Åben Skole partnerskaber 2021/22 Kultur, natur, bevægelse og teknologi
|
|
- Stine Eskildsen
- 2 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Skoleafdelingen Åben Skole partnerskaber 2021/22 Kultur, natur, bevægelse og teknologi
2 SIDE 2
3 I denne folder kan du læse om 9 gratis og obligatoriske åben skole undervisningsforløb til folkeskolerne i Hillerød Kommune. Som noget nyt er idrætspartnerskaberne en del af kataloget. Forløbene har særligt fokus på kultur, natur, bevægelse og teknologi. Formålet med partnerskaberne er at understøtte en varieret og praksisnær skoledag for Hillerød Kommunes børn og unge gennem inddragelse af lokalsamfundet. Rigtig god fornøjelse!
4 ÅBEN SKOLE - KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI Åben skole partnerskaber med fokus på kultur, natur, bevægelse og teknologi Alle elever i Hillerød Kommune skal opleve en varieret og praksisnær skoledag. Derfor præsenteres i dette katalog 9 partnerskaber inden for kultur, natur og teknologi mellem folkeskolerne i Hillerød og lokale samarbejdspartnere. Baggrund Byrådet i Hillerød Kommune har valgt at afsætte midler til at understøtte samarbejdet mellem folkeskolerne i Hillerød Kommune og lokalsamfundets aktører, så alle elever oplever en varieret og praksisnær skoledag. Partnerskaberne i kataloget er for skoleåret 2021/22. 9 obligatoriske åben skole forløb Åben skole forløbene er blevet revideret og vi kan derfor præsentere 9 åben skole forløb i skoleåret De enkelte forløb er målrettet specifikke årgange og er gratis for den enkelte skole. Alle børn har en stemme med Hillerød Musikskole (1. klasse) Fabeldyr, riddere og våbenskjolde min familie er historie med Frederiksborg Slot (2. klasse) Klassekunst med Hillerød Bibliotek (4. klasse) klasse) Dramaundervisning med Klaverfabrikken (5. Byg dit hospital med Nyt Hospital Nordsjælland (6. klasse CRAFT med Hillerød Ungdomsskole (7. klasse) Rent vand med Hillerød Forsyning (8. klasse) Eghjorten, Naturstyrelsen Nordsjælland (forskellige klassetrin) Partnerskaber med idrætsforeninger (forskellige klassetrin) Tilmeld jer i god tid Det er vigtigt, at I på skolen orienterer jer grundigt i folderen og får tilmeldt klasserne i god tid. I kan læse nærmere om tilmelding under de enkelte forløb. Find inspiration til åben skole Vi håber meget på, at forløbene vil understøtte arbejdet med åben skole. Husk, at I kan finde mere inspiration på Hillerød Kommunes åben skole portal: Covid-19 Såfremt det ikke er muligt at gennemføre undervisningsforløbene som planlagt, gennemføres partnerskaberne såvidt muligt på en alternativ måde fx virtuelt, udenfor eller på egen skole. Rigtig god fornøjelse! SIDE 4
5 Skoleafdelingen i Hillerød Kommune SIDE 5
6 SIDE 6 ÅBEN SKOLE -
7 KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI Alle børn har en stemme - Hillerød Musikskole og Sangcenter Nordsjælland Gennem korsang udvikles børnenes forståelse for egen krop og stemme. Børnene tager del i et sangfællesskab og mærker hvordan deres stemme bliver en del af en større helhed. Fag Musik og dansk. Målgruppe Alle 1. klasser. Fagligt indhold og læringsperspektiv Musikskolen tilbyder et 4-ugers korforløb til kommunens 1. klasser. Formålet er at give børnene en oplevelse af at synge i kor og på egen krop mærke det fællesskab som musikken og sangen kan give. I korforløbet synges der sange med fagter og bevægelser og arbejdes med dynamik, klang, stemmebrug og let flerstemmighed. Hver klasse øver individuelt sammen med korleder Anja Haven og deltager derefter i et sangfællesskab med børn fra andre skoler i en afsluttende koncert. Omfang Forløbet strækker sig over 4 uger med en ugentlig korprøve og en afsluttende koncert. Koncerten foregår i Støberihallen og børnenes forældre inviteres som publikum. Tid på året Der vil være flere forløb spredt ud over skoleåret. Tilmeldte skoler kontaktes i slutningen af august af Anja Haven for nærmere aftaler om tidspunkt. Tilmelding Senest 15. august til korleder Anja Haven på info@anjahaven.dk. Ved yderligere spørgsmål kontaktes Anja på mail eller tlf Kontaktperson Korleder Anja Haven kan kontaktes på info@anjahaven.dk eller tlf Fælles Mål Hele klassen synger understøtter danskfagets arbejde med sproglig opmærksomhed og udtale samt musikalsk skaben og musikudøvelse i musikfaget. Derudover udvikles børnenes kropslige bevidsthed, koordineringsevner samt sociale kompetencer. Adresse På skolens egen adresse samt i Støberihallen, Nordstensvej Hillerød. SIDE 7
8 SIDE 8 ÅBEN SKOLE -
9 NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI Fabeldyr, riddere og våbenskjolde - Frederiksborg Slot Forløbet er bygget op som en fortælling og eleverne vil gå på jagt i våbenskjoldene og undervejs fordybe sig i slægtshistorier, prinseopvækst, myter og overtro. forløbet skal eleverne selv designe deres eget Fag Dansk, historie og billedkunst. Målgruppe Alle 2. klasser. Fagligt indhold og læringsperspektiv Frederiksborg Slotskirke huser ridderkapellet for to af de danske ridderordener, Elefantordenen og Dannebrogordenen. De mange våbenskjolde indbyder til samtale om dengang familie og slægt dannede midtpunkt i samfundet. I de gamle ridderes våbenskjolde findes fortællinger om slægter, prinseopvækst, myter og overtro. Klassen inviteres ind på museet, og sammen med museets underviser søges højt og lavt efter symboler i slottets sale, og på de mange våbenskjolde i Slotskirken. Undervejs reflekterer eleverne over deres egen families relation til fortiden, og hvilken type historie der kan fortælles og afbildes på et våbenskjold. Forløbet kan også lægge op til, at eleverne i klassen efterfølgende fordyber sig i egen familiehistorie. Det kan evt. være ved interview med bedsteforældre, eller eleverne kan gå på opdagelse i deres eget hjem, og undersøge hvilken historie der fortælles her. Som kreativ afslutning på familievåbenskjold. Opgaven kombinerer her elevernes viden om våbenskjolde fra deres besøg på museet, sammen med fordybelsen i deres egen families historie. Museet stiller materiale i form af et emneark, og vejledning til design af våbenskjolde til rådighed for klasserne til forberedelse og efterfølgende fordybelse. Øvelsen med design af eget våbenskjold kan enten ske i museets undervisningslokale eller hjemme i klassen. Omfang Forløbet varer mellem 60 og 90 minutter alt efter, hvad klassen vælger af omfang på forløb minutter med forløb på slottet minutter med forløb på slottet og våbenskjoldsdesign i museets undervisningslokale. Adresse Frederiksborg Slot 10, 3400 Hillerød. Tid på året Forløbet kan bookes i september 2021 eller februar SIDE 9
