SEGES 18. april 2016 Jørgen Kroer Ledelsesprincipper 7481 i projekt Effektive ledelsesformer UDVIKLINGSDAG
|
|
- Kirsten Frederiksen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SEGES 18. april 2016 Jørgen Kroer Ledelsesprincipper 7481 i projekt Effektive ledelsesformer UDVIKLINGSDAG
2 DELTAGERE Morten Fogsgaard, Ukon Merete L. Andersen, Landbo Nord Jette Nissen, SEGES Pernille Pennington, SEGES Torsten Gruhn, SEGES Jørgen Kroer, SEGES 2...
3 PROGRAM Velkomst Ledelsesprincipper opgavens formål og mål v/jørgen Kroer Udviklingsdagen hvad skal vi stå med i hånden i eftermiddag Kort præsentation af de cases vi har arbejdet med og hvordan v/merete L. Andersen Ledelsesprincipper forskellige tilgange v/morten Fogsgaard Dialog om ledelsesprincipper Fastlægge foreløbigt koncept Hvordan kommer vi videre? 3...
4 BAGGRUND, BEHOV OG VIDENGRUNDLAG øget kompleksitet Når landmænd i dag står over for ledelsesudfordringer kan der være en tendens til, at de ikke får reageret tilstrækkeligt effektivt og proaktivt. Det, der imidlertid ofte går igen, som den primære årsag er, at ledere ikke ved, hvad de skal gøre. Der er et uudnyttet potentiale i effektiv ledelse. Derfor er der behov for at udvikle ledelsesværktøjer, der understøtter en sammenhængende og rettidig ledelse. Eksisterende ny viden skal derfor omsættes til nye, operationelle værktøjer til den enkelte landbrugsbedrift maj 2016
5 FORMÅL Formålet med aktiviteten er at udvikle og målrette ledelsesværktøjer og praksisser, der imødekommer nye ledelsesudfordringer som følge af den øgede kompleksitet maj 2016
6 FORMÅL DE TRE DELAKTIVITETER 1. Udvikling af strategisk ledelse, der skaber afklaring og retning i de strategiske ledelsesopgaver, der skal gennemføres. 2. Lederudvikling via udviklingsdialoger, der omsætter de strategiske intentioner til handlinger. 3. Udvikling af ledelsesværktøj, der skaber og operationaliserer relevante ledelsesprincipper for landbrugsvirksomheden, som blandt andet kan anvendes i lederens udviklingsdialoger maj 2016
7 FORVENTEDE DELRESULTATER/MILEPÆLE 3. Værktøjskasse til valg af ledelsesprincipper Der er udviklet en værktøjskasse, der kan anvendes ved valg af ledelsesprincipper på den enkelte bedrift. Værktøjskassen er demonstreret for fremtidige aktører, der skal kunne rådgive landmændene i forhold til at vælge ledelsesprincipper på bedriften maj 2016
8 LEDELSESTEMAER TIL AFKLARING Nøgletal omsætning anciennitet antal medarbejdere fordeling af din arbejdstid. Samarbejde konflikter konfliktniveau hvordan hjælper vi hinanden hvordan har vi forståelse og vidne om hinandens opgaver. Hvilke sociale aktiviteter har hvad gør i fro at pleje samarbejdet og team-ånden. Kommunikation både mødestruktur sproglig og skriftlig hvem hvad den og hvordan flyder den Opfølgning læring og feed back, kontrol Teknologi og kompetencer i organisationen. Nye medarbejdere rekruttering hvor mange ansøgninger får du og introduktionsforløb har du planer hvordan rekrutterer du Din ledelse hvad er god ledelse for dig beslutningsprocesser er de meget delegerende eller er de meget styrende. Formuler med tre sætninger og hvordan bidrager den ledelse som du præsterer til din bund linje. hvordan tror du dine medarbejdere oplever dig som leder og hvorfor og giv gerne eksempler og hvordan viser de det. hvad er din største udfordring som leder, hvad er sværest ved og hvad har størst betydning for resultaterne. Hvad er dit ledelsesmotto hvis 10 er kæft trit og retning og 1 er sammen er vi stærkest hvor er du så i din organisation. Personlig effektivitet hvilken handling kan du gøre som kan give organisationen skabe den største effekt give den største værdi. Hvor god er du til at udføre dine beslutninger. Selvstændighed og initiativ tillid hvor gode er dine medarbejdere til at tage ansvar, Hvad bliver dine medarbejdere motiveret af Hvor god er du til at give ansvar fra dig? (et andet sted) Kommunikation feed back ros og anerkendelse forventningsafstemning Opfølgning kontrol tillid Oplæring introduktion og rekruttering Samarbejde trivlsel konflikter fastholdelse Mødestruktur fælles mål for hverdag produktion, kvalitet har du egentlig en strategi og vision for din forretning er den nedskrevet og kommunikeret Uddelegering af arbejdsopgaver hvor gode er de til det evt. under ledelse At lade stå til og at være i lommen på Hvad er din største udfordring og hvor vil det gavne din forretning at sætte ind Hvor henter du din ledelsesinspiration fra og hvor motiveret er du for dit arbejde, er du stolt af at være landmand hvad er din største ledelsessucces eller hvad er din største ledelsesfiasko. 9...
9 Kommunikation feed back ros og anerkendelse forventningsafstemning Opfølgning kontrol tillid Oplæring introduktion og rekruttering Samarbejde trivsel konflikter fastholdelse Mødestruktur fælles mål for hverdag produktion, kvalitet har du egentlig en strategi og vision for din forretning er den nedskrevet og kommunikeret Uddelegering af arbejdsopgaver hvor gode er de til det evt. under ledelse At lade stå til og at være i lommen på Hvad er din største udfordring og hvor vil det gavne din forretning at sætte ind Hvor henter du din ledelsesinspiration fra og hvor motiveret er du for dit arbejde, er du stolt af at være landmand hvad er din største ledelsessucces eller hvad er din største ledelsesfiasko. Hvordan rammer vi den tone som er i andre værktøjer Giv eksempler og betydning for daglig drift Både kvalitativt og kvantitativt Morten 10...
