Anvendelse af trindeling i praktikaftaler juli 2008 til januar 2009

Transkript

1 Anvendelse af deling i praktik juli 2008 til januar 2009 Af Thomas Quaade Resumé: 6 % af uddannelses på erhvervsuddannelsesområdet indgået i perioden juli 2008 til januar 2009 var på første af delte uddannelser, hvilket var på samme niveau som året før. Indvandrere og efterkommere fik i højere grad end danskere uddannelses med deling, hvilket formentlig er udtryk for et hyppigere valg af uddannelser hvori deling indgår. På en række uddannelser benyttes første meget hyppigt i forbindelse med uddannelses. Dette gælder blandt andet Landbrugsuddannelsen, VVSuddannelsen og uddannelserne til Dyrepasser og Beklædningshåndværker. På mange uddannelser benyttes det første dog ikke i så høj grad i forbindelse med uddannelses, blandt andet Detailhandelsuddannelse med specialer, Handelsuddannelse med specialer, Lager- og terminaluddannelsen samt uddannelserne til Gastronom, Murer, Mekaniker, Smed og Frisør. Formål Det er formålet med notatet at give en kort kvantitativ beskrivelse af i hvor høj grad deling er anvendt på tilgangen af praktik på erhvervsuddannelserne, herunder udviklingen i benyttelsen af delingen fra 2007 til Det er valgt at se på deling i perioden efter reformen af erhvervsuddannelserne (juli 2008 til januar 2009), og i et vist omfang sammenligne med den tilsvarende periode året før (juli 2007 til januar 2008). Kort om opgørelsesmetoderne Opgørelserne er baseret på den månedlige praktikpladsstatistik opgjort medio februar Uddannelses er knyttet op på uddannelser og specialer. Ved uddannelsesfordelte opgørelser af i , findes der ofte knyttet til forskellige uddannelsesordninger for den samme uddannelse, hvoraf nogle uddannelsesordninger inkluderer deling mens andre ordninger ikke har denne mulighed. I bilagets tabel 7 kan ses en opgørelse af antt af og specialer på de to seneste uddannelsesordninger før og efter reformen i juli Det skal dog UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 1 af 19

2 bemærkes, at der i opgørelser over i dette notat også indgår under ældre versioner af uddannelserne, som ikke illustreres i tabel 7. Brugen af flere forskellige uddannelsesordninger i uddannelsesne har betydning for opgørelser af deling på erhvervsuddannelserne, da på uddannelsesordninger med og uden deling for samme uddannelse kan eksistere på samme opgørelsestidspunkt. I dette notat opgøres derfor både 1) hvor stor en andel af, der er på uddannelsesordninger uden mulighed for deling. og 2) hvor stor en andel af uddannelses der er på første i uddannelsen. Endelig opgøres 2) andelen af på første sat i forhold til antt af på uddannelsesordninger hvori deling indgår. Oversigt over de indgåede Antt af indgåede uddannelses på erhvervsuddannelsesområdet var i perioden juli 2007 til januar , se Tabel 1. Heraf var 56 % af ne indgået på uddannelsesordninger der ikke var delte. 6 % af uddannelsesne blev indgået på første af delte uddannelser, mens 38 % blev indgået på sidste af en delt uddannelse. Ses der kun på på delte uddannelsesordninger kan det konstateres, at 13 % af uddannelsesne indgået på uddannelsesordninger med deling var på uddannelsens første. Trindelte uddannelser blev især anvendt indenfor indgangene Dyr, planter og natur og Transport og logistik. Indvandrere/efterkommere og aldersgruppen over 24 år anvendte desuden delingen i højere grad end andre grupper. Der var ikke markante forskelle på omfanget af mænds og kvinders anvendelse af deling. UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 2 af 19