10 ÅBEN SKOLE - KULTUR, Tilmelding og kontaktperson Tilmeld din klasse ved at kontakte Det Nationalhistoriske Museum på Frederiksborg Slot. Når du tilmelder din klasse, modtager du materiale til brug inden besøget på slottet, samt arbejdsopgaver til efterfølgende refleksion. Kontakt Vincent Rasmussen på vr@dnm.dk eller tlf SIDE 10
11 NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI Klassekunst - Hillerød Bibliotek I forløbet møder eleverne kunsten i udstillingen i Vandrehallen og gennem en æstetisk læreproces bringes elevernes kreative kompetencer i spil. Fag Billedkunst og dansk. Målgruppe Alle 4. klasser. Fagligt indhold og læringsperspektiv Vandrehallen er en kunsthal i hjertet af Hillerød Bibliotek. Her tilbydes sjove og lærerige undervisningsforløb, hvor eleverne møder samtidskunsten i børnehøjde. Undervisningen relateres altid til de aktuelle udstillinger. I efteråret 2021 åbnes dørene for den japanske kunstner Yoko Tadaka Keller. Her tages eleverne med på en sanselig rejse ind i papirkunstens forunderlige verden, hvor de skal beskæftige sig med alt fra fordybelse til produktion. I undervisningsforløbet arbejdes både dialog- og praksisbaseret, så børnene inddrages på flere niveauer. Formålet er at aktivere elevernes sanser og styrke deres evner til både at se, høre og tale om kunsten i plenum og i kreativt gruppearbejde. Der er fokus på løbende at skærpe elevernes bevidsthed om kunstens egenskaber, og hvordan de æstetiske udtryk kan give perspektiver på temaer i børnenes eget liv. I forløbet møder klassen bibliotekets søde og dygtige formidlingsmedarbejdere, som skaber rammerne for en spændende og indholdsrig dag, hvor kunstoplevelse, samarbejde, fordybelse og fælles produktion går hånd i hånd. Omfang 3-timers forløb på Hillerød Bibliotek: En dialogbaseret omvisning i udstillingen efterfulgt af en praksisorienteret workshopdel, hvor eleverne kobler deres indtryk fra kunsten med egne kreative praksisser. Inden forløbet vil klassen arbejde med et undervisningsmateriale på skolen, som sendes til lærerne i god tid inden mødet på biblioteket. Adresse Hillerød Bibliotek, Christiansgade 1, 3400 Hillerød Tid på året Forløbet kan bookes i efteråret Følgende dage kan bookes efter først til mølle-princippet: Tirsdage, onsdage og torsdage i ugerne Alle dage klokken Tilmelding og kontaktperson Tilmeld din klasse ved at skrive eller ringe til børnekulturformidler Anne Kathrine Eckardt på mail annec@hillerod.dk eller tlf Fælles Mål Forløbet vil understøtte videns- og færdighedsmål inden for kompetenceområder i billedkunst og dansk. De konkrete læringsmål for forløbene vil fremgå af den tilhørende lærervejledning, som du finder på SIDE 11
12 SIDE 12 ÅBEN SKOLE - KULTUR,
13 Dramaundervisning Klaverfabrikken Forløbet vil gennem praktiske dramaøvelser understøtte, at dine elever bliver bedre til og mere trygge ved at formidle foran andre. Fag Dansk og andre fag, hvor mundtlig fremstilling spiller en central rolle. Adresse Klaverfabrikken Fredensvej 12A, 3400 Hillerød Målgruppe Alle 5. klasser. Tid på året Forløbet kan bookes i efteråret 2021 og foråret Fagligt Indhold og læringsperspektiv Mundtlige fremstillinger er en central del af undervisningen i mange fag. For mange elever kan det være en udfordring at stille sig op foran andre og formidle. Klaverfabrikkens Dramaskole tilbyder med dette forløb lærerig og sjov undervisning, som sætter såvel den enkelte, som gruppen i centrum. Forløbet foregår i Klaverfabrikkens Dramaskole og her vil en dramalærer, gennem øvelser med eleverne, sætte fokus på at stå på en scene, det at formidle noget og det at stille sig op foran andre, i en tryg ramme. Omfang 4 timers forløb på Klaverfabrikken. Da en del af undervisningen tager udgangspunkt i digte, vil det være en god forberedelse kort at have givet eleverne indblik i, hvad et digt er. Følgende datoer kan bookes efter først til mølle: Efterår 2021: Oktober: 1., 5., 28. November: 1., , 15., 16., 22. Forår 2022: Januar: 18., 20. og 27. Februar: 1., 24.. Marts: 1., 10., 28. April: 5., 21. Maj: 9. Tilmelding og kontaktperson Tilmeld din klasse ved at kontakte Anita fra Klaverfabrikken på anita@klaverfabrikken.dk eller tlf , mandag-torsdag kl SIDE 13
14 ÅBEN SKOLE - KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI Byg dit hospital - Nyt Hospital Nordsjælland Kom helt tæt på byggeriet af Nyt Hospital Nordsjælland og arbejd praksisfagligt med nogle af de mange forskellige problemstillinger og arbejdsområder, der er på et hospital. Fag Dansk, matematik, håndværk og design og innovation. Målgruppe Alle 6. klasser. Fagligt Indhold og læringsperspektiv I Hillerød Kommunes nye bydel Favrholm bliver der bygget et helt nyt hospital Nyt Hospital Nordsjælland. Hillerøds folkeskoleklasser bliver inviteret inden for på byggepladsen og får mulighed for at arbejde praksisfagligt med konkrete problemstillinger og emner. Undervisningen varetages af faglærere fra U/Nord og SOSU H og foregår på en række stationer, hvor eleverne arbejder i løbet af dagen. Eleverne skal blandt andet anvende et bredt udvalg af remedier, der på hver sin måde anskueliggøre nogle af arbejdsgangene på et hospital. Besøget foregår i et besøgscenter ved det nye hospital, og giver dermed et indblik i et af de største byggerier i Danmark. Forløbet bliver videreformidlet til de relevante 6. klasses lærere igennem Meebook, og det lægger op til, at man arbejder med emnet på egen skole inden besøg og afslutter forløb på egen skole efter besøg. Tid på året Forløbet gennemføres fra uge 43 til uge på onsdage i tidsrummet Tilmelding og kontaktperson Lars Dawa Kalsang kan kontaktes på mail ldka@unord.dk. Undervisningsmateriale Undervisningsmateriale til før, under og efter forløbet vil blive tilgængeligt i Meebook i løbet af juni Omfang 5 timers forløb på Besøgscentret, som er en midlertidig pavillon ved hospitalsbyggeriet i tidsrummet Adresse Besøgscentret ved byggepladsen, Overdrevsvejen, 3400 Hillerød. SIDE 14
