Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen.

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen."

Julius Rasmussen
7 år siden
Visninger:

1 Svarskema Undervisningsmiljøundersøgelsen Guldborgsund Ungdomsskole Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen. Enkelte punkter er ikke besvaret og enkelte steder har spørgsmålene ikke været relevante i forhold til holdets aktivitet.

2 Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse både spørgsmål og svarmuligheder godt igennem. Du kan kun sætte ét kryds ud for hvert spørgsmål, hvis vi ikke har skrevet noget andet. Der er også flere steder muligheder for at komme med kommentarer eller idéer. Dine besvarelser bliver behandlet fortroligt. Hverken dine forældre eller dine lærere kommer til at se netop dit skema. Du behøver heller ikke skrive dit navn nogen steder, men du skal skrive det hold du går på! Du skal helst svare på alle spørgsmål. På forhånd tak. 1. Hvilket hold går du på? Blandede besvarelser, da der er afleveret fra mange hold 2. Er du en pige eller en dreng? Blandede besvarelser, da der er afleveret fra mange hold X Pige X Dreng 3. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Jeg er glad for at gå i ungdomsskole Jeg er glad for min(e) lærer(e) Jeg synes, jeg lærer noget nyt i ungdomsskolen Jeg keder mig i timerne Lærerne skaber en god stemning på holdet Hvornår synes du, at du får mest ud af at gå i ungdomsskole? (Sæt op til tre krydser) 65 Når det er læreren, der underviser alene 65 Når vi har gruppearbejde 32 Når jeg arbejder alene 18 Når læreren kun hjælper mig 18 Når jeg arbejder alene med opgaver eller lektier 21 Når jeg har specialundervisning

3 5. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Jeg kan godt lide at samarbejde med andre om opgaverne Vi hjælper tit hinanden på holdet Jeg har lyst til at lære noget nyt Vi har det godt sammen på holdet 91 9 De andre på holdet kan lide mig, som jeg er I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Mine lærere opmuntrer mig til at komme frem med mine synspunkter Jeg føler mig forfulgt af en eller flere af mine lærere Mine lærere stiller for store krav til mig Mine lærere stiller for små krav til mig Vores lærere behandler os retfærdigt Jeg får ofte ros af lærerne I ungdomsskolen er eleverne med til at lave reglerne Lærerne lytter, når vi kommer med forslag til emner i undervisningen Vi kan være med til at bestemme, hvordan vi skal arbejde i timerne Lærerne hjælper mig, når jeg har problemer

4 7. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det, vi spørger om: Ofte Af og til Sjældent Aldrig Føler du dig nogensinde alene i ungdomsskolen? Føler du dig tryg i ungdomsskolen? Føler du dig nogensinde holdt udenfor i ungdomsskolen? Er du nogensinde med til at holde andre udenfor i ungdomsskolen? Hvis du tænker tilbage på det sidste halve år måned for måned. Er du blevet mobbet i ungdomsskolen? 94 Nej, jeg er ikke blevet mobbet 3 Ja, det er sket en eller to gange 3 Ja, to eller tre gange om måneden Ja, ca. en gang om ugen Ja, flere gange om ugen Du skal kun udfylde de næste spørgsmål, hvis du er blevet mobbet 9. Hvem mobber dig for det meste? 3 En dreng En pige En gruppe af drenge En gruppe af piger En gruppe af både drenge og piger De næste spørgsmål skal udfyldes af alle 10. Hvis du tænker tilbage på det sidste halve år måned for måned. Har du været med til at mobbe andre i ungdomsskolen? 94 Nej, jeg har ikke mobbet andre 6 Ja, det er sket en eller to gange Ja, to eller tre gange om måneden Ja, ca. en gang om ugen Ja, flere gange om ugen 11. Har skolen regler mod mobning? 71 Ja 3 Nej 26 Ved ikke

5 12. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Der er god plads i holdets lokale Indretningen af holdets lokale fungerer godt Jeg kan se, hvad der sker på tavlen Vi sidder godt på stolene Vi kan selv indstille vores stole Vi kan selv indstille vores borde Der er lys nok til at læse og skrive Når jeg sidder på holdet, bliver jeg sommetider blændet af solen Jeg kan høre, hvad der bliver sagt i timerne Der bliver gjort godt rent i det lokale holdet er i Vi har gode steder til gruppearbejde Vi må gerne drikke vand i timerne, hvis vi bliver tørstige Hvis du tænker tilbage måned for måned. Er du inden for det sidste år kommet til skade i ungdomsskolen? 3 Ja, flere gange 18 Ja, en enkelt gang 79 Nej Du skal kun udfylde det næste spørgsmål, hvis du har svaret, at du er kommet til skade på skolen 14. Hvis du er kommet til skade på skolen, vil vi gerne have, at du fortæller, hvad der skete: Vrikket om på en fod (træning i selvforsvar), stukket sig på en synål, blå mærker (selvforsvar)

