Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre

Transkript

1 Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre Holder I mange møder? Handler de om andet, end daglig drift og administration? Kunne møderne også bruges til at skabe udvikling og læring? Organisatorisk læring handler blandt andet om at skabe reflekterende praksis-fællesskaber, hvor alle kan komme til orde og forskellige synspunkter og forslag kan drøftes i dialogform. Formålet med kurset er at give helt konkrete redskaber og metoder til at bruge eksisterende mødestrukturer i virksomheder og institutioner til at skabe læring hele året rundt, ikke kun på særlige udvalgte temadage. Forskellen vil være antallet af deltageraktiviteter og dermed Bagefter vil du være i stand til at planlægge møder med sigte på læring, og du vil kunne facilitere korte læringsaktiviteter på møder. Enhver, som søger nye løsninger til læring i det daglige og enhver der ønsker at planlægge møder på en helt ny måde

2 Fra teamchef til teamcoach på 3 sekunder Lær at bruge teamcoaching til læring og ideudvikling Det tager mere end 3 sekunder at lære metoder til teamcoaching, men som teamleder skal du kunne skifte mellem de to roller hele tiden, hvis du vil være god til at skabe innovation. Kursets formål er at lære ledere, teamledere, projektledere og teamkoordinatorer at bruge teamcoaching til at skabe læring og innovation i overensstemmelse med virksomhedens overordnede mål. Forskellen vil være antallet af deltageraktiviteter og dermed Foruden viden om læring og ideudvikling i teams og bevidsthed om forskellen på rollen som teamchef og teamcoach, så får deltageren helt konkrete metoder og værktøjer til teamcoaching med sig hjem. Enhver, som har lyst til at bruge teamcoaching i jobbet

3 Slip anerkendelsen løs! - fra problemtænkning til udviklingstænkning Lær om den anerkendende tilgang, Appreciative Inquiry og bliv bedre til udviklingstænkning i stedet for problemtænkning. Hør om, hvordan man mestrer anerkendende og værdsættende sprogbrug som reframing, pygmalion-effekt og heliotropi og vær med til at skabe forudsætningerne for læring og udvikling hos de mennesker, du leder eller arbejder sammen med i hverdagen. Du kommer hjem med konkrete redskaber og en ny tænkemåde, som andre mennesker vil bemærke! Forskellen vil være antallet af deltageraktiviteter og dermed Du kommer hjem med konkrete redskaber og en ny tænkemåde, som andre mennesker vil bemærke! Enhver, som har ønsker at være med til at skabe mere effektivitet via trivsel og arbejdsglæde på jobbet

4 Train the trainer Er organisatorisk læring vigtigt for jer? Mange virksomheder og institutioner brander sig på medarbejdernes muligheder for udvikling og læring, og har stort fokus på kompetenceudvikling Derfor kan det være en stor økonomisk fordel at opruste jeres egne muligheder for at skabe on-the-job learning uden at skulle købe jer til dyre kurser hos eksterne leverandører hele tiden. Det er fordelagtigt, når I ansætter nye medarbejdere eller folk af andre grunde skal læres hurtigt op. Jo bedre jeres folk er til at træne andre, des hurtigere kan nye medarbejdere begynde at skabe værdi for virksomheden. Forskellen vil være antallet af deltageraktiviteter og dermed Du lærer konkrete redskaber til at træne forskellige målgrupper og metoder der tager hensyn til forskellige læringsstile Enhver, som har brug for at kunne træne eller undervise andre

5 Ud ad boksen, teams! Kreativitet og innovation i dit team Baseret på nogle af de nyeste landvindinger inden for kognitions- og neuronbiologien diskuterer vi, hvad det vil sige at tænke kreativt, og hvordan man i praksis aktiverer det kreative potentiale i teamet. Lær at bruge jeres team-møder til at samskabe nye ideer og få øje på nye muligheder og løsninger, som gør jer mere effektive og proaktive. Måske vil det endda gøre jeres møder og jeres samarbejde sjovere? Forskellen vil være antallet af deltageraktiviteter og dermed Viden om hvilke faktorer der hæmmer og fremmer kreativitet og innovation samt en mænge konkrete teknikker, som dit team kan bruge i praksis, når I har behov for nytænkning og ide-udvikling Enhver, som gerne vil arbejde med kreativitet og udvikling i teams. Det er en fordel at hele teamet deltager i kurset, men ikke nødvendigt

6 Vis interesse Bliv klogere på den anden og bedre til dit job Når man er vant til at arbejde med mennesker, kan man godt blive hurtig til at vurdere og mene, man forstår den anden i samtalen. Derfor kan mødet med mange mennesker, ironisk nok, blive en ulempe, når det handler om evnen til indgående at sætte sig i den andens sted og udfolde vedkommendes ønsker, problemer, motivation, hensigter, forklaringer eller (selv)forståelser deres model af verden. Træn din forstå-muskel og bliv bedre til at bevare din neutralitet og oprigtigt nysgerrigt at sætte dig ind i, hvad der giver mening for andre. Lær også at blive en god støtte i samtaler med andre, hvor du hjælper personen med at blive mere afklaret om, hvad der egentlig er vigtigt for ham eller hende. På den måde er du med til at skabe, afklaring, udvikling og bevægelse hos den anden, uden at du optræder som eksperten eller hjælperen. Enhver, som arbejder med samtaler med andre mennesker, og som gerne vil blive en hel del bedre til at opnå forståelse og holdbare aftaler

