PARTNERSKABSAFTALE. Partnerskabsaftale mellem ungdomsuddannelserne i Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Kommune:

Transkript

1 Partnerskabsaftale mellem ungdomsuddannelserne i Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Kommune: Ungdomsuddannelser: Mariagerfjord Gymnasium SOSU Nord Tech College Mariagerfjord Tradium Anden uddannelsesforberedende undervisning: VUC og hf Nordjylland, Himmerland Hadsund Produktionsskole Hobro Produktionshøjskole Mariagerfjord Kommune: Fagenheden Arbejdsmarked, herunder Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) Jobcenter Fagenheden Skole, herunder Mariagerfjord 10-klassecenter Repræsentant for folkeskolerne

2 Hvad er en Partnerskabsaftale Et partnerskab er et struktureret, forpligtende, gensidigt fordelagtigt og dialogbaseret frivilligt samarbejde mellem organisationer fra forskellige sektorer, der ved at kombinere deres ressourcer og kompetencer arbejder sammen for at fremme og udvikle nye og eksisterende aktiviteter. Formål med Partnerskabsaftale Formålet med Partnerskabsaftalen er at regulere de rettigheder og pligter parterne har indbyrdes i forbindelse med udmøntningen af Partnerskabsaftalen. Herunder at udstikke de generelle retningslinjer for parternes eventuelle indgåelse af særskilte aftaler om iværksættelse og gennemførelse af nærmere aftalte aktiviteter i partnerskab, organisering og tilrettelæggelse af disse. Dette for at sikre, at dette sker i et partnerskab med størst mulig grad af samarbejde i alle processer og i det hele med sigte på at imødekomme parternes forventninger dertil. Partnerskabets genstand Partnerskabet i henhold til Partnerskabsaftalen omfatter de nævnte forhold i Partnerskabsaftalen samt de nævnte forhold i eventuelle bilag, vedrørende iværksættelse og gennemførelse af nærmere aftalte aktiviteter i tilknytning til partnerskabet. 1

3 Partnerskabets titel Ungeindsats år fra folkeskole til ungdomsuddannelse Hvilke parter indgår? Ungdomsuddannelser: Mariagerfjord Gymnasium SOSU Nord Tech College Mariagerfjord Tradium Anden uddannelsesforberedende undervisning: VUC og hf Nordjylland, Himmerland Hadsund Produktionsskole Hobro Produktionshøjskole Mariagerfjord Kommune: Fagenheden Arbejdsmarked, herunder Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) Jobcenter Fagenheden Skole, herunder Mariagerfjord 10-klassecenter Repræsentant for folkeskolerne Hvad er målet for partnerskabet? Målet er, ved fælles hjælp, at indfri målsætning i regeringsgrundlaget om, at 95 % af en ungdomsårgang gennemfører mindst én ungdomsuddannelse i Ledergruppen har udpeget 6 indsatsområder, som via partnerskabsaftalen skal omsættes til handling og tilsammen bidrage til at opnå 95 % -målsætningen: 1. Udvidet professionelt samarbejde på tværs. 2. Styrke indsatsen for at gøre unge uddannelsesparate. 3. Uddannelsesparathed - fælles begrebsafklaring. 4. Lette overgangen ml. folkeskole og ungdomsuddannelse. 5. Formidle overgangen ml. folkeskole og ungdomsuddannelse. 6. Yde en fælles indsats for at fastholde de unge i et uddannelsesforløb. Partnerskabets organisering Ledergruppen Ledergruppen består af én ledelsesrepræsentant fra alle aftaleparter. Ledergruppen er øverste ledelsesorgan og har besluttende kompetence. Alle beslutninger skal vedtages i enighed. Hver af parterne kan derudover til ledergruppens møder indkalde øvrige relevante medarbejdere eller sagkyndige. Enhver af parterne kan indkalde ledergruppen til møde med et passende varsel min. 14. dage. Ledergruppemøder afholdes minimum 5 gange årligt. 2

