Regning. kr ,- Punktum eller kom. Komplet klatreudstyr 8,50 6,50. Afrundin. Sådan afrunde. Tast : 2 + Skriver den 7 eller.
|
|
- Christina Kjærgaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Regning ma! Punktum eller kom et punkdecimalkomma som I USA skriver man a. Det ark bruger et komm tum, hvor vi i Danm benytte når skoleelever skal kan give problemer, ed det e er alle udstyret m lommeregner. Diss m. amerikanske punktu g Afrundin minus Plus og g dele Gange o rarki Regnehie torier Regnehis Udsalg Tykkels e 10 mm Pr. m 27 Komplet klatreudstyr på klat Inkluderer: hjelm, klatresele, klatresko, 100 m re b, rygsæk, diverse karabinhager og bremser. rereb s øre Sådan afrunde 50 øre Tykkels e Afrund beløb Afbetaling: 199, - pr. måned i 2 år. 8 mm 30 m 59 9 betalinger fra 0 øre 1 1. oktober 2008 Tykkels e 9 mm 60 m , ner regne? Kan din lommereg 3= Tast : 2 + 4? Skriver den 7 eller 2 Find priser a Afrund til kontant beløb. 7,95 8 8,25 8,50 4, , ,15 1 6,65 6,50 b Skriv en pris svarende til kontantbeløbet. fx Kast med tre 10-sidede terninger. Tallene angiver henholdsvis hele kroner, tiendedele kroner og hundrededele kroner. Dan flest mulige beløb, og afrund dem til kontant beløb. Spilleren får de beløb, der er hele kroner. 26 R E G NIN G 18,35 18,50 49,00 55,50 123,50
2 Afrunding 3 Afrund Udfyld skemaet. Afrund til 248,2 793,6 435,9 enere tiere hundreder tusinder Vandreture Aflæs afstande på kortet og afrund. Blå rute Afrund til hele tiere Afrund til hele hundreder Afrund til hele tusinder 975 m 980 m m m 913 m m 913 m 910 m 900 m m m m m m m m m m m m m 975 m m 2.057m 1 cm svarer til 2,5 km 1: Træk og afrund I alt m m m m Grøn rute Afrund til hele tiere Afrund til hele hundreder Afrund til hele tusinder m m m m m m m m m m m m m m m m I alt m m m m regning 27
3 Plus og minus Hjelm Blok Klatresele Rebbremse Karabin Reb Sko Udregn pris og giv tilbage a = = 0 b = = 723 c = = 243 d = = 450 e = 7 Mål reblængder Knudeforbrug 30 cm. Målestoksforhold: 1:100 (1 cm i bogen svarer til 1 m i virkeligheden). 5,7 m 8,6 m 13,2 m 16,3 m Samlet længde Samlet længde af sammenbundne tov Rød og blå 5,7 m + 8,6 m = 14,3 m 14,3 m - 0,3 m = Grøn og sort Gul og blå 17,5 14 m 13,2 m + 17,5 m = 30,7 m 30,7 m 0,3 m = 30,4 m 16,3 m + 8,6 m = 24,9 m 24,9 m 0,3 m = 24,6 m m 8 Regnskab Brug priserne på klatreudstyr øverst på siden, og lav et regnskab for indkøb i et regneark. Bestem selv: Hvor mange ting der skal købes. Hvilket beløb der betales med. Giv et overslag, inden der trykkes på sum. Hvad nu hvis Hvor mange forskellige reblængder kan der laves med de 5 reb? 28 REGNING
4 9 Bind knob 29 Mål et reb. Bind rebets ender sammen med de viste knob på kopiarket. Find ud af, hvor meget reb hver knob bruger i centimeter. a Råbåndsknob c Flagknob e Engelsk knob b Kællingeknude d Frihåndsknob Rebets længde uden knob (m) Rebets længde med knob (m) Knobets rebforbrug (cm) a b c d e 10 Overslag 2-3 a Hvordan har børnene tænkt? b Hvem kom tættest på facit? = 800 = = = = = = Lav overslag og forklar, hvordan du tænkte 2-3 a c fx = 970 b d Stå på række Tag hver to brikker fra kopiarket. Udregn summen og stil jer på række efter størrelsen af facit. 13 Løbetur 2-4 Planlæg forskellige løberuter i skolens område. Mål længden af turene, og find forskellen. Løb en af turene. Hvor langt løb du? km. regning 29
5 Gange 14 Sikkerhed og hurtighed Tjek, hvilke tabeller der bør trænes. Træn herefter tabellerne på forskellige måder som vist i eksemplerne på siden. Test igen. Studs en tabel Vælg en tabel. Studs en bold i gulvet med favorithånden, og tæl 1, 2, 3 inde i dig selv. På tallene fra den valgte tabel skiftes hånd, og tabeltallet siges højt. Vendespil Kast en terning 2 Vælg en tabel. Kast med en 10-sidet terning. Gang slaget med tabellen hurtigst muligt. Den hurtigste får et point. Spil til 20 point. Gangetwister 2-3 Tegn 4 6 felter på asfalt. Vælg en tabel. Skriv hvert af tabeltallene 2 gange på de 24 felter. Bestem på skift, om hånd eller fod skal flyttes. Kast med en 10-sidet terning. Gang slaget med den valgte tabel. Placer en hånd eller fod på facit på felterne. Den, der først vælter, taber. Træn på computer 30 REGNING
6 15 Skriv gangestykker til facit Jeopardy Alle En siger et facit fra den lille tabel. De øvrige skal finde et stykke, der passer til facit. Rejs jer op, og sig stykket. Den hurtigste skal nu sige et nyt facit Stratego Alle 33 Del jer i 2 hold. Prøv at udfordre en fra det andet hold ved at sige, Stratego. Vis hinanden brikkerne. Den, der har det største facit, vinder. 1) Løs ligninger a x + 4 = 11 b 7 + x = 28 c 23 x = 18 d x 6 = 23 e 4 x = 28 f 60 : x = 6 2) Forkort brøker med 2: a 2 8 b 6 12 c med 3: d 3 6 e 6 9 f 9 9 3) Løs uligheder x kan være: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 eller 10 a 2 + x > 7 b 16 x < 10 c 5 + x > 12 4) Regn med negative tal a 2 3 b 5 10 c d e 0 6 f g h i ) Tegn en trekant Tegn en højde og tilhørende grundlinje. 6) Tegn en retvinklet trekant Mål vinklerne. Beregn vinkelsummen. 