6 De næste spørgsmål skal udfyldes af alle 15. I de næste spørgsmål vil vi gerne vide, hvor ofte du oplever det, vi spørger om: Ofte Af og til Sjældent Aldrig Det trækker fra vinduerne i lokalet Der er for varmt i lokalet Der er for koldt i lokalet Der lugter meget i lokalet Jeg falder over tasker og andre ting, der ligger på gulvet Vi lufter selv ud i klasselokalet ved at åbne vinduer/døre Jeg er god til at rydde op efter mig selv Vi har mulighed for at sidde på forskellige måder i løbet timerne I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Vi kan komme til en PC, når vi har brug for det Der er plads til, at flere kan sidde omkring skærmen PC bordet kan sættes op og ned, når vi har brug for det Stolen ved PC en kan sættes op og ned, så den passer mig Vinduer eller lys spejler sig ofte i skærmen til PC en

7 17. I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Vi har gode steder at være i pauserne Vi kan benytte toiletter der er pæne og rene Der er altid sæbe, håndklæder og toiletpapir på toiletterne Vi ved, hvad vi skal gøre, hvis skolen brænder I de næste spørgsmål beder vi dig fortælle os, om du er eller u i det, vi spørger om: u u Skolens bygninger er rare at være i Jeg synes, gangene er kedelige Der findes spændende rum på min skole Vores klasselokale er kedeligt Vi har gode fællesområder indenfor Vi har nogle spændende faglokaler (sløjd, håndarbejde m.v. ) Jeg synes, der mangler udsmykning på min skole Der er meget støj på min skole Jeg savner flere grønne planter på skolen

8 u u Jeg har lyst til at være udenfor i frikvartererne Jeg mangler nogle gode steder at gå hen, når jeg skal koncentrere mig om en opgave Vi bruger arealerne udenfor i undervisningen Jeg vil gerne have mulighed for at arbejde mere praktisk og kreativt på skolen Vi arbejder for sjældent med projekter og opgaver, hvor jeg bruger mange sider af mig selv Vi er med til at indrette og udsmykke skolens bygninger og arealer udenfor Til sidst beder vi dig skrive om, hvordan det er at gå i ungdomsskole, hvordan du har det med kammerater og lærere, hvordan du synes lokalerne der bruges til undervisningen er indrettet, og hvad du i det hele taget synes om ungdomsskolen. Du må også godt skrive om andre ting, hvis du synes, vi har glemt at spørge om noget. Du må gerne give dig god tid til at skrive det! Fint godt! 5 x piger siger: super hyggeligt, fantastisk, rigtig godt, bare dejligt super kolofantastisk ekspialisofisk! Det er rart at gå her fordi man lærer nye personer at kende og der er et godt fællesskab! Lærerne er gode det hele er sygt nok især lærerne! Det er OK at gå i Ungdomsskole, det så extrem:0) Jeg synes at Ungdomsskolen fungerer ret godt jeg er glad for at gå der. Jeg synes der er meget koldt i vores lokale. Jeg er tilfreds med mit hold, selvom det er lidt underligt, at jeg er så meget ældre end de andre. Det har været sjovt at gå i Ungdomsskole, det er gode lærere og kammerater. Det er helt fint, og hyggeligt at være her. Jeg er tilfreds :0) Vores lokale er gammelt og udsugningen virker ikke, men vores lærer har sagt det til skolelederen. Jeg har det godt på vores hold og kan godt lide dem. Vi kender hinanden godt.. Vi driller hinanden, men det er kun kærligt ment. Det er et super godt tilbud til os unge, som ikke har penge til en rigtig køreruddannelse (traktor). Tak fordi du udfyldte skemaet.

Relaterede dokumenter

Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse

Spørgeskema Undervisningsmiljø 4. 9. klasse 25. august 2005 Før du går i gang med at udfylde skemaet, skal du læse følgende igennem: Tag dig tid til at læse både spørgsmål og svarmuligheder godt igennem.