Hammeren Produktionsskolen Vest

Transkript

1 Virksomhedsplan 2015 Hammeren Produktionsskolen Vest

2 Formål og målgrupper Hammeren- Produktionsskolen Vest er en selvejende statslig uddannelsesinstitution med vedtægter, der er godkendt af kommunalbestyrelsen i Varde Kommune. Skolen drives med udgangspunkt i lov om produktionsskoler. Målgruppen er unge under 25 år uden en gennemført ungdomsuddannelse og som ikke umiddelbart har forudsætninger for at påbegynde en sådan uddannelse, eller som har afbrudt en ungdomsuddannelse. Skolen skaber individuelle tilrettelagte forløb, som er en kombination mellem praktisk arbejde og undervisning. Et produktionsskoleophold er ikke formelt kompetencegivende, men et vejlednings og afklaringsforløb, der kan bidrage til at udvikle de unges personlige, sociale og faglige kompetencer og styrke deres muligheder for fortsat uddannelse eller overgang til varig beskæftigelse. UU ungdommens uddannelsesvejledning skal foretage en målgruppevurdering af den unge, hvilket er en forudsætning for at kunne optages på skolen. Der er løbene optag på skolen, og det tilstræbes at eleven kan begynde fra dag til dag. PBE- Produktionsskole Baseret Erhvervsuddannelse Hammeren- Produktionsskolen Vest er godkendt til, i samarbejde med erhvervsskolerne, at uddanne PBE elever. Produktionsskole baseret erhvervsuddannelse er en særlig måde at tilrettelægge erhvervsuddannelser på. Det er almindelige faglige uddannelser, som helt eller delvis gennemføres på produktionsskolen. Forløbet gennemføres uden uddannelsesaftale. Uddannelsen har samme mål og niveau som eud. uddannelser, og uddannelsen afsluttes med samme prøver og beviser. Kravene er de samme, men både læringsmetoder og læringsmiljø er i vidt omfang forskellige. På Hammeren-Produktionsskolen Vest vil vi løbene have fokus på kvaliteten af undervisningen og antallet af PBE elever. 10iCampus Hammeren- Produktionsskolen Vest samarbejder med Varde Kommune om værkstedsundervisning af et antal 10. klassers elever. Dette foregår en dag om ugen i ca uger. Kombineret Ungdomsuddannelse Hammeren-Produktionsskolen Vest har henover efteråret 2014 været involveret i beskrivelsen og ansøgning af den kombinerede Ungdomsuddannelse. Det er vores forventning, at ansøgningen bliver godkendt, så vi kan igangsætte arbejdet henimod uddannelses start i aug Lokalt har vi indledt et institutionssamarbejde med Varde Handelsskole om uddannelses tema: Turisme, kultur og fritid. Indtægtsdækket virksomhed Hammeren- Produktionsskolen Vest kan udføre specielle indtægtsgivende aktiviteter, som en naturlig udløber af skolens almindelige drift. Vi har efteråret 2014 haft drøftelser med Jobcenter Varde om levering af forløb for en gruppe unge ledige. Det drejer sig om unge, der ligger uden for den målgruppe, der kan indskrives på alm. vilkår. Drøftelserne er mundet ud i en aftale om, at Hammeren- Produktionsskolen Vest stiller 8 pladser til rådighed for Jobcenter Varde. Jobcenteret betaler for disse pladser. Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse udbydes, i henhold til lov om erhvervsuddannelser, i et samarbejde mellem en produktionsskole og en skole, institution eller virksomhed, der er godkendt til at udbyde det pågældende hovedforløb (erhvervsskole) 2 Virksomhedplan 2015