4 Netværk af professionelle medarbejdere Netværket består af udpegede medarbejdere fra alle aftaleparter (som udgangspunkt de medarbejdere, der deltog i workshop d. 30.april 2014 se bilag 2). Netværket deltager i temadag minimum 1 gang årligt. Afholdelse af temadag koordineres med mødedatoer i Fastholdelsesnetværk og Overgangsnetværk. (Bilag 1: Partnerskabets organisering og indsatsområder) Hvilken funktion og ansvar udfylder partnerne i opgaven? Ledergruppen Ledergruppen har til opgave at sikre, at partnerskabets aktiviteter forløber i overensstemmelse med Partnerskabsaftalen og tilhørende bilag og i det hele taget med sigte på at imødekomme parternes forventninger hertil. Ledergruppen kan drøfte alle væsentlige spørgsmål vedrørende partnerskabet og de tilknyttede aftalte aktiviteter, hvor parternes forventninger afstemmes i forhold til forløbet af samarbejdet. Ledergruppen løser eventuelle konflikter inden for en igangsat aktivitet, eller forhandler sig frem til en løsning på eventuelle problemer mellem aktiviteten og eventuelle parter uden for aktivitetens afgrænsning. Netværk af professionelle medarbejdere Netværkets medlemmer kan af egen leder i ledergruppen blive udpeget til at indgå i arbejdsgrupper og andre aktiviteter til kvalificering af indsatsområderne. Udpegning af netværkets medlemmer til div. aktiviteter skal ske på baggrund af deres faglige kvalifikationer og professionelle drivkraft. Hvilke kompetencer og ressourcer bringer parterne ind i opgaven? Ledergruppen sikrer, at der er afsat de fornødne ressourcer (medarbejdere, økonomi og særlige kompetencer) til gennemførelse af aktiviteter, herunder: nedsættelse af arbejdsgrupper, som har til opgave at udarbejde løsningsforslag til én eller flere af indsatsområderne, såfremt ledergruppen godkender arbejdsgruppernes løsningsforslag, afsættes de fornødne ressourcer til implementering og efterfølgende drift. 3

5 Hvordan sikres et koordineret samspil mellem parterne omkring opgaven? Mariagerfjord Kommune forpligter sig til at varetage sekretariatsfunktion for ledergruppen. Hver part i ledergruppen forpligter sig til at udpege relevante deltagere til arbejdsgrupper. For hver arbejdsgruppe udpeges en projektleder, som har den koordinerende tovholderfunktion samt ansvaret for den løbende orientering af ledelsesgruppen. Projektlederen har også opgaven med at sikre videndeling til relevante parter af arbejdsgruppens initiativer og resultater. Til at bistå i udførelsen af ovennævnte funktioner, forpligter hvert medlem af ledergruppen sig til at stille en kontaktperson til rådighed, som arbejdsgrupperne kan henvende sig til for at rådgivning, oplysninger, statistik, oplysninger om igangværende projekter og lignende. Koordinere og af partnerskabets aktiviteter, herunder at holde parterne orienteret herom, Hvilke lovmæssige forpligtelser har parterne på opgaven? Regeringen har sat initiativer i gang inden for grundskolen, vejledningen og erhvervsuddannelserne. Alle initiativerne har til formål at arbejde for, at 95 % -målsætningen bliver opfyldt: Aftale om Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser, 2014 Aftale om et fagligt løft af folkeskolen, 2013 Faglært til fremtiden, 2013 Bred aftale om praktik til de unge på erhvervsuddannelserne, procent-målsætningen inden for vejledningsområdet, 2009 Ikrafttræden og ophør Partnerskabsaftalen træder i kraft, når den er underskrevet af alle parter og løber frem til 1. januar 2016, medmindre den forinden opsiges af en af parterne. Evaluering af Partnerskabsaftalen og eventuel genforhandling med henblik på forlængelse af denne foretages senest 1. august I Partnerskabsaftalens løbetid er hver part berettiget til at opsige Partnerskabsaftalen med 6 måneders forudgående skriftlig varsel til ophør med udgangen af en måned. Med virkning fra Partnerskabsaftalens ophør bortfalder parternes forpligtelser i henhold til Partnerskabsaftalen og tilhørende bilag. Ændring og/ eller tilføjelser Ændringer og/eller tilføjelse til Partnerskabsaftalen udfærdiges som skriftlige tillæg og underskrives af hver part. 4

6 Oprettelse og underskrift Partnerskabsaftalen oprettes og underskrives, hvorefter hver part modtager et eksemplar. Bilag Bilag til Partnerskabsaftalen indgår som en integreret del af Partnerskabsaftalen. På tidspunktet for underskrivelsen af Partnerskabsaftalen indgår følgende bilag: Bilag 1: Partnerskabets organisering og indsatsområder Bilag 2: Liste over medlemmer af ledergruppe og netværk 5

7 Underskrivelsesark Der er enighed om de indgåede aftaler, og alle parter har sikret en organisatorisk forankring af de indgåede aftaler. Dato 1. september 2014 Mariagerfjord Gymnasium Rektor Jette Engelbreth SOSU Nord Uddannelseschef Jakob Lindberg Jensen Tech College Mariagerfjord Uddannelsesleder Danny Jensen Mariagerfjord Kommune Arbejdsmarkedschef Michael Tidemand (underskriver på vegne af Fagenheden Arbejdsmarked, herunder Ungdommens Uddannelsesvejledning og Jobcenter) Mariagerfjord Kommune Skolechef Peter Møller Rasmussen (underskriver på vegne af Fagenheden Skole, herunder Mariagerfjord 10-klassecenter og folkeskolerne Tradium Afdelingsforstander, Hobro Poul Erik Lund Hadsund Produktionsskole Forstander Lars Andreasen VUC og hf Nordjylland Afdelingschef Himmerland Afd. Lisbeth Hvid Christensen Hobro Produktionshøjskole Forstander Kim Pedersen 6