1) Løs ligninger a x + 12 = 23 b 15 + x = 34 c 73 x = 55 d x 17 = 41 e 7 x = 49 f 72 : x = 8 2) Forkort brøker med 2: a 4 12 b c med 3: d 9 12 e 6 18 f ) Løs uligheder x kan være: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 eller 10 a x 1 < 6 b x + x > 16 c 2 x > 12 4) Regn med negative tal a b 17 9 c d e 0 14 f g h i ) Tegn en trekant Tegn to højder og tilhørende grundlinjer. 6) Tegn en stumpvinklet trekant Mål vinklerne. Beregn vinkelsummen. 1) Løs ligninger a x + 11,5 = 25 b x = 10 1 c 89 x = 1 2 d x 11 = 33,5 e 11 x = 88 f 25 : x = 12,5 2) Forkort brøker med 2: a 6 18 b med 3: d e c f ) Løs uligheder x kan være: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 eller 10 a x > 9 b 4 : 2 + x < 8 c 2 + x x > 14 4) Regn med negative tal a 21 8 b c d e f g h i ) Tegn en trekant Tegn tre højder og tilhørende grundlinjer. 6) Tegn en ligebenet spidvinklet trekant Mål vinklerne. Beregn vinkelsummen. regning 31
7 Gange Ved at gange med 10, 100 og flyttes cifrene i tallet til venstre. Hvert ciffer får derved en højere pladsværdi. 3, , , ,25 Tusinder Hundreder Tiere Enere Tiendedele Hundrededele 3, , , , Gang med 10, 100 og a 10 2 = 20 b 10 2,1 = 21 c 10 2,13 = 21,3 d 10 21,3 = 213 e = 200 f 100 2,13 = 213 g 100 0,213 = 21,3 h ,3 = i = j ,130 = k ,13 = l ,213 = 213 m 32,4 10 = 324 n 5, = 556 o 2, = p 100 = 19 Gang med runde tal a 4 60 = 240 b = c = d = e 6 50 = 300 f = g = h = i = j = k = l = m = ,3 + 1,3 + 1,3 = 3,9 3 1,3 = 3,9 1,3 + 1,3 + 1,3 + 1,3 = 5,2 = 4 + 1,2 = 5,2 4 1,3 20 Klip gangestykker Klip det antal papirstrimler, der svarer til tallet, der skal ganges med. Papirstrimlerne skal have samme længde, som decimaltallet. Tape strimlerne sammen, og mål den samlede længde. Regn efter. 21 Målekapløb a 3 2,2 målt b 5 4,1 målt c 4 3,3 målt d 3 4,6 målt e 4 1,6 målt f 5 3,4 målt g 4 4,5 målt regnet regnet regnet regnet regnet regnet regnet 6,6 20,5 13,2 13,8 6, REGNING
8 22 Tegn og regn Der kan ganges på mange forskellige måder = = = a 5 13 = = 65 b 4 16 = = 64 c 6 21 = = 126 d 3 27 = = 81 e 4 26 = = Beregn pris på klatrevæg Finerplader: 234 Små klatregreb 1 pakke med 10 stk.: 296 Store klatregreb 1 pakke med 5 stk.: 331 Bolte 1 pakke med 10 stk.: stk. 3 stk. 4 stk. Finerplader = = pakke bolte 1 pakke store klatregreb 1 pakke små klatregreb = = = = = = Regn med materialepriser a = 725 b = c = d = Gangestykker 2-3 Regn stykkerne. Fortæl efter hvert stykke, hvordan I har regnet. Tjek facit. a = 639 b = c = d = 732 e = f = g = h = i = j = k = l = regning 33
9 Dele 26 Find og byt Alle 36 Ved division med 10, 100 og flyttes cifrene i tallet til højre. Hvert ciffer får derved en lavere pladsværdi : : : Tusinder Hundreder Tiere Enere Tiendedele Hundrededele Dele med 10, 100 og a 20 : 10 = 2 b 170 : 10 = c : 100 = 25 d : = e : 100 = 20,97 f 98,6 : 10 = g 967 : 100 = 9,67 h 483 : = i 800,6 : 100 = 8,006 j : = k 3,2 : 10 = 0,32 l 840 : = m 0,4 : 10 = 0,04 n 14,1 : 100 = o : = 82 p : 100 = 17 1,090 9,86 0, ,840 0,141 Hvad nu hvis Hvilket helt tal mellem 1 og 50 kan deles med flest forskellige hele tal uden rest? 28 Find længden a 60 m reb: Længden deles i 2: 60 : 2 = 30 Længden deles i 3: 60 : 3 = Længden deles i 4: 60 : 4 = b 80 m reb: Længden deles i 2: 80 : 2 = 40 Længden deles i 4: 80 : 4 = 20 c 90 m reb: Længden deles i 2: 90 : 2 = 45 Længden deles i 3: 90 : 3 = 30 d 100 m reb: Længden deles i 2: 100 : 2 = 50 Længden deles i 4: 100 : 4 = REGNING
10 438 Janus Lone Nina Indkøb til overlevelsestur Hvor meget skal hver person betale? a Kurt, Jens og Mick køber en førstehjælpskasse: 267:3 = 89 b Fire piger køber en solcreme: 148 : 4 = 37 c Amanda, My og Sissel køber en tægefjerner: 138 : 3 = 46 d Fem børn køber et kogesæt: 345 : 5 = 69 e Tvillingerne Henrik og Peder og deres ven David køber en lygte: 189 : 3= Del point 37 Hvor mange point har hver person fået i gennemsnit på turen? a 166 : 5 = 33 rest b 257 : 6= 42 rest c 321 : 4= 80 rest Skridt på 100 m 3-5 Afsæt 100 m. Gå og tæl antallet af skridt. Antal skridt: Gruppens samlede antal skridt: = Det gennemsnitlige antal skridt: : = Klassens gennemsnitlige antal skridt: : = d 461 : 7= 65 rest 6 regning 35
11 Regnehierarki Hvis der i et regneudtryk indgår parenteser, skal disse udregnes først. Fx (2 + 4) 3 = 6 3 = 18 Først i mål kom parentesen. Gange og dele nåede knap at se den. Plus og minus kom til sidst. Det er sandt og ganske vist. 32 Regn stykker a = = 11 b = 11 9 = 2 c : 3 = = 9 d : 2 = 24 6 = 18 e = = 16 f : = = 11 g : = = Regn hierarkisk a (3 + 4) 2 = 7 2 = 14 b (11 3) 3 = 8 3 = 24 c (3 + 18) : 3 = 21 : 3 = 7 d (24 12) : 2 = 12 : 2 = 6 e (5 + 6) (2 1) = 11 1 = 11 f (4 + 12) : (4 + 4) = 16 : 8 = 2 g Sammenlign opgave a-f med stykkerne i opgave 32. Facit ændres da parantes nu regnes før og : 34 Regnekrig Regn stykkerne hurtigt ud, og læg dem i rækkefølge efter facit. 36 REGNING