10 Ledelsesprincipper: Hvad skal du fokusere på for at få organisationen til at skabe resultater?
11 Ledelsesprincip 1: Fokus på at udvikle den rette ledelse til organisationen? Har du den rette ledelse i forhold til din organisation?
12 Vigtige pointer Hvad, der er god ledelse afhænger af, hvad der skal ledes. Sikringen af, at et ledelseslag har det rigtig fokus i ledelse er først og fremmest et ansvar for lederen af niveauet og sekundært et fælles ansvar for hele ledelsessystemet. Hvad der er god ledelse på de forskellige ledelsesniveauer skal defineres lokalt. Teorien og empirien er KUN til inspiration.
13 Udfordringen for ledere i transition Ledere i opadgående karrierebevægelser mødes af en tredobbelt udfordring: Ved hver transition mellem to ledelsesniveauer står de ved en skillevej, hvor de må vurdere: 1. Hvilke dele af min tidligere rolle skal jeg slippe? 2. Hvilke dele skal jeg fastholde? 3. Hvad skal jeg tilegne mig for at opnå succes i den nye lederrolle? (Freedman, 1998)
14 Et ændret syn på ledelsesarbejdet Lederes fokus og organisationsoptik Ledernes selvforståelse Lederens opfattelse af andre ledere Lederens opfattelse af ledelsesudvikling Fra Hvad er mit ansvarsområde og mine mål? Ledelse er en individuel disciplin. Leder er noget, man er. Andre ledere er konkurrenter i forhold til ressourcer og indflydelse Ledelsesudvikling er en opgave, som HR tager sig af. Til Hvordan skaber jeg sammenhæng mellem mit ansvarsområde og resten af organisationen? Ledelse er noget, man producerer - i samspil. God ledelse beror på gensidig forventningsafstemning samt dialog om og feedback på adfærd og resultater. Andre ledere er samarbejdspartnere og ressourcer, der skal sættes spil med opgaven i forgrunden Det er mig, der har ansvaret for at udvikle mine ledere. HR og eksterne kan understøtte udviklingen
15 LEDER AF MEDARBEJDERE Passage 1: Fra at lede sig selv til at lede andre Færdigheder Rekruttere, sætte mål, delegere, coache, vurdere indsats og give feedback Relationsopbygning opad, nedad og sidelæns for organisationens skyld Procesledelse: Håndtere og styre tværgående, tværfaglige processer med fokus på både proces og resultat Kommunikative kompetencer: Gøre det politisk vedtagne meningsfuldt for medarbejderne (politisk til faglig logik) Faglig ledelse: Har fag-faglig indsigt og kan udvikle faglighed hos andre Prioriteter Årlige planlægninger, budgetter, projekter. At sætte mål og prioriteter for afdelingen og den enkelte medarbejder/team Har kortsigtet og langsigtet horisont At skabe tid til medarbejdere både på deres og eget initiativ Arbejdsværdier At skabe resultater gennem andre Værdsætte medarbejdernes succes Værdsætte ledelsesarbejdet Synlig integritet Rollemodel: Promoverer organisationens værdier Typiske faldgruber i skiftet fra medarbejder til leder af medarbejdere Prioriterer ikke ledelsesarbejdet, men fortsætter med det rigtige arbejde (professionens fag-faglighed) Føler sin tid bliver invaderet af møder og af medarbejdere med alle mulige behov Laver overempowering af medarbejderne: Jeg regner med, at I finder ud af det, Jeg er jo mest en slags talsmand. Eller: Tager for hård styring i forsøget på at vise sit værd som ny leder Kan ikke forstå forskellige typer af mennesker og coache eller give feedback Får ikke etableret gode inddragelses- og udviklingsprocesser Kan ikke oversætte politiske beslutninger og budskaber til noget, der giver mening på et fagligt niveau Overser at være rollemodel for den offentlige organisations beslutninger og værdier (Dahl og Molly-Søholm: 2010, 2013)
16 Passage 2: Fra leder af medarbejdere til leder af ledere LEDER AF LEDERE Færdigheder Udvælgelse og træning af ledere af medarbejdere Delegering af ledelsesopgaver til ledere af medarbejdere At sikre, at lederen af medarbejdere varetager ledelsesopgaver At coache lederne individuelt og som team At være silobuster sikre optimal koordinering og videndeling At kunne se sit eget ansvarsområde i sammenhæng med de andre dele af organisationen og koordinere dette At kunne være en strategiske sparringspartner for den funktionelle chef Procesledelse: Er proces- og indsatsorienteret med et systemperspektiv Kommunikative kompetencer: Gøre det politisk vedtagne meningsfuldt for sine ledere og medarbejdere Strategiarbejde: Kan arbejde med strategiudvikling i samarbejde med sideordnede, overordnede og egne medarbejdere Prioriteter Coaching af ledere af ledere Bidrage til at finde svar på strategiske spørgsmål samt implementering af dem og diskutere disse med ledelsen Arbejdsværdier Værdsættelse af ledernes bidrag Understøtte lederne i at tiltrække og udvikle medarbejdere Rollemodel: Promovere organisationens værdier gennem egne handlinger og gennem ledelse af lederne Typiske faldgruber i skiftet fra medarbejder til leder af medarbejdere Problemer med at få skabt et stærkt et team: arbejder individuelt med lederne Fokuserer på det konkrete og glemmer det strategiske Vælger kloner frem for de rigtige til ledelsesopgaven Procesledelse: Kan ikke koordinere og udvikle egen ledere i deres procesledelse. Overtager opgaven og mister overblikket Kommunikative kompetencer: Kan ikke gøre politikernes og topledelsens beslutninger operationelle Rollemodel: Er ikke rollemodel for ledelsesarbejdet. Er ikke rollemodel for organisationens beslutninger (Dahl og Molly-Søholm: 2010, 2013)
