REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI

Transkript

1 DI-repræsentanter: Niels Henning Holm Jørgensen (næstformand) Brigitte Pudor Gullev Afbud Jan Lærke, Dansk Byggeri Jesper Juul Sørensen, Dansk Byggeri Elise Andsager, 3F Benny Vinther Jensen René Damgaard, DI Erling Hybschmann, AMU Vest København den 26. oktober F-repræsentanter: Allan Borgwardt Schmidt (formand) Vagn Schmidt John Krøier Jensen Tom Brandt Sekretariatet: Christina Stougaard Hansen Tilforordnede: Britt Sveidal, Tradium REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI Mandag den 19. oktober 2015 kl Hos Tradium, Blommevej 40, 8930 Randers NØ BEMÆRK at mødet efterfølges af et fælles UU-LUU møde kl samme sted 1. Indledning 2. Meddelelser TEMA: FLERE ELEVER TIL UDDANNELSEN 3. TEMA: FLERE ELEVER TIL OVERFLADEBEHANDLERUDDANNELSEN A. Muligheder for ny mesterlære i grundforløb 2 B. Markedsføring af skolehjem 4. Udvikling af EUD uddannelsen A. Evaluering af praktikopgaver i virksomhederne B. Uddannelsesmuligheder i Tyskland inden for overfladebehandling C. Udbudsrunden Udvikling af AMU uddannelserne A. AMU kursuspakker til ledige B. AMU analyse C. Garantikurser D. AMU udbudssituationen fremadrettet 6. Videreuddannelsesperspektiver i overfladebehandleruddannelsen 7. Markedsføring af IOP overfladebehandler 8. Statistik A. Praktikpladsstatistik B. AMU statistik 9. Nyt fra LUU 10. Handlingsplan Næste møde 12. Eventuelt Side 1 af 10

2 1. Indledning 1. Indledning A. Godkendelse af referat (beslutningspunkt) A. Godkendelse af referat (beslutningspunkt) Referat af møde d. 19. februar 2015 er lagt på hjemmesiden, se her Godkendes. Fra referatet er der følgende opfølgningspunkter: B. Godkendelse af dagsorden (beslutningspunkt) 1. Videreuddannelsesperspektivet i overfladebehandleruddannelsen På sidste møde blev det besluttet, at sekretariatet får startet en dialog med de videregående uddannelser om, hvilken kompetencer erhvervsuddannelseselever særligt skal have for at få merit på de videregående uddannelser. Dette med henblik på en yderlig drøftelse i udvalget om, hvordan overfladebehandleren kan få et stærkere videreuddannelsesperspektiv. Behandles under punkt 6. Godkendes. 2. Markedsføring af IOP overfladebehandler Det blev på sidste møde besluttet, at sekretariatet trækker en liste, over alle virksomheder som er godkendt som industrioperatører inden for de brancheområder, som er relevante for overfladebehandling. Samt en liste over hvor mange af de nuværende overfladebehandlervirksomheder, der også er godkendt til industrioperatøruddannelsen. De udtrukne lister vil danne baggrund for udvalgets videre drøftelser om en markedsføringsstrategi. Behandles under punkt 7. B. Godkendelse af dagsorden (beslutningspunkt) 2. Meddelelser (orienteringspunkt) 2. Meddelelser (orienteringspunkt) A. Formandskabet Kan meddele af portalen er gået i luften. A. Formandskabet Sekretariatet fremviser den nye portal. Udvalgets medlemmer og skolerne opfordres til at bruge portalen, herunder dets meritværktøj. For at portalen løbende kan optimeres til brugernes behov er det vigtigt, at evt. uhensigtsmæssigheder på portalen meddeles til sekretariatet straks. B. Udvalgets medlemmer B. Udvalgets medlemmer Vagn Schmidt har besøgt en del jern- og metalvirksomheder. Disse er meget interesseret at tegne uddannel- Side 2 af 10

