Referat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen
|
|
- Eva Paulsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen Mødetidspunkt :00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse 1 Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 21:00 Tilstede: Pia Nyring, Marie-Louise Andreassen, Louise Feilberg Levy, Stig Wall Gremstrup, Jan Møller, Birgitte Nordlund Rørbech, Laura Grøn Teschl, Gustav Bøggild Beck, Anja Holm Lassen, May Britt Overbye, Katja Bank Christensen, Jeppe Dehli, Tony Trondhjem, Hans Andresen, Torben Frølich, Birthe Bjerrum. Fraværende: Irene Lütken, Malene Nordlund Rørbech, Michael Fenger
2 Indholdsfortegnelse Opgaveudvalg for Skolereformen :00 1 (Åben) Dagsorden til sjette møde i Opgaveudvalget for Skolereformen i Gentofte...3 Side 2
3 1 (Åben) Dagsorden til sjette møde i Opgaveudvalget for Skolereformen i Gentofte Sags ID: EMN Resumé Dette møde afholdes i forbindelse med konferencen om dannelse på folkeskoleområdet. Udvalget mødes ½ time før konferencen for at afstemme forventninger til konferencens indhold. Efter konferencen mødes opgaveudvalget en time for at samle op på de pointer, udvalgets medlemmer finder relevante i forhold til såvel dannelsesopgaven generelt på folkeskoleområdet i Gentofte som den måde, vi i Gentofte har valgt at dokumentere elevens alsidige udvikling. Baggrund Formålet med konferencen, som er rettet mod alle interesserede i Gentofte her især forældre, elever og ledelser/pædagogisk personale og skolebestyrelser fra kommunens skoler, er at skabe afsæt for en debat mellem folkeskolens interessenter om, hvad vi som samfund vil med skolen. Vi regner med, at der vil være ca. 100 deltagere. Der vil være tre oplæg: Direktør Lars Goldschmidt, selvstændig konsulent tidligere Dansk Industri: Dannelsesperspektiver fra et erhvervs- og fremtidsperspektiv Pædagogisk filosof Brian Degn Mårtensson: Opdragelse til demokrati og sameksistens Rektor Stefan Hermann, Metropol: Dannelse og faglighed hånd i hånd? Undervejs vil der være mulighed for at stille spørgsmål og gå i dialog med oplægsholderne. Der er fire workshops med konkret praksis fra skolerne i Gentofte. Workshops ene er knyttet op på folkeskolens formålsparagraf: 1. Det målrettede og konkrete arbejde med at fremme den enkelte elevs alsidige udvikling med udgangspunkt i Min Uddannelse, v. lærer Christina Heinesen og viceskoleleder Nina Ramer på Skovgårdsskolen 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. 2. MOVE-EAT-LEARN- projekt: Samarbejde med skoler i Nairobi og elever i træning som verdensborgere, v. lærer Helle Kirstine Petersen (Skoler: Skovshoved Skole, Tjørnegårdskolen og Hellerup Skole. 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. 3. Samarbejde med virksomheder og den innovative projektopgave i udskolingen - i et dannelses- og læringsperspektiv fra elevernes view, v. elever fra Tjørnegårdsskolen + viceskoleleder Martin Villumsen Side 3
4 Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle. 4. Skolevalg 2017 (og demokratiskolen), v. Maria Bruun + lærer Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati. Drøftelserne efter konferencen vil foregå samlet. Indstilling 1. Opgaveudvalget drøfter dannelsesopgaven generelt. 2. Opgaveudvalget drøfter måden, det er besluttet at dokumentere arbejdet med elevernes alsidige udvikling i Gentofte. Tidligere beslutninger: Beslutninger: Mødet var to-delt. Første del fra 17:00 17:30 var optakt til dannelseskonferencen, som var planlagt af GKL, Folkekirkens Skoletjeneste og Gentofte Kommune. Pia Nyring indledte med at fortælle om formålet med konferencen: dannelse er ikke kun den faglige dannelse. Derefter redegjorde Hans Andresen og Jeppe Dehli lidt mere for konferencens indhold: GKL har været hovedinitiativtager til konferencen, som efterfølgende er planlagt i et samarbejde med Folkeskolens Skoletjeneste og Gentofte kommune. Dannelse fylder meget i en folkeskolesammenhæng jf. folkeskolens formålsparagraf. Den aktuelle debat i både medier og på skoler drejer sig