17 LEDER AF EN FUNKTION Færdigheder Passage 3: Fra leder af ledere til leder af en funktion Udvikle og kommunikere strategier og visioner for funktionen og forme organisationen efter det. Evnen til ren ledelse og til at lede områder uden for egen professionelle erfaringshorisont Videndeling med andre funktionelle chefer At delegere ansvar til mellemledere (hvad, ikke hvordan) Kommunikative kompetencer: Kan tilpasse kommunikation til flere forskellige ledelseslag og interessenter Strategiarbejde: Udvikle strategier i samarbejde med topledelsen. Kan eksekvere uden at slutmålseksekvere. Kan skifte strategisk retning hurtigt. Politisk tæft: Forebyggelse og håndtering af sprængfarlige enkeltsager. Kan oversætte og mediere i krydspresset mellem det politiske og det faglige niveau. Kan besvare spørgsmål i faglige enkeltsager med politisk forståelse og facilitere produktion af politiske beslutningsgrundlag Prioriteter Deltagelse i krydsfunktionelle aktiviteter Bruge tid sammen med mellemlederne på at drøfte og prioritere strategiske spørgsmål Bruge tid sammen med topledelsen på at drøfte og prioritere strategiske spørgsmål Står til rådighed for politikerne på deres foranledning også ad hoc (politisk tæft) Arbejdsværdier Værdsætter udvikling af en langsigtet strategi for funktionen. Værdsætter at arbejde med spørgsmål, der ligger uden for egen erfaringshorisont Har en ledelsesmæssig modenhed Har udpræget politisk forståelse uden at politisere Typiske faldgruber i skiftet fra medarbejder til leder af medarbejdere Tænker ikke strategisk langsigtet. Fokuserer på enkeltenhederne frem for på funktionel integration og udvikling Mikromanagement. Foretrækker det praktiske arbejde frem for det strategisk ledelsesarbejde Uddelegerer i for høj grad, mister føling med organisationen Kan ikke håndtere ansvarsområder, der er ukendte, eller som kun har ringe interesse Mangler politisk tæft og kommunikative kompetencer. Kan ikke navigere på den offentlig scene. Har svage strategiske færdigheder (Dahl og Molly-Søholm: 2010, 2013)
18 Konsekvenser for jeres ledelsespraksis Konturer til en sammenhængende ledelsesstreng Hvad er ledelsesopgaven på de forskellige ledelsesniveauer? Hvad adskiller dem fra hinanden? Hvad er bevægelsen fra ift. som nu? Overvejelser om eget fokus i ledelse Hvad skal du arbejde med at give slip på? Hvad skal du fastholde? Hvad er det nye, du tilegne dig? Hvordan kan I bedst hjælpe hinanden med at lykkes med at skabe en sammenhængende og effektiv ledelsesstreng?
19 Overvejelser i forhold til ledelsesopgaverne Give slip på Fastholde Bygge på Færdigheder Prioriteter Værdier
20 Ledelsesprincip 2: Fokus på at etablere det rette samarbejde med dine medarbejdere. Der skal nemlig to til en tango. Hvordan er din relation til dine medarbejdere?
21 Lederskab og følgerskab Lederskab skal her forstås som dét, at én har ansvar for at lede arbejdet med en opgave, der involverer andre fx på et møde, en opgave osv.. Følgeskab skal forstås som det at bidrage aktivt til processen og til lederskabet frem mod et fælles mål. Det at lede og det at følge (Lederskab og Følgeskab) kan kun forstås i sammenhæng med hinanden. Godt lederskab kvalificeres af godt følgeskab og omvendt! Det er i realiteten den/de, der følger, der bestemmer, om den der leder, lykkes med det eller ej. Hvad der er godt lederskab og godt følgeskab kan KUN defineres lokalt
22 Et skifte Følgerskab - passivt/defensivt og konkurrerende/aggressivt Hun styrer, så må jeg jo bare følge med Det er jo lige meget, hvad jeg gør, så nu gør jeg ikke noget Det er jo ikke mit ansvar/problem! Jeg forstår det ikke - men de er så dygtige, så de ved sikkert bedst Jeg er med på det hele! ingen tvivl! Det ved jeg da mere om end han gør fjols! Det må hun da ku sige sig selv NU tager jeg over - han har slet ikke styr på det Følgerskab - aktivt og konstruktivt Jeg er i tvivl om, hvad det er vi gør nu, fortæl det lige igen... Jeg har et forslag til, hvordan vi kan gøre det,... Jeg tror vi kan genbruge dele af det, som X har lavet Jeg mener, vi griber det her forkert an, kunne vi i stedet Jeg har svært ved at tage en rolle i det her, hvordan kan jeg hjælpe bedst muligt? Jeg har brug for en pause / mere styring / en opsamling / mulighed til at overveje mit svar... Jeg har tabt pusten lige nu, hvad skal der til for at vi kommer tilbage på sporet?
23 Dialog om lederskabet 1. Hvad er dine vigtigste styrker som leder? Hvad er det konkret, du kan/gør som virker? 2. Hvor har du din udfordringer som leder? Hvad er det, du skal gøre mere eller mindre af?
24 Ledelsesprincip 3: Fokus på at udvikle din rolle som leder. Hvad er din rolle? Hvor er du stærk? Hvad skal du udvikle
25 Ledelsesopgaver og roller fra Mintzbergs 10 lederroller 1) Personaleledelse Rollen indebærer, at lederen står i spidsen for en organisation og har det overordnede ansvar for, at organisationen fungerer, og at alle medarbejdere er i stand til at passe deres job. Lederen er ansvarlig for at motivere medarbejderne, for at ansætte og afskedige personale, og træffe de nødvendige beslutninger, sa organisationen fungerer i det daglige. 2) Forbindelsesrolle Med forbindelsesrolle mener der, at lederen plejer kontakter udenfor egen organisation. Det kan for eksempel være borgere eller andre samarbejdspartnere. Lederen bruger i nogen grad kontakterne til at skaffe nødvendige informationer til organisationen. Den indsamlede information skal bruges i informationsrollen. 3) Frontfigur En leder har i kraft af sin stilling en række opgaver af formel og ceremoniel karakter. Fx skal en leder til tider deltage i middage med vigtige interessenter, som har betydning for organisationen. Det sker ogsa, at lederen bliver inviteret til sine medarbejderes private arrangementer, som bryllupper og fødselsdage.