12 35 Trekking gennem naturen 2-4 Placer hver en centikube på første felt. Kast på skift med en 6-sidet terning. Indsæt terningslagets værdi i regneudtrykket. Udregn facit. Flyt brikken frem ved positiv værdi og tilbage ved negativ værdi. Hvis facit ikke bliver et helt tal, benyttes afrundingsregler. Den spiller, der først når igennem banen, vinder spillet. 36 Læs regnehistorier a Malik og Gustav skal ud at klatre i skoven. Gustav køber lidt lækkert til deres tur. Han køber 2 plader chokolade til 12 pr. stk., 4 æbler til 2 pr. stk. og 1 liter juice til 13 Hvor meget skal han betale? = = 45 b Asger køber en rulle reb på 60 m. Han klipper rebet op i 3 lige lange længder og binder til hver længde et tykkere tov på 8 m. Til en knude beregner han 30 cm. Hvor langt er hvert af de tre reb? 60 : ,30= ,30 = 27,7 m c Sanne går hver dag en tur langs vandet med sin hund Rollo. Turen er 2 km lang. Tre dage om ugen cykler hun en tur gennem skoven på sin mountainbike. Turen er 6 km lang. Hvor mange kilometer cykler og går Sanne om ugen? = = 32 km 37 Find spørgsmål Alle Hver gruppe finder spørgsmål og markerer løsningerne på kopiarket. regning 37
13 38 Vurder overslag 2-3 Diskuter, om udsagnene passer. Skriv ja eller nej. a På en uge cykler Mads følgende strækninger: 37 km 42 km 32 km 57 km 38 km 22 km 18 km Mads fortæller, at han omtrent har cyklet 400 km. Kan det passe? Nej b Bent skal dele 77 m reb i 4 lige lange reb. Hvert reb bliver knap 13 m langt. Kan det passe? Nej c Himmelbjerget er ca. 147 m højt. Paw går 50 m på 2 min. Det tager ham omkring 6 min. at nå toppen af Himmelbjerget. Kan det passe? Ja d 100 m klatrereb i 10 mm tykkelse koster Det er 1 og 50 øre pr. meter. Kan det passe? Nej e Karen vejer 8 ens telte. De vejer 106 kg tilsammen. Hun siger, at hvert telt vejer godt 13 kg. Kan det passe? Ja f Kristine skal købe 100 klatregreb. De koster 5,95 pr. stk. Hun skal betale cirka 600 Kan det passe? g Sigrid køber 12 klatregreb til 18 pr. stk. Hun betaler godt 200 Kan det passe? Ja Ja 39 Formler i celler Skriv de formler, der gemmer sig bag cellerne. a G6 b G7 c G8 d G9 = = = = E6 * C6 G4 + G5 + G6 G7 * 0,1 G7 G8 e Lav et regnskab i regneark. 40 Farv ord med samme betydning i samme farve Plus Minus Gange Dele 38 REGNING
14 41 Indsæt hvert ord netop en gang Leif og Minna skal bruge et reb på 100 m. Derfor binder de to reb sammen. Det ene reb er 45,3 m, og det andet reb er 52 m. Tilsammen er de to reb dog kun 96,8 m, da de skal bruge 50 cm på knuden. Pia køber et par klatresko til 998 Hun køber også en hjelm til 499 I alt bliver det Hun betaler med 1.500, og får 3 retur. Iben skal dele 100 m reb i 5 lige lange reb på 20 m. Da de er delt, er hvert reb kun 19,5 m. Der mangler altså 1 2 m. Tilsammen bruge Forskellen retur multiplicerer dele I alt delt mangler Sif ved, at en karabinhage koster 28 Hun skal have 7 og multiplicerer derfor 28 og 7. Det bliver 196 Hendes veninde har også købt 7 karabinhager. Hun betalte 218 Forskellen er Tjek, hvad du har lært Læg kortene med bagsiden opad. På skift trækker, læser, svarer og hjælper deltagerne hinanden. 1) Omskriv til decimaltal, brøk og procent a 0,50 b 1 4 c 25 % d 100 % 1 e 0,90 f 100 g 10 % h 0,20 2) Regn med brøker a b + c d e f ) Hvor mange a minutter er der på 5 timer? b måneder er der i alt forår og sommer? 4) Sandt eller falsk a = 1 b = 60 c = 122 d 8 4 = 36 e 36 : 6 = 6 5) Tegn en regulær firkant 6) Tegn arbejdstegning 1) Omskriv til decimaltal, brøk og procent 80 a 0,01 b c 20 % d e 5 % f 10 g 40 % h 1,00 2) Regn med brøker a b c d 3 2 e f ) Hvor mange a minutter har du frikvarter om onsdagen? b måneder er der på 4 år? 4) Sandt eller falsk a 15 2 = 13 b = 293 c 7 7 = 56 d = 676 e 91 : 9 = 9 5) Tegn en regulær trekant 6) Tegn arbejdstegning 1) Omskriv til decimaltal, brøk og procent a 0,07 b 0,56 c 65 d 150 % 100 e 82 f 100 g 65 % h 2, ) Regn med brøker a b c d 5 3 e 6 3 f ) Hvor mange a minutter har du frikvarter på en uge? b måneder er der, til du må stemme til valg? 4) Sandt eller falsk a 38 3 = 41 b = 135 c 8 4 = 36 d = 89 e 110 : 11 = 11 5) Tegn en regulær sekskant 6) Tegn arbejdstegning c a b c a b c a b regning 39
Sum af. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Samlet sum. Navn
Afrund beløb Sum af alle beløb til hele kroner Nr. 27 Navn Runde 1 Runde 2 Runde 3 Runde 4 Runde 5 Runde 6 Samlet sum Navn Runde 1 Runde 2 Runde 3 Runde 4 Runde 5 Runde 6 Sum af alle beløb til hele kroner
Læs merefx 8 Sandsynligheden for at slå en 4 er med en 6-sidet 1 terning 2
Logik Udsagn Reduktion Ligninger Uligheder Regnehistorier I en trekant er den største vinkel 0 større end den næststørste og denne igen 0 større end den mindste. Find vinklernes gradtal. = og Lig med og
Læs mereKvinden siger: Jeg kan desværre ikke få børn. Det er noget jeg har arvet fra min mor. Jo mere logisk man tænker, jo lettere kan man erstattes
Logik Udsagn Reduktion Ligninger Uligheder Regnehistorier Algebra: navneord en = regning med bogstaver som symboler for tal Tankelæser Logik: navneord en = fornuftig måde at tænke og handle på Ligevægt
Læs mereRegning Afrundin. Kvikkøb. 1 Find og byt. 2 Afrund priser 3.455,25. Afrund til. enere. tiere. hundreder. tusinder.
Regning er et dder Sigma og Symbolet: he t. be æske alfa bogstav i det gr bl.a. i matematikken Det benyttes i um. nktionen Autos regneark for fu g Afrundin minus Plus og g dele Gange o rarki Regnehie torier
Læs mere7,00 kr. 12,50 kr. 19,00 kr. 65,50 kr. 123,00 kr. 45,28 kr. 70,00 kr. 61,00 kr. 45,50 kr. 92,00 kr. 20,00 kr. 34,18 kr.
