Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Transkript

1 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Akutafsnittet er organisatorisk set, en del af Sundhed og Omsorg i Struer kommune. Sundhed og Omsorg består desuden af Hjemmeplejen, Hjemme sygeplejerskerne, Sundhedscentret, Demensafsnittet, seks plejecentre med dagcentre. Akutafsnittet er en afdeling tilegnet Struer kommunes borgere, som i en periode har behov for tæt observations og/eller plejeforløb. Vi ser stadig flere behandlings- og sygepleje opgaver lægges ud i kommunerne. Akutafsnittets opgave er, sammen med hjemme sygeplejen, at varetage disse opgaver. Ligeledes fungerer Akutafsnittet som gate keeper i forhold til at undgå uhensigtsmæssige indlæggelser. Akutafsnittet modtager borgere med akutte og planlagte forløb hele døgnet Personalet i Akutafsnittet består af funktionsleder, souchef med udvikling som fokus, (begge spl.), 14 sygeplejersker, seks social og sundhedsassistenter, to social- og sundhedshjælpere, rengørings assistent, ergoterapeut, samt to fysioterapeuter tilknyttet afsnittet. Der er sygeplejedækning hele døgnet. Samarbejdsrelationer, herunder bl.a. tværfaglige og tværsektorielle Der er tæt daglig samarbejde mellem borger/pårørende og afsnittets personale. Desuden samarbejdes der med praktiserende læge, der står for den lægefaglige indsats. Primære samarbejdspartnere er desuden ergo- og fysioterapeuter, visitatorer, hjemmeplejen, hjemmesygeplejen, plejehjem, demenskonsulenter, palliativ team og Regionshospitalerne i Herning og. I øvrigt samarbejdes med hjemmevejledere, vågekorpset, speciallæger, distriktspsykiatrien, dagcentre, Side 1 af 6

2 sagsbehandlere, apotek. Patientkategorier/borgerkategorier Der er 15 enestuer på Akutafsnittet. Borgerne er hovedsagelig ældre. Det er borgere med kroniske lidelser, eks. KOL, neurologiske og reumatologiske sygdomme, diabetes og hjertekarsygdomme psykiatriske lidelser og misbrug demens Og det er borgere i udredende og afklarende forløb i palliations og terminale forløb Der er varierende behov for pleje, træning og behandling døgnet rundt. Borgerne kommer på Akutafsnittet i situationer, hvor de ikke længere magter at være i eget hjem eller efter indlæggelse på sygehus, hvor der er behov for ekstra pleje/behandling, rehabilitering eller optræning. Beskrivelse af sygeplejefaglige forhold Centrale kliniske sygeplejefaglige problemstillinger Akutafsnittets kerneopgave er at styrke og støtte borgernes egenomsorg og mestringsevne. Dette gøres ud fra Virginia Hendersons 14 grundlæggende behov. Der ydes helhedspleje i afsnittet, hvilket betyder, at man udfører sygepleje indeholdende det fysiske, psykiske, sociale og kulturelle aspekt. Typiske kliniske sygeplejeopgaver Sygeplejehandlinger retter sig mod : -at udføre sygepleje: Helhedspleje Instrumentelle sygeplejehandlinger følge Struer kommunes sygeplejefaglige instrukser Side 2 af 6

3 Observationer Reflektere over, vurdere og handle og evaluere på observationer Opstille mål for plejen i samarbejde med borgeren Forstå og anvende hygiejniske principper Skabe relation til borgeren og de pårørende under hensyntagen til den enkeltes livshistorie og livsvilkår Forflytning og forflytningsteknikker -at planlægge, koordinere og lede sygepleje: Planlægge og koordinere den grundlæggende sygepleje hos udvalgte borgere Samarbejde og kommunikere med samarbejdspartnere Deltage i tværfaglige og tværsektorielle forløb -at formidle sygepleje: Dokumentation af indsamlede observationer og handlinger undervise og vejledning til borgerne og pårørende -at udvikle sygepleje: Begrunde handlinger ud fra litteratur, evidensbaseret viden Redegør for de udførte sygeplejehandlinger ved hjælp fra de teoretiske studier Typiske patientforløb/borgerforløb Årsager til ophold på Akutafsnittet kan være: Pleje i forbindelse med uhelbredelig sygdom Rehabilitering efter svær sygdomsforløb Opstart af behandling af forskellig art i samråd med praktiserende læge, således at Side 3 af 6