26 Ledelsesopgaver og roller fra Mintzbergs 10 lederroller 4) Overvåger Lederen skal benytte sit netværk udenfor organisationen til at få information, der kan have betydning for organisationen. Gennem netværket bliver lederen opmærksom pa ændringer i omgivelserne og skiftende forventninger til organisationen. 5) Vidensdeler Lederen skal videreformidle meget af informationen til sine medarbejdere, da det har stor betydning for medarbejderne. Medarbejderne har typisk kun adgang til informationen via lederen. 6) Talsmand Rollen som talsmand indebærer, at lederen viderebringer noget af den indsamlede information til kontakter udenfor sin egen organisation. I denne rolle ligger ogsa, at lederen giver informationer til sine overordnede, der fx har behov for information om økonomi og om organisationen kan opfylde sine målsætninger.
27 Ledelsesopgaver og roller fra Mintzbergs 10 lederroller 7) Entreprenør Rollen som entreprenør indebærer, at lederen tilpasser og forandrer organisationen, sa den stemmer overens med omgivelsernes forventninger og krav. Dette hænger sammen med rollen som overvåger, hvor lederen altid er pa udkig efter nye ideer, der kan styrke organisationen. Her skal ideerne forvandles til handling, og lederen kan selv implementere ideen eller uddelegere opgaven til en medarbejder. 8) Problemløser En leder forandrer og tilpasser organisationen og håndterer kriser.. 9) Ressourcefordeler Lederen skal fordele ressourcerne internt i organisationen og koordinere og fordele arbejdet, sa opgaverne løses bedst muligt. Samtidig skal lederen fastholde sin egen position som beslutningstager. 10) Forhandler En væsentlig del af ledelsesopgaven er ogsa at forhandle med såvel nye som nuværende medarbejdere eller personer uden for organisationen.
SEGES, 25. april 2016 Jørgen Kroer STRATEGISK LEDELSE - EVALUERING AF FØRSTE FASE
SEGES, 25. april 2016 Jørgen Kroer STRATEGISK LEDELSE EVALUERING AF FØRSTE FASE DELTAGERE Anne Jacobsen, LMO Pernille Pennington, SEGES Jørgen Kroer, SEGES Jette Nissen, SEGES Torsten Gruhn, SEGES 2...
Læs mere14. December 2016 Jørgen Kroer og Jette Nissen SEGES Akademi EFFEKTIVE LEDELSESFORMER
14. December 2016 Jørgen Kroer og Jette Nissen SEGES Akademi EFFEKTIVE LEDELSESFORMER UDBYTTE Du får overblik over, hvor du allerede er godt med, og hvor du med fordel kan sætte ind for at styrke din virksomhed.
Læs mereBørn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer
Børn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer Niveau 1: Direktør - Det vi skal kunne Arbejde proaktivt og konstruktivt i et politisk system og samtidig være direktør for Børn og Unge, og sikre
Læs mereBørn & Unges leadership pipeline. Direktør
Forvaltningschef Leder af ledere - skoleleder, DT-leder, FU-leder Børn & Unges leadership pipeline Direktør Leder af ledere - områdechef, FU-chef Leder af medarbejder Medarbejder Niveau 1: Direktør Arbejde
Læs mereLederkompetencer - Skanderborg Kommune
Lederkompetencer - Skanderborg Kommune Medarbejderprofilen er inddraget i samme oversigt som lederprofilerne her er hovedvægten på ns deltagelse i opnåelse af målet indenfor hver lederkompetence. Tekst
Læs mereGod ledelse i Viborg Kommune
God ledelse i Viborg Kommune VILJE VÆKST VELFÆRD GOD LEDELSE MOD PERSONALEPOLITISKE VÆRDIER LEDELSESGRUNDLAG MED-AFTALE God ledelse - Arbejdsværdier det vi skal/vil lykkes med Vi sikrer, at de politiske
Læs mereLEDERPROFILER STÆRK 6SKANDERBORG KOMMUNE LEDELSE. Medarbejder. Direktør. Leder af medarbejder. Fag- og stabschef. Leder af ledere.
v LEDERPROFILER 6SKANDERBORG KOMMUNE Medarbejder Direktør Leder af medarbejder STÆRK Fag- og stabschef Leder af ledere Kontraktholder STÆRK SGRUNDLAG Den meget tillidsbaserede kultur og organisationsform
Læs mereLedelsesgrundlag SAMSKABELSE
Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE - er et samskabende team - understøtter organisationen i at samskabe med borgere og virksomheder - understøtter tværgående politikker og samarbejder - understøtter politisk
Læs mereLedelse af implementering. LEADERSHIP PIPELINE som perspektiv på ledelsesroller i implementeringsprocesser v/ Jannie Højer, CSU
Ledelse af implementering LEADERSHIP PIPELINE som perspektiv på ledelsesroller i implementeringsprocesser v/ Jannie Højer, CSU Ledelse af implementering - oplæggets indhold Hvem er jeg Leadership pipeline
Læs mereSåvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.
Forord Inden for det specialiserede socialområde stilles der løbende øgede og andre krav til opgaveløsningen, for såvel af medarbejderne, afdelingsledere og centerledelsen. Det har forårsaget et andet
Læs mereGOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer
GOD LEDELSE LEADERSHIP PIPELINE I SUNDHEDS-, ÆLDRE- OG HANDICAPFORVALTNINGEN SAMT BORGERSERVICE TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer for samarbejdet i Hjørring Kommune Dette er
Læs mereStrategisk Lederforum Høje-Taastrup Kommune 18.08.2014
Strategisk Lederforum Høje-Taastrup Kommune 18.08.2014 Kilde: Decision Dynamics Leadership Role Styles by Management Level Most Successful 20% 2,00 1,50 1,00 0,50 0,00-0,50-1,00-1,50-2,00 Supervisor Manager
Læs mereProfil og prioriteter - Niveau 2 og 3 ledere. Strategi, Service og Koordination
Profil og prioriteter - Niveau 2 og 3 ledere Strategi, Service og Koordination Niveau 2, fagchefens profil Kommunikativ og analytisk kompetence: Skaber og formidler overblik over eget fagområde Kan kommunikere
Læs mereAKADEMISK RÅD HEALTH. Møde den 12. April 2012
AKADEMISK RÅD HEALTH Møde den 12. April 2012 1 HVILKEN SLAGS AKADEMISK RÅD VIL VI VÆRE? OPSTART Hvad er vores opgave?/roller og ansvar Samarbejdet: Når vi mødes, hva så? Møder når de er værst! Lederskab
Læs mereLearning Pipeline sammen om læring og ledelse
MEDARBEJDER Skaber et ambitiøst læringsmiljø, hvor alle elever trives og ser, at de bliver bedre fagligt og socialt Learning Pipeline sammen om læring og ledelse + Fremmer børn og unges læring, trivsel
Læs mereIntro til funktionsbeskrivelser for medarbejdere og ledere i Hørsholm kommune
Intro til funktionsbeskrivelser for medarbejdere og ledere i Hørsholm kommune Få mere ud af det, du har. Dette er kommunens pejlemærke for vores arbejde og de fælles initiativer, der søsættes i hvert center
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Ledelses- og medarbejdergrundlag Redigeret den 27. november 2015 1 of 9 Grundlæggende resultatansvar Kommunikere tydeligt 7 nøglekompetencer: Være rollemodel Være faglig stærk Kommunikere tydeligt Være
Læs mereLedelsesroller i Byens TMF
Ledelsesroller i Byens TMF Med Byens TMF sætter vi yderligere fokus på at imødekomme Byens Behov og fremtidssikre TMF. Vi gør det ud fra følgende fire pejlemærker: Byens behov, Tværgående samarbejde, Mere
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.