3 Tabel 1. Fordeling af antal indgåede primo juli 2007 til ultimo januar 2008 efter. Alle antal delt Mellem Sidste delte I alt Mænd Kvinder Under 20 år år Over 24 år Indvandrer/efterkommer Danske Dyr, planter og natur Produktion og udvikling Strøm, styring og it Bil, fly og andre transportmidler Bygge og anlæg Transport og logistik Merkantil Medieproduktion Mad til mennesker Sundhed, omsorg og pædagogik Krop og stil Bygnings- og brugerservice Kilde: UNI-C Statistik & Analyse. Udtrækstidspunkt medio februar Note: Der er blevet udbudt en revideret landbrugsuddannelse fra 1. juli 2008 i indgangen Dyr, planter og natur. Den reviderede uddannelse omfatter den hidtidige uddannelse til faglært landmand som før 1. juli 2008 lå uden for erhvervsuddannelsesloven, hvilket får betydning for sammenligninger mellem 2007 og UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 3 af 19

4 Andelen af uddannelses på første forbliver på samme niveau (6 %) i perioden juli 2008 til januar 2009 som i perioden juli 2007 til januar 2008, hvilket fremgår af Tabel 1 og 2. på uddannelserne bliver i perioden efter juli 2008 hovedsageligt anvendt på indgangene Dyr, planter og natur, Strøm, styring og it og Transport og logistik og aldersgruppen over 24 år og indvandrere/efterkommere benytter i højere grad første af uddannelserne end andre aldersgrupper. Tabel 2. Fordeling af indgåede erhvervsuddannelses efter. Aftaler indgået i perioden primo juli 2008 til ultimo januar Alle antal delt Mellem Sidste delte I alt Mænd Kvinder Under 20 år år Over 24 år Indvandrer/efterkommer Danske Dyr, planter og natur Produktion og udvikling Strøm, styring og it Bil, fly og andre transportmidler Bygge og anlæg Transport og logistik Merkantil Medieproduktion Mad til mennesker Sundhed, omsorg og pædagogik Krop og stil Bygnings- og brugerservice Kilde: UNI-C Statistik & Analyse. Udtrækstidspunkt medio februar Note: Der er blevet udbudt en revideret landbrugsuddannelse fra 1. juli 2008 i indgangen Dyr, planter og natur. Den reviderede uddannelse omfatter den hidtidige uddannelse til faglært landmand som før 1. juli 2008 lå uden for erhvervsuddannelsesloven, hvilket får betydning for sammenligninger mellem 2007 og UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 4 af 19

5 Trindeling fordelt på uddannelser En gradvis overgang til uddannelsesordninger med deling i erhvervsuddannelserne medfører at der i løbet af opgørelsesperioden kan ses et forøget antal uddannelsesordninger hvor der er mulighed for at benytte deling. De nye uddannelsesordninger har på en række forskellige uddannelser medført, at andelen af på uddannelser uden mulighed for deling går ned fra første periode til anden periode. Andelen af uddannelses på første varierer betydeligt på de enkelte uddannelser, og dette afspejler blandt andet forskellene i mulighederne for at vælge. I Tabel 3 ses hvor mange uddannelses der er indgået i de to perioder juli 2007 til januar 2008 og juli 2008 til januar 2009 fordelt på uddannelser. Andelen af med deling er 6 % i begge perioder. Tabel 3. Fordeling af indgåede uddannelses efter. Uddannelses med start i perioderne primo juli 2007 til ultimo januar 2008 og primo juli 2008 til ultimo januar Antal delt Andel i Andel i Andel af delte Antal delt Andel i t Andel i Andel af delte I alt Anlægsgartner Anlægsstruktør, bygningstruktør og brolægger Automatik- og procesuddannelsen Bager og konditor Beklædningshåndværker Beslagsmed Boligmontering Bygningsmaler Cnc-teknikuddannelsen Cykel-og motorcykeluddannelsen Data- og kommunikationsuddannelsen Detailhandel med specialer Detailslagter Digital media Dyrepasser Ejendomsserviceuddannelsen Elektriker Elektronik- og svagstrømsuddannelsen UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 5 af 19

6 Elektronikoperatør Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Ernæringsassistent Eventkoordinator Ferskvareassistentuddannelsen Film- og tv-produktionsuddannelsen Finansuddannelsen Finmekaniker Fitnessinstruktør Flymekaniker Former Forsyningsoperatør Fotograf Frisør Gastronom Glarmester Grafisk Tekniker Greenkeeper Handelsuddannelse med specialer Hospitalsteknisk assistent Individuel EUD Industrioperatør Industrislagter Industriteknikeruddannelsen Karrosserismed Karrosseriuddannelsen Kontoruddannelse med specialer Kontoruddannelse, generel Kosmetiker Køleteknikuddannelsen Laboratorietandtekniker Lager- og terminaluddannelsen Landbrugsuddannelsen Lufthavnsuddannelsen Maritime håndværksfag Maskinsnedker Mediegrafiker Mejerist Mekaniker Metalsmed Modelsnedker Murer Optometrist Ortopædist Overfladebehandler UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 6 af 19

