Velkommen til Fluen..

Transkript

1 1 Velkommen til Fluen.. Din gruppe hedder: De voksne på gruppen hedder: DEN DAGLIGE KONTAKT Denne folder skal ses som et supplement til den personlige kontakt og den daglige dialog. I er altid velkomne til at spørge både hvis der er noget, I er i tvivl om, og hvis der er noget, der undrer jer. POLITIK FOR DAGTILBUD Københavns Kommune har en fælles politik for dagtilbud til børn, som alle dagtilbud arbejder ud fra. Den kan ses på Københavns Kommunes hjemmeside Fluen: At føle, at høre, at se At tale, at græde, at le At danse, at cykle, at gå At opdage, lære, forstå At spørge hvorfor du er til At indse en dag hvad du vil Er alt sammen skabt i din hjerne, din magiske valnøddekerne Benny Andersen Kære nye forældre og børn Vi glæder os til at lære dig og din familie at kende og håber, at I vil få nogle gode år her hos os. I opstartsperioden er din primære Voksen: Pædagogiske ledere er Navn: Allan Lauridsen Kontaktoplysninger Bt2x@buf.kk.dk Tlf.nr Navn: Trine Panduro Tlf.nr Kontaktoplysninger Fm61@buf.kk.dk Informations folder fra Fluen I denne folder har vi samlet en række informationer om Fluen, som er vigtige at kende for jer som forældre. Har I spørgsmål til indholdet eller til noget, der ikke står i folderen er I meget velkomne til at spørge personalet. Hvad indeholder folderen? Med folderen vil vi forsøge at give jer et billede af, hvad Fluen er for en vuggestue samt nogle praktiske oplysninger, der forhåbentligt kan give svar på mange af de spørgsmål, man stiller sig som ny i huset.

2 2 Yderligere informationer finder I på vores hjemmeside under fanebladet Fluen. Fra udviklingspsykologisk forskning og teoridannelser ved vi, at den relation som børn har til sine betydningsfulde voksne, spiller en rolle for, hvordan børns udvikling forløber. OBS: Vi beder jer bruge ½ time på at læse folderen igennem før det første introduktionsmøde med pædagogerne på den gruppe I er blevet tilknyttet.. På den måde har vi et fælles udgangspunkt for at skabe en god introduktion for jer og jeres barn. Kort om Fluen Fluen er en vuggestue under Københavns Kommune. Fluen er normeret til 72, fordelt på 6 grupper Fluen er ét ud af fire huse i Klynge Ø8. De øvrige huse er: EventyrØen, Æblehaven og Kufferten. Klyngeleder Mette Ostov: Lv98@buf.kk.dk Åbningstider Vores generelle åbningstider. Mandag til fredag fra 06:30 til 17:15 Fluen værdier og det pædagogiske arbejdsgrundlag Anerkendelse er et vigtigt element i begrebet det gode børneliv, f.eks. hvis vi ikke er anerkendende overfor børnene, hvordan kan vi så inkludere børnene i et fællesskab og være mangfoldige i vores menneskesyn? Anne-Lise Løvlie Schibbye anvender begrebet anerkendelse og beskriver at barnet har behov for at møde anerkendelse, hvis det skal udvikle sig som menneske. Hun definerer begrebet anerkendelse som at pædagogen bekræfter, at hun ser barnet, og samtidig erkender, at barnet har ret til at fortolke sin egen oplevelse. Individets ret til at fortolke sin egen oplevelse er centralt og det handler om mere end blot at høre og bekræfte barnets fortolkning, men at forsøge at forstå barnets udgangspunkt. At blive mødt med anerkendelse styrker barnets selvopfattelse og det føler sig værdifuld. Schibbye beskriver relationens dialektiske karakter: når pædagogen er anerkendende, uddybes kontakten, og relationen får større betydning. Begrebet gensidig anerkendelse viser til, at begge parter i relationen kan tage hinandens synspunkter og bytte perspektiv. At begge parter er i stand til at forlade sin egen position og sætte sig ind i den andens subjektive oplevelser se, hvorledes verden ser ud med andres øjne. Med dette i fokus vælger vi at gøre begrebet anerkendelse tydeligt i forhold til den pædagogiske praksis ved at tage udgangspunkt i Berit Baes teori: Ifølge Berit Bae indebærer anerkendelse 4 punkter; Bekræftelse; - jeg hører hvad du siger, jeg ser hvad du gør