3 sesaftaler inden for traditionelle jern- og metaluddannelser som smed, industritekniker mv. Men de fleste af virksomhederne giver udtryk for megen tilbageholdenhed når det kommer til at tegne en aftale inden for overfladebehandleruddannelsen. Flere giver udtryk for, at de ikke har kapacitet til at tegne hverken fuld- eller delaftale inden for overfladebehandleruddannelsen. John Krøier Jensen deltager pt. i et netværkssamarbejde i Fåborg-Midtfynsområdet og Lindø omkring uddannelse. C. Skolerne C. Skolerne Tradium oplyser, at der er startet nyt GF2 hold op. Eleverne er pt. i virksomhedspraktik, som gerne skulle give praktikaftaler til dem der mangler. Eleverne har været 5 uger i Esbjerg fra uge 38 til 43 og skal efter virksomhedspraktikken fortsætte hos Tradium. Skolen oplever, at der ved det nye optag er væsentligt flere unge og færre voksne end tidligere. Dette formodes at være konsekvens af reformen. D. Sekretariatet D. Sekretariatet 3. TEMA: FLERE ELEVER TIL OVERFLADEBE- HANDLERUDDANNELSEN 3. TEMA: FLERE ELEVER TIL OVERFLADEBE- HANDLERUDDANNELSEN A. Muligheder for ny mesterlære på GF2 A. Muligheder for ny mesterlære på GF2 Sjællandske virksomheder oplever problemer med at rekruttere lærlinge til overfladebehandleruddannelsen. En af de væsentlige barrierer for potentielle lærlinge er, at de skal på skolehjem i Jylland i op til 20 uger på GF2. En mulig måde at sænke tiden på skolehjem er, at de sjællandske virksomheder hjemtage dele af undervisningen på GF2 til egen virksomhed. Dette kan gøres ved at tegne en ny mesterlære aftale. Det indstilles, at udvalget og de to godkendte skole drøfter, hvorvidt der ses mulighed for at anvende ny mesterlære aftaler til at reducerer skolehjemstiden på GF2 inden for overfladebehandleruddannelsen. Tradium ser gode muligheder i at lave nogle modeller for mesterlære, som kan markedsføres over for de sjællandske virksomheder. Skolen vurderer dog, at det for de fleste stadig er nødvendigt at have tilstedeværelsesundervisning på Tradium i forhold til kemi niveau F og de smedefaglige kompetencer, som der nu ligger i overfladebehandlerens overgangskrav fra grundforløb til hovedforløb. Der bliver muligvis nogle organisatoriske udfordringer med at udbyde kemi niveau F som intensivt forløb, da det i dag ligger fordelt over mange uger som splitundervisning. Men dette problem må skolen se på, når det vides, hvor mange elever der melder sig via en ny mesterlære vej og EUV 1 og 2 vej. Smertegrænsen for skolen er, at der minimum skal være fem elever for at køre et særligt kemi-forløb. Det aftales, at skolen beskriver ny mesterlære modeller for hhv. komponent og konstruktions virksomheder og at dette behandles på næste udvalgsmøde. Det anbefales også, at Tradiums kemi-lærer undersøger mulighederne for at eleverne kan tage kemi niveau F som e-læring. Side 3 af 10