3 Bestyrelsen og ledelse Bestyrelsen er skolens øverste myndighed. Bestyrelsen består af 9 medlemmer: 1 medlem udpeget af DI i Varde. 1 medlem udpeget af LO i Varde. 2 medlemmer udpeget af lokale erhvervsuddannelsesinstitutioner. 1 medlem udpeget af boligforeningerne i Varde. 1 medlem udpeget af Erhvervs og Turistrådet i Varde kommune. 3 medlemmer udpeget af Varde Kommune. Bestyrelsens sammensætning, pligter og ansvar fremgår af de til enhver tid gældende vedtægter og love for produktionsskolen. Forstanderen har med reference til bestyrelsen det pædagogiske og administrative ansvar. De ansatte har med reference til lederen ansvaret for den teoretiske og praktiske afvikling af deres ansvarsområder på produktionsskolen De ansatte er sammen med lederen budgetansvarlige for deres værksted. De fysiske rammer Produktionsskolen er beliggende på adressen Hammeren 3 i Varde, her findes administrationen, samt skolens medieværksted, træværksted og metalværksted. Derudover har skolen en afdeling på Henne Strandvej 71 i Henne Stationsby. Her er skolens kreative værksted med tilhørende butik, samt PitStop værkstedet. Køkkenet er placeret på Isbjerg Møllevej, i trivselshuset, som hører under tre boligforeninger. Det er bestyrelsens mål på længere sigt at samle skolen på en adresse. Bygningerne på Hammeren og på Henne Strandvej er ejet af Produktionsskolen. Menneskesyn, pædagogik og læring På Hammeren- Produktionsskolen Vest har vi den anerkendende tilgang i fokus. Vi møder vores elever med anerkendelse og tager udgangspunkt i potentialer og ressourcer. Vi mener, at det er vigtigt at lytte og anerkende ideer og drømme. Vi mener samtidigt, at det er vigtigt at være realistiske i forhold til hvilke tilbud og fremtidsplaner, der kan opfyldes. Igennem anerkendelse og vejledning, hjælper vi den unge til afklaring, som giver mulighed for at vælge skolegang, ungdomsuddannelse eller påbegynde et aktivt arbejdsliv. Den pædagogiske indsats på værkstederne tager udgangspunkt i produktionen. Med produktionen som et fælles tredje, skabes der rum til både personlig, og faglig udvikling. Vi forsøger med vores værkstedsudbud at favne så bredt, at vi har et relevant tilbud til alle. Vi lægger stor vægt på, at den enkelte føler sig tryg og indgår i et fællesskab på værkstedet, og dermed udvikler/videreudvikler sine sociale og faglige kompetencer. Vi giver såvel feedback, som feedforward i forhold til adfærd, opførsel, ansvarlighed og færdigheder. Vi lægger vægt på, at aftaler overholdes, og at vi følger og evaluerer de planer, der er lagt. Vi anser det for vigtigt, at kvaliteten af produktionen er høj, og at eleverne inddrages både i planlægningen af produktionen, i udførelsen, samt i vurderingen af kvaliteten af det færdige produkt. Under produktionen inddrages emner som sikkerhed, forbrug og miljøbelastning. Eleverne tilbydes undervisning i blandt andet dansk, engelsk, matematik og IT. Det tilstræbes, at undervisningen i størst mulig omfang integreres i værkstederne, og kun i mindre omfang foregår i et klasselokale. Udover de frivillige valgfag, er der obligatorisk idræt en dag om ugen. Det enkelte værksted udfærdiger mål for de kompetencer eleven kan tilegne sig. Disse kompetencer kan aflæses i det kompetencebevis, som udstedes til eleven ved udskrivning fra produktionsskolen. Personalet arbejder på personalemøder, pædagogiske dage og i det daglige med at fastholde skolens pædagogik og menneskesyn, så det omsættes og benyttes i det daglige arbejde Personalet kan efter aftale med forstanderen og under hensyntagen til skolens drift og økonomi deltage i relevante efteruddannelseskurser af faglig og pædagogisk art. Skolens ansatte bør i videst mulig omgang deltage i de faglige kursustilbud, som udbydes af skoleforeningen. Virksomhedplan