3 3 Forståelse og indlevelse; jeg gør mit bedste for at sætte mig ind i hvorfor du handler som du gør Åbenhed; jeg er parat til at følge din tankegang Selvrefleksion og afgrænset hed; jeg adskiller det, som sker i mig fra det, som sker i dig De 4 punkter kan beskrives som kvaliteter i samspillet mellem mennesker og det er netop de kvaliteter vi gerne vil have frem i vores pædagogiske praksis. Børneperspektivet er et bredt begreb hvor på den fagprofessionelle lokalisere børneperspektivet ud fra den tese, at der ikke kun eksisterer en definition af børneperspektivet, men at det er et begreb der nødvendigvis må, og skal, tænkes i flertal. Børn er forskellige og har forskellige perspektiver på deres opfattelse af verden. Børns læring foregår gennem fire dimensioner, bl.a. gennem følelser, tanker, individuelt eller rationelt. (se bilag på sidste side) At lære at vide At lære at gøre At lære at være sammen med andre At lære at være sig selv At lære at vide og lære at gøre, er de to dimensioner, der oftest forbindes med læring. De bidrager til barnets selvforståelse samt kompetence og hjælper det til at få selvtillid. At lære at være sammen med andre det er det Sommer kalder for samværskompetence Hvor barnet lærer at afveje sine egne behov og ønsker i ift. det, som andre børn gerne vil, og det, som de voksne forventer af barnet. At være sig selv drejer sig om at forstå og synes om sig selv For at et barn kan lære det, er det nødvendigt, at omgivelserne accepterer og bekræfter barnet som den person det er. Vi har valgt at have vores fokus på relationerne både mellem børn/børn, mellem børn/voksne og voksne/voksne. I relationerne findes udviklingen, og det er i udviklingen, at børn lærer. Men for at børn skal kunne lære og derefter udvikle sig, skal selve læringen foregå via barnets lege, hvor de bl.a. kan blive vejledt af den professionelle, som går ind og understøtter barnet i dets udviklingszone. I teorien tager vi udgangspunkt i Vygotskys begreb Den nærmeste udviklingszone, hvor han skelner mellem læring og udvikling. Nærmeste udviklingszone kan således beskrives ved, at barnet med hjælp af voksenstøtte (eller fra venner, som har kompetencen) kan lære om praktiske handlinger, som de endnu ikke selvstændigt kan udføre. Disse handlinger fører til, at barnet selv kan begynde at konstruere sin egen verden og derefter udvikle sig. Dvs. at læring er forløber for udvikling, og læring kan kort defineres som: At barnet kan noget nyt, får nye færdigheder, ved noget nyt, får ny viden, forstår noget nyt, handler på en ny måde, oplever og har lært noget nyt. Yderligere tager vi udgangspunkt i Antonovskys begreb oplevelsen af sammenhæng. Oplevelsen af sammenhæng er knyttet til tre forhold: En oplevelse af begribelighed - at kunne forstå sin situation. En oplevelse af håndterbarhed at kunne have tro på, at der findes en løsning på situationen. En oplevelse af meningsfuldhed at kunne se en mening i at investere energi i situationen.

4 4 Vi har et højt fokus på at udvikle børnenes selvstændighed og tro på, at de kan klare tingene selv. Det har betydning for næsten alt, hvad der foregår i hverdagen med børnene: at spise, tage tøj på, tage sutsko på, hente ting man skal bruge etc. Børnene lærer fx selv at hælde op og fylde på tallerkenen, når vi spiser sammen. Det betyder selvfølgelig, at de i en periode spilder på tøjet eller gulvet men stor er til gengæld glæden, når man kan selv. At starte i Fluen At starte i en ny institution kan være en stor omvæltning for jeres barn og for jer. Det svarer til, at vi som voksne skal falde til på en ny arbejdsplads. I vil måske opleve at jeres barn er mere træt end det plejer, at jeres barn ændrer sin rytme, er småsur eller overstadig. Ingen opstart er ens! Børn er meget forskellige, men personalet har meget erfaring og er dygtige til at finde den måde, der er bedst for barnet og for jer. Opstart af jeres barn Før jeres barn starter i huset, er I velkommen til at komme forbi huset, og evt. møde personalet/gruppen, som jeres barn er blevet tilknyttet. I kan også ringe på og aftale med personalet på gruppen vedr. indkøringen m.v. Primærperson Den medarbejder, som bliver jer og jeres barns primære kontaktperson under opstarten, har et særligt ansvar for at være opmærksom på jeres barn i de