15
16 ÅBEN SKOLE - KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI CRAFT - Hillerød Ungdomsskole Dette undervisningsforløb understøtter elevernes teknologiforståelse ved, at eleverne gennemgår en innovativ læreproces med fokus på it og programmering. forløb, f.eks. i en kort video. som en pitch, med anvendelsen af teknologierne fra dagens Fag Håndværk og design, Innovation og entreprenørskab. Evt. Dansk og Matematik. Målgruppe Alle 7. klasser. Fagligt indhold og læringsperspektiv C.R.A.F.T (Creating Really Advanced Future Thinkers) er et forløb, hvor eleverne arbejder med virkelige problemer og løsninger. Eleverne gennemgår et innovativt forløb, hvor de udvikler, designer og skaber en prototype som en konkret løsning på en problemstilling. IT, teknologi og programmering indgår som metoder til løsningen. Forløbet tager udgangspunkt i konkrete virkelighedsnære problemstillinger, som klassen arbejder med i Meebook, som sendes til underviseren, forud for forløbet. Forløbet vil indeholde en kort introduktion til Hillerød Ungdomsskoles Makerspace med teknologier som: 3D-printere, Laser Cutter, Folieskærer,m.m. Med CRAFT metoden tilskyndes eleverne til at samarbejde om deres løsninger, diskutere, afprøve og tilrette dem gennem metoden "trial n error". Som et konkret produkt for dagen præsenterer hver elevgruppe deres idé Omfang Forløbet er et 5,5 timers forløb på Hillerød Ungdomsskole. Adresse Undervisningsforløbet foregår på Hillerød Ungdomsskoles Makerspace, Nordre Jernbanevej 6, blok B, 3400 Hillerød. Tid på året Forløbet foregår i perioden september 2021 til ultimo april 2022, onsdage fra kl Tilmelding og kontaktperson Kontaktperson Lene Millum tlf eller mail lmi@hillerod.dk. Du tilmelder din klasse ved at anvende QRkoden (til venstre) eller ved at klikke her. Undervisningen varetages af Emil Paltorp-Schmitt (mail: adams@hillerod.dk). Fælles Mål I Meebook kan du læse mere om forløbet og dets læringsmål. SIDE 16
17 Rent vand - Hillerød Forsyning Lær om de komplekse processer når vand skal renses. Forløbet er tilrettelagt omkring temaet spildevand og centrere sig omkring renseanlægget HCR syd, som er Hillerøds nye renseanlæg. Fag Biologi, fysik/kemi, geografi Målgruppe Alle 8. klasser. Geografi Eleven kan mundtligt og skriftligt udtrykke sig præcist og nuanceret ved brug af fagord og begreber omhandlende processer ved renseanlæg. Eleven kan visualisere vandets kredsløb. Fagligt indhold og læringsperspektiv Eleverne introduceres til rensning af spildevand og de 3 rensetrin mekanisk, biologisk og kemisk rensning og vandets kredsløb på jorden. Eleverne bliver desuden vist rundt på renseanlægget og får mulighed for at lave forsøg i laboratoriet på renseanlægget. Omfang Før: 2x 45 min. Under: ca 2½ timers undervisning hos Hillerød Forsyning på HCR-syd renseanlæg Herunder oplæg, forsøg, sorteringsleg og rundvisning. Efter:2x 45 min. Biologi Eleven kender til centrale faglige begreber som: spildevands typer, slam, energi og mekanisk-, biologisk- og kemiskrensning. Eleven har viden om mikroorganismers vækst (biologisk rensning). Fysik/Kemi Eleven har viden om forsyningsanlæg, rensningsanlæg. Eleven har viden om stoffers fysiske og kemiske egenskaber. Eleven har viden om energiforsyning (Biogas). Eleven kan med modeller forklare funktioner og sammenhænge på tekniske anlæg (renseanlægget). Eleven vil arbejde med forsøg der øger forståelsen af processerne på renseanlægget. Adresse Hillerød Forsyning, Solrødgårds allé 6, 3400 Hillerød. Tid på året Forløbet kan bookes fra 1. oktober 2021 til midt februar Tilmelding og kontaktperson Mathilde Korsvig mk@hfors.dk eller telefon Fælles Mål Se under fagligt indhold og læringsperspektiv. Undervisningsmateriale Find undervisningsmateriale til hele forløbet på SIDE 17
18 SIDE 18 ÅBEN SKOLE - KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI
19 ÅBEN SKOLE - KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKONOLOGI Naturformidling - Eghjorten Eghjorten tilbyder 8 forskellige undervisningsforløb til folkeskolerne i Hillerød med fokus på na- Omfanget varierer fra 2-4 timer på de forskellige forløb. tur og klima. Fælles Mål Alle Eghjortens forløb tager udgangspunkt i Fælles Mål. Fag og målgruppe Eghjorten tilbyder undervisningsforløb inden for en række fag og klassetrin. Fagligt indhold og læringsperspektiv Eghjorten tilbyder 8 forskellige undervisningsforløb: Vilde-viking (1.-5. klasse) Pip omkring skolen (4.-6. klasse) Find vej/orienteringsløb (4.-7. klasse) Træer og klima (4.-9. klasse) Svampe - er de ikke giftige? (4.-9. klasse) Landart af naturens materiale (5.-9. klasse) Bioblitz og biodiversitet - hvad er det? (7.-9. klasse) Parforcejagt (4.-9. klasse) Tøm kassen (alle) Overnatning (alle) Du kan læse mere om Eghjortens forløb til folkeskolerne i Hillerød i deres katalog med naturskoletilbud, som er sendt ud til alle skoler. Adresse Eghjorten, Jespervej 309, 3480 Fredensborg. Forløbet foregår på Eghjorten naturlegeplads eller i en skov nær din skole. Tid på året Forløbet foregår hele året. Tilmelding og kontaktperson Kontakt Eghjorten og aftal et besøg ved at kontakte Martin Wiberg, naturformidler, på tlf Pris Hillerød Kommune har indgået et partnerskab med Eghjorten, som er under Naturstyrelsen Nordsjælland, om 30 gratis undervisningsforløb til Hillerøds skoler, som er fordelt mellem skolerne. Du kan tale med din leder om et gratis forløb til din klasse. Omfang SIDE 19