LEDELSESGRUNDLAG Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. Du sidder nu med Greve Kommunes ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlaget er en del af ledelseskonceptet, som sætter retning for Greve
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016
LEDELSESGRUNDLAG DEL 2 UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR DECEMBER 2016 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. Ledelsesgrundlaget viser ledelsesfunktionerne i Guldborgsund
Læs mereInspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Inspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil Der oprettes 27 institutioner for forberedende grunduddannelse
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2
LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2 Ledelsesgrundlaget er lavet med udgangspunkt i Leadership-Pipeline modellen. 2 Politisk betjening - Lede opad
Læs mereLedelsesroller i Byens TMF
Ledelsesroller i Byens TMF Med Byens TMF sætter vi yderligere fokus på at imødekomme Byens Behov og fremtidssikre TMF. Vi gør det ud fra følgende fire pejlemærker: Byens behov, Tværgående samarbejde, Mere
Læs mereSTRATEGISK LEDELSE 7481 EFFEKTIVE LEDELSESFORMER
SEGES 3.12 Henrik Sørensen SEGES 7.12 Anne Jacobsen Koncept udvikling til strategisk ledelse Baseret på interview fra 26.11.2015 STRATEGISK LEDELSE 7481 EFFEKTIVE LEDELSESFORMER strategi mission Vision
Læs mereSkanderborg Kommune. Ledelsesevaluering Direktionsrapport
Skanderborg Kommune Ledelsesevaluering 2018 Direktionsrapport OVERBLIK - Total Jeg er en god leder 4 3 5 2 6 1 Meget uenig 7 Meget enig () () () () Niveauet er ikke tilfredsstillende. Der bør ske forbedringer.
Læs mereStudielektor i ledelse, Institut for kommunikation og psykologi. Cand. Psych. Kd@lead.eu 28742220. Stifter af LEAD Enter Next Level www.lead.
Kristian Dahl Studielektor i ledelse, Institut for kommunikation og psykologi. Cand. Psych. Kd@lead.eu 28742220 Stifter af LEAD Enter Next Level www.lead.eu Forskningsprojektet Leadership Pipeline i den
Læs mereLeadership Pipeline. i Aalborg Kommune. HR-udviklingskonsulent Lone Thomsen Ørtoft, 11. juni 2013
Leadership Pipeline i Aalborg Kommune HR-udviklingskonsulent Lone Thomsen Ørtoft, 11. juni 2013 Aalborg Kommune i hovedtræk Landets 3. største kommune 200.000 borgere Offentlige serviceydelser Delt administrativt
Læs mereInspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Inspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil Der oprettes 27 institutioner for forberedende grunduddannelse
Læs mereRolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer
Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni 2017 forretningen en politisk styret organisation relationer rehabilitering Indledning Du sidder nu med en revideret udgave af Ældre- og
Læs mereLEADERSHIP PIPELINE I DEN OFFENTLIGE SEKTOR
Kristian Dahl & Thorkil Molly-Søholm (2012) LEADERSHIP PIPELINE I DEN OFFENTLIGE SEKTOR den 15-07-2017 kl. 9:14 Søren Moldrup side 1 af 13 sider 1: At lykkes som offentlig leder Ledelsesopgaven er forskellig
Læs mereSkanderborg Kommunes. Ledelsesgrundlag. Fag- og stabschef. Afltaleholder. Kontraktholder Direktør. Leder af leder. Medarbejder. Leder af medarbejder
Skanderborg Kommunes Ledelsesgrundlag Fag- og stabschef Kontraktholder Direktør Medarbejder Leder af medarbejder Leder af leder Forord s. 2 Direktør s. 3 Fag- og stabschef s. 6 Afltaleholder s. 10 Leder
Læs mereI denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:
- Mannaz Ledertest Dette er din individuelle rapport, som er baseret på dine svar i ledertesten. I rapporten får du svar på, hvilke ledelsesmæssige udfordringer der er de største for dig. Og du får tilmed
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereUddybende stillingsprofil for leder af plejehjem og administrativ kvalitetsklynge i koncernen Sundhed og Omsorg
Uddybende stillingsprofil for leder af plejehjem og administrativ kvalitetsklynge i koncernen Sundhed og Omsorg Faaborg-Midtfyn Kommune er den geografisk største kommune på Fyn. Kommunen har ca. 52.000
Læs mereSTRATEGISK LEDELSE PÅ BEDRIFTEN - EFFEKTIVE LEDELSESFORMER HERNING
Kongres for svineproducenter, Herning Merete Lehmann Andersen, Chefkonsulent Jørgen Kroer, Seniorkonsulent, MLP STRATEGISK LEDELSE PÅ BEDRIFTEN - EFFEKTIVE LEDELSESFORMER HERNING 26.10.16 VIGTIGE POINTER
Læs mereINSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har
Læs mereFormulerer sammen med ledere af medarbejdere delmål for afdelingens arbejde
Leder af ledere Understøtter at egen enheds faglige bidrager til helhedstænkning Fremmer samarbejde og videndeling på tværs af faggrupper, afdelinger, forvaltninger og centre for at sikre kvalitet, fleksibilitet
Læs mereLæs mere på vores hjemmeside:
Uddybende stillingsprofil for leder af sygeplejen i koncernen Sundhed og Omsorg Faaborg-Midtfyn Kommune er den geografisk største kommune på Fyn. Kommunen har ca. 52.000 indbyggere, fordelt over ca. 65
Læs mereEvalueringsprocessen i korte træk
Vejledning ledelsesevaluering Medarbejdere og øvrige ledere HR-Centret 03-10-2016 Ledelsesevaluering 2016 - vejledning til medarbejdere Ledelsesevaluering er din leders redskab til at udvikle sin ledelse.