første uger. Men jeres barn vil naturligvis også være sammen med andre voksne. Vi bestræber os på, at vi under opstarten dagligt får vendt med jer, hvordan dagen har været for jeres barn. Er den primære kontaktperson ikke til stede, når I henter, vil han/hun som hovedregel have overleveret de vigtigste informationer til det personale, der er til stede. Efter ca. 3 måneder inviterer vi jer til en 3-måneders samtale, hvor vi sammen kan snakke om, hvordan jeres barn trives i Fluen. For at sikre en god start i Fluen, er det vigtigt, at I har afsat tid til, at køre jeres barn ind. På den måde kan I også få et indtryk af vores dagligdag og de medarbejdere, I skal overlade jeres barn til. Start på vuggegruppen Det vil være en god idé, at en af jer er i Fluen sammen med jeres barn de første par dage i vuggestuen. Først og fremmest ønsker vi at give jer og jeres barn den bedste start på det nye liv i vuggestuen. I skal være klar over, at indkøringen tager tid, hvorfor vi vil anbefale jer, at afsætte 14 dage til indkøringen, hvor I har mulighed for at give jeres barn nogle korte dage. Der er en masse ting, vi gerne vil lære om jeres barn, og I er helt klart eksperterne. Derfor skal vi i starten bruge meget tid til at snakke sammen, så vi i fællesskab kan tilrettelægge opstarten på den bedste måde. Hvis der er særlige ting vi skal vide om jeres barn, er det vigtigt, at I fortæller os det, så vi kan tage hensyn til det. Det kan være svært - især første gang - at overlade jeres barn til andre, og barnet kan mærke, hvis I er usikre. Snak med medarbejderne om det - måske kan vi hjælpe. Det er vigtigt, at I har tillid til og er trygge ved at

5 5 aflevere jeres barn i Fluen. Ved at vise barnet, at I er trygge og har tillid til personalet, sender I et signal til barnet om, at det også kan være trygt. mindst hver fredag rydder pladsen og sørger for, at kassen bliver fyldt op. På den måde kan der også blive gjort rigtig rent på barnets garderobeplads. Der skal som regel være Påklædning Da vi prioriterer, at børnene kommer ud året rundt, i hvert fald et par timer i løbet af dagen, er det vigtigt med den rette påklædning. Barnet skal altid have regntøj, gummistøvler og et sæt skiftetøj med. Indendørs er det væsentligt, at børnene har et par gode sutsko. minimum 2 sæt skiftetøj, som I lægger i barnets kurv på badeværelset. NÅR SOLEN SKINNER Når det om morgenen i den varme sæson ser ud til at blive varmt og solrigt, skal barnet være smurt ind i solcreme hjemmefra. Vi foretager den nødvendige indsmøring om eftermiddagen. Husk at give barnet solhat eller kasket med. I Fluen har vi mange aktiviteter, hvor der bl.a.. males, leges med sand og mudder, kravles i kroge og meget mere, sørg for at jeres barn er klædt praktisk og bekvemt på, så han eller hun kan udfolde sig frit. Bliver børnenes tøj vådt i løbet af dagen, lægger vi det i poser på deres garderobepladser. Når I vælger overtøj, vanter, huer, sko osv. er det en god idé at tjekke, om jeres barn selv kan tage det på. Eksempelvis er velcro i skoene en rigtig god idé, da de færreste vuggegruppebørn selv kan snøre snørebånd. Det er god træning for børnene i at blive selvhjulpne. Samtidig får det os hurtigere ud af døren i det daglige. I bedes fjerne snore i overtøjet eller evt. udskiftet med elastik. Halstørklæder bliver ikke benyttet, mens barnet er i Fluen. HUSK NAVN I TØJ, SKO MV. Barnets tøj, sko og øvrige udstyr skal mærkes med navn. GLEMTE SAGER OG LEGETØJ Vi opfordrer barnet til at lægge sine ting på sin plads, så det er til at finde igen, og vi håber I vil støtte os i at lære barnet at passe på sine ting. Men selvfølgelig er det ikke alt, der lander, hvor det skal. TJEKLISTE TIL GARDEROBEN Regntøj Gummistøvler Et helt sæt skiftetøj inkl. Undertøj og strømper (gerne flere sæt i vådt vejr) Hjemmesko Tyk trøje og bukser, evt. fleece Ekstra overtøj, når vejret er meget vådt Om vinteren en god flyverdragt og støvler, der kan holde til både kulde og vådt vejr. Finder vi glemt tøj eller legetøj rundt omkring i huset, samler vi det i den hvide bænk, som er placeret ved gaderoben under opslagstavlerne. Her vil vi opfordre jer til at kigge, hvis der mangler noget. Flere gange om året bliver den hvide bænk tømt, og ikke afhentet tøj beholder Fluen som lånetøj til børnene. SKIFTETØJ I barnets kasse vil vi gerne have jer til løbende at holde øje med, at der er skiftetøj. Vi foreslår, at I