20 ÅBEN SKOLE - KULTUR, NATUR, BEVÆGELSE OG TEKNOLOGI Idrætspartnerskaber: Håndbold, fodbold og orientering Eleverne vil blive præsenteret for idrætsgrenene og få undervisning af klubbernes egne trænere, som er planlagt ud fra ATK (aldersrelateret trætværs af niveau, alder og køn. Der er fokus på samspil, ning) koordination, fællesskab, glæde, dynamik og fair play. Eleverne Fag Idræt Målgruppe Idrætspartnerskaberne foregår på alle klassetrin. Fagligt indhold og læringsperspektiv Ens for alle 3 idrætspartnerskaber er at skabe et netværk mellem skolerne, eleverne og den lokale klub. Fodbold Eleverne får forståelse for spillets mange elementer og en forståelse af holdsport. Eleverne vil blive præsenteret for legen med og omkring bolden. Det tekniske element vil indeholde 1. berøring, boldkontrol, driblinger, afslutninger og afleveringer. Eleverne oplever samarbejde gennem sammenspil. Eleverne opnår viden om spilforståelse. Håndbold I dette forløb vil eleverne bl.a. opleve at spille Totalhåndbold og Street Handball, som er spil på små baner og med en blød bold. De to spil kan spilles både udendørs og inde i en hal og på oplever og vænner sig til bolden som redskab. Eleverne opnår viden og kaste- og gribeteknikker. Orienteringsløb Hvert undervisningsmodul indeholder forskellige temaer indenfor orienteringsløb og er udvalgt med henblik på at give eleverne den viden og de færdigheder, der er nødvendige for at kunne gennemføre et orienteringsløb ved hjælp at kort og kompas. Herigennem skal eleverne få en grundlæggende forståelse og oplevelse af det at løbe orienteringsløb. Eleverne vil få viden om orienteringskort, kompas og digitale medier. Eleverne kan udføre enkle former for løb. Eleverne vil få kendskab og kunne på enkle kort forklare signaturers betydning. Omfang Enten 6 lektioner i 3 uger med 3 årgange eller 10 lektioner i 5 uger med 2 årgange. Dette planlægges med Idrætskoordinatoren fra egen skole. Adresse Undervisningen vil være på egen skole og efter aftale i klubbens lokaler. SIDE 20
21 Tid på året Hele skoleåret. Tilmelding og kontaktperson Den enkelte skole aftaler forløb gennem egen idrætskoordinator. Fælles Mål Se Fælles Mål under Fagligt indhold og læringsperspektiv. SIDE 21
22 I denne folder kan du læse nærmere om 9 gratis og obligatoriske åben skole partnerskaber til folkeskolerne i Hillerød Kommune. Forløbene har særligt fokus på kultur, natur, bevægelse og teknologi. På finder du mere inspiration til åben skole. Hillerød Kommune Skoleafdelingen Trollesminde alle Hillerød Åbningstider: Mandag - onsdag kl Torsdag kl Fredag kl skole@hillerod.dk
Åben Skole - kunst, kultur og musik. Skoleafdelingen
Skoleafdelingen Åben Skole - kunst, kultur og musik I denne folder kan du læse om fire gratis og obligatoriske åben skole undervisningsforløb til folkeskolerne i Hillerød Kommune. Forløbene har særligt
Læs mereÅben Skole 2018/19 - kunst, kultur og musik
Skoleafdelingen Åben Skole 2018/19 - kunst, kultur og musik I denne folder kan du læse om fire gratis og obligatoriske åben skole undervisningsforløb til folkeskolerne i Hillerød Kommune. Forløbene har
Læs mereGENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand
GENNEM viden oplevelse r UNDERVISNINGSTILBUD 0.-10. klasse Faglighed og mo tivation i autentiske lærin gsmiljøer vand mærk! lugt! smag! Undervisningen understøtter folkeskolens Forenklede Fælles Mål. Alle
Læs mereGENNEM. viden oplevelse. UNDERVISNINGSTILBUD klasse. vand
GENNEM viden oplevelse r UNDERVISNINGSTILBUD 0.-10. klasse Faglighed og mo tivation i autentiske lærin gsmiljøer vand GENNEM viden oplevelser Økolariet har undervisning om drikkevand, spildevand, vandets
Læs mereSANSERNE OG FORSTANDEN
KLOAKLAB FAGLIG FORMIDLING FOR SANSERNE OG FORSTANDEN 3.-10. klasse BIOFOS FRA SPILDEVAND TIL GRØN BIOGAS Nyt undervisningsforløb stiller skarpt på CO 2 -reduktion, ressourcer og grøn omstilling Det er
Læs mereDen hemmelige. hule. Lærervejledning klassetrin
Arkitekturundervisning i hele Danmark side 1 0. - 3. klassetrin Foto: Mariella Harpelunde Jensen er et kreativt undervisningsforløb, hvor eleverne eksperimenterer med at bygge modeller med inspiration
Læs mereNaturskoletilbud. til skolerne i Hillerød Kommune på Eghjorten eller i en lokal skov GRATIS TILBUD
Naturskoletilbud til skolerne i Hillerød Kommune på Eghjorten eller i en lokal skov GRATIS TILBUD Tilbudskataloget til skoler i Hillerød Kommune indeholder 8 forskellige undervisningsforløb med forskellige
Læs mereLINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG
4 LINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG GILBJERGSKOLEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE VI HAR SOM SKOLE EN AMBITION OM TIL STADIGHED AT GØRE EN GOD SKOLE BEDRE PÅ GILBJERGSKOLEN ORGANISERER VI
Læs mereHåndbold i skolen - alle børn i spil
Håndboldforløb 0.- 1. klasse Boldtilvænning og leg Håndbold i skolen - alle børn i spil KÆRE HÅNDBOLDFORENINGER- OG FRIVILLIGE, SKOLER, LÆRERE OG PÆDAGOGER. Dansk Håndbold Forbund (DHF) præsenterer her
Læs mereKLOAKLAB FRA AAADR TIL AHA! klasse BIOFOS. TEMA: Fra renseanlæg til energifabrik
KLOAKLAB FRA AAADR TIL AHA! 3.-10. klasse BIOFOS TEMA: Fra renseanlæg til energifabrik FAGLIGHED OG INDSIGT KLOAKLAB ER FORMIDLING OM SPILDEVAND, MILJØ OG BÆREDYGTIG ENERGI. VI KOBLER TEORI OG ØVELSER
Læs mereFUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans
FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans Dette er et gratis undervisningsforløb, der åbner op for fysisk tilgang til tekst. Vi vil gerne forundre,
Læs mereBYGGEBOXEN LÆR OM BYGGERI
Forberedelsesmateriale til skolelærer LÆRERVEJLEDNING BYGGEBOXEN LÆR OM BYGGERI TVÆRFAGLIGT PROJEKT FOR 4. -7. KLASSETRIN Byggeboxen lær om byggeri er et undervisningsforløb, der sætter fokus på byggeriets
Læs mereKemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme
Kemi, fordi? Lærervejledning: Fremstilling af creme 2 Introduktion til undervisningsforløb I dette undervisningsforløb skal eleverne arbejde i en innovativ proces med at fremstille en creme, der løser
Læs mereLærervejledning. Vandets vej. for klasserne i Esbjerg Kommune
Lærervejledning Vandets vej for 7.-10. klasserne i Esbjerg Kommune 2018/2019 Introduktion Denne lærervejledning er tiltænkt som en støtte til dig, der ønsker at deltage i DIN Forsynings undervisningsforløb
Læs mereRomantikkens brevskrivning
Lærervejledning Romantikkens brevskrivning Forløbsbeskrivelse og indhold Romantikkens brevskrivning er et undervisningsforløb om 1800-tallets brevskrivning, som er målrettet danskfaget på 8. klassetrin.