4 B. Markedsføring af skolehjem B. Markedsføring af skolehjem Det er udvalgets indtryk, at særligt sjællandske elever fravælger uddannelsen pga. skolernes beliggenhed. I foråret var udvalgets formand Allan Schmidt og tilfordnet Elise Ansager på besøg på AMU Vest, hvor de mødte flere elever, som udtalte sig positivt om skolehjemmet. På den baggrund har formandskabet drøftet muligheden for at lave en film, hvor man gennem interview med nogle af disse elever fortæller den positive historie om uddannelsen og det at bo på skolehjem. Det er sekretariatets vurdering, at det er vigtigt, at en sådan film bliver produceret professionelt, ellers er der en stor risiko for, at filmen ikke når ud til målgruppen. Derudover er det vigtigt, at udvalget afklarer, hvem der er målgruppen for filmen. Dette er vigtigt i forhold til valg af vinkel, fortællestil osv. Endelig er det vigtigt at afklare på hvilke platforme filmen skal distribueres for at nå målgruppen. Hvis dette ikke afklares, er der høj risiko for at filmen ikke når målgruppen. Sekretariatet er orienteret om, at Tradium har fastlagt en ny opsøgende strategi, hvor der er fokus på at tiltrække flere elever til uddannelsen. Der er således en fælles interesse mellem skolen og udvalget i at få lavet en sådan film. Det indstilles, at udvalget drøfter følgende: Hvem der er målgruppe for en film om uddannelsens skolehjem? Hvilke platforme filmen skal distribueres på for at nå effektivt ud Hvorvidt der er grundlag for en joint venture mellem uddannelsens skoler og det faglige udvalg omkring produktion af film Det aftales, at Tradium undersøger, hvorvidt deres markedsføringsafdeling har kompetencer til at lave en film, som markedsfører skolehjemmene på uddannelsen, Samt udarbejder et projektforslag med pris. Dette forslag behandles på næste UU møde. Udvalget er enige om, at målgruppen for filmen er de helt unge (16 årige). De voksne er ikke en målgruppe for filmen, da de ofte har kommunikation med, der hvor de er ansat inden de går i gang, og en film ikke er et væsentligt parameter for deres beslutningsproces. Udvalget og skolen ser, at det især er på DM i Skills og diverse uddannelsesmesser, at filmen skal vises for at ramme de unge. Det aftales, at sekretariatet undersøger om en evt. skolehjemsfilm kan lægges op på den nye portal erhvervsuddannelse.dk som er tænky som en vejledning i forhold til valg af erhvervsuddannelse. Tradium undersøger, om det er muligt at lægge filmen op på skolens egen hjemmeside. Næstformanden oplyser, at Serviceerhvervenes Uddannelsessekretariatet har kontakt til gode, billige filmproducenter. De har bl.a. fået udarbejdet video om vagters typiske jobfunktioner, finansieret af ministeriets AMU udviklingspulje. 4. Udvikling af EUD uddannelsen 4. Udvikling af EUD uddannelsen A. Evaluering af praktikopgaver i virksomhederne (beslutningspunkt) Udvalget indførte i 2013 muligheden for, at elever udarbejder en praktikopgave i forbindelse med virksomhedspraktikken. Ordningen er frivillig for de virksomheder, som uddanner. Udvalget har udarbejdet vejledning til, hvorledes en sådan praktikopgave kan udformes. Denne er vedlagt i bilag 1. Det blev samtidig vedtaget, at udvalget skulle evaluere ordningen efterfølgende. A. Evaluering af praktikopgaver i virksomhederne (beslutningspunkt) Skolen oplever stor tilslutning til det nye koncept med praktikopgave i virksomheden i den sidste uge af H2 skoleforløbet. Det reducerer tiden lærlingen skal være på skole med 1 uge, og det gør involveringen af virksomheden i elevens læringsproces meget stærkere. Skolen oplever også, at det styrker dialogen mellem skolen og praktikvirksomheden, at der arbejdes med denne praktikopgave. Side 4 af 10