Spørg, svar og byt Nr. 23 7,23 kr. 12,43 kr. 18,83 kr. 65,56 kr. 123,15 kr. 7,00 kr. 12,50 kr. 19,00 kr. 65,50 kr. 123,00 kr. 69,83 kr. 60,75 kr. 45,28 kr. 92,24 kr. 19,95 kr. 70,00 kr. 61,00 kr. 45,50
Læs mereNAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Ligninger og funktioner. Geometri Procent Matematik i hverdagen
Matematikevaluering for 5. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Ligninger og funktioner Omregning Koordinatsystemet Geometri Procent
Læs mereMattip om. Decimaltal 2. Tilhørende kopi: Decimaltal 1 og 2. Du skal lære om: Kan ikke Kan næsten Kan. Decimaltal og titalssystemet
Mattip om Decimaltal 2 Du skal lære om: Decimaltal og titalssystemet Kan ikke Kan næsten Kan Decimaltal skrevet som en brøk Addition med decimaltal Faglig læsning Tilhørende kopi: Decimaltal 1 og 2 2016
Læs mereTegning. Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn arbejdstegninger
Tegning Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning Målestoksforhold bruges når man skal vise noget større eller mindre end det er i virkeligheden.
Læs mereTegning. Arbejdstegning og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn fra tre synsvinkler
Tegning Arbejds og isometrisk Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektiv Kassens højde Bundens bredde dybde Hullets diameter Afstand mellem hul og bund Højde over jorden Musvit 30 10
Læs mereFunktioner. Benzin. x x 1 7,5. 4 kopper og 3 kopper. Når der købes mere end 6 kopper. Valutaomregning. Ordnede talpar
Ordnede talpar Forskrifter for funktioner Grafer Valutaomregning euro = 7, kr. euro = 7 kr. euro = 7 kr.. euro = 7. kr. kr. =, euro Benzin kr. =, euro kr. =, euro. kr. =, euro Køb af kaffe kr./l 9 8 7
Læs mere2.kapitel Vi skal i dette kapitel arbejde med emnet figurer. Eleverne skal i denne periode lære om:
Til 4.klasses forældre: Her er nogle gode ideer til hvordan I hjemme, kan hjælpe Jeres barn med de enkelte emner i matematik. 1.kapitel Vi skal i dette kapitel arbejde med emnet tal. Eleverne skal i denne
Læs mere5, 10 og 1 4, 5 og 6 7, 11 og 4. 2, 3, 5 og 4 0, 1, 5 og 2 5, 2, 4 og 3. 2, 3, 4 og 1 4, 2 og 3 1, 8, 4 og 3. 5, 3 og 1 3, 4,og 5 3, 4 og 2
skrig Nr. 63 5, 0 og 4, 5 og 6 7, og 4, 3, 5 og 4 0,, 5 og 5,, 4 og 3, 3, 4 og 4, og 3, 8, 4 og 3 5, 3 og 3, 4,og 5 3, 4 og 5, 3, 3 og 7, 3 og, 4, 4 og, -, 3 og 6 6, 3, og 6 og 3, 4, 0 og 9 4 og 4 og 4
Læs mereElevbog s. 14-25 Vi opsummerer hvad vi ved i. kendskab til geometriske begreber og figurer.
Årsplan 5. LH. Matematik Lærer Pernille Holst Overgaard (PHO) Lærebogsmateriale. Format 5 Tid og fagligt Aktivitet område Uge 33-37 Tal Uge 38-41 (efterårsferie uge 42) Figurer Elevbog s. 1-13 Vi opsummerer
Læs mereMatematik i 5. klasse
Matematik i 5. klasse Igen i år benytter vi os af Faktor i femte. Systemet indeholder en grundbog, hvortil der er supplerende materiale i form af kopiark, som er tilpasset de gennemgåede emner. Grundbogen
Læs mereNAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem. Multiplikation Division Brøker. Ligninger og funktioner. Koordinatsystemet Rumfang Procent
Matematikevaluering for 6. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Ligninger og funktioner Omregning Geometri Koordinatsystemet Rumfang
Læs mere(0,0) (2,5) (1,3) (5,1) (3,0) (4,2) ( 2,5) ( 1,3) ( 5,5) ( 2,2) ( 3,0) ( 4,1) ( 2, 5) (0,3) ( 5,0) ( 1, 2) ( 4, 4) ( 3 1) (5, 3) (3, 1) (0, 4)
Løb i koordinatsstem (0,0) (2,5) (1,3) Nr. 69 (5,1) (3,0) (4,2) ( 2,5) ( 1,3) ( 5,5) ( 2,2) ( 3,0) ( 4,1) ( 2, 5) (0,3) ( 5,0) ( 1, 2) ( 4, 4) ( 3 1) (5, 3) (3, 1) (0, 4) (2, 2) (5,0) (1, 5) Klasseaktivitet.
Læs mereFarfar Anders Farmor Agnes Morfar Carl Mormor Oda. Mor Anita Hunden Kimber Katten Panter Killingen Misser
Hvem tænkes der på? Nr. 42 Farfar Anders Farmor Agnes Morfar Carl Mormor Oda Mor Anita Hunden Kimber Katten Panter Killingen Misser Faster Lillian Moster Gurli Farbror Frede Morbror Frank Far Jens Storesøster
Læs mereForløb om undervisnings- differentiering. Elevark
Program for løft af de fagligt svageste elever Intensivt læringsforløb Lærervejledning Forløb om undervisnings- differentiering Elevark Dato September 2018 Udviklet for Undervisningsministeriet Udviklet
Læs mereÅrsplan for Format 4 Ret til ændringer forbeholdes. I løbet af året vil vi arbejde sammen på tværs af årgangene med relevante opgaver.
Årsplan for Format 4 Ret til ændringer forbeholdes. I løbet af året vil vi arbejde sammen på tværs af årgangene med relevante opgaver. Kapitel 1 - Tal Forløb og varighed Færdigheds- og vidensmål Læringsmål
Læs mereMatematikevaluering for 4. klasse Talforståelse og Addition Subtraktion positionssystem Multiplikation Division Brøker
Matematikevaluering for 4. klasse A NAVN: KLASSE: Talforståelse og positionssystem Addition Subtraktion Multiplikation Division Brøker Ligninger og funktioner Omregning Koordinatsystemet Diagrammer og
Læs mereFormat FACITLISTE. 1 Navn: Dato: / Side 3. Facit, side 1-3. Format, Evalueringshæfte 3. Alinea. 3klasse. Kan. K a n. n æ s t e n. e n d n u. fx.
K a n K a n Kan n æ s t e n e n d n u klasse Format i k k e Side Pizzeria. Løs regnehistorierne. Pizzabager enito skal fordele tomatskiver ligeligt på pizzaer. Hvor mange tomatskiver er der på hver pizza?