Læs mereLedelsesgrundlag. Dato 19. maj 2017 Sagsnr.: A Din reference Pernille Bang Tlf:
Ledelsesgrundlag At vi i Skanderborg Kommune er ambitiøse i forhold til ledelse afspejles i at Klog ledelse er et af fire strategispor i Personalepolitikken. Her slås fast, at vi ser ledelse som lederens
Læs mereVærdimæssigt grundlag for medarbejdere, ledelse og samarbejde i folkeskolerne i Hjørring Kommune gældende fra august 2014.
Partssamarbejdet bestående af repræsentanter for DLF Lærerkreds Nord, BUPL Nordjylland, FOA Hjørring og Hjørring Kommune, har udarbejdet nedenstående. Værdimæssigt grundlag for medarbejdere, ledelse og
Læs mereUdvidet job- og personprofil. Stillingen
Udvidet job- og personprofil Stillingen Faaborg-Midtfyn Kommune er den geografisk største kommune på Fyn. Kommunen har ca. 52.000 indbyggere fordelt over ca. 65 større og mindre byer, der alle har det
Læs mereProfil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk
Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk Opgaven På trods af bestræbelser fra mange engagerede professionelle har næsten 50.000 unge under 25 år ikke en ungdomsuddannelse
Læs mereSkatteministeriets ledelsespolitik
Skatteministeriets ledelsespolitik Ledelsespolitikken sætter rammerne for, hvad der kendetegner god ledelse i Skatteministeriet. Skatteministeriet betragter god ledelse som afgørende for at kunne sikre
Læs mereOverordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet
Koncern HR, Stab 21.05.13/PG Overordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet God ledelse er en forudsætning for et effektivt og velfungerende sundhedsvæsen, som er karakteriseret ved høj
Læs mereMedarbejder og leder i nærværs organisationen
Medarbejder og leder i nærværs organisationen 2017 FORORD Medarbejderog ledelsesgrundlag Du sidder med Vallensbæk Kommunes medarbejder- og ledelsesgrundlag i hånden og dermed en beskrivelse af forventningerne
Læs mereLedelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV
Ledelsesgrundlag Illustrationer: www.loneboenielsen.dk Layout og produktion: ArcoRounborg God ledelse i Skive Kommune God ledelse er afgørende I Skive Kommune har vi fokus på god ledelse. Det har vi i
Læs mereLEDERTRÆF Sådan kommer nye ledere godt ombord
LEDERTRÆF 28.10.19 Sådan kommer nye ledere godt ombord Chefkonsulent Christina Nüssler, COK Nye ledere har en svær begyndelse Vi står potentielt over for en giftig cocktail af et stort ledelsesspænd, manglende
Læs mereGod ledelse afhænger af, hvad der ledes
God ledelse afhænger af, hvad der ledes 1 Pointen i teorien om Leadership Pipeline er, at hvert ledelsesniveau rummer særlige opgaver og udfordringer derfor skal der anvendes forskellige ledelsesmæssige
Læs mereRoller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016)
Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016) Dette dokument definerer de generelle rammer i relation til roller og ansvar for de forskellige ledelsesniveauer og ledelsesfora.
Læs mereLæs mere på vores hjemmeside:
Uddybende stillingsprofil for leder af hjemmeplejen i koncernen Sundhed og Omsorg Faaborg-Midtfyn Kommune er den geografisk største kommune på Fyn. Kommunen har ca. 52.000 indbyggere, fordelt over ca.
Læs mereLedelsesbjælken omsat til praksis. for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte
Ledelsesbjælken omsat til praksis for Leder + ved Handicap, Psykiatri og Socialt udsatte 1 Ledelse i praksis på leder+-niveau i HPS Indhold Politiske... 3 Strategiske... 3 Administrative... 4 Personale...
Læs mereJob- og personprofil for viceområdechefer
Job- og personprofil for viceområdechefer Direktionsledelse Hvert af de 9 områder i Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune ledes af en direktion, som tilsammen besidder kompetencerne indenfor både faglig,
Læs mereGod ledelse afhænger af, hvad der ledes - Leadership Pipeline i den offentlige sektor
God ledelse afhænger af, hvad der ledes - Leadership Pipeline i den offentlige sektor Hvert ledelsesniveau rummer særlige opgaver og udfordringer, som ikke kan løses med de samme ledelsesmæssige færdigheder.