6 6 Aflevering og afhentning AFLEVERING Vi beder om, at børnene afleveres senest kl. 9:30. da der efter team morgen møde vil være pædagogiske aktiviteter i de forskellige børnegrupper. Børnenes leg starter for alvor omkring dette tidspunkt, hvor de fleste er kommet, og det kan være sin sag for et barn at komme godt i gang med dagen, når alle børn allerede er i fuld gang med lege eller gruppen er i fuld gang med en fælles aktivitet. Samtidig kan det være svært for personalet at give barnet den opmærksomhed i afleveringssituationen, som vi ønsker. det er en fra dit barns gruppe eller en anden, som er tilstede, når I går. Det er vigtigt, at personalet får at vide, hvis der er andre end jer som forældre, der henter barnet, da vi ellers ikke må udlevere barnet. Alt efter hvor meget tid du har, når du henter, kan det være en god idé, at du giver plads til, at dit barn lige leger færdig, eller at I sammen rydder op. Dagens gang i Fluen I VUGGEGRUPPERNE Der vil som hovedregel være personale fra alle grupper tilstede fra kl Om morgenen såvel som sidst på dagen er der færre medarbejdere tilstede og dermed vil der på disse tidspunkter Vi ved godt, at der er undtagelser, men vær venlig at give os besked, om hvem der henter og på hvilket tidspunkt (ca.) barnet bliver hentet. ikke altid være nogen fra jeres barns gruppe. Efter fællesmorgenåbning går vi ud på grupperne eller på legepladsen. SÆRLIGE TURE På dage med særlige ture skriver vi det på opslag. Håndtér venligst disse dage som dine egne vigtige møder og vær der til tiden. SIG ALTID FARVEL Når I afleverer, så husk altid at sige farvel til jeres barn, så de ved, at I går. Det kan være et ulykkeligt øjeblik, men det er alligevel bedre end at føle sig forladt. Sig gerne til personalet, når I er klar til at gå, så personalet kan tage over og sige farvel sammen med barnet. I er velkomne til at ringe og høre, hvordan det går, hvis det har været en svær aflevering. AFHENTNING Når du henter jeres barn, skal I selvfølgelig altid sige farvel til personalet. Det gælder både, hvis Her foregår mindre aktiviteter og leg, mens vi fortsat tager imod børn og snakker med forældre. Ved 9:30 tiden samles børnene og får frugt, rugbrød og vand, og vi synger sammen hvor mange sange er alt efter stemningen i børnegruppen. Nogle dage handler det bare om at få lidt i maven, og så hurtigt ud og få brændt noget krudt af! Bagefter begynder dagens aktiviteter - inde eller ude, alt efter børnenes behov, og hvad der er planlagt. Ved valg af aktiviteter og leg i dagligdagen tager vi udgangspunkt i børnenes interesser og alderstrin. FROKOST OG SØVN Ved ca. 11-tiden spiser vuggegruppen frokost. Efterhånden som alle er færdige, og der er ryddet op, bliver børnene lagt til at sove.

7 7 Vores udgangspunkt er barnets perspektiv ift. søvnbehov i Fluen. Dette kommer bl.a. til at betyde, at vi fremover ikke vækker børnene fra deres vigtige middagslur når de er i Fluen - dvs. at børnene for mulighed for at sove det de har behov for. fået en lur - oppe, og så leger og hygger vi med dem. Omkring kl er alle som regel vågne, og vi spiser eftermiddagsmad og får vand eller mælk. Resten af dagen går med leg og mindre aktiviteter, afhentning og snak med forældre. Ved 16-tiden begynder de forskellige teams/grupper at slå sig sammen på tværs af stuerne. Derudover vil vi flytte fokus væk fra tiderne, over til den dialog der skal være mellem jer forældre og de voksne i institutionen, når I henter jeres barn/børn. Børnene skal være afhentet, så I senest går ud af døren kl. 17:15. A til Å Opstart For os, er det vigtigere, at være i dialog om barnets trivsel i vuggestuen, ved bl.a. at fortælle om jeres børn har haft en god søvn efter frokost, og om barnet trives i børnemiljøet, frem for det, at se på tidspunktet på hvor længe barnet har