om det faktum, at der er forskel på de faglige aspekter og det mere dannelsesmæssige. Det er netop det, konferencens indhold og form er bygget op på: GKL og forvaltningen er enige om, at man skal stå på både det faglige og det dannelsesmæssige ben. Derfor er der tre oplægsholdere, som har forskellige bud på, hvordan dannelse og faglighed spiller sammen: Lars Goldschmidt, tidligere Dansk Industri, var i den tidligere regering med til at sætte fokus på Ny Nordisk skole. Brian Degn, pædagogisk filosof, er måske den, der har markeret sig tydeligst med det synspunkt, at når man sætter fokus på målstyring, kan det blive på bekostning af dannelse. Stefan Hermann, rektor på Metropol tager udgangspunkt i, at dannelse og faglighed er to sider af samme sag Efter deres oplæg er der fire praksiseksempler fra vore skoler på, hvordan der allerede arbejdes med dannelse. Konferencen er dermed et bud på, hvordan vi giver stemme til den debat dette er en start på noget større. Dannelse skal gives mere plads. Sammen med målstyringssnakken skal dette være et bud på, hvordan man kan gøre. De vinkler, der er på i dag, skal danne afsæt til, hvordan man på de enkelte skoler kan bruge det fremadrettet. Side 4
5 Efter konferencen mødtes udvalget kl. 20:00 21:00 til punkt 2 på dagsordenen: dialog om indtryk fra konferencen. Punkt 3: Drøftelse af måden, vi i Gentofte dokumenterer Elevernes Alsidige Udvikling, blev udsat til udvalgets møde den 30. november Dannelsesopgaven generelt Det er supervigtigt, vigtigere end faglighed dannelse i forhold til etik og moral. Det skal være en fælles begrebsverden. Det kunne være hensigtsmæssigt at have noget, der på alle skoler samler op på elevens alsidige udvikling i lighed med Synlig Læring Vi blev udfordret af de tre oplægsholdere. Vi skal få det mere ind i skolerne måske i et konceptueret form. Det er vigtigt at værne om fællesskabet. Der skal fortsat være fokus på fællesskab pligten til at gøre andre bedre. Og respekten for hinanden. Styrken er, at vi tør tage den debat, som blandt andet Brian Degn lægger op til. Stefan Hermanns klassiske dyder som ordentlighed og flid er også værd at hæfte sig ved. Hans Goldschmidt taler om begejstring det er vigtigt! Det faglige kan godt tage overhånd. Vi har ikke længere klassens time, hvor man kunne tage dette op. Der kommer rigtig meget fagligt op på skemaet og så glemmer man indimellem det med fællesskab. Dannelse er noget, vi skaber i fællesskaber (Lars Goldschmidt). Hvis vi synes, det er vigtigt, skal der være tid og rum til det. På Dyssegård har vi et bånd, der handler om trivsel. Men derudover skal dannelsen også tænkes ind i den fag-faglige undervisning Skal vi ikke også tale om medansvar fra eleverne, når vi taler om dannelse? Jeg hæfter mig ved Goldschmidts begreb: Loyal civil ulydighed - at gøre det, der skal til, selvom det ikke nødvendigvis er det, der står på skemaet Det er ikke så tit, vi laver noget andet end det faglige. Arbejde med innovation er kun sket én gang. På Skovgårds workshop hørte vi, hvordan de har lagt dannelse på skemaet som et bærende element. Hvor var pædagogerne? Vi ser også noget, der ikke bliver delt mellem skolerne hvordan sker det? Vi starter med digital dannelse lige fra de helt små klasser. På Skovgårdsskolen har man arbejdet med lærer-pædagogsamarbejde i et koncept : Trinfor-trin. Pædagoger og lærere ved godt, hvad dette er. Vi skal hele tiden redegøre for de faglige mål. Der er ikke samme krav for dokumentation af dannelsesmæssige mål. I det pres forsvinder arbejdet med dannelsen. Vi må sammen finde ud af, hvad det er, vi skal arbejde med. Man kan ikke sætte dette på skemaet en gang om ugen og tro, at man så har gjort det, der skal til. Side 5