Læs mereFAG. RYGSæK. DEn UNDERVISNINGSMATERIALE Musik FAABORG-MIDTFYNS KULTURELLE RYGSÆK DEN KULTURELLE RYGSÆK PERIODE
DEN KULTURELLE RYGSÆK sikrer børn og unge inspirerende møder med kunst og kulturarv giver børn og unge mulighed for at lære kulturens sprog giver børn og unge flere erfaringer med æstetiske og innovative
Læs mereKompetenceområde 3: Pædagogens praksis Området retter sig mod deltagelse i pædagogisk praksis inden for det pædagogiske arbejdsområde.
Uddannelsesplan for Modul 4 - Praktikperiode 1 Institutionens navn: Praktikstedet skal jf. Bek. Nr 211 af 6.3.2014 9 stk. 2 udfærdige Uddannelsesplan for de praktikperioder, praktikstedet kan modtage studerende.
Læs mereLæseplan for valgfaget musik
Læseplan for valgfaget musik Indhold Indledning 3 Trinforløb for 7./8./9. klassetrin 4 Musikudøvelse 4 Musikforståelse 6 Indledning Faget musik som valgfag er etårigt og kan placeres i 7./8./9. klasse.
Læs mereSøndermarksskolen Valgfag for 8. og 9. klasse i skoleåret 2013/14
Søndermarksskolen Valgfag for 8. og 9. klasse i skoleåret 2013/14 Søndermarksskolen, Byskov Alle 41, 4200 Slagelse, 58527611 EAN 579 800 739 0044, mail: sondermarksskolen@slagelse.dk Valgfag for elever
Læs mereBYGGEBOXEN LÆR OM BYGGERI
Forberedelsesmateriale til skolelærer LÆRERVEJLEDNING BYGGEBOXEN LÆR OM BYGGERI TVÆRFAGLIGT PROJEKT FOR 4. -7. KLASSETRIN Byggeboxen lær om byggeri er et undervisningsforløb, der sætter fokus på byggeriets
Læs mereIngeniørens innovative arbejdsproces
Ingeniørens innovative arbejdsproces Lærervejledning Ingeniørens innovative arbejdsproces Lærervejledningen giver inspiration til, hvordan du forud for undervisningen i Dansk Arkitektur Center klæder dine
Læs mereBUSAKTIVITETER efterår 2015
BUSAKTIVITETER efterår 2015 HEART & Carl-Henning Pedersen og Else Alfelts Museum tilbyder en række aktiviteter i forbindelse med booking af kulturbussen. Tilbuddene er opdelt efter: Aktiviteter på HEART
Læs mereKirstinebjergskolen. Havepladsvej
Havepladsvej Linjer - Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2014 2015 Fællesskab Læring Velkommen til fremtidens skole blev skabt i august 2013 og består af 3 basisafdelinger med elever fra 0.-6. klasse og en
Læs mereKemi, fordi? Lærervejledning: Sprogbaseret læring
Kemi, fordi? Lærervejledning: Sprogbaseret læring 2 Introduktion til undervisningsforløb I dette undervisningsforløb lægges vægt på, at eleverne udvikler et nuanceret fagsprog, hvor de bruger ord og begreber
Læs mereEFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter
EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på, at aktiviteterne
Læs mereEn ny udskoling. udskoling 2014/15
En ny udskoling TemaLINJER udskoling 2014/15 En ny udskoling Efter sommerferien skal vi, på Jyllinge Skole, i gang med en ny måde at gå i udskolingen på. I det kommende skoleår tilbyder vi fire udskolingslinjer
Læs mere- en vifte af muligheder
- en vifte af muligheder Velkommen Til et spændende og anderledes skoleår på 10. klasseskolen Øresund. Vi giver dig mulighed for: At komme i brobygning på en ungdomsuddannelse. At aflægge 10. klasseprøven
Læs mereValgfag for skoleåret 2018/19 på Ny Holte Skole/Dronninggårdskolen på 7. klassetrin forår 2019
Valgfag for skoleåret 2018/19 på Ny Holte Skole/Dronninggårdskolen på 7. klassetrin forår 2019 Det er nu blevet tid til at ønske valgfag for 2. del af skoleåret 2018/19. Valgfag er obligatorisk og foregår
Læs mereVelkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse. Vi skal lære af fremtiden mens den opstår
Velkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse Vi skal lære af fremtiden mens den opstår Sind har det som faldskærme de virker kun, når de er åbne Skolereform læringsreform
Læs mereFind og brug informationer om uddannelser og job
Find og brug informationer om uddannelser og job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 4. 6. klasse Faktaboks Kompetenceområder: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem
Læs mereKulTUR for alle efterår 2016
KulTUR for alle efterår 2016 Undervisningstilbud ifm. KulTUR for alle, efteråret 2016 Bussen kører tirsdage, onsdage og torsdage i ugerne 45-48. HEART og Carl-Henning Pedersen & Else Alfelts Museum tilbyder
Læs mereFolkeskolereformen. Folkeskolereformen erfaringer efter år 1 Hvad har vi lært og hvordan tænkes år 2?
