Der udleveres ikke skolepraktikplan for 2016, da de sidste godkendelser mangler. Derudover er dagsordenen godkendt.

Transkript

1 Referat af 4. møde i LUU-PÆD den Kl. 11: Deltagere: Eva Bak Silkeborg kommune Jytte Flyvbjerg Kristiansen, FOA Anni Hedegaard Kristoffersen, Skanderborg kommune Aase Rohde Christensen, FOA Silkeborg - Skanderborg Martin Bastrup Mikkelsen, elevrepræsentant Silkeborg Doris Jensen, Social- og sundhedsskolen i Silkeborg Betina Balslev, Social- og sundhedsskolen i Silkeborg Anne Dorthe Carlsson, Social- og sundhedsskolen i Silkeborg Kitt Wackerhausen, Social- og sundhedsskolen i Silkeborg 1. Godkendelse af referat af Bilag 1: Referat af 16. september 2015 Rettelse til punkt 7 - eleven er ikke en del af normeringen, men indgår i det daglige arbejde på lige fod med de andre ansatte. Det understreges, at praktikanten ikke ses som en stilling, som træder i kraft under praktikforløbet. Referatet er derudover godkendt. 2. Godkendelse af dagsorden Der udleveres ikke skolepraktikplan for 2016, da de sidste godkendelser mangler. Derudover er dagsordenen godkendt. 3. Orientering om skolepraktikplaner for PAU feb. og aug Skolepraktikplanerne starter med en lang praktikperiode. Det giver udfordringer for praktikpladsbelastningen i overgangen fra den gamle ordning til den nye ordning. Drøftelse af overgangsproblemer og overgangsordninger. Afkortelse af skoleperioder for EUV-elever - fra 47 til 42 uger. Afkortelse af praktikken som en mulighed for alle er standardiseret. Skolepraktikplanerne er under udarbejdelse og forventes færdige i uge 48. Doris Jensen orienterede, at der er udarbejdet en model som betyder at eleverne starter med at være i praktik i ca. ½ år. Der er taget højde for den obligatoriske afkortning for EUV-elever på 5 uger, og for at der kan være elever der skal have 3 eller 6 mdr. afkortning af praktikken.

2 For elever der skal overgå fra den tidligere PAU til den nye PAU skal der udarbejdes en overgangsordning. Det forventes, at elever, der evt. sygemeldes eller har orlov fra den gamle uddannelse og skal fortsætte på en ny uddannelse, får en RKV på især grundfagene, således at det kan dokumenteres, at de opfylder overgangskravene fra GF2, og at de RKVS med henblik på EUV2 eller EUV3 eller får godskrivning for dele af uddannelsen, hvis de er under 25 år, således at de kan genoptage deres uddannelse på de nye uddannelsesforløb under den nye bekendtgørelse og uddannelsesordning fra Eva Bak orienterede, at tanken fra Silkeborg Kommune er, at eleverne skal have 37 timers praktik om ugen. I de 37 timer er der 1 times vejledning. Praktikantens 36 timer afspejler de ansattes arbejdsopgaver og Tid til andet arbejde. F.eks. forberedelse og refleksion. Den ene times vejledning om ugen tager udgangspunkt i elevens faglige udvikling, læringsmål og praktikmål ind i arbejdet i hverdagen. Skanderborg Kommune har hele tiden arbejdet ud fra denne tankegang, som elever, kontaktlærer og arbejdsgiver er meget glade for. Bekymringerne lød på, om praktikanterne kan få lov at være studerende, når hverdagen ruller. 4. Optag efter 1. januar 2016 Anni Hedegård, Skanderborg Kommune, Skanderborg kommune informerer om hvordan kommunen forventer at håndtere PAU-elevernes fremtidige optag og ansættelse. Elevernes ansættelse, fordeling af praktikpladserne osv. bliver som det tidligere har været i Skanderborg Kommune, hvor Annie Hedegård står som ansvarlig for alle eleverne. Skanderborg Kommune fortsætter med, at eleverne har forskellige praktiksteder pr. praktik, som det er kendt hidtil. Ansættelsesudvalget, til opstart februar 2016, i Skanderborg Kommune bliver 3 personer, som består af Annie Hedegård og 2 dagstilbudsledere. Der indkaldes ca. 30 personer til samtale. Der har været ca. 42 ansøgninger. Udgangspunktet er personlige samtaler, frem for gruppesamtaler. Der er ca. modtaget 20 færre ansøgninger end normalt, hvor det især var elever over 25 år, som var mindre repræsenteret end hvad kommunen har været vant til. Eva Bak fra Silkeborg kommune informerer om hvordan kommunen forventer at håndtere PAU-elevernes fremtidige optag og ansættelse. Fortsættelse af oplæg fra september.