Læs mereBasal Matematik 2. Navn: Klasse: Matematik Opgave Kompendium. Opgaver: 67 Ekstra: 7 Mundtlig: 1 Point:
Matematik / Basal Matematik Navn: Klasse: Matematik Opgave Kompendium Basal Matematik Følgende gennemgås De regnearter Afrunding af tal Større & mindre end Enheds omregning Regne hierarki Brøkregning Potenser
Læs mereKapitel 1: Tal. Tegn på læring. Delforløb Fælles mål Læringsmål
4. klasse Årsplan Kapitel 1: Tal Eleven Talsystem Regnestrategier!!!* Fase 1: Eleven kan udføre beregninger med de fire regningsarter inden for naturlige tal, herunder beregninger vedrørende hverdagsøkonomi
Læs mereUge Emne Formål Faglige mål Evaluering
Uge Emne Formål Faglige mål Evaluering (Der evalueres løbende på følgende hovedpunkter) 33-36 Regneregler Vedligeholde og udbygge forståelse og færdigheder inden for de fire regningsarter Blive fortrolig
Læs mereGrundliggende regning og talforståelse
Grundliggende regning og talforståelse De fire regnearter: Plus, minus, gange og division... 2 10-tals-systemet... 4 Afrunding af tal... 5 Regning med papir og blyant... 6 Store tal... 8 Negative tal...
Læs mereGrundlæggende færdigheder
Regnetest A: Grundlæggende færdigheder Træn og Test Niveau: 7. klasse Uden brug af lommeregner 1 INFA-Matematik: Informatik i matematikundervisningen Et delprojekt under INFA: Informatik i skolens fag
Læs mereDet tungeste læs. Tal. Format 4. Nr. 1. Navn: Navn: Forskel: Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 3
Det tungeste læs Nr. 1 Navn: Navn: Forskel: Paraktivitet. Kast på skift med en 10-sidet terning. Noter værdien af slaget på en af pladserne i lastbilen. Den, der opnår det tungeste læs, vinder. Læs vægten
Læs mereForeløbig udgave af læringsmål til: Kapitel 1 Regn med store tal Fælles Mål Læringsmål Forslag til tegn på læring
Foreløbig udgave af læringsmål til: Kapitel 1 Regn med store tal Fælles Mål Læringsmål Forslag til tegn på læring udføre beregninger med de fire regningsarter inden for naturlige tal, herunder beregninger
Læs mereMatematik 3. klasse Årsplan
Matematik 3. klasse Årsplan Årets overordnede mål inddelt i faglige kategorier: Tal og algebra Kende positionssystemet. Kunne veksle mellem titusinder og hundredetusinder. Kunne gange med 10. Kunne gange
Læs mereKompetencer
anvendelse af lommeregner, så energien ikke bruges på selve udregningen. Eleverne skal arbejde med forskellige hverdagsbegreber, som beskriver situationer, hvor der henholdsvis skal lægges til eller trækkes
Læs mere8 cm 0,7 m 3,1 m 0,25 km. 38 mm 84 dm 24,8 km 35.660 cm. 527.125 mm 32,1 m 0,2 cm 84,37 m. 47,25 km 45,27 m 0,875 km 767,215 m
8.01 Enheder 8 cm 0, m 3,1 m 0,25 km 38 mm 84 dm 24,8 km 35.660 cm 52.125 mm 32,1 m 0,2 cm 84,3 m 4,25 km 45,2 m 0,85 km 6,215 m 2.500 dm 2 48 m 2 2 km 2 56.000 cm 2 0,45 km 2 6,2 ha 96.000 cm 2 125.000.000
Læs mereTegn og gæt gennemsnittet
Tegn og gæt gennemsnittet Nr. Gruppeaktivitet. Kast en -sidet terning. Terningeslaget angiver et gennemsnit. Tegn gennemsnittet med to eller tre forskellige søjler på kopiarket, og giv arket videre til
Læs mereLinjespillet. Figurer. Format6. Nr. 18. Kopiark til elevbog side 16
Nr. 18 Linjespillet Farv højde Farv linje Farv linjestykke Farv halvlinje Farv en parallel linje Farv en vinkelret linje Par- eller gruppeaktivitet. Kast på skift en 6-sidet terning. Vælg en farve hver.
Læs merefortsætte høj retning mellem mindre over større
cirka (ca) omtrent overslag fortsætte stoppe gentage gentage det samme igen mønster glat ru kantet høj lav bakke lav høj regel formel lov retning højre nedad finde rundt rod orden nøjagtig præcis cirka
Læs mereMål for kapitlet, begreber og ord som anvendes i kapitlet og aktivering af forhåndsviden.
FAGLIG LÆSNING e. OPGAVE. Hvad står der altid i sådan en ramme? Aktiviteter. 2. Hvad står der altid i sådan en ramme? Teori. 3. Hvad starter alle kapitler med? Mål for kapitlet, begreber og ord som anvendes
Læs mereDecimaltal, brøker og procent Negative tal Potens, rødder og pi Reelle og irrationale tal
Navn: Nr.: Klasse: Prøvedato: mat7 Noter: Kompetencemål efter 9. klassetrin Eleven kan anvende reelle tal og algebraiske udtryk i matematiske undersøgelser Tal og algebra Tal Titalssystem Decimaltal, brøker
Læs merede fire regnearter basis brikkerne til regning & matematik preben bernitt
brikkerne til regning & matematik de fire regnearter basis preben bernitt brikkerne til regning & matematik de fire regnearter, basis ISBN: 978-87-92488-01-5 1. Udgave som E-bog 2003 by bernitt-matematik.dk
Læs mere!!!!!!!!!! Mandag 7.marts Kære 4B
!!!!!!!!!! Mandag 7.marts 2016 Kære 4 Jeg har desværre fået influenza, men her er en hilsen med opgaver specielt til jer. Gør dig umage. Der er også svære opgaver imellem. Husk at gøre dig umage. Skriv
Læs merematematik grundbog basis preben bernitt
33 matematik grundbog basis preben bernitt 1 matematik grundbog basis ISBN: 978-87-92488-27-5 2. udgave som E-bog 2010 by bernitt-matematik.dk Kopiering af denne bog er kun tilladt efter aftale med bernitt-matematik.dk
Læs mereKun beregnet billetpris. Korrekt regneudtryk, ingen facit.
Opgavenummer 1.1 200 2 46 108 Hun skal have 108 kr. retur. Korrekt regneudtryk, korrekt facit og korrekt konklusion (bidrager positivt til helhedsindtryk). 46 46 92 200 92 108 Hun skal have 108 kr. tilbage.
