Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Grundforløb august-december 2013/Studieretningsforløb januar 2014-maj 2015 Institution Htx Vibenhus Uddannelse Htx Fag og niveau Lærer(e) Hold Engelsk B Martin Frandsen, Ann Sasa List-Jensen 1.z, KOMM. IT linje Oversigt over undervisningsforløb Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 INTROFORLØB diverse præsentationsøvelser Getting to know our Passwords, Systime 2005 The English Language The Circle of World English The Vocabulary of British English US English Other Englishes The Fight for English All from Get ready to communicate, Systime 1997 Supplerende litteratur PC med allike og fodgænger, Bjarne Schilling, Politiken lektioner til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Side 1 af 7

2 Tavleundervisning med PP Parvis og gruppearbejde, elevpræsentation Titel 2 SPIN Analysis of speeches, Politics in a Global world, Systime 2008 Martin Luther King (1963) I have a dream Barach Obama s Inauguration speech (2010) George jr. Bush (2004) State of the Union Address, Politics in a global World, Systime 2008 Supplerende litteratur Guardian.co.uk: Labour still haunted by Gillian Duffy Analysis of Obama s Inauguration speech The Gordon Brown and Gillian Duffy transcript Comparison of key words of US presidential inauguration speeches Videoklip: Barack Obama inauguration speech Martin Luther King I have a dream Gordon Brown blunder Gillan Duffy event 12 lektioner - Anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Anvende en grundviden om retoriske og analytiske redskaber til fortolkning- og tekstanalyser af taler, medie kilder mv. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Tavleundervisning med PP Klassediskussion og parvis diskussion af teksterne med forskellige answering sheets Mundtlig screening: Gruppefremlæggelser af de læste tekster Titel 3 ENERGI & MILJØ Renewable Energy, Issues: Energy Matters 2005 Wind energy, Issues: Energy Matters 2005 Side 2 af 7

3 Bioenergy, Issues: Energy Matters 2005 Nuclear Power, Issues: Energy Matters 2005 Sekundært stof An Inconvenient Truth Film by Al Gore 2006 What will the world be like in a 5 year time, Issues: Energy Matters lektioner med Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Tavleundervisning med PP Klassediskussion og parvis diskussion af teksterne med forskellige answering sheets Titel 4 SUNDHED Anorexia One woman s Story, Work and Otherness, Systime 1999 Eye Socket Girls, Paula Bomer, Work and Otherness, Systime 1999 Growing pains, Judy Rumbold, C. Brejnholt & M. Grant (eds.)57 Online Varieties Light, Systime The Body s Busy Night Shift, Alissa Swerdloff (1993) L. Peter- son & P. Power (eds.) Sci-Tech, Erhvervsskolernes Forlag 12 lektioner til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Side 3 af 7

4 - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Tavleundervisning med PP Klassediskussion og parvis diskussion af teksterne med forskellige answering sheets Mundtlig screening: Gruppefremlæggelser af de læste tekster Titel 5 Grammatik : En systematisk engelsk grammatik, der kombinerer teori, sprogforståelse, sprogiagttagelse og praktisk anvendelse. English Grammar Guide Poul Bruun og Lisbeth Veirup; kapitel 1-5. Teori og tilhørende opgaver gennemgås. Supplerende stof: Øvelser med essay writing Projektarbejde om English language acquisition formål og indhold med afsluttende gruppefremlæggelser Grammatikøvelser på internettet Løbende bundne opgaver på stedet med samples af 1.delprøve af tidligere eksamener Lærer udarbejdet grammatikøvelser med henblik på 1.delprøve August maj 2013 parallelt med øvrige temaer Særlige fokuspunkter - Anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer til sprogiagttagelse - oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til dansk Tavleundervisning, parvis arbejde med øvelser, gruppearbejde, projektarbejde, gruppefremlæggelser, skriftlig screening: Bundne skriftlige opgaver på stedet Titel 6 British history, politics and society issues : British empire and the manufacturer of the world, in J.K. Petersen (red.) (1999) The Voice of the People, Gyldendal Side 4 af 7

5 George Orwell (1936) Shooting an Elephant, in Passwords (2005), Systime Britain Now, BBC English (1999) Politics and Policies, in J.K. Petersen (red.) (1999) The Voice of the People, Gyldendal Life in the United Kingdom (2007) How the United Kingdom is governed, in C. Plougheld (red.) (2008) Britain Past and Present, Systime Girls binge drink lads under the table, in Ruth Flensted (et. al, eds.) (2008) What s Up Britain? Gyldendal The Economist (2008) You ll be a man, my son, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime Lucy Ward, The Guardian (2008) Life through a lens: how Britain s children eat, sleep and breathe TV, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime Cathrine Mayer, Time (2008) Britain s Mean Streets, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime Supplerende litteratur: Elevernes egne internetsøgninger med projektarbejde om selvvalgte britisk amerikansk emner 18 lektioner til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling Tavleundervisning med PP af de læste tekster Klassediskussion og parvis diskussion af emnerne Elevfremlæggelse Skriftligt arbejde Titel 7 American history, politics and society issues Helle Birk (2008) The American presidency & The election of the American President, in Helle Birk (red.) American Issues, Systime David Nye (2008) Contemporary American Society The American Political System, in Helle Birk (red.) American Issues, Systime Side 5 af 7

6 Kate Burns (ed.) Is the American Dream a Myth? Thomson, Gale Selected readings: Matthew Warshauer (2006) The American Dream Still Exists Lorie A. Johnson (2006) The American Dream Does Not Exist The Economist (1991) America s Wasted Blacks Ewa Schlünssen (et al.) (2005) All Eggs in One Basket, Øknom Selected readings: Karen Collins (2005) Junk Food Makes Up Quarter of U.S. Diet David Craik (2005) U.S. Gun Culture Film: American History X Video clips from several news broadcasts: The BBC, The Washington Post, CBS News, The New York Times, Youtube, and several research foundations. Elevernes egne internetsøgninger med projektarbejde om selvvalgte britisk amerikansk emner 20 lektioner Særlige fokuspunkter - Forstå autentisk engelsk, herunder formelt og uformelt sprog, tale- og skriftsprog, litterært sprog og grundlæggende teknologisk og naturvidenskabelig terminologi - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster tekstforståelse og formidling - Anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden samfundsmæssige, litterære, teknologiske og naturvidenskabelige emner - Anvende engelskfaglige kompetencer og engelskfaglig viden i samspil med andre fag. Tavleundervisning med power point præsentation af de læste tekster Klassediskussion og parvis diskussion af emnerne Projektarbejde med elevfremlæggelser Side 6 af 7

7 Skriftligt arbejde med ny-skriftlighed Side 7 af 7