sovet. Den gode dialog er vigtig. Derfor bestræber vi os på, at personalet der har fri før børnene afhentes, videregiver informationer til deres kollegaer om eksempelvis børnenes søvn. Ligeledes når I afleverer om morgen til en voksen i Fluen vil informationer om børnene blive videregivet. ADRESSER OG TELEFONNUMRE Fluen Ringkøbinggade Kbh Ø Tlf. kontoret: Direkte nummer til pædagogisk ledere: Allan Lauridsen bt2x@buf.kk.dk Trine Panduro fm61@buf.kk.dk Hjemmeside: Vi vil fra ledelsen gøre opmærksom på, at vi altid vil være i dialog med jer angående Fluen's retningslinie omhandlende jeres børns/barns søvn og trivsel i Fluen, dog holder vi fast i, at vi ikke vækker børn efter strukturelle behov ud fra et voksenperspektiv. Vi har dog taget den forhåndsregel, at børn der har sovet i tre timer, vil blive vækket stille og roligt. I middagsstunden afvikles der pauser og møder, men der er altid mindst 2 personer tilstede, der ALLERGI Har jeres barn allergi eller intolerance overfor visse fødevarer eller andet, er det vigtigt vi får besked, så vi kan tage hensyn til dette. Vi skal have en lægeerklæring, som skal afleveres til pædagogisk leder. ANSVAR Når I opholder jer sammen med jeres barn i Fluen har I selv ansvaret for jeres barn. Dette gælder både, når I henter og bringer samt ved vores arrangementer. holder opsyn med børnene, mens de sover. Måske er nogle af de mindste der allerede har

8 8 BARNEVOGNE, KLAPVOGNE OG CYKLER Jeres børns barnevogne, klapvogne eller cykler kan stilles skuret tilhørende Fluen. Opbevaring sker på eget ansvar. BETALING Betaling foregår direkte til Københavns Kommune. Der ydes søskenderabat, og der kan ansøges om friplads efter gældende regler. Du kan læse om reglerne på kommunens hjemmeside eller kontakte Borgerservice for yderligere information. sammen med sine forældre uden at have travlt, bare være og have tid, er en vigtig del af et barns liv. Forældre er barnets primære voksne, og jo mere tid man har sammen, des mere kan man give sit barn»med i rygsækken«. Derfor mener vi, at alle børn bør holde ferie. I foråret bedes I komme med informationer, om hvornår I holder sommerferie, dette kan med tiden gøres via forældreintra, eller ved at oplyse personalet i barnets gruppe, eller til pædagogisk leder, så vi kan få planlagt sommerferien. BLEER Vi har bleer i forskellige størrelser til alle børn CREME OG SOLCREME Fluen har creme til sarte og røde numser. Cremen, vi bruger, er uden parfume og tilsætningsstoffer. Har jeres barn brug for særlige former for creme, skal I selv medbringe dette og lægge det i jeres barns kasse på badeværelset eller garderobe. NÅR SOLEN SKINNER I skal smøre jeres barn ind i solcreme om morgenen, når det er aktuelt. Vi smører børnene i vores solcreme i løbet af dagen efter behov. Vi følger Sundhedsstyrelsens retningslinjer i forhold til at benytte solcreme med fysisk filter, uden parfume og andre tilsætningsstoffer. Husk at give barnet solhat eller kasket med og gerne langærmet t-shirt Fluen har endvidere t-shirt vi bruger. FERIE OG FRAVÆR Alle børn har brug for ferie, også selvom familien ikke skal lave»noget særligt«. Det at være Da vi planlægger personalets ferie og evt. vikardækning ud fra ferieudmeldingerne, er det vigtig for os at vide 24 timer inden, om I har behov for pasning i den periode i har meldt ferie. Der er ikke fuld vikardækning under personalets ferie, i særdeleshed ikke i sommerferien. Almindeligt fravær bedes meddelt telefonisk inden kl. 9, da det giver alle i Fluen overblik over, hvem der vil være der en given dag. Med tiden er tanken at dette skal gøres via forældreintra. FODTØJ Når det regner eller sner, bedes alle, børn, forældre og personale tage sko/støvler af ved indgangen eller evt. bruge de blå plast-sutter, som findes ved hovedindgangene. Vi betragter gulvet som børnenes legerum og vil gerne holde gulvet frit for sand og snavs. FORÆLDREMØDE Vi holder to forældremøder om året (forår og efteråret) Invitationen udsendes via vores hjemmeside. Forældremødet er som regel på 2 timer. Informationerne er bl.a. vores pædagogiske arbejde og dokumentation deraf.

