Spørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen

Transkript

1 Spørgeskema til elever i 9. og 1. klasse om UU-vejledningen Baggrundsspørgsmål 1. Er du: Dreng Pige 2. Hvilken klasse går du i? klasse 1. klasse Specialklasse 3. Hvad valgte du som nr. 1, da du den 1. marts skulle vælge, hvad du skal efter det her skoleår? Erhvervsuddannelse (de 12 EUD-indgange) Gymnasial uddannelse (stx, hf, hhx, htx, studenterkursus, IB) 1. klasse Individuel tilrettelagt ungdomsuddannelse (EGU, særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse for unge med særlige behov) Andet (fx produktionsskole, ungdomshøjskole, enkeltfag på VUC, arbejde, udlandsophold eller forberedende og udviklende aktivitet aftalt med UU) 1 4. Blev du vurderet uddannelsesparat til den ønskede 1. prioritet? (Kun hvis kryds ved Erhvervsuddannelse eller Gymnasial uddannelse i sp. 3)

2 Vejledningsaktiviteter 5. Hvilke aktiviteter kender du og hvilke har du deltaget i? Du skal tænke tilbage på både. kl., 9. kl. (og 1. kl.). Sæt ét kryds i hver række Været på virksomhedsbesøg, haft gæstelærere, temauger om arbejdsliv og uddannelse, virksomhedsspil eller uddannelsesspil Introduktionskurser (. kl.) Brobygning på ungdomsuddannelse (9. eller 1. kl.) Åbent hus arrangement på en ungdomsuddannelse

3 Uddannelsesmesse Erhvervspraktik Personlig samtale med UU-vejleder Samtale med UU-vejleder i gruppe

4 Aktivitet med UU-vejleder for hele klassen Informationssøgning (fx ug.dk eller minfremtid.dk) Informationsmøde om uddannelser på din egen skole Lavet uddannelsesplan sammen med en UU-vejleder

5 Haft en mentor Her er en liste med de vejledningsaktiviteter, som du har deltaget i. Hvor meget har aktiviteterne hjulpet dig til at finde ud af, hvad du vil efter 9. kl./ 1. kl./specialklasse? Sæt ét kryds i hver række Været på virksomhedsbesøg, haft gæstelærere, temauger om arbejdsliv og uddannelse, virksomhedsspil eller uddannelsesspil Introduktionskurser (. kl.)

6 Brobygning på ungdomsuddannelse (9. eller 1. kl.) Åbent hus arrangement på en ungdomsuddannelse Uddannelsesmesse

7 Erhvervspraktik Personlig samtale med UU-vejleder Samtale med UU-vejleder i gruppe

8 Aktivitet med UU-vejleder for hele klassen Informationssøgning (fx ug.dk eller minfremtid.dk) Informationsmøde om uddannelser på din egen skole

9 Lavet uddannelsesplan sammen med en UU-vejleder Haft en mentor Hvor meget synes du, at aktiviteterne samlet set har hjulpet dig til at finde ud af, hvad du vil efter 9. kl./1. kl./specialklasse?

10 evejledning. Kender du evejledning? Har du kontaktet evejledning (via chat, sms, mail eller telefon)? (Kun hvis i sp. ) Hvor meget har evejledning hjulpet dig til at finde ud af, hvad du vil efter 9. kl./1. kl./specialklasse? (Kun hvis i sp. 9) Efter 9. kl./1. kl./specialklasse 11. Var du den 1. marts parat til at vælge, hvad du skulle efter 9. kl./1. kl./ specialklasse?

11 12. Hvorfor var du ikke parat til at vælge, hvad du skulle efter 9. kl./ 1. kl./specialklasse? Du må gerne sætte flere kryds (Kun hvis i sp. 11) Jeg manglede at finde ud af, hvad jeg interesserer mig for Jeg var usikker på, hvilken uddannelse jeg kunne klare Jeg manglede overblik over, hvilke uddannelsesmuligheder der er Jeg manglede viden om adgangskrav Jeg blev frarådet at søge den uddannelse, jeg helst ville søge Jeg manglede viden om uddannelsernes jobmuligheder 14 Andet 13. Hvem frarådede dig at søge den uddannelse, du helst ville have? Du må gerne sætte flere kryds (Kun hvis kryds i Jeg blev frarådet at søge den uddannelse, jeg helst ville søge i sp. 12) Min familie Venner eller kæreste UU-vejleder Lærer Uddannelsesstedet Andre 14. Hvad skulle der have været til, for at du havde været mere parat til at vælge? Du må gerne sætte flere kryds (Kun hvis i sp. 11) 1 29 At jeg havde fået mere personlig vejledning af vejlederen At jeg havde fået en anden slags vejledning At jeg havde talt mere med mine forældre om det At jeg havde bedre karakterer At jeg havde haft mere tid til at tænke over, hvad jeg ville

12 15. Hvem har hjulpet dig til at vælge, hvad du skulle efter 9. kl./1. kl./specialklasse? Sæt ét kryds i hver række Min familie Venner eller kæreste UU-vejleder

13 Lærer evejledning Andre

14 16. Hvad var vigtigt for dig, da du skulle vælge, hvad du skulle efter 9. kl./1. kl./ specialklasse? Sæt ét kryds i hver række Gode transportmuligheder til uddannelsesstedet Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt At jeg kender andre, der skal begynde/går på det samme sted Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt Mine forældres mening Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt

15 At jeg var sikker på, at jeg kunne klare uddannelsen Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt Har hørt godt om uddannelsesstedet Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt At uddannelsesstedet ligger et bestemt sted (fx i en større by) Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt

16 At jeg har prøvet det via brobygning/erhvervspraktik Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt Hvilket job uddannelsen fører til Meget vigtigt Vigtigt Mindre vigtigt Slet ikke vigtigt 17. Har dine forældre været med til nogle af vejledningsaktiviteterne, fx samtale med UU-vejleder, arbejde med uddannelsesplanen, informationsmøder, åbent hus arrangementer eller lignende? Du skal tænke tilbage på både. kl., 9. kl. (og 1. kl.)

17 Vejledning 1. Har du oplevet situationer, hvor du har haft behov for at tale med en UU-vejleder om: Sæt ét kryds i hver række Noget personligt (fx familie, misbrug, psykisk dårlig) Noget fagligt (fx læse-/skriveproblemer) Noget socialt (fx stemningen i klassen, andre elever, lærere, venner) Synes du, at du fik den vejledning, du havde brug for? (Kun elever med mindst et kryds i i sp. 1) 16 Der er ikke flere spørgsmål - tak for hjælpen!