6 Der skal måles på dannelse! Vi skal sørge for at behandle hinanden ordentligt: Børnene skal ikke have angst. De skal være trygge. Vi skal kunne se, det er vigtigt. Faren ved at måle på dannelse er, at det bliver ekstremt kortsigtet. Det er en måde at tænke fagene på. Hvordan giver vi det så plads? Er der plads til dannelsen? Vi tænker måske faglighed for snævert. Hvordan giver vi plads til at definere faglighed bredere, så der også er plads til innovation, og vi ikke bare måler snævert. Vi bliver nødt til at definere, det vi taler om. Vi forsøger på skolerne at undervise på en måde, så det befordrer den brede faglighed. Vi har gjort et forsøg ved at se på de tre kompetencer: læring, personlige og sociale for at skabe en platform at tale ud fra. Skolevæsenet her gør nok det rigtige men omgivelserne herunder forældrene forlanger noget andet. Forsøg med ikke at give karakterer i 1. g var en succes. Eleverne blev optaget af at hjælpe hinanden og gøre hinanden gode. Det kunne aflæses på årsprøvekaraktererne efter 1. g. desværre har vi ikke fået lov af Undervisningsministeriet til at fortsætte forsøget. Mon vi er der, hvor forældre ikke vil acceptere de fælles regler, så det hindrer at de professionelle kan tage myndigheden tilbage. Derefter var der en dialog om brug af mobiltelefoner. Der er forskellige regler og måder at håndtere dette på. Formanden lovede, at der vil blive udarbejdet et oplæg om dette til mødet i november. Pia Nyring fortalte om, at udvalget efter december vil omdannes til et Advisory Board uden politisk deltagelse. Sideløbende nedsættes et opgaveudvalg, der skal arbejde med en ny udskoling 2019/2020. Det er vigtigt, at man stadig tænker det politiske sammen med Advisory Board. Man kunne arbejde med emner i fx fire måneder i Advisory Board og så tage dialogen med politikere. Orientering om elementer i Budgettet for 2017 Der nedsættes et opgaveudvalg på specialundervisningsområdet til at se på muligheder i det. Der bliver nu et korps, der kommer ud og stimulerer en times motion om dagen. Der afsættes penge af til et mobilt unge-kontor.. Bilag 1. Dialogkortvejledning ( EMN ) 2. Elevens alsidige udvikling - Oversigt ( EMN ) Side 6
Referat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen Mødetidspunkt 15-06-2016 17:00 Mødeafholdelse Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 21.00 Tilstede: Irene Lütken, Marie-Louise Andreassen,
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen Mødetidspunkt 14-09-2015 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.00 Tilstede: Kommunalpolitikere
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Skolereformen Mødetidspunkt 08-12-2015 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.00 Tilstede: Pia Nyring, Michael
Læs mereFusions- og udviklingsforløb
Fusions- og udviklingsforløb 4 skoler, 110 lærere og 1060 elever Fusion er en proces, hvor mellemtiden er central Retning Hverdag Træthed Chock Mellemtid Afprøvning Afsked Usikkerhed Relationelt perspektiv
Læs mereFælles Mål. Formål med oplægget: At deltagerne fra centralt hold får et fælles indblik i baggrunden for og opbygningen af Fælles Mål.
Fælles Mål Formål med oplægget: At deltagerne fra centralt hold får et fælles indblik i baggrunden for og opbygningen af Fælles Mål. www.emu.dk Side 1 Nationale mål for Folkeskolereformen 1) Folkeskolen
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for En ny udskoling MIT Campus Gentofte
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for En ny udskoling MIT Campus Gentofte Mødetidspunkt 26-08-2017 09:00 Mødeafholdelse Munkegårdskolen, Vangedevej 178, 2870 Dyssegård Protokollen blev
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for En ny Udskoling MIT Campus Gentofte
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for En ny Udskoling MIT Campus Gentofte Mødetidspunkt 09-05-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 18:50
Læs mereOpdragelse. Følsomt. Nødvendigt. I opbrud? Camilla Wang 24. april 2018
Opdragelse Følsomt. Nødvendigt. I opbrud? Camilla Wang 24. april 2018 Oplægget 1) Et følsomt emne svært at vide, om vi har fundet et godt leje 2) En vis enighed om dagtilbuddets og skolens opgaver er en
Læs mereHvordan udfordrer man og reflekterer over en fremtidig praksis, hvor historien og forforståelsen. mulighed for at se det vi ikke ved hvad er?