9 9 Forældremøder kan også indeholde pædagogiske temaer. Forældregruppen eller forældrerådet er velkomne til at komme med forslag til forældrerådet. overgangen fra vuggegruppe til børnehave og om, hvilke forestillinger I som forældre har til, at jeres barn skal i børnehave. Omdrejningspunktet til samtalen er jeres barns læring, trivsel og udvikling i Fluen. FORÆLDRESAMARBEJDE Det bedste samarbejde opbygges gennem gensidig respekt og åben dialog. For jer som forældre er jeres eget barn naturligt i centrum. Personalet skal vise både hensyn til det enkelte barn og den samlede børnegruppe. Hvor vi har en generel og indgående viden om børn i almindelighed, har I som forældre en speciel viden om lige netop jeres barn. Derfor er det vigtigt, at vi udveksler synspunkter i respekt for hinandens viden. Henvend jer til personalet eller til lederen, hvis I har undren eller er usikre på noget måske mangler I bare en forklaring. Vi er altid åbne for en snak - om jeres barn, om Fluen eller om noget andet, som ligger jer på sinde i forhold til jeres barn. Det er ikke alt, der egner sig til en snak hen over hovedet på børnene, så der kan være situationer, hvor vi i stedet aftaler et møde. FORÆLDRESAMTALER Som nye forældre tilbydes I en samtale ca. 3 måneder efter jeres barn er startet. 3-måneders-samtalen handler primært om hvordan I oplevede opstarten af jeres barn, og hvordan I og jeres barn trives i Fluen. Ved overgang fra vuggegruppen til børnehaven vil I få tilbudt en overgangs- samtale, hvor en af medarbejderne fra jeres barns gruppe i vuggegruppen og en af medarbejderne fra den kommende børnehavegruppe deltager. Her vil I få en generel snak om jeres barn i forhold til Alle forældresamtaler holdes med udgangspunkt i et forberedelsesskema, der sikrer, at vi kommer rundt om de emner, som er vigtige at drøfte. I vuggegruppen kan der afholdes forældresamtaler efter behov. Det gør vi, hvis I som forældre eller personalet skønner, at der er behov for et forum, hvor vi kan tale sammen lidt længere, end der er mulighed for i dagligdagen, uden at tale hen over hovedet på barnet. Sig det til personalet, hvis I oplever behov for en samtale. GARDEROBEN Alle børn har deres egen garderobeplads, markeret med navn og billede. Det er jeres ansvar som forældre at sørge for jeres barn har skiftetøj, sutsko, regntøj m.m. på plads i garderoben. Hver fredag bedes I tømme garderoben, så rengøringen kan få gjort dem rene. GLEMMETØJ Glemmetøj og tøj der ligger på gulvet ved lukketid opsamles i glemmekassen (den hvide bænk, som står ved opslagstavlerne ved gardrobearealet) Vi leder ikke huset rundt efter tøj eller legetøj, der er blevet væk, men møder vi det, lægger vi det naturligvis i den hvide bænk, eller på jeres barns garderodeplads, hvis der står navn i barnets tøj. Det glemmetøj, som ikke vil blive afhentet vil blive lagt i en sort sæk, og afleveret til genbrugs container en gang om året eller som regel

10 10 overtager Fluen tøjet, hvor det vil blive brugt som låne tøj. mange af de praktiske beskeder digitalt og med enkelte opslag/ plancher og billeder. HJEMMESIDE er adressen på klynge Ø8 hjemmeside. Her finder I en række generelle informationer om alt fra forældremøder til fotografering mv., som I kan få brug for viden om, mens jeres barn går i Fluen INFORMATION FRA OS Når I afleverer og henter jeres barn i Fluen, vil I løbende kunne følge med i de temaer, som vi har sat særligt fokus på i den pågældende periode. Der vil ofte være fysiske ting, børnene har lavet eller bruger i perioden, og ind i mellem vil der også være plancher, billeder eller andet. Den løbende information og billeder fra hverdagen finder I på vores hjemmeside, og med tiden vores forældreintra. Kommunikation om de pædagogiske temaer vil først og fremmest ske i vores nyhedsbrev og på forældremøderne. I vores nyhedsbrev, som vi sender til jer via hjemmesiden hver 3. Måned om måneden (eller efter behov, vil I kunne følge med i de pædagogiske temaer, som vi i perioden har særligt fokus på, og I vil kunne finde eksempler på de aktiviteter, som vi laver i forbindelse med temaet. De pædagogiske