4 indlæggelse kan undgås Afklaring af fremtidig boligform Aflastning m.m Metoder i klinisk praksis I afsnittet arbejdes med: Sygeplejeprocessen Rehabiliterende forløb Screenings metoder som: Triagering, Tidlig Opsporing af Begyndende Sygdom (TOBS), Braden-score, Ernæringsvurdering m.m. ISBAR (Identifikation, Situation, Baggrund, Ansvar, Råd) Elektronisk omsorgssystem (Nexus-KMD) Handleplaner Sygeplejefaglige instrukser KvaliCare Refleksion Før-, under- og efter vejledning Model for Praktisk Færdighedsudøvelse Træningshjul med månedlige fokus områder Gruppemøder ugl. med tværfaglige samarbejdspartnere m.m. Aktuelle sygeplejefaglige udviklings- og forskningsområder Rehabilitering Faldforebyggelse UTH (Utilsigtede hændelser) Beskrivelse af uddannelsesmæssige forhold Undervisningens organisering, herunder vejlednings- og evalueringstilbud Side 4 af 6

5 Struer kommune har en uddannelsesansvarlig, som varetager koordinerende funktioner mellem sygeplejerskeuddannelsen og kommunen. Akutafsnittet har sygeplejestuderende på Modul 1, Modul 4 og Modul 6 Den kliniske vejleder har i alt 4 timer/uge/studerende. I dette er indeholdt direkte vejledning, forberedelse, refleksionssamtaler, deltagelse i fastlagte studieaktiviteter, erfamøder, temadage, ajourføring m.m. Den kliniske periode foregår i et sygeplejefagligt miljø med fast tilknytning til den kliniske vejleder. Den kliniske vejleder er ansvarlig for tilrettelæggelse af de kliniske studier og ansvarlig for at stille relevante læringsmuligheder til rådighede til opfyldelse af læringsmålene for modulet. Det øvrige personale er daglige vejledere. Den studerende arbejder med sine læringsmål gennem deltagelse i det daglige arbejde med udvalgte relevante læringssituationer, og via refleksion af det oplevede at se sammenhænge mellem de praktiske sygeplejehandlinger og relevant teori. Der arbejdes med introduktionsperiode, læringsperiode og selvstændighedsperiode. Der er forventnings- midtvejs og slutsamtaler med klinisk vejleder Der er mulighed for refleksion med klinisk vejleder hver uge Ved slutning af klinisk periode ligger en intern klinisk prøve. Her vurderer klinisk vejleder den studerendes niveau. Den kliniske vejleder er bedømmer i 1. delprøve og med bedømmer i 2. delprøve. Forventninger til den studerende Aktiv deltagelse i planlægning af den kliniske periode Kendskab til semestrets/modulets læringsmål gjort sig overvejelser om, hvordan disse kan omsættes til praksis. Tager ansvar for egen uddannelse og er initiativrig til at opsøge nye læringsmuligheder Tilstedeværelse i klinikken med 30 timer /uge Er studieaktiv Anvender Praktikportal og sender præsentation til kliniske vejleder forud for klinisk periode Side 5 af 6

6 Anvender forsknings- og udviklingsbaseret viden Kliniske vejlederes sygeplejefaglige og pædagogiske kvalifikationer Den kliniske vejleder er sygeplejerske og har sundhedsfaglig diplommodul i vejledning Krav vedrørende klinisk pensum For at få det mest aktuelle og relevante pensum til den kliniske periode sendes pensum liste på Praktikportalen Bestemmelser vedrørende studerendes studieaktivitet og bedømmelser Den fastlagte studieaktivitet på Akutafsnittet er en borgersituation, hvor der arbejdes med den pædagogiske plejeplan Den planlagte studieaktivitet foregår som et seminar i samarbejde med studerende fra andre kliniske undervisningssteder Intern klinisk prøve i sygepleje i grundlæggende klinisk virksomhed består af to delprøver. Se modulbeskrivelsen for modul 4 Udarbejdet oktober 2016 af : Uddannelsesansvarlig Bodil Mogensen og klinisk vejleder Winnie Andersen. Godkendt den Uddannelsesleder Lisbeth Sørensen Side 6 af 6