Folkeskolereformen ÅR 2 Folkeskolereformen erfaringer efter år 1 Hvad har vi lært og hvordan tænkes år 2? Folkeskolereformen trådte i kraft i august 2014. Ét år er gået, og vi vil i dette nyhedsbrev give
Læs mereLINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE
4 LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE VI HAR SOM SKOLE EN AMBITION OM TIL STADIGHED AT GØRE EN GOD SKOLE BEDRE. PÅ GILBJERGSKOLEN ORGANISERER VI UNDERVISNINGEN I UDSKOLINGEN
Læs mereOpdateret maj Læseplan for valgfaget musik
Opdateret maj 2018 Læseplan for valgfaget musik Indhold Indledning 3 Trinforløb for 7./8./9. klassetrin 4 Musikudøvelse 4 Musikforståelse 6 Indledning Faget musik som valgfag er etårigt og kan placeres
Læs mereVelkommen hjem i Minecraft
Et undervisningsforløb om fremtidens bolig / Håndværk og design/dansk 5.-8. klasse / Lærervejledning Velkommen hjem i Minecraft Dette materiale er udarbejdet af Dansk Arkitektur Center til forberedelse
Læs mere7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ
KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ 27 LINJERNE 7-9 Folkeskolerne i Odsherred Kommune skoleåret 2016/2017 Denne folder er en oversigt over
Læs mereEFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter
EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på, at aktiviteterne
Læs mereLærervejledning. Romantikkens brevskrivning
Lærervejledning Romantikkens brevskrivning Forløbsbeskrivelse og indhold Romantikkens brevskrivning er et undervisningsforløb om 1800-tallets brevskrivning, som er målrettet danskfaget på 8. klassetrin.
Læs mereFÆLLES MÅL. Fokusområder i folkeskolen
Der tages udgangspunkt i de nye forenklede Fælles Mål for børnehaveklassen til 0. klasse, som trådte i kraft i august 0. Undervisningsmaterialet berører, som nævnt i lærervejledningen, fagene: Natur og
Læs mereHåndbold i skolen - alle børn i spil
Håndboldforløb 4.- 6.klasse Spillet i centrum Håndbold i skolen - alle børn i spil 1 KÆRE FORENINGER, FORENINGSLEDERE OG TRÆNERE, KÆRE SKOLER, LÆRERE OG PÆDAGOGER Dansk Håndbold Forbund (DHF) præsenterer
Læs mereSpørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole
Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever
Læs mereLærervejledning. Vandets vej. for 7. klasserne i Varde Kommune
Lærervejledning Vandets vej for 7. klasserne i Varde Kommune Foråret 2018 Introduktion Denne lærervejledning er tiltænkt som en støtte til dig, der har ansvaret for 7. klassernes deltagelse i DIN Forsynings
Læs mereDen frivillig idræt i Hillerød Kommunes læringsreform
Den frivillig idræt i Hillerød Kommunes læringsreform kvalitet ved inddragelse af idrætsforeningerne Dagsorden Partnerskabsmodellen Baggrund Partnere Krav til klubber Krav til skolen Logistik Samarbejde
Læs mereLinjer / valgfag på Skåde Skole
Linjer / valgfag på Skåde Skole GENERELT Skåde Skole tilbyder fire linjer for elever i kommende 7., 8. og 9. klasse. Linjerne fortsætter i det resten af skoleforløbet. Eleverne skal vælge mellem: International
Læs mereÅrsplan MIM 2011/2012, 2. og 3. klasse
Årsplan MIM 2011/2012, 2. og 3. klasse Bemanding i MIM-timerne: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag UJ/ySK/ISA UJ/ySK/ISA UJ/ySK/ISA UJ/ySK/ISA - Mål for undervisningen: Mange af eleverne har behov for,
Læs mereSkraldebanden - Smider du affald i din by?
Skraldebanden - Smider du affald i din by? Lærervejledning for 0.-2. klasses forløb Skraldebanden Smider du affald i din by? Skolen ta r Skraldets forløb til 0.-2. klasse giver de yngste elever en begyndende
Læs mereEFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter
EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 2018-19 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på,
Læs mereProfilfag Mellemtrin. valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017
Profilfag Mellemtrin valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017 Vonsild Skole - En skole i balance og bevægelse Det er tid til at vælge profilfag:-) Profilfag er små fordybelsesområder på ca. 10 uger,
Læs mereLINJEFAG. International orientering. Kunst & litteratur. Science & innovation. Drama & musik. Kommunikation & medier
UDSKOLING LINJEFAG 2 lektioner selvvalgt undervisning hver uge International orientering Kunst & litteratur Science & innovation Hvad vælger du? Svar på tilmeldingen i indbakken på ElevIntra Drama & musik
Læs mereLINJEFAG LINJERNE 7-9. KLASSE
Nordskolen Nordskolen og Sydskolen LINJEFAG LINJERNE 7-9. KLASSE INDHOLD VALG AF LINJEFAG 3 RAMMER OG ORGANISERING 4 SPORT OG SUNDHED 5 INTERNATIONAL 6 SCIENCE OG INNOVATION 7 KOMMUNIKATION OG LITTERATUR
Læs mereElevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.
Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-
Læs mereTa dine VALGFAG i Ungdomsskolen
Tilmelding til Valgfag 2014/15 Dit navn Din skoles navn Dit klassetrin 1. valgfag 2. valgfag Husk: Din tilmelding skal afleveres på skolens kontor, eller tilmeld dig på www.fusweb.dk 2014 UNGDOMSSKOLEN
Læs mereLærervejledning. Varmens Vej. - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer.
Lærervejledning Varmens Vej - DIN Skoletjenestes undervisningstilbud om energi, varme og klimaudfordringer. Varmens Vej Denne lærervejledning er målrettet dig, der er naturfagslærer for 7-10. klasse. I
Læs mereVALGFAG Sct. Ibs Skole 2015-2016
VALGFAG Sct. Ibs Skole 2015-2016 Valgfag på Sct. Ibs Skole Kære elever og forældre Igen i år udbyder vi en del forskellige frivillige valgfag, som supplement til de obligatoriske fag. Der er valgfag som
Læs mere7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ
KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ 27 LINJERNE 7-9 Folkeskolerne i Odsherred Kommune skoleåret 2016/2017 Denne folder er en oversigt over
Læs mereDin og min nye skole
Din og min nye skole Folkeskolereformen i Mariagerfjord Kommune Læring i centrum Når klokken ringer ind til en ny skoledag den 11. august 2014, så bliver det til en ny, mere spændende og alsidig skoledag.