Hvordan udfordrer man og reflekterer over en fremtidig praksis, hvor historien og forforståelsen binder vores mulighed for at se det vi ikke ved hvad er? Oplæg Målet og opgaven, hvad er det? Begreber der
Læs mereReferat af møde i Kultur-, Unge- og Fritidsudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Kultur-, Unge- og Fritidsudvalget Mødetidspunkt 29-01-2018 17:10 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 17:40 Tilstede: Anne Hjorth, Jesper
Læs mereVed skolebestyrelsesformand Finn Juel Larsen
Ved skolebestyrelsesformand Finn Juel Larsen Desiderius Erasmus Vi voksne, er her for børnenes skyld!!! Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Folkeskolen skal mindske
Læs mereINTRODUKTION TIL SKOLEPOLITIK. Skoleudvalgsmøde d. 5 april 2018
INTRODUKTION TIL SKOLEPOLITIK Skoleudvalgsmøde d. 5 april 2018 Kompetencefordelingen på folkeskoleområdet Ledelseskompetence Folketingets arbejdsfelt National lovgivning Bekendtgørelse om obligatoriske
Læs mereSKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast)
SKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast) Udkast 2016 Indhold National baggrund for Dragør Kommunes skolepolitik...2 Vision...3 Mål for Dragør skolevæsen...4 Prioriteter for skolevæsenet...5 Trivsel...5 Faglige
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur Mødetidspunkt 07-03-2016 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse A + B Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: MØDET BLEV AFLYST
Læs merePrincipper for skolehjemsamarbejdet
Principper for skolehjemsamarbejdet Skole-hjemsamarbejdet tager udgangspunkt i folkeskolelovens formål: 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Forældresamarbejde i Gentofte for børn fra 0-6 år
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Forældresamarbejde i Gentofte for børn fra 0-6 år Mødetidspunkt 26-01-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse A og B Protokollen blev læst og mødet
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Forældresamarbejde i Gentofte for børn fra 0-6 år
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Forældresamarbejde i Gentofte for børn fra 0-6 år Mødetidspunkt 23-08-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur Mødetidspunkt 01-12-2015 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.00 Tilstede: Pia Nyring
Læs mereHVAD ER KVALITET? FOLKESKOLENS FORMÅL OG MÅL
HVAD SKABER KVALITET I FOLKESKOLEN? Lars Qvortrup NCS, DPU, Aarhus Universitet Rudersdal kommune 17. januar 2019 HVAD ER KVALITET? FOLKESKOLENS FORMÅL OG MÅL 1 FORMÅL, MÅL OG RAMMEBETINGELSER Folkeskolens
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur Mødetidspunkt 14-04-2016 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse A + B Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.00 Tilstede: Pia
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for digitalisering og teknologi
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for digitalisering og teknologi Mødetidspunkt 15-11-2017 18:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 21:00 Tilstede:
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 03-04-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.00
Læs mereKURSUSINDHOLD. Derfor skal I arbejde med mobning. Viden om mobning. Antimobbestrategien. Proces og organisering. De første skridt tager vi nu
INTRODUKTIONSKURSUS KURSUSINDHOLD Derfor skal I arbejde med mobning Viden om mobning Antimobbestrategien Proces og organisering De første skridt tager vi nu VELKOMMEN Finn Juel Larsen 2 børn sammen med
Læs mereSkolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016
Skolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016 National baggrund for Dragør Kommunes skolepolitik Vision Mål for Dragør skolevæsen Prioriteter for skolevæsenet Lokal sammenhængskraft
Læs merePrincip for skole/hjem samarbejde på Byskovskolen
Princip for skole/hjem samarbejde på Byskovskolen Overordnet princip Skole/hjemsamarbejdet på Byskovskolen bygger på gensidig åbenhed mellem bestyrelse, skole, hjem og elev. Udgangspunktet er tillid og
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 05-09-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.00
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 08-05-2017 17:00 Mødeafholdelse Kranhallen, Gentofte Kommunes ungdomsskole, Bregnegårdsvej 21B, 2900
Læs mereKropslig dannelse. Et perspektiv på de gode argumenter for idræt og bevægelse i skolen. Niels Grinderslev, afdelingsleder, DGI Skoler og Institutioner
Kropslig dannelse Et perspektiv på de gode argumenter for idræt og bevægelse i skolen Niels Grinderslev, afdelingsleder, DGI Skoler og Institutioner Først: Motion og bevægelse i skolereformen HVAD er nu
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 24-10-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.00
Læs mereVi er her for børnenes skyld!
Vi er her for børnenes skyld! Informationsmøde 17.01.19 på Sofiendalskolen - din lokale folkeskole på toppen af Skalborg Bakke Program: At blive en del af fortællingen om Sofiendalskolen Velkommen og intro
Læs mereHvad gør kunst og kultur for skolen og hvem griber opgaven. September 2017
Hvad gør kunst og kultur for skolen og hvem griber opgaven September 2017 Folkeskolens formål 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem
Læs mere1, Stk. l. Folkeskolens opgave er i SAMARBEJDE MED FORÆLDRENE at give eleven mulighed for at tilegne sig:
SKOLEN Skolen er underlagt lov om folkeskolen (folkeskoleloven). Skolens mål er således givet med lovens formålsparagraf, der kan læses således: 1, Stk. l. Folkeskolens opgave er i SAMARBEJDE MED FORÆLDRENE
Læs mereKladde til informationsdias
Kladde til informationsdias Disse dias kan danne udgangspunkt for dine informationsmøder ang. Læsemakkerarbejdet. Du kan supplere med oversigter og materiale fra Læsemakkermanualen. Du kan redigere i disse
Læs mereSkolepolitik for Samsø Kommune
Skolepolitik for Samsø Kommune Indholdsfortegnelse Forord Indledning Værdigrundlag Seks skolepolitiske temaer Opfølgning på resultater Forord Enhver skolepolitik bærer præg af den tid, hvori den er skrevet.