5 Sekretariatet har talt med Tradium, som oplyser, at man efterfølgende har arbejdet med en ny model, hvor eleverne får mulighed for at arbejde med en praktisk opgave i virksomheden som en del af skoleundervisningen på H2. Tradium vil på mødet gerne fortælle om erfaringerne med dette. Skolen vurderer ikke, at der behov for at ændre i uddannelsens bekendtgørelse og uddannelsesordning for at fortsætte den nye praksis med praktikopgaver i den sidste uge af H2. Udvalget tager dette til efterretning. Det indstilles, at udvalget på baggrund af dette drøfter, hvorvidt der er behov for at foretage yderligere tiltag for at fremme brug af praktikopgaver i virksomhederne B. Uddannelsesmuligheder i Tyskland inden for overfladebehandling Birgitte Pudor Gullev har foreslået at sekretariatet tager på studietur til Tyskland sammen med hende for at afklare mulige samarbejder med tyske uddannelsesinstitutioner i forhold til overfladebehandleruddannelsen samt afklare muligheder for videreuddannelse i Tyskland. Birgitte har fremsendt materiale om relevante tyske uddannelser. Disse er vedlagt i bilag 2 på hhv. tysk og dansk oversættelse. Det indstilles, at udvalget drøfter muligheder og perspektiver i at foretage studietur til Tyskland med henblik på at afklare muligheder for efteruddannelse af overfladebehandlere i Tyskland. C. Udbudsrunden 2017 Udvalget har modtaget orienteringsbrev fra ministeriet vedr. udbudsrunden Brevet er vedlagt i bilag 3. Det fremgår af brevet, at skolerne skal ansøge om nyt udbud februar Og at det anbefales, at skolerne og de øvrige parter (regionsråd, lokale uddannelsesudvalg, faglige udvalg) har en tæt koordination omkring udbudsansøgningerne. Det indstilles, at udvalget på mødet drøfter holdninger og interesser i forhold til den kommende udbudsrunde. Samt drøfter mulige strategier i forhold til varetagelse af de identificerede interesser. C. Uddannelsesmuligheder i Tyskland inden for overfladebehandling Udvalget vurderer, at det er de færreste elever på overfladebehandleruddannelsen der tager tysk. Dette kan være en barriere i forhold til at få eleverne videre på en tysk efteruddannelse. Der er dog enighed om, at de elever som er motiverede for at tage videreuddannelse også godt kan finde ud af at tage det fornødne tysk på VUC. Skolen har kendskab til enkelte overfladebehandlerelever som har ønsket videreuddannelse. Disse har skolen anbefalet at søge en merkantil uddannelse så de kan komme videre i branchen som teknikere eller sælgere. Det er uklart ud fra de vedlagte dokumenter, som de tyske videreuddannelsestilbud stiller større krav til faglige niveau end dem som de færdigudlærte overfladebehandlere har. Det besluttes, at sekretariatet kontakter de ansvarlige for de tyske uddannelser for at afklare om de den danske overfladebehandleruddannelse vurderes at kunne give direkte adgang til de beskrevne uddannelser. På baggrund af dette tages punktet op til drøftelse på næste møde. C. Udbudsrunden 2017 Tradium ønsker at søge om godkendelse af udbud af overfladebehandleren i Tradium forventer at fortsætte samarbejdet med AMU Vest omkring uddannelsesdækning af konstruktionsdelen også efter udbudsrunden i Skolen satser på, at deres opsøgende medarbejder skal opsøge i hele landet for at rekruttere både elever og virksomheder. Side 5 af 10

6 Udvalget beder skolen om at undersøge muligheden for at forlægge grundforløbet til en sjællandsk erhvervsskole for derigennem at sikre et bredere elevgrundlag. Skolen oplyser, at det vil være meget dyrt at forlægge grundforløbet til anden skole, da uddannelsen er meget udstyrskrævende, og dette ikke er billigt. Sekretariatet oplyser, at region hovedstaden har nedsat en særlig praktikpladsenhed som har midler til at gøre en ekstraordinær indsats i forhold til at få elever i gang med erhvervsuddannelse. Det aftales, at sekretariatet formidler kontaktoplysninger til region hovedstadens praktikenhed til Britt Sveidal, Tradium, så de kan drøfte muligheder for et styrket udbud af overfladebehandleruddannelsen på Sjælland. 5. Udvikling af AMU uddannelserne 5. Udvikling af AMU uddannelserne A. AMU kursuspakker til ledige (orienteringspunkt) A. AMU kursuspakker til ledige (orienteringspunkt) Der skal foretages en evaluering af det nuværende udbud. På baggrund heraf skal det inden årets udgang besluttes, om de nuværende AMU pakker til ledige inden for overfladebehandling skal fastholdes. Grundet beslutning under punkt 5.C. indstiller udvalget at den nuværende AMU kursuspakke for ledige inden for komponenter udgår indtil der er udviklet nye, tidsvarende AMU kurser. Dette for at undgå, at for mange ledige bliver vildledt, fordi pakken reelt ikke udbydes. B. AMU analyse (beslutningspunkt) B. AMU analyse (orienteringspunkt) Alumbra har gennemført foranalyse. Denne er vedlagt i bilag 4. Der skal vælges syv virksomheder til virksomhedsbesøg med interview og fire virksomheder til telefoninterview. Sekretariatet har valgt, at følgende virksomheder interviewes: Der påpeges behov for interview af flere anlægsleverandører, dvs. leverandører af udstyr til overfladebehandling: Der peges specifikt på GA Hansen. Sekretariatet tager dette med tilbage til analysens udførende konsulent. Virksomhedsbesøg Aquacoat Valdemar Birn Accoat Indulak Muehlhan Brandts Industrilakering Bladt Telefoninterview Akzo Nobel IGP Acrymatic Chemtall Det indstilles at udvalget supplerer med yderligere virksomheder, som kan indgå i analysen Side 6 af 10