temaer kan I også læse mere om i vores Praksis- og handleplan, som vi laver for et år ad gangen. Den finder I på hjemmesiden. Beskeder om kommende aktiviteter/arrangementer, invitationer, beskeder om feriemeldinger og praktiske beskeder om ting, der mangler (fx sutter eller skiftetøj) vil I få via hjemmesiden. Vi vil gerne friholde tiden i Fluen til at have fokus på børnene, og derfor foregår INFORMATION FRA JER De praktiske beskeder om ferie, fravær, sygdom, afhenter, tilmeldinger og lignende vil vi meget gerne have via telefonbeskeder eller E- mail. Fremadrettet vil disse informationer blive samlet i et system, og hvor vi kan let få overblik over dem via den digitale verden. Det er vigtigt for os at vide, hvis der i perioder er ting, der påvirker jeres barn, så vi bedst muligt kan støtte jeres barn, også hvis der er noget, der er lidt svært. Kommunikation om jeres barns trivsel, og ting I er bekymret over eller undrer jer over, egner sig bedst til den mundtlige snak. Det kan ofte klares, når I henter, som en del af den løbende kommunikation i hverdagen. Vi kan dog have svært ved at afsætte tid til en længere snak, når der er mange andre børn tilstede, som også har brug for den voksne i Fluen. I disse situationer aftaler vi, hvornår vi kan tage snakken med jer. Kommunikation, hvor der er konflikter, egner sig ikke til den digitale dialog. Her skal vi snakke sammen, og det skal ske uden at børnene bliver involveret, dvs. ikke i afleverings- og afhentningssituationen. Sig det i stedet til personalet eller lederen, så vi kan aftale, hvordan vi kommer videre. Giv Fluen besked, hvis barnets rytme har været forskubbet: Hvis barnet har haft en urolig nat Hvis barnet er kommet senere i seng eller stået tidligere op end sædvanligt

11 11 Hvor der været andre former for aktiviteter udover det normale. KARTOTEKSKORT/STAMKORT Når jeres barn starter i Fluen skal I udfylde en række oplysninger om telefonnumre, vaccinationer, tilladelser m.m. I får tildelt stamkortet af personalet, og det er vigtigt at få gjort med det samme i forbindelse med starten. Husk at få rettet oplysningerne hvis der sker ændringer, så vi altid har de rigtige oplysninger, hvis vi pludselig får brug for dem. Især er det vigtigt, at I ajourfører jeres telefonnumre. Fremadrettet skal disse skemaer udfyldes via forældreintra Dette vil alle forældre bliver oplyst om, når den tid nærmer sig. Når børnene er på længere ture, har de en let madpakke med, bestående af rugbrød og frugt/grønt Fluen har produktionskøkken. MEDICIN Vi giver som hovedregel ikke medicin i Fluen. Særlige undtagelsestilfælde er kroniske sygdomme med lægeordineret medicin. MOBILTELEFONER Vi ser ikke at I taler i mobiltelefon i Fluen. Vi forventer, at I er nærværende overfor jeres barn, både når I afleverer, og når I henter. Det kan man ikke være, hvis man samtidig taler i telefon. KODER I FLUEN Gives til forældre/forælder når I starter i Fluen! HUSK altid at lukke låger og døre efter jer. LUKKEDAGE OG HELLIGDAGE Fleun er lukket på helligdage, juleaftensdag, samt Grundlovsdag den 5.juni. Derudover kan bestyrelsen beslutte 7 lukkedage hvor der tilbydes alternativ pasningsdage i en af klynge Ø8 s institutioner, som bliver varslet i starten af januarmåned. MAD, MADORDNING, MADPAKKE Der er fuldforplejning til alle børn - morgenmad mellem 6:30 til 8:00. Morgensnack kl. ca. 09:30 Frokost mellem ca. 11:00 til 12:00 eftermiddagsmad (Frugt) til PLADSTILBUD OG UDMELDELSE Pladstilbud til Fluen sker gennem Københavns Kommunes Pladsanvisning, enten digitalt via hjemmesiden eller via pladsanvisningen. Udmeldelse af Fluen skal ske til Pladsanvisningen med minimum 1 mdr. varsel den 1. eller 15. i måned. PÆDAGOGIK Fluen laver hvert år en pædagogisk praksis og handleplan med udgangspunkt i de pædagogiske læreplaner. Planen finder du på vores hjemmeside. SIKKERHED Vi synes, det er vigtigt for børnene, at der er plads til motorisk udfordrende lege uden»overvågning«. Det betyder dog ikke, at vi ikke holder øje med dem, men det er vigtigt, at I også tager ansvar for at jeres barn ikke medbringer ting, som måske kan være farlige.