Læs mereFremtidens forældresamarbejde
Fremtidens forældresamarbejde Konference for skolebestyrelser Skole-hjem-samarbejdet - 10 års aftale og forventninger Generelt: Folkeskolens formål 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give
Læs mereUsserød Skoles værdiregelsæt
Usserød Skoles værdiregelsæt Skolens overordnede motto er Her har vi lyst til at lære og dette værdiregelsæt støtter op om dette ved at definere fem værdier samt uddybe hvad disse betyder i hverdagen.
Læs mereForslag til mål og indholdsbeskrivelser i Faxe Kommens skolefritidsordninger
Folkeskolens overordnede formål er fastsat i 1 i lovbekendtgørelse nr. 593 af den 24. juni 2009. Folkeskolens overordnede formål er, i samarbejde med forældrene, at give eleverne kundskaber og færdigheder,
Læs mereUDKAST Horsens Kommunes fælleskommunale Mål- og indholdsbeskrivelser for SFO
UDKAST Horsens Kommunes fælleskommunale Mål- og indholdsbeskrivelser for SFO Indhold Forord...1 Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO...2 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...3 Folkeskolens formålsparagraf...3
Læs mereMatematisk dannelse i det 21. århundrede. Niels Grønbæk, Institut for Matematiske Fag
Matematisk dannelse i det 21. århundrede Niels Grønbæk, Institut for Matematiske Fag 22/11/2017 2 Matematisk dannelse i det 18. århundrede Grundlagt 1796 Motto: Pour la Patrie, les Sciences et la Gloire
Læs mereS E LV VA LGT I N D H O L D F O R B Å D E U N D E R V I S E R E O G S T U D E R E N D E
Baggrund F R A D E L E L E M E N T T I L S E LV S TÆ N D I G T M O D U L S E LV VA LGT I N D H O L D F O R B Å D E U N D E R V I S E R E O G S T U D E R E N D E P E R N I L L E L A D E G A A R D P E D
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 14-11-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G på rådhuset Protokollen blev læst og mødet hævet
Læs mereNyt fra ministeriet A N N E K R A B H A R H O L T R I K K E K J Æ R U P
Nyt fra ministeriet A N N E K R A B H A R H O L T R I K K E K J Æ R U P A D R I A N B U L L N I N A H Ö L C K B E U S C H A U P E T E R K E S S E L R A S M U S U L S Ø E K Æ R Fakta om Fælles Mål Kompetencemål
Læs mereReferat af møde i Børne- og Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Børne- og Skoleudvalget Mødetidspunkt 25-09-2017 17:00 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl: 17:35 Tilstede: Pia Nyring, Irene Lütken, Christian
Læs mereVelkommen til forældremøde på Avedøre Skole
Velkommen til forældremøde på Avedøre Skole Hvorfor er vi her? Vi har en fælles interesse: Jeres børns dannelse og uddannelse. Grundlaget er folkeskoleloven 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene
Læs mereÅrsberetning 2005. Brorsonskolen 26. Januar 2006
Årsberetning 2005. Brorsonskolen 26. Januar 2006 Kontrakten. Skolens indsatsområder: Det er in at være ude Et udviklingsprojekt for sfo og skole sammen med CVU-Vest i Esbjerg AKT AKT = adfærd -kontakt
Læs mereINFORMATIONSMØDE PÅ TRØRØDSKOLEN DEN 27. NOVEMBER 2017 KL
INFORMATIONSMØDE PÅ TRØRØDSKOLEN DEN 27. NOVEMBER 2017 KL. 17-19 FOLKESKOLENS FORMÅL 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre
Læs mereDagsorden til møde i Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Dagsorden til møde i Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget Mødetidspunkt 25-09-2017 20:05 Mødeafholdelse Rådssalen Indholdsfortegnelse Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget 25-09-2017 20:05
Læs mereDet Pædagogisk eftermiddagstilbud i Halsnæs Kommunes folkeskoler.