Læs mereFacit til KonteXt+ 4, Træningshæfte/Web. Side 1-9
Facit til KonteXt+, Træningshæfte/Web Side -9 Intro Prik til prik Ñ â Talbillede Muligheder Ñ â Paraply Mønster Blandede opgaver Opgave Skriv tallet. 370 a. Syv tiere og tre hundreder b. Tre tiere, syv
Læs mereKapitel 1: Tal. Tegn på læring. Delforløb Fælles mål Læringsmål
5. klasse Årsplan Kapitel 1: Tal Eleven Talsystem Regnestrategier Fase 1: Eleven kan udføre beregninger med de fire regningsarter inden for naturlige tal, herunder beregninger vedrørende hverdagsøkonomi
Læs mereWe are all mad Ned i kaninhullet Selvevaluering
We are all mad Ned i kaninhullet Selvevaluering - August 2016 Navn: 1 Emne: We are all mad Tema: Ned i kaninhullet Kursus: Formål og Mål: Målet med dette hæfte er at dykke ned i matematikken i de 3 første
Læs mereMatematik - undervisningsplan
I 4. klasse starter man på andet forløb i matematik, der skal lede frem mod at eleverne kan opfylde fagets trinmål efter 6. klasse. Det er dermed det som undervisningen tilrettelægges ud fra og målsættes
Læs meredynamisk geometriprogram regneark Fælles mål På MULTIs hjemmeside er der en oversigt over, hvilke Fælles Mål der er sat op for arbejdet med kapitlet.
Algebra og ligninger - Facitliste Om kapitlet I dette kapitel om algebra og ligninger skal eleverne lære at regne med variable, få erfaringer med at benytte variable Elevmål for kapitlet Målet er, at eleverne:
Læs mereSommer i Danmark 26+19=30+15= =36+9=45. 1 Find historierne, og regn plusstykkerne. 2 Regn plusstykkerne = + = = + =
Sommer i anmark 1 Find historierne, og regn plusstykkerne. 2 Regn plusstykkerne. 30 + 14 = 30 + 18 = Plusmåder Regnehistorier 13 + 1 = 34 + 2 = Overslag 1 + 26 = 3 + 26 = 30 15 53 + 35 = 42 + 39 = 26+19
Læs mereLektion 1 Grundliggende regning
Lektion 1 Grundliggende regning Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Plus, minus, gange og division - brug af regnemaskine... Talsystemets opbygning - afrunding af tal... Store tal og negative tal...
Læs mereSimple udtryk og ligninger
Simple udtryk og ligninger 009 Karsten Juul Til eleven Brug blyant og viskelæder når du skriver og tegner i hæftet, så du får et hæfte der er egenet til jævnligt at slå op i under dit videre arbejde med
Læs mereMatematik Test 6. 6.1. Talskrivning: 6.2 Sandt eller falskt udsagn. 30 mm = 3 cm 500 m = 5 km 3 ton = 300 Kg. 4 dm > 80 mm 3000 m < 3 km 2 cm > 10 mm
1 Denne PDF fil består af 1. Evalueringstest ( side 1-5) 2. Elevstatusark (side 6) 3. Eksempler på henvisningsopgaver (s. 7-12 ) - vist med fed/kursiv skrift på statusarket. Matematik Test 6 Navn: Klasse
Læs mereRegneoperationerne plus og minus er hinandens omvendte regneoperation og at gange og dividere er hinandens omvendte regneoperation.
Ligninger Eksempel 1. Et eksempel på en ligning er 2x 4 = 10 En ligning er et matematisk udtryk hvor der indgår et lighedstegn. I en ligning indgår der et bogstav, en ukendt størrelse/variabel. Dette bogstav
Læs mere3 Algebra. Faglige mål. Variable og brøker. Den distributive lov. Potenser og rødder
3 Algebra Faglige mål Kapitlet Algebra tager udgangspunkt i følgende faglige mål: Variable og brøker: kende enkle algebraiske udtryk med brøker og kunne behandle disse ved at finde fællesnævner. Den distributive
Læs mereMatematik for malere. praktikopgaver. Tegneopgave Ligninger Areal Materialeberegning Procent Rumfang og massefylde Trekantberegninger.
Matematik for malere praktikopgaver 3 Tilhører: Tegneopgave Ligninger Areal Materialeberegning Procent Rumfang og massefylde Trekantberegninger 2 Indhold: Tegneopgave... side 4 Ligninger... side 8 Areal...
Læs mereMatematik på VUC Modul 2 Opgaver
Matematik på VUC Modul Opgaver Talgymnastik Plus og minus... Gange og division... Plus, minus, gange og division... Regning med negative tal... Parenteser...7 Brøkstreger...9 Tekst og regnestykker - hvad
Læs mereOpgave 1 A. Opgave 2 A m 2 B. 125,66 m 2 C m 2 D m 2
Opgave 1 Opgave 2 21 000 m 2 B. 125,66 m 2 C. 1200 m 2 D. 185 540 m 2 Opgave 3 Det betyder, at en centimeter på tegningen svarer til 100 cm i virkeligheden B. 22m 2 C. D. E. Hvis længdeforholdet ændres
Læs mereEN SKOLE FOR LIVET ÅRSPLAN 18/19
ÅRSPLAN 18/19 Lærer: LH Fag: Matematik i 4. klasse Eleverne skal i 4. klasse primært arbejde i webbogen, der kommer rundt om de forskellige matematiske emner. De skal derudover i undervisningen blandt
Læs mereBogstavregning. En indledning for stx og hf. 2008 Karsten Juul
Bogstavregning En indledning for stx og hf 2008 Karsten Juul Dette hæfte træner elever i den mest grundlæggende bogstavregning (som omtrent springes over i lærebøger for stx og hf). Når elever har lært
Læs mereBrøker og forholdstal
Brøker og forholdstal Hvad er brøker - nogle eksempler... 6 Forlænge og forkorte... Udtage brøkdele... Uægte brøker og blandede tal... Brøker og decimaltal... 0 Regning med brøker - plus og minus... Regning
Læs mereGrundliggende regning og talforståelse
Grundliggende regning og talforståelse De fire regnearter uden regnemaskine...2 De fire regnearter nu må du godt bruge regnemaskine...5 10-tals-systemet...7 Decimaler og brøker...9 Store tal...1 Gange
Læs mereLekion 4 Brøker og forholdstal
Lekion Brøker og forholdstal Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Hvad er brøker... Forlænge og forkorte brøker... Udtage brøkdele... Uægte brøker og blandede tal... Brøker og decimaltal... Regning
Læs merebrikkerne til regning & matematik tal og regning basis+g preben bernitt
brikkerne til regning & matematik tal og regning basis+g preben bernitt brikkerne til regning & matematik tal og regning, basis ISBN: 978-87-92488-01-5 2. Udgave som E-bog 2010 by bernitt-matematik.dk
Læs mereTrekanttypespil. 7 Trekanter. En trekant, hvor to af vinklerne er 90. En retvinklet trekant med siderne 3, 4, og 5. Kan ikke konstrueres.