Læs mereOffentlig ledelse på alle niveauer. Leadership Pipeline af Kristian Dahl og Thorkil Molly-Søholm
Offentlig ledelse på alle niveauer Leadership Pipeline af Kristian Dahl og Thorkil Molly-Søholm Forskningsprojektet i DK Artiklen: Målgruppen er den offentlige sektor En forskningsbaseret og praktisk gennemprøvet
Læs mereLedelsesgrundlag. Svendborg Erhvervsskole. Version 15
Ledelsesgrundlag Svendborg Erhvervsskole Version 15 Indholdsfortegnelse 1. Formål og baggrund... 3 2. Skolens værdier... 3 3. Kodeks for strategisk dialogforums arbejde... 4 Ejerskab:... 4 Dialog:... 5
Læs mereMiddelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag
Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag Effektivitet Udvikling Kommunikation Strategi Middelfart Kommune 2015 Oplag: 4.000 stk. Layout og produktion: vielendank.dk MIDDELFART KOMMUNE 2-3 Indhold
Læs mereLedelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil
Læs mereCENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE
LEDELSESGRUNDLAG DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG Vi vil være det bedste og mest ansvarlige sted at handle og arbejde. Denne ambitiøse vision skal Coopfamiliens cirka 3.800 ledere gøre til virkelighed
Læs mereTid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk
UDVIKLINGSDIALOGER HOLD B FØRSTE MØDE Formål med det samlede forløb Udbytte - Du får indsigt og viden om dig som leder - Du får værktøjer til at forbedre din kommunikation og dine dialoger - Du træner
Læs mereSOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018
SOSU Nord Fælles ledelsesgrundlag Januar 2018 1 God ledelse på SOSU Nord Introduktion / forord Ledelsesgrundlaget beskriver ledergruppens fælles forståelse af, hvad der er god ledelse på SOSU Nord. Ledelsesgrundlaget
Læs mereLeder af leder. sammenhængskraft. Serviceorienteret ledelse
SAMMENHÆNGSKRAFT FORORD Ledelse i den offentlige sektor er et utroligt spændende og krævende felt at være i. Borgerne har stadig større forventninger til den offentlige service. Samtidig møder vi løbende
Læs mereVÆRDIER KOMPETENCER ANSVAR ROLLER. December 2013. Ledelsesgrundlag. - for ledere i Vallensbæk Kommune
VÆRDIER KOMPETENCER ANSVAR ROLLER December 2013 Ledelsesgrundlag - for ledere i Vallensbæk Kommune 1 Indhold 2 Ledelsesgrundlag - værdier, kompetencer, roller og ansvar...3 Grundlæggende om ledelse i Vallensbæk
Læs mereLedelsesgrundlag. Kerneopgaven. Potentiale udvikling. Samskabelse. Resultatskabelse. Tænk smart. Politisk tæft. Tydelig ledelse.
Ledelsesgrundlag 2016 Ordentlighed Samskabelse Potentiale udvikling Politisk tæft Kerneopgaven Tænk smart Tydelig ledelse Meningsskabelse Resultatskabelse Forord God ledelse er en forudsætning for at skabe
Læs mereSamlet oversigt over godkendte mål FKB 2623 Ledelse
Nummer: 43554 Logistik implementering i ledelse Deltageren kan varetage ledelsesopgaver i logistikfunktionen på det operationelle niveau i forbindelse med anvendelse af metoder og værktøjer til implementering
Læs mereKompetenceprofiler. For chefer på EVU institutterne. HR Ledelsesstøtte og Kompetenceudvikling KONCERNADMINISTRATION
Kompetenceprofiler For chefer på EVU institutterne HR Ledelsesstøtte og Kompetenceudvikling KONCERNADMINISTRATION Definition Jeg er loyal overfor Metropol og mine kolleger Fælles Metropol forståelse Jeg
Læs mereledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget
ledelsesgrundlag kolding kommune Kompetencekataloget Ledelsesgrundlag Kolding Kommune 6 kompetencer Med ledelsesprincipperne viser vi den retning, organisationen skal udvikle sig i og knytter værdier til
Læs mereDet nordfynske ledelsesgrundlag
Det nordfynske ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Fokus på målet i løsningen af kerneopgaven. Definition af målet med kerneopgaven og den enkelte medarbejders ansvarsområde. Leder af ledere: Tydelige mål, rammer, retning for og evaluering af opgaveløsningen.
Læs mereLedelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune
Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage
Læs mereGod ledelse i Psykiatrien Region H
God ledelse i Psykiatrien Region H Forord Psykiatrien i Region H er en stor virksomhed, hvor 5.300 engagerede medarbejdere hver dag stræber efter at indfri en fælles ambition om at være førende i forskning
Læs mereOffentlig ledelse kræver en unik eliksir
Offentlig ledelse kræver en unik eliksir På hvert ledelsesniveau i den offentlige sektor er der bestemte kompetencer for god ledelse. Et for- skningsprojekt om Offentlig Leadership Pipeline har kortlagt
Læs mereSådan sætter du ledelsesholdet på din bedrift
Sådan sætter du ledelsesholdet på din bedrift Jørgen Kroer og Merete L. Andersen 1... Vigtige pointer når du sætter ledelsesholdet 100 pct. klarhed over din egen rolle på bedriften Tydelig ansvars og opgavefordeling
Læs mereGod ledelse i Haderslev Kommune
God ledelse i Haderslev Kommune God ledelse i Haderslev Kommune God ledelse i Haderslev Kommune handler om at sikre en attraktiv arbejdsplads. En arbejdsplads, som nu og i fremtiden, giver den enkelte
Læs mereVelkommen til 5. session af DOL modulet: Forandring udvikling og Innovation
< Velkommen til 5. session af DOL modulet: Forandring udvikling og Innovation Karsten Juul-Olsen Karsten@cubion.dk Dagsorden for idag Velkomst og sang Dagens formål og mål Opsamling fra sidst - logbøger
Læs mereJOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN
REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE 0. - 5. ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE 1 KRAGELUNDSKOLEN www.kragelundskolen KRAGELUNDSKOLEN
Læs mereGod ledelse i Solrød Kommune
SOLRØD KOMMUNE DIREKTIONEN God ledelse i Solrød Kommune Sådan leder vi i Solrød Kommune Marts 2014 Indledning God ledelse er en forudsætning for at skabe attraktive og effektive arbejdspladser - og god
Læs mereLedelsesevaluering. Formål med afsæt i ledelsespolitik og ledelsesværdier. Inspiration til forberedelse og gennemførelse
Ledelsesevaluering Inspiration til forberedelse og gennemførelse At gennemføre en ledelsesevaluering kræver grundig forberedelse for at give et godt resultat. Her finder I inspiration og gode råd til at
Læs mereSpørgsmål i DI s ledelsesscoreboard
Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive
Læs mereNy skole Nye skoledage
Skoleledelsesforløb 2013 KL og COK har i samarbejde med kommunale chefer og skoleledere tilrettelagt og udviklet et 3-dages udviklingsforløb for landets skoleledelser med henblik på at understøtte implementeringen
Læs mereLedelsesgrundlag FOKUS
sgrundlag FOKUS udøves i relationer I Gladsaxe Kommune har vi høje ambitioner Borgere og virksomheder skal opleve mødet med os som top professionelt. De skal opleve, at vores indsats er båret af energi
Læs mereDuo-ledelse. Duo-ledelse er som tango Der skal to til og dansen er svær, men fascinerende, når det lykkes
Duo-ledelse Duo-ledelse er som tango Der skal to til og dansen er svær, men fascinerende, når det lykkes Duo-ledelse er som tango - rytme, bevægelse og udstråling skal være synkroniseret I mange organisationer
Læs mereProgram for lederkursus 2011
Program for lederkursus 2011 Tirsdag den 1. marts 2011 Onsdag den 2. marts 2011 Onsdag den 13. april 2011 Tirsdag den 24. maj 2011 Dag 1 Dag 2 Dag 3 Dag 4 Dag 5 Velkomst Introduktion til DiSC personprofilen.
