Drøftelse af trindeling på Tandklinikassistentuddannelsen Futka s skolemøde 21/

Transkript

1 Drøftelse af trindeling på Tandklinikassistentuddannelsen Futka s skolemøde 21/ SKT, KU & AU v/conni Parsner og Caroline Hørsted

2 Baggrund for at foreslå trindeling af Tandklinikassistentuddannelsen Krav fra Ministeriet 95% af en ungdomsårgang skal gennemføre en ungdomsuddannelse Fagligt højt niveau, der matcher arbejdsmarkedets behov og giver mulighed for videreuddannelse Elevgrundlaget Stor aldersmæssig spredning Stor spredning i personlige og faglige kompetencer 50% af eleverne ønsker videreuddannelse og 50% ønsker hurtig erhvervskompetence Arbejdsmarkedets fremtidige behov Forskellige typer virksomheder har forskellige ønsker til kompetencer hos tandklinikassistenter Uddelegering ifølge autorisationsloven kræver mere uddannelse af tandklinikassistenter Dias 2

3 Skoleperiode 1 Skoleperiode 2 ) Valgfri specialefag? Skoleperiode 3 Valgfri specialefag? Skoleperiode 1 Valgfri specialefag Skoleperiode 2 Valgfri specialefag Tandklinikassistent uddannelsens opbygning nu: Grundforløb Hovedforløb (2 år og 6 mdr.) 20 uger på skole (varierer fra 10 til 30+(max 60) Afsluttes med grundforløbsprøve Max. 3 mdr. før afsluttet uddannelse: Afsluttende skoleprøve Forslag til Tandklinikassistentuddannelsens opbygning med trindeling: Grundforløb Hovedforløb (3 år) Trin I (2 år) Trin II (1 år) 20 uger på skole (varierer fra 10 til 30+(max 60) Afsluttes med grundforløbsprøve Max. 3 mdr. før afsluttet uddannelse: Afsluttende skoleprøve for trin I Afsluttende skoleprøve for trin II Trin I: Assisterende tandklinikassistent (samlet uddannelseslængde 2½ år) Trin II: Behandlende tandklinikassistent (samlet uddannelseslængde 3½ år) Dias 3

4 Forslag trin I (Assisterende klinikassistent) Undervisningen og praktikken tager sigte på at gøre den uddannede klinikassistent i stand til at: klargøre klinikken til modtagelse og behandling af patienter, assistere ved de almindeligste former for tandbehandling (caries-,endodontiskeog protetiske behandlinger, behandling af parodontitis, samt tandekstraktion og operativ fjernelse af tænder), og medvirke ved patientinformation ved disse behandlinger optage og journalisere intraorale røntgenbilleder og medvirke ved kvalitetssikring heraf varetage de almindeligste administrative opgaver på en tandklinik varetage klinikkens hygiejne og vedligeholde klinikkens udstyr og instrumenter håndtere materialer og affald tage aftryk til og fremstille studiemodeller, medvirke ved udviklingen af god patientservice, kvalitets- og dokumentationsarbejdet og godt samarbejde på tandklinikken Dias 4

5 Forslag til fremtidigt indhold på hovedforløb/trin I Uændrede fag i forhold til i dag: Radiologi (1 uge) Grundlæggende klinikadministration (1 uge) Anatomi og fysiologi (1 uge) Nyt fag: Tandsygdomslære og klinik (7 uger) - samler følgende nuværende fag: protetik, odontologisk patologi og klinik og en del af profylakse (den del af faget, der knytter sig til assistance opgaver) - ekstra basale farmakologi elementer - kvalificering af ergonomi ved assistance - kvalificering af praktisk klinisk hygiejne Forslag til valgfri speciale fag på trin I: Oral kirurgi, Laboratoriearbejde, Udvidet radiologi eller Udvidet klinikadministration (1uge) Valgfag? Dias 5

6 Forslag trin II (Behandlende klinikassistent) Undervisningen og praktikken skal gøre den uddannede klinikassistent i stand til selvstændigt at: udfylde anamneseskema sammen med patienten, samt foretage plak-, (supragingval)tandstens- og gingiva-registreringer fjerne supragingival tandsten og foretage professionel afpudsning udføre profylakse opgaver hos patienter med simple behov, herunder fissurforseglinger, fluoridbehandlinger, individuelt tilpasset instruktion i forebyggende hjemmetandpleje og kostvejledning (non-operative behandlinger) journalisere egne udførte arbejdsopgaver varetage sundhedsfremmende aktiviteter kommunikere med patienter, pårørende og samarbejdspartnere arbejde ergonomisk korrekt i forbindelse med selvstændigt arbejde på patienter foretage kvalitetsdokumentation og procedurebeskrivelse, herunder i forbindelse med klinikkens hygiejne Dias 6

7 Forslag til fremtidigt indhold på hovedforløb/trin II Nyt fag: Forebyggelse, sundhedsfremme og non-operativ behandling (6 uger) - selvstændige behandlingsopgaver fra nuværende fag profylakse, samt målene fra faget udvidet profylakse, herunder styrkelse af undervisningen i journalføring og uddelegering - kommunikation og motivation - sundhedsfremme - basalt kendskab til almindeligt forekommende sygdomme, udvidet farmakologi og optagelse af anamnese Klinik drift, kvalitetsudvikling og sikring (1 uge) - kvalitetsdokumentation og procedurebeskrivelser Forslag til valgfri speciale fag på trin II: Kommunal tandpleje, Ortodontisk behandling eller Udvidet kvalitetsudvikling, dokumentation og kvalitetssikring (1uge) Valgfag? Dias 7

8 Uddannelsesnavn Den pædagogiske assistentuddannelse Uddannelsens varighed (incl. grundforløb) Antal skoleuger - grundforløb 2 år og 9½ mdr. 20 uger 54 uger Antal skoleuger - hovedforløb Hospitalsteknisk assistent (Audiologi assistent) Hospitalsteknisk assistent (Neurofysiologiassistent) Social- og sundhedsuddannelsen Laboratorietandtekniker Klinisk tandteknikerassistent Trin I: 1 år og 6 mdr. Trin II: 1 år I alt 2 år og 6 mdr. 20 uger Trin I:18 uger Trin II: 7 uger I alt 25 uger 2 år og 6 mdr. 20 uger 25 uger Trin I: 1 år og 7 mdr. Trin II: 1 år og 8 mdr. I alt 3 år og 3 mdr. Trin I: 2 år og 6 mdr. Trin II: 1 år og 6 mdr. I alt 4 år 20 uger Trin I: 24 uger Trin II: 32 uger I alt 56 uger 20 uger Trin I: 40 uger Trin II: 30 uger I alt 70 uger 2 år og 6 mdr. 20 uger 40 uger Tandklinikassistent Trin I: 2 år og 6 mdr. Trin II: 1 år I alt 3 år og 6 mdr. 20 uger Trin I: 12 uger? Trin II: 8 uger? I alt 20 uger? (nuværende 14 uger) Dias 8