Restgruppeprofiler for afgangseleverne 2010 i Qeqqata Kommunia

Transkript

1 Kultureqarnermut, Ilinniartitaanermut, Ilisimatusarnermut Ilageeqarnermullu Naalakkersuisoqarfik Departementet for Kultur, Uddannelse, Forskning og Kirke Ilisimatitsissut Notat Uunga Til Assinga uunga Kopi til Sagsnr. Dok.nr. Postboks Nuuk Tlf: Fax: Restgruppeprofiler for afgangseleverne 2010 i Qeqqata Kommunia 1. Indledning På baggrund af elevprofilerne for Qeqqata Kommunia er der nu dannet et statistisk billede af status for restgruppen.. Hver enkelt skole har foretaget en registrering af eleverne i restgruppen ud fra følgende 7 kategorier: 1. (fx AFS, Piareersarfiit, ophold på skoleskib eller lign.- angiv, hvis muligt, hvilken) 2. heltids (angiv, hvis muligt, virksomhedens navn) 3. deltids (angiv, hvis muligt, virksomhedens navn) Graviditet 6. (fx rejst ud af landet) 7. Nogle, men ikke alle skoler, har oplyst navne på virksomheder, hvor eleverne har fundet. Da disse oplysninger ikke er komplette, er der ikke opstillet statistikker herfor. 1/7

2 2. Qeqqatta Kommunia Følgende skoler er omfattet af opgørelsen: Atuarfik Kilaaseeraq (skolenummer 707) Kangaamiut Atuarfiat (skolenummer 711) Minngortuunnguup Atuarfia (skolenummer 801) Nalunnguarfiup Atuarfia (skolenummer 802) Qinnguata Atuarfia (skolenummer 806) Restgruppen for disse udgøres af 89 elever: 47 piger og 42 drenge Tabel 1 Restgruppens fordeling på kategorier heltidsbeskæf deltidsbeskæf Antal Procent 18 % 25 % 13 % 31 % 2 % 2 % 8 % 100 % Lidt over halvdelen, (18 % + 25 % + 13 % = 56 %), er i anden uddannelse eller. Knap hver tredje elev, 31 %, har nogen. Tabel 2: Restgruppens fordeling på køn heltids deltids Piger Drenge Nogenlunde ligelig fordeling mellem drenge og piger for så vidt angår om de er i anden form for uddannelse eller i heltids. Flere drenge end piger i deltids. Modsat flere end drenge som ikke er i 2/7

3 Resultaterne kan illustreres grafisk på følgende vis: Figur 1: Restgruppens fordeling 2 % 8% 18% 2 % 31 % Heltids 25 % Deltids 13 % Figur 2: Restgruppens profil fordelt på piger og drenge Piger Drenge 20 0 uddannelse Heltidsbeskæftigels Deltids Ikke beskæftiget 3/7

4 3.3 Maniitsoq Følgende skoler er omfattet af opgørelsen: Atuarfik Kilaaseeraq (skolenummer 707) Kangaamiut Atuarfiat (skolenummer 711) Restgruppen for disse udgøres af 23 elever: 12 piger og 11 drenge. Tabel 3: Restgruppens fordeling på kategorier uddannelsesmæ ssig heltids deltids Antal Procent 13 % 35 % 13 % 22 % 0 % 0 % 17 % 100 % Knap 50 % af eleverne er i, enten heltid eller deltid. Knap hver fjerde er ikke i, men bliver forsørget på anden vis. Tabel 4: Restgruppens fordeling på køn heltidsbeskæf deltidsbeskæf Piger Drenge Der tegner sig en markant forskel mellem drenge og piger; Enten er piger i (heltid) eller slet ikke i. Drengenes fordeler sig mere jævnt fordelt over kategorierne. 4/7

5 Figur 3: Restgruppens fordeling 17 % 13 % 22 % Heltids 35 % Deltidsbeskæfti gelse 13 % Figur 4 Restgruppens profil fordelt på piger og drenge Piger Drenge 20 0 uddannelse Heltidsbeskæftigels Deltids Ikke beskæftiget 5/7

6 3.4 Sisimiut Følgende skoler er omfattet af opgørelsen: Minngortuunnguup Atuarfia (skolenummer 801) Nalunnguarfiup Atuarfia (skolenummer 802) Qinnguata Atuarfia (skolenummer 806) Restgruppen for disse udgøres af 66 elever: 35 piger og 31 drenge. Tabel 5: Restgruppens fordeling på kategorier heltidsbeskæf deltidsbeskæf Antal Procent 20 % 21 % 14 % 35 % 3 % 3 % 5 % 100 % Ca. hver tredje, nemlig 35 % (21 % + 14 %), af restgruppens er i. Skolerne i denne kommune har oplyst virksomhedens navn, og det fremgår at der er primært er tale om jobs i supermarkeder eller på havnen (losning). En del elever tager 10. klasse om. Disse er registret under anden. Endelig er 35 % ikke i. Tabel 6: Restgruppens fordeling på køn uddannelsesmæ ssig heltids deltids Piger Drenge Flere drenge end piger er i, primært flere i deltids. Omvendt er der lidt flere piger i anden baggrund (efterskole, AFS samt 10. klasse om). Der er også lidt flere end drenge, som ikke er i. 6/7

7 Figur 5: Restgruppens fordeling 3% 3 % 5 % 20 % 35 % Heltids 21 % Deltids 14 % Figur 6 Restgruppens profil fordelt på piger og drenge Piger Drenge 20 0 uddannelse Heltidsbeskæftigels Deltids Ikke beskæftiget 7/7