Det Pædagogisk eftermiddagstilbud i Halsnæs Kommunes folkeskoler. Med indførelsen af folkeskolereformen og de politiske beslutninger i Halsnæs Kommune sker der forandringer i det tidligere SFO (0-3 klasse)
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget Tryghed for borgerne
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget Tryghed for borgerne Mødetidspunkt 26-03-2019 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.00 Tilstede: Formand Hans
Læs mereBALLESKOLENs informationsmøde
BALLESKOLENs informationsmøde OM FORSLAGET TIL NY SKOLESTRUKTUR Vejen frem mod Skolestrategi 2021 Torsdag den 22. oktober kl. 19-21 Program Kl. 19-19:10 Skolebestyrelsen på Balleskolen byder velkommen
Læs mereSkolen i 200 år pdragelse Kundskabsformidling
Opdragelse Skolen i 200 år 2014 Kundskabsformidling 1993 1975 1937 1814 100 % Religionsundervisningens status i skolen 0 % 1814 2014 1539: (middelalderlige kirkeskoler) I kirkeordinansen fra 1539 for
Læs mereSæt spot på kompetencerne 1. Kursusdag
Sæt spot på kompetencerne 1. Kursusdag Side 1 Dagens program 09.00 Intro til kurset og dagens program 09.15 Skolediskurser og samarbejdsflader 10.00 Værdispil 10.45 Pause 11.00 Forenklede Fælles Mål 12.00
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for Børn-kvalitetstruktur Mødetidspunkt 05-10-2015 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse A + B Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.00 Tilstede: Kommunalpolitikere
Læs mereReferat af møde i Børne- og Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Børne- og Skoleudvalget Mødetidspunkt 14-11-2016 17:00 Mødeafholdelse Mødelokale D Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.30 Tilstede: Pia Nyring (C), Irene Lütken
Læs mereFælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO
Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Indhold Forord...2 Lovgivningen på området...3 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...4 Folkeskolens formålsparagraf...5 Horsens Kommunes sammenhængende
Læs mereHERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER. August 2014 Børn og Unge
HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER August 2014 Børn og Unge 1 Lovgrundlaget SFO erne arbejder ud fra folkeskolelovens formålsparagraf, der gælder for folkeskolens samlede
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 20-06-2017 17:00 Mødeafholdelse Søgårdsskolen, C. L. Ibsensvej 3, 2820 Gentofte Protokollen blev
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SFOer i Ringsted Kommune
Mål- og indholdsbeskrivelse for SFOer i Ringsted Kommune Formålet med denne mål- og indholdsbeskrivelse for SFO er at give borgerne mulighed for at få indblik i Ringsted Kommunes prioriteringer og serviceniveau
Læs mereReferat af møde i Økonomiudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Økonomiudvalget Mødetidspunkt 17-12-2018 17:00 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 18:05 Tilstede: Hans Toft, Søren B. Heisel, Pia Nyring,
Læs mereVelkommen til Kratbjergskolen INDSKRIVNING AF BØRNEHAVEKLASSEBØRN TIL SKOLESTART
Velkommen til Kratbjergskolen INDSKRIVNING AF BØRNEHAVEKLASSEBØRN TIL SKOLESTART 2017-2018. Program 17:30 - Velkomst & præsentation 17: 35 Om Kratbjergskolen & om skole og overgang fra børnehave til skole
Læs meretil medbestemmelse, medansvar, rettigheder og pligter hele skolens dagligdag må derfor bygge på åndsfrihed, ligeværdighed og demokrati.
Folkeskolens formål 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige
Læs mereUndervisning: Udøvelse af professionel
Data- og forskningsinformeret skoleudvikling Lars Qvortrup, LSP, Aalborg Universitet, VIA d. 9. november 2015 Undervisning: Udøvelse af professionel dømmekraft 2 Læringsledelse 1 Undervisning Spørg en
Læs mereReferat af møde i Økonomiudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Økonomiudvalget Mødetidspunkt 26-02-2018 17:10 Mødeafholdelse Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 17.30 Tilstede: Hans Toft, Søren B. Heisel, Pia Nyring, Michael
Læs mereSkolereformen set fra et ledelsesperspektiv mit!
Skolereformen set fra et ledelsesperspektiv mit! Hvem er jeg? René Arnold Knudsen, skoleleder Leder i 16 år (værdi- og kompetenceledelse) Engagement og lederfokus (EVA, samarbejde mm.) Organisationsarbejde,
Læs mereTILLID, POLITIK OG LEDELSE
TILLID, POLITIK OG LEDELSE Peter Bjerre Mortensen, professor, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Mail: peter@ps.au.dk Ledelseskommissionen: Hvorfor skal politikerne det? Tillid er normalt noget,
Læs mereUdfordringer og perspektiver i arbejdet med to-sprogede elever - en skoleleders refleksioner
1 Skolelederen René Arnold Knudsen Skoleledelse i 15 år Skoleledelse under forandring Uddannelse Engagement (DRK, DFH, EVA ) 2 Herningvej Skole - fakta Elev og forældre: socio-økonomiske forhold Organisering
Læs mereDagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Dagsorden til møde i Børne- og Skoleudvalget Mødetidspunkt 14-11-2016 17:00 Mødeafholdelse Mødelokale D Indholdsfortegnelse Børne- og Skoleudvalget 14-11-2016 17:00 1 (Åben) Justering
Læs mereAUGUSTENBORG SKOLE FORÆLDRE- ORIENTERING. Forældre til elever i kommende børnehaveklasser.