7 C. Garantikurser C. Garantikurser Sekretariatets overvågning af garantikurser viser, at den 6 ugers jobrettede amu-pakke inden for konstruktioner udbydes som garantikursus på AMU Vest i perioden uge Den jobrettede amu-pakke inden for komponenter udbydes ikke i ét sammenhængende forløb på Tradium. I stedet er der mulighed for at tage dele af pakkens indhold i hhv. uge 45,48 og 49 på Tradium. Disse kurser er ikke garantikurser. Udprint af kursusudbuddet for de to pakker er vedlagt i bilag 5 Der er en erkendelse af, at skolen har meget lav søgning til komponent-kurserne, og at det kan være svært at udbyde garantikurser som de nuværende AMU kurser er beskrevet. Se beslutning under punkt 5.D. Gennem anvendelse af den nye funktion Gem i favoritkurser på amukurs.dk har brugeren mulighed for at markere de AMU-kurser, de synes er relevante. Dermed tilføjes kurserne automatisk til brugerens personlige favoritliste på Min Profil, og brugeren kan vælge at modtage en infomail med status på, hvor og hvornår kurset udbydes. Via administrationsmodulet til amukurs.dk arbejdes der på, at sekretariatet får mulighed for at trækkes statistik på funktionen. Statistikken kan vise, hvor mange brugere, der har de forskellige kurser på deres favoritliste samt hvor i landet, de ønsker at tage kurset. Denne statistik kan give et fingerpeg om efterspørgslen på kurser. Ovenstående betyder, at udvalgene fremover løbende kan vurdere, hvornår der er en tilstrækkelig interesse og derpå opfordre relevant skole til at udbyde kurset med garanti. Det indstilles, at udvalget drøfter, hvad der fremadrettet skal gøres for at sikre udbud af garantikurser inden for overfladebehandling. D. AMU udbudssituationen fremadrettet Tradium har meddelt, at man ikke pt. er i stand til at udbud AMU kurser inden for komponent-delen. Det indstilles, at udvalget drøfter fremtidige perspektiver og muligheder i forhold til at fastholde udbuddet af AMU kurser inden for komponenter D. AMU udbudssituationen fremadrettet Skolen oplyser, at de i den seneste periode har haft mellem 1 og 2 deltagere i åbent værksted pr. komponentkursus. Der er store didadiske-læringsmæssige problemer ved dette lave kursistantal, fordi AMU kurset og EUD modulerne er meget lidt konvertible. Skolen oplyser, at et AMU kursus inden for komponenter først er rentabelt, når der er tilmeldt 12 kursister. Det er svært at nå et fuld hold med blandede deltagere. Skolen har i 2. og 3. kvartal 2015 haft to rene virksomhedshold med hhv. 14 og 11 deltagere pr. kursus. Dette er de eneste rentable kurser, der har været kørt. Side 7 af 10