Læs mereLedelses- og medarbejdergrundlag
Kommunikere tydeligt Være rollemodel Være fagligt stærk Resultatansvar Sikre samskabelse Arbejde strategisk Være innovativ Samarbejde på tværs Ledelses- og medarbejdergrundlag Nyt Ledelses- og medarbejdergrundlag
Læs mereHR-Centret Analyseramme til afklaring og prioritering af lokale HR-indsatser
NOTAT HR-Centret 27-08-2015 Analyseramme til afklaring og prioritering af lokale HR-indsatser Kommunens HR-strategi er i årene 2015-2018 pejlemærke for de HR-indsatser, som ledere på alle niveauer skal
Læs mereLederuddannelsen Den Bevidste Leder
Lederuddannelsen Den Bevidste Leder FORMÅL Formål med uddannelsen Ledelse handler om at få resultater gennem mennesker. Bevidste ledere er en forudsætning for at skabe attraktive arbejdspladser, og bevidst
Læs mereLedelsesgrundlag. Maj 2016
Ledelsesgrundlag Maj 2016 1 Indledning I efteråret 2015 blev det besluttet at igangsætte arbejdet med et nyt ledelsesgrundlag for Trekantområdets Brandvæsen Alle afdelingschefer og sektionsledere har udarbejdet
Læs mereVelkommen til morgenmøde Fra ledelseskommission til praksis
Velkommen til morgenmøde Fra ledelseskommission til praksis 1 Velkommen i laboratoriet Vi brænder for ledelse! MMB morgenmøder vores laboratorium og maskinrum Folkemøde ledelseskommissionens anbefalinger
Læs mereSelvevaluering. dine erfaringer med ledelse
Selvevaluering dine erfaringer med ledelse Velkommen Velkommen til din selvevaluering, som skal understøtte dine overvejelser omkring lederrollen. Selvevalueringen har to formål: Dels at give dig en introduktion
Læs mereLedelsesgrundlag. Ledelsesgrundlag
Ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag I Halsnæs tør vi og vi tør sammen Halsnæs Kommune skal være attraktiv for borgere og erhvervsliv. Borgeren og erhvervslivet i Halsnæs Kommune skal opleve medarbejdere,
Læs mereEvaluering af topledelsen i Glostrup Kommune. Resultater og perspektiver
Evaluering af topledelsen i Glostrup Kommune Resultater og perspektiver Indhold Introduktion og baggrund for forløbet Resultater fra de fire evalueringstemaer Kommunikation Kultur Helhedsblikket og tværgående
Læs mereRollebeskrivelser i borgervisitationen
Rollebeskrivelser i borgervisitationen Udgangspunktet er ledelsesgrundlaget med de 4 fokuspunkter: Ta ledelse, Skab følgeskab, Ha styr på driften og Vær fornyende. Følgende roller er beskrevet: Visitator
Læs mereStrategisk ledelse i Effektive ledelsesformer
Strategisk ledelse i Effektive ledelsesformer Udviklingsdag koncept for strategisk ledelse Deltagere Anne Jacobsen, LMO Henrik Sørensen, AU Jørgen Kroer, SEGES Jette Nissen SEGES Torsten Gruhn, SEGES Pernille
Læs mereLedelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør
Ledelse og medarbejderindflydelse Per Mathiasen kommunaldirektør Disposition Hvorfor har vi fokus på ledelse og inddragelse? Hvad er god kommunal ledelse? Hvad betyder en god kultur i organisationen? Hvordan
Læs mereSTRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE
STRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE 2017 2020 INDLEDNING Esbjerg Kommune vil være Danmarks nye vækstcenter i 2020 og er med sine ca. 10.000 ansatte den største og mest mangfoldige arbejdsplads i
Læs mereForskningsprojektet: En offentlig sektor ledelse og talentpipeline
Leadership Pipeline Kris/an Dahl Kd@lead.dk Forskningsprojektet: En offentlig sektor ledelse og talentpipeline Kristian Dahl Erhvervspsykolog, Cand. Psych Studielektor i erhvervspsykologi, AAU Stifter
Læs mereVejledning ledelsesevaluering Ledere, der refererer til direktør eller centerchef
Vejledning ledelsesevaluering Ledere, der refererer til direktør eller centerchef HR-Centret 03-10-2016 Vejledning - ledere - ledelsesevaluering 2016 Ledelsesevaluering er dit redskab til at udvikle din
Læs mereLedelsesprincipper i Effektive ledelsesformer
Ledelsesprincipper i Effektive ledelsesformer Fokusgruppe i LandboNord om ledelsesprincipper møde 2 Solide principper for god ledelse kan hjælpe til bedriftens resultater og ressourcer på vej. På dette
Læs mereKURS KOORDINERING ENGAGEMENT
Ledelsesgrundlag KURS KOORDINERING ENGAGEMENT Udgivet af: Faxe Kommune 2013 Redaktion: Center for Udvikling Layout: Rune Brandt Hermannsson Foto: Colourbox.com, Faxe Kommune Tryk: HellasGrafisk www.faxekommune.dk
Læs mereStrategi som værktøj til at sikre de rette kompetencer
Strategi som værktøj til at sikre de rette kompetencer At rekruttere, udvikle og fastholde ledere og medarbejdere er en langsigtet opgave og i praksis en stor udfordring i mange offentlige virksomheder.
Læs mere