AUGUSTENBORG SKOLE FORÆLDRE- ORIENTERING Forældre til elever i kommende børnehaveklasser. Augustenborg Skole 2010 28. november 2012 Augustenborg Skole 2 AUGUSTENBORG SKOLE 450 elever 30 klasser 39 lærere,
Læs mereReferat af møde i Økonomiudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Økonomiudvalget Mødetidspunkt 30-04-2018 17:00 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 17:45 Tilstede: Hans Toft, Pia Nyring, Michael Fenger,
Læs mereHØJVANGSKOLEN !!!!!!!!!! Skolereform 2014. Højvangskolen 2014 Forældreudgave !!!
HØJVANGSKOLEN Skolereform 2014 Højvangskolen 2014 Forældreudgave 1 HØJVANGSKOLEN Højvangskolen 2014 3 Folkeskolens formål & Højvangskolens vision 4 Nye begreber i reformen 6 Motion og bevægelse 9 Fra børnehave
Læs mereReferat af møde i Erhvervs-, Beskæftigelses- og Integrationsudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Erhvervs-, Beskæftigelses- og Integrationsudvalget Mødetidspunkt 26-02-2018 17:00 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 17.30 Tilstede: Søren
Læs mereForord. Folkeskoleloven. Kapitel 1 Folkeskolens formål
Målsætning - Borbjerg Skole. Forord Denne målsætning for Borbjerg Skole bygger på: 1. Folkeskoleloven af 1993. Formålsparagraffen kap. 1-1 og 2 2. Pædagogisk målsætning for Holstebro Kommunale Skolevæsen
Læs mereHvordan tænker i inklusion og hvilke erfaringer har i? Hvem er vi? Præsentation af Øen. Program. Beliggenhed
Hvem er vi? Hvad er formålet med at inkludere børn og unge med AFS i den almindelige folkeskole? Jane Sterup Pæd./konsulent Elina Sommer Pæd./konsulent Program Præsentation af Øen Tanker og erfaringer
Læs mereReferat af møde i Kommunalbestyrelsen
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Kommunalbestyrelsen Mødetidspunkt 04-12-2017 18:00 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 18:05 Tilstede: Hans Toft, Søren B. Heisel, Pia
Læs mereLÆREMIDLER STØTTE OG UDVIKLING. Lektor, ph.d. Bodil Nielsen bon@cvukbh.dk
LÆREMIDLER STØTTE OG UDVIKLING Lektor, ph.d. Bodil Nielsen bon@cvukbh.dk Læremidler og undervisningsmidler Et ræsonnement om læreres behov i en uophørlig omstillingstid. Læremidler er også undervisningsmidler
Læs mereVelkommen til Hyllehøjskolen
Velkommen til Hyllehøjskolen Kære nye elev på Hyllehøjskolen Vi skriver til dig og dine forældre, for at byde jer velkommen til Hyllehøjskolen og for at fortælle om din første tid på skolen. Først og fremmest,
Læs mereReferat/noter til bestyrelsesdag :
Referat/noter til bestyrelsesdag 02.02.2019: Tal og bogstavsangivelserne henviser til punkter i agendaen. (Eks. 1A Hoved pkt. 1 under pkt. A) 1A Oplæg fra skolens pædagogisk udvalg MI fremlagde proces
Læs mereSammen om alle børns trivsel
Sammen om alle børns trivsel Værdiregelsæt og antimobbestrategi Borgerskolen 2017 1 Værdiregelsæt for Borgerskolen - sammen om alle børns trivsel Alle skoler skal have et værdiregelsæt. Værdiregelsættet
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for digitalisering og teknologi
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for digitalisering og teknologi Mødetidspunkt 12-03-2018 18:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.45 Tilstede:
Læs mereReferat af møde i Økonomiudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Økonomiudvalget Mødetidspunkt 03-10-2016 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 17:25 Tilstede: Hans Toft, Pia Nyring, Michael
Læs mereSjørring skoles inklusionsindsats
Sjørring skoles inklusionsindsats Forord Den beskrivelse af Sjørring skoles inklusionsindsats, du sidder med foran dig, er at forstå som et foreløbigt resultat af en proces, der aldrig slutter. I samme
Læs merePraktikstedets formål jævnfør lovgrundlag
Praktikstedets formål jævnfør lovgrundlag Bekendtgørelse af lov om folkeskolen Herved bekendtgøres lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse nr. 521 af 27. maj 2013, med de ændringer der følger af 4 i
Læs mereReferat af møde i Kommunalbestyrelsen
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Kommunalbestyrelsen Mødetidspunkt 14-09-2016 18:00 Mødeafholdelse Rådssalen Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 18.05 Tilstede: Hans Toft, Jesper Kampmann (stedfortræder
Læs mereSkolereformens 3 mål Vi skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.