4 Vejledning og Dokumentation Hammeren- Produktionsskolen Vest tilbyder personlig, erhvervs- og uddannelsesvejledning. Dette gøres med udgangspunkt i de planer der er lagt sammen med eleven. Den røde tråd gennem hele opholdet på produktionsskolen, er vejledning i bred forstand. Den foregår både i det daglige på værkstedet, i de fælles aktiviteter og specifikt i uddannelsesvejledningen. Formålet er at støtte og motivere eleven til at træffe kvalificerede valg om fremtid, uddannelse, arbejde eller andet. Samt at oplyse om muligheder og vilkår i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet. Der vil i vejledningen være stort fokus på at vejlede til fortsat uddannelse. Ud fra forløbsplanen søger vi at lave en afklaring af interesser, ønsker, evner og muligheder i uddannelses øjemed. Vejlederen er tovholder på, at eleven opnår de foreskrevne mål om blandt andet udvikling, undervisning, praktik og kombinationsforløb. Alt væsentligt omkring elevens ophold på produktionsskolen dokumenteres løbende. På Hammeren- Produktionsskolen Vest bruger vi Nordplaner til elektronisk dokumentation og registrering. Her ligger forløbsplanen, der er lavet sammen med eleven. Forløbsplanen er udgangspunkt for statussamtaler mellem eleven, vejlederen og værkstedslæreren. Det tilstræbes, at der bliver afholdt statussamtaler mindst hver anden måned. U.U. vejlederen inddrages/informeres i størst mulig omfang i elevens forløb på produktionsskolen. Udslusningsstrategi for Hammeren- Produktionsskolen Vest Det er målsætningen for Hammeren- Produktionsskolen Vest, at eleverne udsluses som led i den aftalte forløbsplan. Forløbsplanen vil som udgangspunkt rette sig mod uddannelse, arbejde eller andet relevant som vil styrke elevens mulighed for et værdigt, funktionelt og helst selvforsørgende liv. Hammeren- Produktionsskolen Vest søger, med udgangspunkt i regeringens mål om, at 95 % af en ungdomsårgang får en uddannelse, at motivere til uddannelse. Opleves det, at en elev er i fare for at frafalde, vil der blive sat ind med en særlig socialfaglig vejledning. Her vil UU. vejlederen, evt. forældre og andre, kunne blive indkaldt til en trepartsdrøftelse. Vælger en elev utilsigtet at forlade skolen, vil dette naturligvis blive respekteret, og skolen vil melde tilbage til UU. og hvis eleven er under 18 år også forældrene. Når en elev har afsluttet sit ophold, vil der med udgangspunkt i de kompetencemål der er fastlagt på de enkelte værksteder blive udfærdiget et kompetencebevis. Dokumentation for succesfuld udslusning Produktionsskolen kan modtage et særligt udslusningstilskud i henhold til 10, stk. 3 i bekendtgørelse af lov om produktionsskoler, når produktionsskolen kan dokumentere, at en tidligere elev i 3 sammenhængende måneder har været i uddannelse i en kompetencegivende uddannelse, der berettiger til SU, eller har været fuldtidsbeskæftiget på ordinære vilkår eller i fleksjob, skånejob eller lignende. Uddannelsen eller beskæftigelsen skal være begyndt senest en uge efter produktionsskoleopholdet eller efter ferielukning af deltagerens værksted 4 Virksomhedplan 2015

5 Fokusområder 2015 Hammeren- Produktionsskolen Vest har som følge af konstituering af ny bestyrelse og ansættelse af ny forstander, valgt at fokusere skolens profil udadtil og samtidig gennemgå skolens virke indadtil. Det betyder at der fra sommeren 2014 er blevet arbejdet med en kritisk gennemgang af skolens rutiner, ritualer, pædagogik og tilgang. Skolens kvaliteter skal i højere grad gøres synlige for omverdenen, således at de unge, der har behov for et produktionsskoleforløb kender muligheden ligeså deres forældre og vejledere. Det betyder at der i 2015 vil være særligt fokus på at: Forbedre de fysiske rammer At fortælle den gode historie Hjemmesiden Styrke og udbygge samarbejdet med Varde Kommune. Styrke medarbejdernes faglighed Indgå i forpligtende samarbejdsaftaler med lokale erhvervsskoler og uddannelsesinstitutioner Følge om værkstedsudbuddet svarer til efterspørgslen Udarbejde en sundhedspolitik Integrere den almene undervisning i værkstederne Opkvalificerer brugen af Nordplaner, kompetencetavler og kompetencebeviser. Gennemføre undervisningsmiljø undersøgelse Virksomhedplan