,4% 66,1% Esbjerg 4,4% 48,3% 59,8% 63,3% 65,4% Fanø 2,5% 48,5% 62,0% 66,0% 68,0% Varde 4,5% 53,9% 64,3% 67,1% 68,8% Vejen 4,4% 49,9% 61,4% 65,1% 67,0% Haderslev 4,1% 53,4% 64,4% 67,7% 69,7% Sønderborg 5,7% 51,5% 62,1% 65,2% 66,8% Tønder 3,9% 48,6% 59,1% 62,3% 64,1% Aabenraa 4,2% 47,2% 58,7% 61,8% 63,5% Fyn 3,8% 50,4% 61,8% 65,0% 66,7% Trekantområdet 3,7% 51,2% 62,3% 65,6% 67,3% Sydvestjylland 4,2% 49,9% 61,2% 64,6% 66,5% Sønderjylland 4,6% 50,3% 61,2% 64,4% 66,2% Region Syddanmark 4,0% 50,5% 61,7% 65,0% 66,7% Hele landet 3,9% 49,8% 60,8% 64,1% 65,8% Kilde: Undervisningsministeriet. Profilfigurer. Region Syddanmark 91 Strategi & Analyse

13 Bilag 30. Andelen, der 25 år efter afgangen fra 9. ventes ikke at have taget en kompetencegivende uddannelse, at have taget en lang videregående uddannelse, en videregående uddannelse og mindst en ungdomsuddannelse. Årgang 2003, 2005, 2007, 2009, 2011 Assens Nordfyn Faaborg-Midtfyn Nyborg Kerteminde Odense Langeland Svendborg Middelfart Ærø Region Syddanmark 92 Strategi & Analyse

14 Bilag 30 fortsat Fredericia Vejle Kolding Billund Varde Esbjerg Vejen Fanø Region Syddanmark 93 Strategi & Analyse

15 Bilag 30 fortsat Haderslev Tønder Sønderborg Aabenraa Kilde: Undervisningsministeriet. Profilfigurer Region Syddanmark 94 Strategi & Analyse