Skolereformens 3 mål 1. Vi skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Vi skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. 3. Tilliden til og trivslen i
Læs mereSkolereformens 3 mål Vi skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.
Skolereformens 3 mål 1. Vi skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Vi skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. 3. Tilliden til og trivslen i
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for En ny udskoling MIT Campus Gentofte
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for En ny udskoling MIT Campus Gentofte Mødetidspunkt 10-04-2018 16:00 Mødeafholdelse Rådhushallen, Gentofte Rådhus Protokollen blev læst og mødet hævet
Læs mereGrundlag. for arbejdet. Buddinge Skole
Grundlag for arbejdet på Buddinge Skole 1 I august 2004 iværksatte Buddinge Skoles daværende ledelse og bestyrelse et omfattende arbejde med en vision og et fælles grundlag for skolens virke. Man ønskede
Læs mereReferat af møde i Børne- og Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Børne- og Skoleudvalget Mødetidspunkt 10-08-2015 17:00 Mødeafholdelse Gentofte Rådhus- Mødelokale D Protokollen blev læst og mødet hævet kl: 20:00 Tilstede: Pia Nyring,
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Anbringelser
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Anbringelser Mødetidspunkt 30-03-2017 17:15 Mødeafholdelse Udvalgsværelse 1 Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.00 Tilstede: Karen Riis Kjølbye,
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg for ny idræts- og bevægelsespolitik
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg for ny idræts- og bevægelsespolitik Mødetidspunkt 05-09-2016 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19:00 Tilstede:
Læs mereVærdibaseret. Tværfagligt samarbejde
Værdibaseret Tværfagligt samarbejde om udsatte børn og unge rbejdshæfte Steen Pedersen & Torben Duedal Rasmussen Pædagogseminariet alborg CVU Nordjylland 2007 2. udgave Indholdsfortegnelse: V1... 4 ørn
Læs mereNÅR KASTASTROFEN RAMMER. Jonathan Hyams/Red Barnet
NÅR KASTASTROFEN Jonathan Hyams/Red Barnet RAMMER g in n d e jl e v s g in n is v r e d Un indhold 3 4 TIL UNDERVISEREN hvad man skal være opmærksom på? 4 information til forældre 5 målgruppe, tidsforbrug
Læs mereReferat af møde i Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Skoleudvalget Mødetidspunkt 11-09-2018 17:00 Mødeafholdelse Gentofte Sportspark Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 17:51 Tilstede: Pia Nyring, Ulrik Borch, Andreas
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg Strategi for fællesskaber for børn og unge
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg Strategi for fællesskaber for børn og unge Mødetidspunkt 21-10-2015 19:00 Mødeafholdelse Gentofte Rådhus, udvalgsværelse D Protokollen blev læst og mødet
Læs mereLær det er din fremtid
Skolepolitiske mål 2008 2011 Børn og Ungeforvaltningen den 2.1.2008 Lær det er din fremtid Forord Demokratisk proces Furesø Kommune udsender hermed skolepolitik for perioden 2008 2011 til alle forældre
Læs merePRAKTIKBESKRIVELSE 2. OG 3. PRAKTIKPERIODE, SKOLE- OG FRITIDSPÆDAGOGIK
PRAKTIKBESKRIVELSE 2. OG 3. PRAKTIKPERIODE, SKOLE- OG FRITIDSPÆDAGOGIK jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1. august 2014 Beskrivelse
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget FNs 17 verdensmål
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget FNs 17 verdensmål Mødetidspunkt 09-04-2019 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 19.30 Tilstede: Kristine Kryger,
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalg om Innovation
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalg om Innovation Mødetidspunkt 28-03-2017 18:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse D Mødet blev hævet kl.: 21.00 Tilstede: Marie-Louise Andreassen, Michael Fenger,
Læs mereReferat af møde i Børne- og Skoleudvalget
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Børne- og Skoleudvalget Mødetidspunkt 02-02-2015 18:00 Mødeafholdelse på Skolens kontor, Munkegårdsskolen, Vangedevej 178, 2870 Dyssegård Protokollen blev læst og mødet
Læs mere