7 Personbefordringsuddannelsen Plastmager Porcelænsmaler Postoperatør Pottemager Procesoperatør Produktionsgartner Receptionist Redderuddannelsen Serviceassistent Sikkerhedsvagt Skibsbygger Skibsmekaniker Skibsmontør Skibstekniker Skiltetekniker Skomager Skorstensfejer Skov- og naturtekniker Smed Snedkeruddannelsen Stenhugger Stukkatør Støberitekniker Tagdækker Tandklinikassistent Tarmrenser Teater-, udstillings- og eventtekniker Teknisk designer Teknisk isolatør Tjener Togklargører Træfagenes byggeuddannelse Urmager VVS-uddannelsen Vejgodstransportuddannelsen Veterinærsygeplejerske Vognmaler Væksthusgartner Værktøjsuddannelsen Kilde: UNI-C Statistik & Analyse. Udtrækstidspunkt medio februar Note: Der er blevet udbudt en revideret landbrugsuddannelse fra 1. juli 2008 i indgangen Dyr, planter og natur. Den reviderede uddannelse omfatter den hidtidige uddannelse til faglært landmand som før 1. juli 2008 lå uden for erhvervsuddannelsesloven, hvilket får betydning for sammenligninger mellem 2007 og UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 7 af 19

8 Relativt få uddannelser står for hovedparten af ne på første af en delt uddannelse. Særligt elever på Beklædningshåndværker, Data- og kommunikationsuddannelsen, Dyrepasseruddannelsen, Landbrugsuddannelsen, VVSuddannelsen og Værktøjsmageruddannelsen benytter muligheden for at opnå en uddannelsesaftale på første.. Det er bemærkelsesværdigt, at Detailhandelsuddannelse med specialer, Handelsuddannelse med specialer, Lager- og terminaluddannelsen samt uddannelserne til Gastronom, Murer, Mekaniker, Smed og Frisør kun i begrænset omfang benytter første af uddannelsen selvom denne mulighed foreligger. På en lang række uddannelser er der ikke mulighed for deling. Dette gælder blandt andet de stor uddannelser Bygningsmaler og Elektriker. På andre uddannelser er der kun i begrænset omfang mulighed for deling. Dette gælder blandt andet det store område Kontoruddannelse med specialer, hvor kun specialet Administration giver mulighed for deling (Kundekontaktcenter eller Kontorservice), mens specialerne Økonomi, Revision, Offentlig administration, Advokatsekretær, Lægesekretær, Rejseliv og Spedition og shipping ikke giver mulighed for deling. UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 8 af 19

9 Trindeling fordelt efter etnicitet, køn og alder Som det fremgår af tabel 2 udgør på første af en delt uddannelse 10 % af uddannelsesne indgået af indvandrere og efterkommere. Tilsvarende udgør første af en delt uddannelse kun 6 % af uddannelsesne indgået af danskere. Andelene af indvandrere/efterkommere der anvender første i forbindelse med en uddannelsesaftale adskiller sig ikke væsentligt fra andelene på første blandt danske når der sammenlignes på den enkelte uddannelse. Det fremgår af tabel 4, hvor hensynet til datakilden udelukker uddannelser hvori de opgjorte størrelser er under 3. Kun på Landbrugsuddannelsen er forskellene mellem indvandrere/efterkommere og danske markante. Forklaringen på at en større andel af indvandrere/efterkommeres er på først (se Tabel 1 og 2) må derfor skyldes, at indvandrere/efterkommere i højere grad uddannes på uddannelser hvor delingen anvendes. Tabel 4. Fordeling af indgåede uddannelses efter og indvandrer/efterkommer-status. Uddannelses med start i perioden primo juli 2008 til ultimo januar Kun uddannelser hvor antt af i de enkelte opdelinger er nul eller mindst 3 medtages. Antal Indvandrer/ efterkommer delt i i i delte Antal delt i Danske i i delte Anlægsgartner Anlægsstruktør, bygningstruktør og brolægger Beklædningshåndværker Bygningsmaler Cykel-og motorcykeluddannelsen Data- og kommunikationsuddannelsen Elektriker Elektronik- og svagstrømsuddannelsen Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Ernæringsassistent Film- og tv-produktionsuddannelsen Flymekaniker Forsyningsoperatør Frisør Gastronom UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 9 af 19