Læs mereSKOLETJENESTEN PÅ TRAPHOLT
SKOLETJENESTEN PÅ TRAPHOLT ÅRSOVERBLIK 2018 TRAPHOLT er et museum for moderne dansk kunst og design beliggende i smukke omgivelser i udkanten af Kolding. Åbningstider: Museum: Tirs-søn 10.00-17.00. Onsdag:
Læs mereInformationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014
Informationsmøde om skolereform Tirsdag den 20. maj 2014 Lærernes arbejdstid Faste arbejdstider på skolen. Tilstedeværelse 209 dage om året 40 timer om ugen Arbejdspladser til lærerne Alle lærere får egen
Læs mereVALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret 2016 2017
VALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret 2016 2017 Et tilbud til 7.-9. klasser på: Hendriksholm Skole, Rødovre Skole, Nyager Skole, Tinderhøj Skole og Islev Skole. Valgfag i Ungdomsskolen Alle, der går i 7.,
Læs mereDesignpædagogik og Georg Jensen
MUSEET PÅ KOLDINGHUS Postbox 91, DK - 6000 Kolding Telefon: + 45 76 33 81 00 Telefax: + 45 76 33 81 99 E-mail: museum@koldinghus.dk SE-nr.: 18 11 98 97 Internet: www.koldinghus.dk LÆRINGSEFTERMIDDAG PÅ
Læs mereVALGFAG Sct. Ibs Skole 2014-2015
VALGFAG Sct. Ibs Skole 2014-2015 Valgfag på Sct. Ibs Skole Kære elever og forældre Igen i år udbyder vi en del forskellige frivillige valgfag, som supplement til de obligatoriske fag. Der er valgfag som
Læs mereFAG. RYGSæK. DEn UNDERVISNINGSMATERIALE Musik FAABORG-MIDTFYNS KULTURELLE RYGSÆK DEN KULTURELLE RYGSÆK PERIODE
DEN KULTURELLE RYGSÆK sikrer børn og unge inspirerende møder med kunst og kulturarv giver børn og unge mulighed for at lære kulturens sprog giver børn og unge flere erfaringer med æstetiske og innovative
Læs mereSANSERNE OG FORSTANDEN
KLOAKLAB FAGLIG FORMIDLING FOR SANSERNE OG FORSTANDEN Gymnasium/HF/VUC BIOFOS FRA SPILDEVAND TIL GRØN BIOGAS Nyt undervisningsforløb stiller skarpt på CO 2 -reduktion, ressourcer og grøn omstilling FAGLIGHED
Læs mereKompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem personlige mål og uddannelse og job
Fra interesser til forestillinger om fremtiden Uddannelse og job, eksemplarisk forløb for 4. - 6. klasse Faktaboks Kompetenceområde: Personlige valg Kompetencemål: Eleven kan beskrive sammenhænge mellem
Læs mereLærervejledning Digital arkitekturtegning
Lærervejledning Digital arkitekturtegning Rum til at lære Billedkunst og Håndværk og Design 4.- 6. klassetrin Undervisningsforløbet Digital Arkitekturtegning rum til at lære sætter fokus på et af arkitektens
Læs mereEFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter
EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på, at aktiviteterne
Læs mereInformation om IDRÆTSklasserne på Brøndbyvester Skole
Information om IDRÆTSklasserne på Brøndbyvester Skole Principper for idrætsklasserne Idrætsklasserne på Brøndbyvester Skole er et tilbud om at kombinere uddannelse og talentidræt. Dette tiltag har til
Læs mereLærervejledning. Vandets vej. - for 7. klasserne i Varde Kommune.
Lærervejledning Vandets vej - for 7. klasserne i Varde Kommune. Efterår 2016 Vandets vej Denne lærervejledning er tiltænkt som en støtte til dig, der har ansvaret for 7. klassernes deltagelse i DIN Forsynings
Læs mereKULTURBUS tilbud. Carl-Henning og Else Alfelt Museum & HEART tilbyder en række aktiviteter i forbindelse med booking af kulturbussen.
KULTURBUS tilbud Carl-Henning og Else Alfelt Museum & HEART tilbyder en række aktiviteter i forbindelse med booking af kulturbussen. Tilbuddene er opdelt efter: Aktiviteter på HEART (2 aktiviteter) Fællesaktiviteter
Læs mereNy bevægelse i Hillerød kvalitet ved inddragelse af idrætsforeningerne
Ny bevægelse i Hillerød kvalitet ved inddragelse af idrætsforeningerne Dagsorden Præsentation Baggrund Ny bevægelse i Hillerød Læringsreformen Netværk Forberedelse Fælles møder Matrix Afklaring af forventninger
Læs mereSKOLEN & BIBLIOTEKET. En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne
SKOLEN & BIBLIOTEKET En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne Bibliotekets tilbud til skolerne Mariagerfjord Bibliotekerne tilbyder anderledes undervisningstilbud Mariagerfjord
Læs mereFind landskabet. Lærervejledning 3.-5. klasse
Find landskabet Lærervejledning 3.-5. klasse 1 o Forord side 3 o Modulernes aktiviteter og formål side 4-12 o Forberedelse side 13 o Trinmål side 14-15 o Praktisk information side 16 2 Forord Undervisningsforløbet
Læs mereIT og digitalisering i folkeskolen
08:00 100% Aabenraa Kommune Forord Udfordringer Det skal vi lykkes med Tre strategiske spor Rammer Veje ind i digitaliseringen IT og digitalisering i folkeskolen Godkendt af Aabenraa Kommunes Byråd den
Læs mereIntroduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse
Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse Introduktion Firemodellen bruges til at strukturere undervisningen i innovation. Modellen består af fire dele, der gennemføres i rækkefølge.
Læs mere10. KlasseCentret. Dronninglund KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse!
10. KlasseCentret Dronninglund 2014-15 2 10. KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse! Indhold 10. KLASSE DIT VALG! Introforløb 3 Tværsuger og skolerejse 3 Dit præg på arbejdsmiljøet 3 Brobygning 4
Læs mereFor at fastholde fokus på visionen, har alle kulturforløb tre gennemgående læringsmål, som alle kulturforløb skal opfylde.
Skoleåret 19/ 20 Kreativitet Dette materiale introducerer til musikforløbet Trut og Trommer, som er et af de kunst- og kulturforløb, der gennemføres i Lejre Kommunes børnekulturelle indsats- Dronten. Den
Læs mereNatur og Teknologi. Sted: Pædagogisk Center; Dyrehavevej 108 B, 6000 Kolding
Natur og Teknologi Målgruppe Kompetenceforløbet Natur og Teknologi er et fælles tilbud til lærere, der skal opkvalificeres til undervisningskompetence i natur og Teknologi. Tid: Fredage med opstart i uge
Læs mereLeg og bevægelse på Bistrupskolen, Birkerød skole, i Bistrup Hegn og i Rude skov. Herunder vil være aktiviteter som;
På dette valgfagshold får du mulighed for at få nogle oplevelser, som er ud over det sædvanlige. Vores undervisning har fokus på bevægelse, træning og sund kost - med udgangspunkt i naturen. Det vil sige,
Læs mereVALGFAG Sct. Ibs Skole
VALGFAG Sct. Ibs Skole 2018-2019 Valgfag på Sct. Ibs Skole Kære elever og forældre Igen i år udbyder vi en del forskellige frivillige valgfag, som supplement til de obligatoriske fag. Der er valgfag som
Læs mereDESIGN OG IDENTITET. Skoletjenesten. Mellemtrin: Design og identitet hvem er vi?
