Strategisk samarbejdsforum for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen

Transkript

1 Dato & tid kl Referent Afbud Deltagere Lisbeth Ahl Pia Ramhøj, Kirsten Nordenbæk Hansen, Birgitte Rav Degenkolv Kirsa Ahlebæk, Anne Mette Jørgensen, Lisbet Madsen, Merete Brædder, Pia Palnæs Hansen, Kim Petersen, Helle Stang Traasdahl, Anne Bondesen, Ulla Rasmussen (repræsenteret denne gang ved Sussi Brakbjerg) Strategisk samarbejdsforum for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen i Region Hovedstaden Dagsorden: 1. Drøftelse og beslutning om nyt kommissorium (bilag) a. Forslag til deltagere i strategisk samarbejdsforum jf. indkomne input og ønsker b. Formandskab 2014 c. Mødedatoer og antal. Forslag 4 møder pr. år d. Årshjul forslag til tilbagevendende punkter, der bør drøftes i dette forum 2. Drøftelse. Fordeling af studerende: strukturelle forhold og uddannelsesmæssige forhold 3. Information: Uddannelsesfremsyn, undersøgelse initieret af ministeriet. Undersøgelse af kompetencebehov i fremtiden (bilag) 4. Runde og nyt 5. Evt. herunder næste møde Ad 1 Grundet mange forandringer og opgaveglidninger i regionens institutioner og i uddannelsesverdenen har det været nødvendigt at se på dette forums berettigelse, sammensætning m.v. - Der er bred enighed om, at dette forum fortsat har en berettigelse - Den fælles opgave er den kliniske del af uddannelsen med fokus på kvalitet og samarbejde a) Region Hovedstaden repræsenteres af følgende: Anne Bondesen, Center for HR Ulla Rasmussen, Psykiatri Birgitte Rav Degenkolv, Somatik 01

2 Uddannelsesinstitutionerne repræsenteres af følgende: Anne Mette Jørgensen, Metropol Lisbet Madsen, Metropol, Pia Ramhøj, UCC Merete Brædder, UCC Kim Petersen, Diakonissen Pia Palnæs Hansen, Diakonissen Kirsa Ahlebæk, Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Kommunerne repræsenteres af følgende: Helle Stang Traasdahl, Københavns Kommune Kirsten Nordenbæk Hansen, Hillerød kommune samt meget gerne repræsentant fra KKR (Helle Stang Traasdahl undersøger, om det er muligt) b) Center for HR overtager formandsposten fra kommende møde og resten af 2014 c) Der er enighed om, at 4 møder om året fortsat er passende. Møderne skal placeres strategisk i forhold til møder i RKU. Det nye formandskab finder datoer og indkalder til resten af dette års møder d) Elementer i årshjul: - input/output til/fra RKU - undersøgelser /evalueringer 1 gang årligt - status på uddannelsen viden fra de forskellige fora, diverse tiltag (fx fra ministeriet, de forskellige institutioner/organisationer) - samle overblik arbejdsmarkedsbehov, kvalifikationer, strategi, dimensionering, behov Det er fortsat et fælles ansvar at melde punkter ind til dagsorden herunder at prøve at strukturere og også at få input fra andre - Kommissorium godkendt med små justeringer i afsnittet om sammensætning. Endeligt kommissorium vedlægges. - Helle Stang Traasdahl undersøger muligheden for at få en repræsentant med fra KKR. Lisbeth Ahl sender efterfølgende kommissorium til vedkommende. - Center for HR får ny sektionschef, og vedkommende inviteres med til møder i starten af ansættelsesperiode for at få indblik i området. - På det næste møde gøres status i forhold til at samle overblik med udgangspunkt i de kendte udmeldinger og aktuelle undersøgelser 02

3 - Referater lægges fremover på hjemmeside for klinisk uddannelse Samme sted lægges referater fra hele 2013 samt kommissorium. Ad 2 Lisbet Madsen fremlagde nogle af de udfordringer og kompleksiteter, der er i forbindelse med fordelingen af de studerende i klinik. Planche 1 03

4 Planche 2 UPP = Uddannelse politik og planlægning UDD = Grunduddannelsesenheden Drøftelse/kommentarer: - Der er en kommunikativ udfordring, og de forskellige parter ser nok forskellige udfordringer i processen. - Fordelingsprocessen skal beskrives og repræsentanter fra begge parter skal involveres inkl. kliniske vejledere. - Kan der tænkes i mere fleksible løsninger pakkeløsninger fx med faste kliniske makkerinstitutioner? - Kan der igangsættes et forsøgsprojekt evt. med projekttilskud i forhold til forslag om faste makkere? - Findes det gode eksempel? - Ønske om fordelingsmøder tidligt i fordelingsprocessen - KKR behøver ikke at blive involveret i dette arbejde - Hvordan med undervisningsindholdet i den kliniske undervisning det foreslås, at der først tages en drøftelse af dette i RKU, og at der følges op med en temadag for de kliniske undervisere. Vær opmærksom på, om det lapper ind over igangværende arbejde med kompetencekort. Klinisk Koordinationsenhed tager initiativ til at indkalde en arbejdsgruppe herunder tager kontakt til Center for HR og Psykiatrien (Inger Kuch) for 04

5 bemanding af arbejdsgruppen. Arbejdsgruppen skal drøfte og komme med forslag til optimerede administrative procesgange/procesorganisering. Ad 3 Anne Mette Jørgensen orienterede kort om uddannelsesfremsynundersøgelse, der er initieret af ministeriet. Undersøgelsen har som mål at få identificeret det fremtidige kompetencebehov på arbejdsmarkedet inden der igangsættes forandringer af uddannelser. Proces kører i foråret Udmeldinger stemmer fint overens med udmeldingerne fra KL. En underliggende dagsorden i forhold til denne undersøgelse: - Hvordan kan man fokusere på det tværsektorielle og det tværfaglige - Patientinddragelsesperspektiver - Velfærdssamfundet Sættes på dagsorden de kommende møder og så længe det er aktuelt. Det foreslås, at for at Region H. kan være synlig i denne debat, kunne uddannelsespolitiske synspunkter samles i en kronik. Hvad ville være vores vigtigste budskaber hver især sættes på dagsorden til næste møde 3 budskaber fra hver. I denne sammenhæng er det OK at komme med sine personlige holdninger. Ad 4 - Der er ansat en ny medarbejder i Klinisk Koordinationsenhed. Hun starter den 1. februar og hedder Patricia Agerup. - Der er revideret modulbeskrivelser for de kliniske moduler. Modul 6 og 8 er færdige; modul 6 er trådt i kraft, mens modul 8 starter i uge 6. Modul 11 og 12 er beskrevet på en anden måde og med fokus på læringsudbyttet og med mere stringens i prøveform. De træder i kraft fra uge Studieaktivitetsmodellen er vigtig at kende bliver præsenteret på de kommende dialogmøder. - Bornholm har søgt om fusion med UCC, og sagen er stadig uafklaret efter flere år. Nu er der søgt om foretræde for ministeriet. Skolen har i øjeblikket ventelister til både sommer- og vinteroptag, og det er en ny situation. Den større søgning til skolen er typisk på grund af afslag fra andre skoler. - Farmakologiprojektet kører og giver synlige spor. Studieaktivitetsmodellen sættes på dagsorden til næste møde. 05

6 Ad 5 Center for HR finder dato og indkalder til det næste møde placering i forhold til næste RKU. 06