10 Glarmester Grafisk Tekniker Individuel EUD Industrioperatør Industriteknikeruddannelsen Karrosserismed Karrosseriuddannelsen Kontoruddannelse, generel Kosmetiker Laboratorietandtekniker Landbrugsuddannelsen Lufthavnsuddannelsen Mejerist Metalsmed Plastmager Pottemager Receptionist Serviceassistent Skibsmontør Skiltetekniker Stukkatør Tandklinikassistent Teater-, udstillings- og eventtekniker Teknisk designer Teknisk isolatør Træfagenes byggeuddannelse Urmager VVS-uddannelsen Vognmaler Væksthusgartner Kilde: UNI-C Statistik & Analyse. Udtrækstidspunkt medio februar Note: Der er blevet udbudt en revideret landbrugsuddannelse fra 1. juli 2008 i indgangen Dyr, planter og natur. Den reviderede uddannelse omfatter den hidtidige uddannelse til faglært landmand som før 1. juli 2008 lå uden for erhvervsuddannelsesloven, hvilket får betydning for sammenligninger mellem 2007 og UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 10 af 19

11 Forskellen mellem mænd og kvinder i anvendelsen af første på uddannelsesne er begrænset, hvilket fremgår af Tabel 1 og 2. Ved at se på de enkelt uddannelser i Tabel 5 kan der ikke umiddelbart findes forskelle i anvendelsen af deling på de enkelte uddannelser mellem de to køn, men på grund af de meget forskellige uddannelsesvalg mellem mænd og kvinder er sammenligninger ikke umiddelbart mulige. Hensyn til datakilden udelukker i Tabel 5 uddannelser hvori de opgjorte størrelser er under 3. Relativt få uddannelser står for hovedparten af anvendelsen af i forbindelse med uddannelsesne for begge køn. Det er først og fremmest Landbrugsuddannelsen og Personbefordringsuddannelsen. Tabel 5. Fordeling af indgåede uddannelses efter og køn. Uddannelses med start i perioden primo juli 2008 til ultimo januar Kun uddannelser hvor antt af i de enkelte opdelinger er nul eller mindst 3 medtages. Alle Antal delt Andel i Mænd Andel i i delte Alle Antal delt Andel i Kvinder Andel i i delte Anlægsstruktør, bygningstruktør og brolægger Automatik- og procesuddannelsen Bager og konditor Beklædningshåndværker Beslagsmed Boligmontering Bygningsmaler Cykel-og motorcykeluddannelsen Elektriker Elektronik- og svagstrømsuddannelsen Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Fitnessinstruktør Flymekaniker Forsyningsoperatør Fotograf Frisør Gastronom Grafisk Tekniker Hospitalsteknisk assistent Individuel EUD Industrioperatør Industriteknikeruddannelsen UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 11 af 19

12 Karrosserismed Kontoruddannelse, generel Kosmetiker Køleteknikuddannelsen Laboratorietandtekniker Landbrugsuddannelsen Lufthavnsuddannelsen Mejerist Metalsmed Personbefordringsuddannelsen Plastmager Pottemager Produktionsgartner Receptionist Redderuddannelsen Serviceassistent Skibsmontør Skibstekniker Skiltetekniker Tagdækker Tandklinikassistent Tarmrenser Teater-, udstillings- og eventtekniker Teknisk designer Teknisk isolatør Træfagenes byggeuddannelse Urmager Veterinærsygeplejerske Vognmaler Væksthusgartner Kilde: UNI-C Statistik & Analyse. Udtrækstidspunkt medio februar Note: Der er blevet udbudt en revideret landbrugsuddannelse fra 1. juli 2008 i indgangen Dyr, planter og natur. Den reviderede uddannelse omfatter den hidtidige uddannelse til faglært landmand som før 1. juli 2008 lå uden for erhvervsuddannelsesloven, hvilket får betydning for sammenligninger mellem 2007 og UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 12 af 19