3 Ansættelsesudvalget, til opstart august 2016, bliver en SFO leder, en daginstitutionsleder og Eva Bak. De afstemmer hvor mange som skal indkaldes til samtale. Det bliver elektroniske ansøgninger. Det elektroniske optag er anvendes også på Social- og Sundshjælper og Social- og Sundhedsassistent optag i Silkeborg Kommune. Hvis der er behov for en realkompetencevurdering, henviser kommunen eleven til skolen. Skolen informerer om de retningslinjer (persondataloven og forvaltningsloven), der er for samarbejdet om elevoptaget fra GF2 til PAU. Der er blevet tydeliggjort at skolen, fx uddannelsesvejledere ikke må deltage i optaget af elever til PAU ej heller udlevere oplysninger om elever fra GF2 uden elevens skriftlige tilsagn. Skolen må gerne henvise til stillingsopslag vedr. PAU elevpladser på sin egen hjemmeside. Bilag 3: Spørgsmål og svar 5. Ny praktikerklæring og hjælpeskema Bilag 4: Vejledning til LUU om praktikerklæring og hjælpeskema PASS har på baggrund af revision af den pædagogiske assistentuddannelse udarbejdet nye praktikerklæringer til uddannelsen. For at lette brugen for lokale uddannelsesudvalg er skemaerne opbygget efter de samme principper med et selvstændigt hjælpeskema, som blev udarbejdet for social- og sundhedsuddannelsen, da den blev revideret. De nye hjælpeskemaer kræver, at det lokale uddannelsesudvalg aktivt tager stilling til, hvordan man ønsker at arbejde med hjælpeskemaer. Se nærmere i vedhæftede vejledning. LUU skal i samarbejde med skolerne informere praktikvirksomhederne om brugen af praktikerklæringer og hjælpeskemaer. Praktikerklæringerne er gjort enklere at udfylde: - der er kun én blanket pr. uddannelse - der kræves kun én underskrift på erklæringen - hjælpeskemaet kan udfyldes i elevplan.dk - praktikerklæringen kan scannes og gemmes i elevplan.dk Punktet udsættes til næste LUU PÆD møde. 6. Orientering ved formand Jytte Flyvbjerg Kristiansen, FOA FOA har haft møde med skolen for at drøfte mulighed for EUV1 på PAU.

4 FOA har været inviteret på besøg hos et PAU-hold. De snakkede om politiske forhold vedr. uddannelsen, oplevelser i praktikperioderne og mulighederne for arbejde/ efteruddannelse efter endt uddannelse. Eleverne har på egen krop mærket nogle af udfordringerne, der er i PAU, samt den modstand, der kan være hos nogle pædagoger i institutionerne. LUU har lyttet opmærksomt og både arbejdsgivere, skole og FOA vil være opmærksomme på disse udfordringer, 7. Orientering ved næstformand Eva Bak, Silkeborg Kommune Silkeborg kommune skal spare 24 millioner. Hvor pengene skal spares, er ikke bestemt endnu. Det er udelukkende politisk beslutning om, hvor besparelserne bliver. 8. Orientering ved skolen ved uddannelseschef Doris Jensen EUD-reformens konsekvenser for skolens aktiviteter og ressourcer. PiU og uddannelsesophold i udlandet for PAU. Skolen orienterede om, at der er varslet opsigelser for 8 medarbejdere, heraf 6 undervisere. Dette skyldes faldende elevtal pga. EUD-reformen og besparelser som fx omprioriteringsbidraget. Skolen vil tilrettelægge undervisningen for de opsagte undervisere, så det påvirker eleverne mindst muligt. Eleverne er orienteret på en fællessamling, og elevrådet er orienteret. PAU-underviserne organiseres i et team med underviserne på GF2 PAU for at tilgodese de faglige krav i uddannelserne både bredde og progression. Nogle af underviserne varetager også uddannelse af dagplejere. Skolen har lige afsluttet et dagplejehold, hvor eleverne kommer fra Ikast-Brande, Skanderborg og Silkeborg kommune og der er aftaler om hold i Uddannelsesophold for GF2 og PAU er en mulighed i foråret Det finansieres af EU-midler (Erasmus+). Der henvises i øvrigt til PASS nyhedsbrev vedr. godkendelse af praktikpladser og EUX og udbudsrunden. Fra 2016 kommer alle undervisere i kortere virksomhedsophold. 9. Orientering ved elevrådene og bestyrelsesrepræsentanter i hhv. Silkeborg og Skanderborg Silkeborg Elevråd:

5 Har stort fokus på fællessamlingen og at det skal støttes op om det. Elevrådet (formandsskabet) og FOA har haft møder med henblik på samarbejde. 10. Evt. a) Aase Rohde, FOA: Hvordan bestemmes det, hvem der er praktikvejleder? - Skanderborg Kommune, er det i de enkelte institutioner, at det bestemmes hvem der er praktikvejleder. b) Møder møde i LUU PÆD, tirsdag den 9. februar 2016, kl møde i LUU PÆD, fredag den 13. maj 2016, kl c) Punkter til næste LUU PÆD møde - Sygefravær og rollerne mellem arbejdsgiver og skole - Ny praktikerklæring og hjælpeskema, hvordan anvendes den lokalt? - Revision af praktikpjecen d) Punkt til efterår EUX Praktiske oplysninger: Mødet foregår i: Mødelokale 1 Til orientering var der afbud fra: Nel Lind elevrådsrepræsentant Skanderborg Mødelederfunktionen varetages af formanden.