DESIGN OG IDENTITET Udstillingen Fetishism - Obsessions in fashion & design tager fat i de tidlige, sanselige barndomsoplevelser, der ligger i underbevidstheden og påvirker den personlige forkærlighed
Læs mereFoto: Museum Vestsjælland
Målgruppe: Modtagelsesklasser (mellemtrinnet) Din historie - min historie - vores historie Fagområder: Dansk som andet sprog, historie Kort beskrivelse: Din historie - min historie - vores historie er
Læs mereKend din lokale forsyning
Lærervejledning Kend din lokale forsyning for 1. klasserne i Varde Kommune Foråret 2017 Introduktion Denne lærervejledning er tiltænkt som en støtte til dig, der har ansvaret for 1. klassernes deltagelse
Læs mereAffaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by
Affaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by Lærervejledning til 7.-10. klasse Affaldsudfordringen Innovative løsninger til fremtidens by Gennem Skolen ta r Skraldets forløb Affaldsudfordringen
Læs mereEFTER SKOLETID. Fritidstilbud og -aktiviteter
EFTER SKOLETID Fritidstilbud og -aktiviteter 1 Kære elever og forældre Her ser I vores brede vifte af tilbud. Vi har forsøgt at dække de forskellige dage godt ind, ligesom vi har bestræbt os på, at aktiviteterne
Læs mereÅrsplan og skema gr. 2
Årsplan og skema gr. 2 Skema 2014-15 Mandag CE/MJ/OR Tirsdag MJ/CE Onsdag Torsdag CE/OR Fredag OR/SL 9.00-9.55 Morgensang Engelsk Fællestime (IJ) Samfundsfag Matematik Nyheder Pause 10.20-11.00 Pause 11.10-11.50
Læs mereForpligtende samarbejder og partnerskaber i folkeskolen
Forpligtende samarbejder og partnerskaber i folkeskolen Folkeskoleloven pålægger kommuner at sikre, at der finder samarbejder og partnerskaber sted mellem de kommunale skoler og andre institutioner og
Læs mereALSØNDERUPMODELLEN. Den 29. april 2014
ALSØNDERUPMODELLEN Den 29. april 2014 PROGRAM Præsentation af elevernes opfattelse: Hvad er god læring? Input fra forældremødet i efteråret: Hvad er vigtigt at tage med i overvejelserne? Ledelsen præsenterer
Læs mereSmørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:
Flodvej 68 2765 Smørum Tlf.: 72597700 Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.: 72597750 Mandag til torsdag 7-21 Fredag 7-19 Lørdag og Søndag 7-17 Med personale: Mandag 13-20 Tirsdag til fredag 13-17 Lørdag 10-14
Læs mere10.klassecenter. Mariagerfjord NYHED. Fodboldklasse. Afklaring på ungdomsuddannelse. Stort fagligt fokus. Fællesskab Oplevelser Personlig udvikling
Mariagerfjord 10.klassecenter Stort fagligt fokus Afklaring på ungdomsuddannelse Fællesskab Oplevelser Personlig udvikling Gymnasie forberedende klasse klasse Erhvervsuddannelsesrettet klasse NYHED I samarbejde
Læs mereFællesfaglige fokusområder
Fællesfaglige fokusområder Mål for workshoppen Bliv dus med de fællesfaglige fokusområder, som læseplanerne for udskolingens naturfag kalder de fælles forløb, der skal være mindst 6 af i løbet af 7.-9.
Læs mereSKOLERNE I SNEKKERSTEN
udskoling SKOLERNE I SNEKKERSTEN GLOBAL MEDIE SCIENCE TIDSPLAN FOR VALG AF LINJER 2018-2019 18/1 Informationsfolder udleveres til elever/ forældre i 6. klasse samt kan findes på skolens hjemmeside. 18/1
Læs mereDen digitale skoletjeneste Glud Museum. Lærervejledning. Historie (primært) Dansk (sekundært)
Den digitale skoletjeneste Glud Museum Lærervejledning Målgruppe: Fag: Fælles mål: Undervisningsmateriale: Materialet omhandler: 6. klasse Historie (primært) Dansk (sekundært) Forløbet er tilrettelagt
Læs mereHILLERØD BIBLIOTEKERNE
0 2 / 9 1 D U B L I T E L SKO HILLERØD BIBLIOTEKERNE 1 VELKOMMEN PÅ BIBLIOTEKET 2 HILLERØD BIBLIOTEKERNES SKOLETILBUD 2019-2020 Hillerød Bibliotekerne er glade for at kunne præsentere vores nye skolekatalog
Læs mereUndervisningsplan. I følgende to fag følger vi Undervisningsministeriets Forenklede Fælles Mål uden ændringer:
Undervisningsplan Udarbejdelse af undervisningsplan for praktisk/musisk område på Iqra Privatskole: På Iqra Privatskole følger vi generelt Undervisningsministeriets 'Forenklede Fælles Mål', men der er
Læs mereKend din vandforsyning
Lærervejledning Kend din vandforsyning for indskolingen i Esbjerg Kommune Skoleåret 2019/2020 Introduktion Denne lærervejledning er tiltænkt som en støtte til dig, der har ansvaret for klassens deltagelse
Læs mereKOM OG MØD OS. - sjove og udfordrende aktiviteter på Herning Gymnasium. God at blive klog på
KOM OG MØD OS - sjove og udfordrende aktiviteter på Herning Gymnasium God at blive klog på HOP IND PÅ STX - og bliv et par dage eller flere... Science Battle 3 Verdenssprogdag 6 Gymnasiematematik 7 Krop
Læs mereAssentoftskolen skoleåret 2014-2015.
Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Det betyder folkeskolereformen! Kære elever og forældre. Når et nyt skoleår begynder 11. august 2014, møder børnene en skoledag som på nogle punkter er anderledes end
Læs merei den åbne skole Idekatalog januar 2014 vers. II
i den åbne skole Idekatalog januar 2014 vers. II Formål Vi på Den Kreative Skole ser frem til at være med til at styrke kreativiteten ude på folkeskolerne i Fredericia: dér, hvor børnene er. Vi glæder
Læs mereSkraldindsamling 2014
Skolebladet Skraldindsamling 2014 FOLKESKOLEREFORM Som de fleste nok ved, blev folkeskolereformen vedtaget i folketinget sidste år. Det kommer til at betyde ændringer for jeres børn, skole-/hjemsamarbejdet
Læs mereEn lærerguide ENTROPIA. 13. april 19. maj 2013
En lærerguide ENTROPIA - en soloudstilling med Marianne Jørgensen 13. april 19. maj 2013 Introduktion I perioden 13. april til 19. maj 2013 kan du og din klasse opleve udstillingen ENTROPIA en soloudstilling
Læs mere