13 De rede beskrevne forskelle i anvendelsen af første af de delte uddannelser kan genfindes i de alders- og uddannelsesopdelte opgørelser over uddannelses i Tabel 6. Der ses ikke klare og generelle forskelle i anvendelsen af første af uddannelserne relateret til alder. Derimod ses en stor forskel i aldersfordelingerne af personer med uddannelses på de enkelte uddannelser. Hensyn til datakilden udelukker i Tabel 6 uddannelser hvori de opgjorte størrelser er under 3. Tabel 6. Fordeling af indgåede uddannelses efter og køn. Uddannelses med start i perioden primo juli 2008 til ultimo januar Kun uddannelser hvor antt af i de enkelte opdelinger er nul eller mindst 3 medtages. Alle Under 20 år år Over 24 år delt i i i delte Alle delt i i i delte Alle delt i i i delte Anlægsstruktør, bygningstruktør og brolægger Automatik- og procesuddannelsen Beklædningshåndværker Boligmontering Bygningsmaler Data- og kommunikationsuddannelsen Detailhandel med specialer Elektriker Elektronik- og svagstrømsuddannelsen Elektronikoperatør Finmekaniker Fitnessinstruktør Flymekaniker Fotograf Frisør Gastronom Glarmester Grafisk Tekniker Individuel EUD Industrioperatør Industriteknikeruddannelsen Kontoruddannelse med specialer Kontoruddannelse, generel Køleteknikuddannelsen UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 13 af 19

14 Laboratorietandtekniker Landbrugsuddannelsen Maritime håndværksfag Mejerist Optometrist Overfladebehandler Plastmager Produktionsgartner Redderuddannelsen Serviceassistent Skibsmontør Skiltetekniker Tagdækker Tandklinikassistent Tarmrenser Teknisk designer Træfagenes byggeuddannelse Urmager VVS-uddannelsen Veterinærsygeplejerske Vognmaler UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 14 af 19

15 Metode Praktikpladsstatistikken er udarbejdet på baggrund af udtræk fra erhvervsskolernes registreringssystemer EASY-A og EASY-P. Registeret opdateres løbende, hvilket kan påvirke tne senere. 1 For indgåede gælder, at én og samme elev kan indgå mere end én aftale. For ordinære kombinations samt forløb bestående af korte medtælles kun den første aftale i forløbet. Forløbsbrud omfatter skift af uddannelse. Ved tilgangen af virksomhedsforlagt undervisningsforløb respekteres det, at én og samme skolepraktikelev kan påbegynde mere end én gang. På en lang række uddannelser er det muligt at færdiggøre uddannelsen med forskellige specialer. På Cykel- og motorcykeluddannelsen er det således muligt at afslutte uddannelsen som enten Cykelmontør eller Knrtmekaniker, der begge er første, eller afslutte uddannelsen med specialerne Cykelmekaniker eller Motorcykelmekaniker, der begge er sidste af uddannelsen. Ved indgåelse af uddannelses registreres i EASY hvilket speciale uddannelsesaftalen peger hen imod. Uddannelsesaftalens oplysning om specialet danner grundlag for klassifikationen af hvorvidt et angivet speciale er først eller sidste på uddannelsen. I visse tilfælde findes også mellemliggende på uddannelsen som det eksempelvis ses på Vejgodstransportuddannelsen. Bemærk, at der gradvist blev ændret i uddannelsernes struktur og at muligheden for at benytte deling blev udvidet. I opgørelserne kan den samme uddannelse således optræde i forskellige versioner, hvor der for nogle versioner ikke har været mulighed for at indgå uddannelses på flere, mens der for andre (senere) versioner har været mulighed for uddannelses på flere. Oplysninger om uddannelsens speciale på uddannelses er klassificeret som enten første, sidste, der kan være både første og mellem eller som speciale på en uddannelse uden deling. På grund af den gradvise overgang fra uddannelsesordninger uden deling til uddannelsesordninger med deling opgøres derfor både hvor stor en andel af uddannelsesne der er på første i uddannelsen, og hvor stor en andel af ne, der er på de uddannelsesordninger uden mulighed for deling. Endelig opgøres andelen af på første sat i forhold til antt af på uddannelsesordninger hvori deling indgår. 1 Tne er foreløbige og skal tages med det forbehold, at registeret løbende opdateres. Erfaringen er, at der for tilgangen af uddannelses er tale om et begrænset antal, der ikke er nået at blive rettidigt inddateret i registeret. Dog er efterslæbet større i sommerferiemånederne. Vedrørende afbrudte viser erfaringen, at der kan gå lang tid fra ophøret til, at dette kommer til skolernes kendskab og dermed kan inddateres. Udtrækkene overføres således, som registrene er ført til og med den 15. i måneden efter opgørelsestidspunktet. UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 15 af 19