8 Skolen har i 2015 aflyst 3 kurser pga. for få tilmeldte. Der var kun tilmeldt én kursist pr. kursus. Især kurserne inden for komponent vådlakering er meget lidt søgte. Skolen oplever, at virksomhederne ikke har tid til at sende deres medarbejdere på efteruddannelse. Tradium oplyser, at de er meget tilbageholdende med at udbyde AMU som åbent værksted, da de har fået en del kritik af virksomhederne de gange, hvor de har gennemført det. En væsentlig udfordring er, at AMU kurserne er meget anerledes beskrevet og struktureret end de nuværende EUD forløb. Det besluttes, at der søges om AMU udviklingsmidler til at revidere 4 AMU kurser med tilhørende undervisningsmaterialer inden for komponenter med henblik på at gøre dem mere konvertible med de faglige moduler, som der lægges ind på det nye hovedforløb for overfladebehandleruddannelsen. Disse nye kurser kommer til at udgøre kernen i en ny jobrettet AMU pakke inden for komponenter, målrettet de ledige. 6. Videreuddannelsesperspektiv for overfladebehandleruddannelsen 6. Videreuddannelsesperspektiv for overfladebehandleruddannelsen Sekretariatet har redegjort for videreuddannelsesperspektivet for overfladebehandleruddannelsen i bilag 6. I bilaget indgår også følgende indstilling til udvalget: Det indstilles, at udvalget drøfter, hvorvidt man ønsker at arbejde med en eller flere af de i bilag 6 foreslåede strategier for at sikre bedre adgangsveje for overfladebehandleruddannelsen i forhold til specifikke akademi- og erhvervsakademiuddannelser. 7. Markedsføring af IOP overfladebehandler 7.Markedsføring af IOP overfladebehandler I bilag 7 har sekretariatet udarbejdet en liste over alle virksomheder som er godkendt som industrioperatører inden for de brancher, som også uddanner overfladebehandlere. Der er i bilaget også lavet en liste over, hvor mange af de nuværende overfladebehandlervirksomheder, der også er godkendt til industrioperatøruddannelsen. I bilaget indgår også følgende indstilling: Side 8 af 10

9 Det indstilles, at udvalget på baggrund af de i bilag 7 præsenterede opgørelser drøfter, hvilken markedsføring af den nye IOP overfladebehandler, der med fordel kan igangsættes. 8. Statistik (orienteringspunkt) 8. Statistik (orienteringspunkt) A. Praktikpladsstatistik A. Praktikpladsstatistik Aktuel statistik for indgåede og igangværende uddannelsesaftaler fremgår af følgende tabel: (PRK) Indg. aftaler i perioden Ordinære uddannelsesaftaler Restudd.aft. (eft. ord. prakt./prakt. i udlandet) Total (PRK) Igangv. aftaler ult. perioden Ordinære uddannelsesaftaler Total Bemærk: Statistikken for 2015 er til og med juli B. AMU statistik Der er ikke kommet ny AMU statistik for Den forventes først at komme i oktober Sekretariatet vil runddele den på mødet, såfremt den er tilgængelig på dette tidspunkt. B. AMU statistik 9. Nyt fra LUU (orienteringspunkt) 9. Nyt fra LUU (orienteringspunkt) Medlemmer af LUU kan under dette punkt orientere om de punkter fra LUU møderne, som har relevans for udviklingsudvalget. 10. Handlingsplan 2015 (beslutningspunkt) Som besluttet på sidste udvalgsmøde markedsføring af IOP overfladebehandler indsat i handlingsplanen, der er vedlagt i bilag Handlingsplan 2015 (beslutningspunkt) 11. Næste møde (orienteringspunkt) 11. Næste møde (orienteringspunkt) Næste møde afholdes den 17. december 2015 hos Industriens Uddannelser. Side 9 af 10

10 Mødekalender for 2016 er vedlagt i bilag 9. Bemærk at mødet den 7. september 2016 ønskes flyttet. 12. Eventuelt 12. Eventuelt Side 10 af 10