.01 Trekanter Trekanttypespil En retvinklet trekant med siderne,, og. Kan ikke konstrueres. En trekant, hvor to af vinklerne er 90. En ligesidet trekant med siden. En spidsvinklet trekant hvor den ene
Læs mereSandt eller falsk. Hvis klokken er halv elleve, er den to timer senere halv et. Niveau. Sandt I et rektangel er de modstående sider parallelle.
lægge sammen og gange, skal man altid gange først. eller falsk I et kvadrat er alle vinkler 90. Hvis klokken er halv elleve, er den to timer senere halv et. viser frost, og temperaturen falder yderligere,
Læs mereUndersøgelse af sammenhængen mellem sidelængden og arealet i regulære polygoner Elevark
Undersøgelse af sammenhængen mellem sidelængden og arealet Elevark Indholdsfortegnelse Fremgangsmåde til GeoGebra installeret på computeren:... 2 Fremgangsmåde til GeoGebra-appen:... 6 Opgaver... 10 1:...
Læs mereJorden er en planet. Udsagn. På 1 m er der 100 cm. Udsagn. Et parallelogram er en firkant. Udsagn. At lave kolbøtter er svært.
spillet Nr. 40 55 + 14 59 Der er 8 dage i en uge. Jorden er en planet. 48 > 98 En trekant har fire hjørner. Efter november kommer januar. Dronning Margrethe er dronning i Sverige. På 1 m er der 100 cm.
Læs mereVariable. 1 a a + 2 3 a 5 2a 3a + 6 a + 5 3a a 2 a 2 a 2 5 7 15 5 21 5 25 0 2 0 6 9 0 9 4 0 1 3 3 3 9 3 1 0 0 2 0 5 6 5 0 0 2,5 1,5 4 7,5 4 0
Variable 1 a a + 2 3 a 5 2a 3a + 6 a + 5 3a a 2 a 2 a 2 5 7 15 5 21 5 25 0 2 0 6 9 0 9 4 0 1 3 3 3 9 3 1 0 0 2 0 5 6 5 0 0 2,5 1,5 4 7,5 4 0 2 a x = 5 b x = 1 c x = 1 d y = 1 e z = 0 f Ingen løsning. 3
Læs mereFunktioner. Antallet af robotter i industrien stiger. Ordnede talpar. Grafer. Forskrifter for funktioner
Funktioner Ordnede talpar Grafer Forskrifter for funktioner Antallet af rootter i industrien stiger Antallet af rootter i industrien i Danmark er i pæn fremgang. En root defineres som en programerar maskine
Læs mereKOPIARK. Format 2.klasse Kopiside
KOPIARK Format 2.klasse Kopiside nr. 1 Stranden Strimler til at skrive navne i. A4 A3 Format 3. klasse Kopiark Elevbog side 5 Format bh. kl. Alinea Kopiark Elevbog side 7 Stranden nr. 2 Søjler til registrering
Læs mereValuta Kurs Regneark Procent. Procentdel Brøkdel Netsøgning Rabat. Prisnedsættelse Oprindelig pris Besparelse Udsalg
10.01 Begrebsudveksling Klip brikkerne ud. Hver deltager trækker en brik. De resterende brikker lægges på et bord med bagsiden opad. Deltagerne går rundt imellem hinanden, og finder sammen i par. Den ene
Læs mereLinjer. Figurer. Format 4. Nr. 14. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 17
Linjer Nr. 14 a a Forlæng linjerne med lineal. Mål afstanden mellem de linjer, der sandsynligvis er parallelle. Farv linjer med samme farve, hvis de er parallelle. Find parallelle linjer i tegningerne,
Læs mereIndhold. Servicesider. Testsider
Indhold Servicesider Isometrisk papir.................................................... kopiside - Prikpapir............................................................. kopiside - Brøkkort.............................................................
Læs mereRettevejledning, FP10, endelig version
Rettevejledning, FP10, endelig version I forbindelse med FP9, Matematik, Prøven med hjælpemidler, maj 2016, afholdes forsøg med en udvidet rettevejledning. I forbindelse med FP10 fremstiller opgavekommissionen
Læs mereMattip om. Færdighedsregning på mellemtrinnet. Du skal øve: Kan ikke Kan næsten Kan. Addition (plusstykker) Subtraktion (minusstykker)
Mattip om Færdighedsregning på mellemtrinnet Du skal øve: Addition (plusstykker) Kan ikke Kan næsten Kan Subtraktion (minusstykker) Multiplikation (gangestykker) Division (delestykker) Decimaltal (blandede
Læs mereDecimaltal, brøker og procent Negative tal Potens, rødder og pi Reelle og irrationale tal
Navn: Nr.: Klasse: Prøvedato: mat8 Noter: Kompetencemål efter 9. klassetrin Eleven kan anvende reelle tal og algebraiske udtryk i matematiske undersøgelser Tal og algebra Tal Titalssystem Decimaltal, brøker
Læs mereBanen bliver delt op i to. Man har slalom-aktiviteten på den ene del af banen og Kryds & Bolle på den anden del.
- med kroner og kærlighed Svendborg Posternes placering og indhold: 1. Slalom og Kryds&Bolle : Skaterbanen ved Bendixens Fiskehandel 2. Hulahop: Havnetrappen 3. Puslespil: Vor Frue Kirke 4. Golf spil &
Læs mere9 er et positivt tal. Niveau er det. samme som 0,25. Niveau. Vinkelsummen i en trekant er 180. Niveau. Niveau. 7 er et negativt tal.
Udsagn A A 7 er et primtal. 6 er et lige tal. I tallet, er der tiendedel. 0 =.000 er et primtal. er et lige tal. 0 =.000 I tallet, er der tiendedele. 5 00 er det samme som 0,5. 97887090_Vaerkstedmap_Kopisider_-70.indd
Læs mereMattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant
Mattip om Arealer 2 Du skal lære om: Repetition af begreber og formler Kan ikke Kan næsten Kan Arealberegning af en trekant Arealberegning af en trapez Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5 2016 mattip.dk 1
Læs mereRIKKE SARON PEDERSEN MICHAEL POULSEN MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG FACITLISTE TIL TRÆNINGSHÆFTE 5
RIKKE SARON PEDERSEN MICHAEL POULSEN MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG 5 FACITLISTE TIL TRÆNINGSHÆFTE 5 Kontext 5, Facitliste til træningshæfte Samhørende titler: KonteXt 5 Kernebog KonteXt 5 Kopimappe
Læs mereFP10. 1 Olivers økonomi 2 Hvor mange arbejder som. 3 Oliver og Albert bygger trapper 4 Oliver bygger en terrasse 5 Talkryds. tømrere?
