e n a d December 2014

Transkript

1 Spor tsl ig gr un e l s e n n a d d du December

2 Idræt, fag og trivsel på højt plan Nu kan nuværende og kommende folkeskoleelever i IkastBrande Kommune vælge mere aktivitet og idræt i skolen. Ikast Nordre Skole tilbyder fra august 2015 en sportslig grunduddannelse, der supplerer og udvider den obligatoriske undervisning i folkeskolen. Skolens mål er, uanset valg af retning, at udvikle eleverne fagligt og socialt og gøre dem til hele mennesker, der trives. Med den sportslige grunduddannelse vil vi støtte elever, der ønsker at prøve forskellige idrætsgrene og dem der 2 gerne vil blive rigtig gode til en bestemt sportsgren. Det gør vi med gen nemtænkte og alderssvarende smuligheder, der er baseret på forskning i børns. Det er et fantastisk tilbud for sportsglade elever. Og vi har de helt rigtige, unikke forhold med gode idrætsklubber og -faciliteter tæt på skolen. Det giver eleverne mulighed for at afprøve forskellige idrætsgrene i samarbejde med områdets klubber og engagerede trænere. I den sportslige grunduddannelse er der mere motorisk og fysisk. Men de faglige mål for fagene er de samme. I klasse bliver eleverne gradvist præsenteret for forskellige idræts grene, og i klasse kan de specialisere sig mere efter deres idrætsinteresse. I klasse består den sportslige grunduddannelse af talentklasser, hvor der fokuseres på mere målrettet og for eleven i udvalgte idrætsgrene. Elever, der har valgt den sportslige grunduddannelse, vil have ekstra timer ud over den obligatoriske skoletid i samarbejde med klubber og. For klasse er det 1-2 timer ekstra pr. uge, klasse 2-3 timer og klasse 4-5 timer. børn. På samme måde vælger du en sportslig grunduddannelse, fordi det er godt for børn at bevæge sig og have en god motorik. Valget giver eleverne bedre muligheder for at blive gode til en eller flere idrætsgrene. Idrætten er med til at støtte både den faglige og sociale udvikling. Fra klasse kan man selv vælge, om eleven ønsker at supplere med den sportslige grunduddannelse. I klasse skal eleven indstilles til en talentklasse af den klub, hvor eleven træner. Hvorfor vælge en sportslig grunduddannelse? Det kan sammenlignes med at vælge en skovbørnehave, fordi frisk luft og tæt kontakt med naturen er godt for 3

3 Sportslig grunduddannelse årgang Eleverne får en sportslig grunduddannelse med udgangspunkt i flere idrætsgrene (balance, teknik, koordination, koncentration osv.) De øvrige fag læses på tværs af hele elevgruppen. Fokus på Team Danmarks koncept om aldersrelateret I samarbejde med skolen og idræts laves der læseplan for idrætsundervisning og Der sker en gradvis specialisering hen mod en bestemt idrætsgren Sportslig grunduddannelse Talentklasser årgang Understøtte undervisning og stilbud for kommende eliteidrætsudøvere Fokus på talentudvikling i talentklasser Blive specialist inden for en bestemt idrætsgren, hvor eleven er særligt talentfuld Eksempelvis på en fodbold-, håndbold-, svømme- eller badmintonlinje Optagelse efter sportsligt niveau på baggrund af indstilling fra klubben, hvor eleven træner 4 5

4 Sådan ser hverdagen ud på den sportslige grunduddannelse Sådan ser hverdagen ud på den sportslige grunduddannelse Eksempel på skema for kl. - Mødetid 32 klokketimer - Ifølge idrætsforskning skal indskoling ideelt set træne/bevæge sig i min. pr. dag +3 ugentlige spas på 1-1½ time. Disse kan placeres i fritiden. I alt 7-10 timer pr. uge. Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag P A U S E P A U S E Praksis/ Musisk Praksis/ Musisk P A U S E Praksis/ Musisk Eksempel på skema for kl. - Mødetid 35 klokketimer - Ifølge idrætsforskning skal mellemtrinnet ideelt set træne/bevæge sig i min. pr. dag +4 ugentlige spas på 1-1½ time af alm. karakter og 4 af specifik karakter. Disse kan placeres i fritiden. I alt timer pr. uge. Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag P A U S E Praksis/ Musisk Praksis/ Musisk P A U S E Praksis/ Musisk - en øget specialisering P A U S E Praksis/ Musisk - en øget specialisering 6 7

5 Sådan ser hverdagen ud i talentklasser Eksempel på skema for kl. - Mødetid 40 klokketimer. - Ifølge idrætsforskning skal udskoling ideelt set træne/bevæge sig i min. pr. dag + 5 ugentlige spas på 1½ - 2 timer af specifi k karakter. Her af bør to spas være af restituerende karakter. I alt skal en være timer pr. uge, hvoraf noget kan placeres i fritiden. Samarbejdspartnere I samarbejde med lokale klubber og kan eleverne dygtiggøre sig inden for en række forskellige idrætsgrene. For eksempel fodbold, skydning, svømning, ridning, håndbold, badminton, volleyball og golf. Tid Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Morgen Morgen Morgen Morgen Morgen Ikast Skytteforening P A U S E P A U S E Håndbold P A U S E Valghold: Madkundskab/ idræt med Valghold: Madkundskab/ idræt med Badminton Ikast Svømmeklub Fodbold 8 9

6 Om skolen Ikast Nordre Skole er en velfungerende skole med knap 400 elever fordelt på to spor. Vores bygninger er afdelingsopdelte og i ét plan, og vi har dejlige rammer for såvel undervisning som udendørsaktiviteter. I vores skoledistrikt ligger både villaer, almene boliger og landbrug, så alt i alt rummer vi en dejlig mangfoldig flok elever, der på naturlig vis afspejler det danske samfund. Vi har ca. 75 ansatte, der på engageret vis brænder for at gøre en positiv forskel for alle vores elever. Ansvar, Respekt og Omsorg er fundamentet i skolens værdigrundlag, som desuden lægger vægt på Ildhu, Mangfoldighed, Glæde/Humor, Kreativitet og Livsmod. For mere info se eller Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte: Bo Holm Nielsen, Skoleleder, eller bohni@ikast-brande.dk Jane Lehmann, Viceskoleleder, eller jaleh@ikast-brande.dk Anna Margrethe Landbo, Pædagogisk konsulent, eller amlan@ikast-brande.dk

7 Campus-området Tullamore Golf Club DCH Ikast Golfbane ISI Nordre Skole Stadome Sportsstar College Boldbaner Ungdomsuddannelser Ikast-Brande Arena Stadion Tennisbaner På Nordre Skole har vi gode rammer for leg og fysiske aktiviteter. Sammen med idrætsklubberne i og omkring Campus-området, giver det helt unikke muligheder for at skabe fremtidens talenter. Ikast Rideklub Højris Rideklub