7 Skab selv gode folk Få det bedste ud af de medarbejdere du har med supervision og træning Det kræver udvikling af nye kompetencer i en fart at tage springet fra almindelig medarbejder til formand eller supervisor. For medarbejderne er du firmaets nærmeste repræsentant, og du har en kæmpe betydning for medarbejdernes jobadfærd. Formålet med dette kursus er at hjælpe dig som ny formand/supervisor/leder med at blive god til at skabe resultater gennem udvikling og træning af andre. Du vil få konkrete redskaber til at træne og udvikle dine folk, så du får de bedste resultater ud af dem og samtidig skaber motivation og arbejdsglæde. Kurset henvender sig primært til faguddannede, særligt den nye formand/supervisor/leder

8 Den nye leder - førstehjælp til nye ledere! Overgangen fra medarbejder til leder kan være svær. Formålet med aktiviteten er at give deltagerne helt basale, nyttige og konkrete redskaber med rod i egen arbejdsvirkelighed. Vi tager udgangspunkt i aktuelle problemstillinger, som deltagerne selv bringer frem. Du får helt basale, nyttige og konkrete redskaber med rod i din egen arbejdsvirkelighed, sådan at du får en god start på lederjobbet Kurset henvender sig til lederaspiranter, nye ledere og let erfarne ledere som aldrig fik hjælp til lederrollen

9 Development interviews/mus - medarbejderudviklingssamtale med mening MUS er en særlig fokuseret samtale om medarbejderens opgaveløsning nu og i fremtiden om, hvilke kompetencer medarbejderen har og skal have for at løse opgaverne, samt hvilke kompetenceudviklingsbehov dette medfører. MUS handler ligeledes om feedback. Det er vigtig for en medarbejder at få feedback fra dig som leder God forståelse for medarbejderudviklingssamtalens placering i den organisatoriske kontekst, og indsigt i, hvordan den evaluerende og den udviklende del af samtalen kræver forskellig ledelsesstil. Konkrete og praktiske redskaber til planlægning og afholdelse af MUS. Kurset henvender sig til alle nuværende eller kommende ledere eller HR-folk med ansvar for personaleevaluering og -udvikling

10 Introduktion af nyansatte - for hurtigere højere performance En effektiv introduktion af den nye medarbejder sikrer, at han/hun hurtigst muligt bliver produktiv og effektiv. Samtidig kommer medarbejderen til opleve opstarten positiv, hvis virksomheden har tilrettelagt en professionel startfase. Du får konkrete værktøjer til at planlægge og afvikle effektiv introduktion Kurset henvender sig til Ledere og HR-medarbejdere som har ansvaret for introduktion af medarbejdere/kolleger.

11 Lederen som coach - undgå illusionen om det magtfrie rum! Ledelse udøves aldrig alene og det er umuligt at administrere sig til gode bundlinjer. Lederen skaber resultater gennem sine medarbejdere, og her er coaching et godt svar på udfordringen om vækst gennem bedre ledelse. Coaching er en udfordrende kommunikationsform, der igangsætter udviklende processer. Samtidig må lederen være helt bevidst om sin egen rolle som både leder og coach og undgå at tro, at han kan fralægge sig ledelsesrollen, mens han coacher det er stadig organisationens mål, som er højeste kontekst for samtalen. Forståelse for ledelsesbaseret coaching som en særlig disciplin og ledelsesstil. Konkrete redskaber til 1-1 coaching af dine medarbejdere. Kurset henvender sig til ledere og projektledere med ansvar for succesfuld gennemførelse af både små og store projekter.

12 Den globale medarbejder - indsigt, forståelse og holdbare løsninger! Vær med til at skabe større forståelse for kulturel forskellighed, dens betydning i arbejdslivet og din egen rolle i tværkulturelle møder på arbejdspladsen. Hvad er kultur, og hvad gør kultur for os? Hvordan opstår misforståelser og stereotyper? Vi arbejder med Trompenaars Hampden- Turner s model over 7 kulturelle dimensioner som jar indflydelse på vores holdninger og jobadfærd, såsom ledelse, kommunikation, samarbejde, relationsdannelse og arbejdsmåde. På kurset får du mulighed for større forståelse af dit eget kulturelle perspektiv samtidig med indsigten i kulturelle forskelle. I stedet for specifik viden om enkelte kulturer, giver kurset dig indsigt til at forstå og håndtere kulturelle dilemmaer hvor som helst. Det gør dig til en fleksibel og globalt minded medarbejder. Kurset henvender sig til alle, som har lyst til at styrke deres profil som globale medarbejdere, træne og massere deres egen kulturelle sensitivitet eller bare interesserer sig for dette evigt aktuelle emne