FP10 10.-klasseprøven Matematik December 2015 1 Olivers økonomi 2 Hvor mange arbejder som tømrere? 3 Oliver og Albert bygger trapper 4 Oliver bygger en terrasse 5 Talkryds 1 Olivers økonomi Oliver er i
Læs mereÅrsplan for Matematik 3. klasse Skoleåret 2018/2019
Uger Emne Materialer Evaluering 33 Kom godt i gang Hæfter fra matematikfessor.dk Repetition fra 2. klasse Eleverne arbejder med genopfriskning af matematik fra 2. klasse gennem blandede opgaver. 34 TAL
Læs mereKapitel 5 Renter og potenser
Matematik C (må anvedes på Ørestad Gymnasium) Renter og potenser Når en variabel ændrer værdi, kan man spørge, hvor stor ændringen er. Her er to måder at angive ændringens størrelse. Hvis man vejer 95
Læs mereStatistik og sandsynlighed
Statistik og sandsynlighed Statistik handler om at beskrive og analysere en stor mængde data. som I eller andre har indsamlet. Det kan fx være tal, der fortæller om, hvor mange lynnedslag der er i Danmark
Læs mereførst efterfulgt af gangestykket fx 40 er 8 5 Jeg kan se, at døren står på klem.
på 7 griseører, E) skildpadder fordelt i terrarier, F) kødben fordelt i skåle, G) grønne vandplanter i akvarier, H) pris for vandplante ved køb af 4 stk. OBS! Der kan være flere løsninger til enkelte opgaver.
Læs mereMødet. 6 Geometri. Begreb Eksempel Navn. Parallel. Vinkelret. Linjestykke. Polygon. Cirkelperiferi. Midtpunkt. Linje. Diagonal. Radius.
6.01 Mødet Begreb Eksempel Navn Parallel Vinkelret Linjestykke Polygon Cirkelperiferi Midtpunkt Linje Diagonal Radius Ret vinkel 6.02 Fire på stribe Regler Hver spiller får en spilleplade (6.03). Alle
Læs mereMatematik for malere. praktikopgaver. Geometri Regneregler Areal Procent. Tilhører:
Matematik for malere praktikopgaver 2 Geometri Regneregler Areal Procent Tilhører: 2 Indhold: Geometri... side 4 Regneregler... side 10 Areal... side 12 Procent... side 16 Beregninger til praktikopgave
Læs mereBrug af brøker. Men brøker kan også bruges til at beskrive andet end størrelser Kapitlet handler om noget af det, brøker kan bruges til at beskrive.
Brug af brøker Brøker er tal ligesom de hele tal. På tallinjen er der uendelig mange brøker imellem de hele tal. Vi kan beskrive mange af de størrelser vi har brug for med brøker - fx længder og rumfang.
Læs mereTabeltræning på mange måder
Tabeltræning på mange måder - med afsæt i MI og læringsstile Snoreleg (3 tabellen) 10 elever sidder i en rundkreds. Eleverne nummereres 0, 1, 2.osv. op til 30. Hver elev får altså 3 numre (fx 1, 11 og
Læs mereBrøker og forholdstal
Brøker og forholdstal Hvad er brøker... Forlænge og forkorte... Udtage brøkdele... Forholdstal... Uægte brøker og blandede tal... Brøker og decimaltal... Regning med brøker plus og minus... Regning med
Læs mereFunktioner. 2. del Karsten Juul
Funktioner 2. del 2018 Karsten Juul 18. Eksponentiel funktion forskrift 18.1 Oplæg nr. 1 til forskrift for eksponentiel funktion... 52 18.2 Oplæg nr. 2 til forskrift for eksponentiel funktion... 53 18.3.
Læs mereÅrsplan for Matematik klasse Skoleåret 2018/2019
Uger Emne Materialer Evaluering 33-35 De fire regningsarter Hæfter fra matematikfessor.dk 36 Afrunding af tal TAL OG ALGEBRA - TAL Eleven kan anvende rationale tal og variable i beskrivelser og beregninger
Læs mere5. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK
Lærer: SS Forord til faget i klassen Vi vil i matematik arbejde differentieret i hovedemnerne geometri, statistik og sandsynlighed samt tal og algebra. Vi vil i 5. kl. dagligt arbejde med matematisk kommunikation
Læs mereTal og algebra Eleverne kan anvende rationelle tal og variable i beskrivelser og beregninger
ÅRSPLAN MATEMATIK 4. KLASSE 2016/17 I de enkelte undervisningsforløb indgår der mål fra både de matematiske kompetencer og fra de 3 stofområder: Matematiske kompetencer handle med overblik i sammensatte
Læs mereOprids over grundforløbet i matematik
Oprids over grundforløbet i matematik Dette oprids er tænkt som en meget kort gennemgang af de vigtigste hovedpointer vi har gennemgået i grundforløbet i matematik. Det er en kombination af at repetere
Læs mereSammensætning af regnearterne
Sammensætning af regnearterne Plus og minus... Gange og division... Plus, minus, gange og division... Negative tal...7 Parenteser...9 Brøkstreger...1 Tekst og regnestykker hvad passer sammen?... Potenser...
Læs meretråd i matematik Hørsholm Skole har lavet den røde tråd for undervisningen i matematik fra 1.-9. klasse 1. klasse 2. klasse 3.
Den tråd i matematik Hørsholm Skole har lavet den røde tråd for undervisningen i matematik fra 1.-9. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 1.klasse
Læs mere5 Ligninger og uligheder
5 Ligninger og uligheder Faglige mål Kapitlet Ligninger og uligheder tager udgangspunkt i følgende faglige mål: Regler for løsning af ligninger og uligheder: kende reglerne for ligningsløsning og uligheder
Læs mereOpgave 1. Følg reglerne og udfyld de tomme felter PLUS OG MINUS
Opgave Følg reglerne og udfyld de tomme felter. - + 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - - + 0 0 0 0 0 +7 9 0 9 0 0 7 7 + - 9 9 0 0 7 9 9 7 0 9 0 7 PLUS OG MINUS Opgave Udfyld felterne i fi gurerne efter det samme
Læs mereLektion 4 Brøker og forholdstal
Lektion Brøker og forholdstal Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Hvad er brøker - nogle eksempler... Forlænge og forkorte... Udtage brøkdele... Uægte brøker og blandede tal... Brøker og decimaltal...
Læs merei tredje brøkstreg efter lukket tiendedele primtal time
ægte 1 i tredje 3 i anden rumfang år 12 måle kalender lagt sammen resultat streg adskille led adskilt udtrk minus (-) overslag afrunde præcis skøn efter bagved foran placering kvart fjerdedel lagkage rationale
Læs mereVærkstedsarbejde i matematik i 5. klasse
Værkstedsarbejde i matematik i 5. klasse Om grundbogen Format er et læremiddel, som både har en grundbog med 8 hovedafsnit, et tilhørende evalueringsmateriale og til hvert af hovedafsnittene er der ligeledes
Læs mereForslag til a rsplan for Format 5
Forslag til a rsplan for Format 5 Kapitel 1 - Tal Forløb og varighed Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være Tal Varighed: 4-5 uger Talsystem Brøk Decimaltal Procent Negative tal Regnestrategier
Læs mere