12 12 Derfor: ingen snore i tøj (gælder også vanter, huer og ingen suttesnore) ingen balloner, ingen små ting der kan sluges og ingen plastikposer i garderoberne. Sygemelding skal ske senest kl Hvis jeres barn er syg må det ikke komme i Fluen af to grunde: Børn der sover i krybbe eller barnevogn spændes, indtil de fylder 2 år, fast med sele, når de opholder sig i krybben eller barnevognen. Hvis I afleverer et sovende barn, skal I spænde barnet fast i en sele. Af sikkerhedsmæssige årsager, skal I altid huske at lukker ydre låger og døre til Fluen og hjælp hinanden med at huske på det. Dette af hensyn til at vores kære børn forbliver i Fluen mens i er på arbejdet. SKADESTUE Hvis jeres barn kommer alvorligt til skade i Fluen tager vi på skadestuen. I vil altid blive kontaktet så hurtigt som muligt. Ved mindre skader ringer vi til forældrene, hvor vi skønner, at I henter barnet og kører på skadestuen. SOVEVANER OG -TIDER Børn har individuelle sovevaner. Børn skal sove meget, da de bruger meget energi på at vokse og udvikle sig, og børn har det ikke godt, hvis de er overtrætte. De mindste følger deres egen rytme, de større sover almindeligvis mellem kl se endvidere vores soveregler på hjemmesiden. SYGDOM Når barnet bliver hjemme på grund af sygdom, vil vi gerne have en telefonisk melding. Vi vil selvfølgelig gerne høre, hvad symptomerne er, og om der er smittefare. Det hjælper os med at informere de andre forældre hurtigt. 1) jeres barns eget velbefindende 2) smittefaren overfor andre børn og voksne. Udover almindelige børnesygdomme, vil der ofte være mange infektionssygdomme i Fluen pga. den store koncentration af børn og voksne, fx forkølelser, diarré og øjenbetændelse. Det kan være svært at vurdere om barnet er for sygt til at komme, men barnet skal kunne deltage i gruppens aktiviteter, ude såvel som inde. Det er også vigtigt, at smittefaren holdes nede, så andre børn og deres forældre ikke får unødvendige pasningsproblemer. Hvis jeres barn bliver syg eller ikke har det så godt, mens han eller hun er i Fluen, ringer vi efter jer. Hvis jeres barn har en smitsom sygdom, er det vigtigt at vi får besked, så vi kan informere de øvrige forældre. Vi følger Sundhedsstyrelsens retningslinier: Smitsomme sygdomme hos børn, vejledning for daginstitutioner, skoler og forældre. Et feberfrit barn er ikke altid lig med et friskt barn vi anbefalder 1. feberfri dag. Et barn med forkølelse, mavepine eller anden form for ubehag, kan godt tackle dette hjemme i rolige omgivelser men kan have svært ved at følge dagligdagen i Fluen. Vær derfor opmærksom på, om dit barn er klar til at komme i Fluen.

13 13 SUKKERPOLITIK Vi har en sukkerpolitik i Fluen, hvor vi anbefaler, at der ved fødselsdage samt andre arrangementer ikke må medbringes slik i institutionen. Fødselsdage og afslutninger afholdes som regel i huset om formiddagen, hvor forældre får tilbud om at deltage. I er mere end velkommen til at medbringe en kage eller frugt ved disse arrangementer. Derudover anbefaler vi at forældrene kommunikerer med hinanden, således at f.eks. flere fødselsdage eller afslutninger kan afholdes i fællesskab på stuen. Fluen s kultur og traditioner bliver implementeret i det pædagogiske arbejde, samt læreplaner i Fluen. De faste traditioner i Fluen er: Fernisering tema Fastelavns tema Påske tema sommerfest tema Jule tema Sporg tema Krop og bevægelses tema Derudover vil vi arbejde ud fra temaer ift. De fire årstider. En af indsats områderne i Københavns Kommune er bl.a.: Det enkelte dagtilbud er med til at sikre, at børnenes behov for sund og nærende mad opfyldes. Det enkelte dagtilbud er med til at sikre, at børns indtag af sukker følger de officielle anbefalinger Ifølge Sundhedsstyrelsens officielle anbefalinger bør højst 10 % af det samlede energiindtag stamme fra sukker. Hvor meget dette nøjagtigt svarer til i gram afhænger af, hvor meget barnet spiser. UAFHENTEDE BØRN Jeres barn skal selvfølgelig hentes inden den officielle lukketid. Hvis der sker noget uforudset, så I bliver forsinket og ikke har nogen mulighed for at nå at hente, så ring til os, så personalet ved, at I er på vej. Hvis et barn ikke bliver hentet, og vi ikke kan få fat i jer indenfor en time, skal vi kontakte den sociale døgnvagt. Undersøgelser har vist, at 75 % af alle børn får i dag for meget sukker, og 20 % af de 1-2 årige i Københavns Kommune spiser slik, kage eller chokolade dagligt. TRADITIONER I FLUEN Fluen er fra 1981, hvor der med årene er blevet etableret og udviklet videre på traditionene.