Studieplan 2013 Modul: 4 Hold: Hold 213 og 313

Transkript

1 Studieplan Modul: 4 Hold: Hold og 313 Uge Dato - Hold Indhold Litteratur UV 46 11/11 13/11 hold 12/11 hold 313 Intro modul 4 Stamhold Fysisk aktivitet 1. / inaktivitet i relation til de forskellige vævstyper (kropsniveau) Modulbeskrivelsen Oplæg THAH 15/11 hold 14/11 hold 313 Fysisk aktivitet 2./ som forebyggelse og genoptræning / intro til opgave Sundhedsstyrelsen: Fysisk aktivitet som forebyggelse og behandling Bente Klarlund Pedersen & Bengt Saltin, (findes på nettet) Hold 14. november Fysioterapi til børn Red. Helle Stegger og Hannah Harboe: Pædiatrisk fysioterapi. 1. udgave. 1. Oplag: kap. 1, kap 2, kap. 6. Shumway Cook og Wollacott Motor Control translating research into clinical practice 4. Udg. S 195 til 222 ( development of.) 15. November Fysioterapi til børn Red. Helle Stegger og Hannah Harboe: Pædiatrisk fysioterapi. 1. udgave. 1. Oplag: kap. 1, kap 2, kap. 6. Shumway Cook og Wollacott Motor Control translating research into clinical practice 4. Udg. S 195 til 222 ( development of.) vigr November 1

2 Uge november 18/11 21/ / / november Uge 48 28/11 28/ Uge december Intro praksisstudie / skoleprojekt Intro praksisstudie / skoleprojekt Sundhedspædagogik og didaktik Beskrivelse og afgrænsning af skoleprojektet K 4. Beskrivelse og afgrænsning af skoleprojektet K 4. Fysisk aktivitet 3 Skolebørnsundersøgelsen 2002 kap 1, kap 2, kap og kap 6 Børn og unge Fysisk aktivitet, fitness og sundhed, Sundhedsstyrelsen, 2005 Skolebørnsundersøgelsen 2002 kap 1, kap 2, kap og kap 6 Børn og unge Fysisk aktivitet, fitness og sundhed, Sundhedsstyrelsen, 2005 Dunn og Dunn: Læringsstile Him og Hippe: Helhedsmodellen Ekspertgrupper fremlægger fysisk aktivitet til forskellige målgruppe r Sundhedsstyrelsen: Fysisk aktivitet håndbog om forebyggelse og behandling Træning som terapi s (afhængig af valg af emne) Fremlæggelse af praksisstudie skoleprojekt Studerende fremlægger Chfl November 2

3 5/12 Fremlæggelse af praksisstudie skoleprojekt Opponentgrupper November 3

4 Uge 50 Se videoen med Thomas Bandholm (link ovenfor). Formuler to åbne spørgsmål om noget du mener, behøver yderligere uddybning, eller som undrer dig. Skriv dem på et stykke papir Hingebjerg, Pia m.fl.: Den fysioterapeutiske undersøgelse s Jan Holstebro (På Fronter under manuel væv, modul 1) 3 lektioner 9/12-9/ Muskelundersøgelse 1 Holdundervisning Lund, Hans m.fl.: Basisbog i fysioterapi s Munksgaard 2010 (Master i dueslag) Lav en to-do liste som viser de elementer, som man skal inddrage i en muskelundersøgelse. Refleksionsspørgsmål: Hvilke faktorer har indflydelse på/betydning for hvor meget kraft en muskel kan udvikle (muskel styrke)? Medbring Trail guide to the body Baggrund/supplerende - og bare interessant J Lidt lang video fokuser primært på den første del vedr. muskelfunktionstest DIF: Styrketræning () 3 lektioner 12/12 31/ Muskelundersøgelse 2 Dansk Idræts-forbund. Bevægelighedstræning () s Word dokument på Fronter vedr. muskellængdetest &feature=plcp - Se video 22, 23, 24, 25, Uge 51 Uge 1-2 Klinisk undervisning Uge /1 14 Evaluering THAH Eksamen November 4

5 Undervisere: THAH Thomas Ahler Jette Jeppesen VIGR Vibeke Grandt CHFL Charlotte Fleisher Litteratur: Sundhedsstyrelsen: Fysisk aktivitet håndbog om forebyggelse og behandling, Bente Klarlund Pedersen & Bengt Saltin, (findes på nettet) Hingebjerg, Pia m.fl.: Den fysioterapeutiske undersøgelse Lund, Hans m.fl.: Basisbog i fysioterapi s Munksgaard 2010 (Master i dueslag) Dansk Idræts-forbund. Bevægelighedstræning () November 5