16 Detailstatistikker med de seneste opgørelser vil kunne findes på Undervisningsministeriets hjemmeside k/praktikpladsdata.aspx Nogle af de anvendte definitioner og beregningsmetoder er mere detaljeret beskrevet på følgende link: ikpladsbase.ashx UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 16 af 19

17 Bilag Herunder følger en oversigt over erhvervsuddannelserne hvori de to seneste uddannelsesordninger hhv. før og efter reformen i juli 2008 er opgjort med hensyn til antt af og specialer på de enkelte uddannelser. Tabel76. Oversigt over deling på erhvervsuddannelserne før og efter reformen af erhvervsuddannelserne juli Antal og specialer fordelt på uddannelser. delt Før reform Sidste delt Efter reform Mellemtr in Sidste Anlægsgartner Anlægsstruktør, bygningstruktør og brolægger Automatik- og procesuddannelsen Bager og konditor Beklædningshåndværker Beslagsmed Boligmontering Byggemontagetekniker Bygningsmaler Cnc-teknikuddannelsen Cykel-og motorcykeluddannelsen Data- og kommunikationsuddannelsen Den pædagogiske grunduddannelse Detailhandel med specialer Detailslagter Digital media Dyrepasser Ejendomsservice Ejendomsserviceuddannelsen Elektriker Elektronik- og svagstrømsuddannelsen Elektronikoperatør Entreprenør- og landbrugsmaskinuddannelsen Ernæringsassistent Eventkoordinator Ferskvareassistentuddannelsen Film- og tv-produktionsuddannelsen Finansuddannelsen Finmekaniker Fitnessinstruktør Flymekaniker Former Forsyningsoperatør UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 17 af 19

18 Fotograf Frisør Gastronom Glarmester Grafisk Tekniker Greenkeeper Handelsuddannelse med specialer Hospitalsteknisk assistent Hotel- og fritidsassistent Individuel EUD Industrioperatør Industrislagter Industriteknikeruddannelsen Karrosseriuddannelsen Kontoruddannelse med specialer Kontoruddannelse, generel Kosmetiker Køleteknikuddannelsen Laboratorietandtekniker Lager- og terminaluddannelsen Landbrugets lederuddannelse Landbrugsuddannelsen Lufthavnsuddannelsen Maritime håndværksfag Maskinsnedker Mediegrafiker Mejerist Mekaniker Metalsmed Modelsnedker Murer Oliefyrstekniker Ortopædist Overfladebehandler Personbefordringsuddannelsen Plastmager Porcelænsmaler Postoperatør Procesoperatør Produktionsgartner Receptionist Redderuddannelsen Serviceassistent Sikkerhedsvagt Skibsbygger UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 18 af 19

19 Skibsmekaniker Skibsmontør Skibstekniker Skiltetekniker Skomager Skorstensfejer Skov- og naturtekniker Smed Smedeuddannelsen Snedkeruddannelsen Social- og sundhedsuddannelsen Stenhugger Stukkatør Støberitekniker Sundhedsservicesekretær Tagdækker Tandklinikassistent Tarmrenser Teater-, udstillings- og eventtekniker Teknisk designer Teknisk isolatør Tjener Togklargøringsuddannelsen Træfagenes byggeuddannelse Urmager VVS-uddannelsen Vejgodstransportuddannelsen Veterinærsygeplejerske Vindmølletekniker Vognmaler Væksthusgartner Værktøjsuddannelsen Web-integrator Ædelsmed UNI C Statistik & Analyse, 17. april 2009 Side 19 af 19