Fællesmodul 2: Levekår og sundhed

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Fællesmodul 2: Levekår og sundhed"

Malene Kristoffersen
7 år siden
Visninger:

1 Fællesmodul 2: Levekår og sundhed MPH-uddannelsen Efterår 2015 Kursus koordinator:, phd, Lektor Studieleder for MPH og EPH Afdeling for Social Medicin Institut for Folkesundhedsvidenskab

2 Kursusbeskrivelse Merit: 10 ECTS Undervisnings- og eksamenssprog: Dansk, dog vil forelæsning i session 5 (16. september) foregå på engelsk Kursusperiode: 3. september 11. november Antal lektioner: ca. 60, 13 sessioner på CSS, 6 sessioner on-line learning Læringsformer: forelæsning (hhv på CSS og som e-learning), holdundervisning, gruppe- og hjemmearbejde. Forelæsninger og gruppe- og hjemmearbejde er baseret på, at de studerende på forhånd har læst de anviste tekster. Der anvises også supplerende litteratur, som kan læses hvis den studerende har tid og mulighed for yderligere fordybelse i temaet. Evaluering: 7-dages opgave, med intern bedømmelse med bestået/ikke bestået. Indhold: Den studerende skal gennem kurset opnå kendskab til: 1) sundhed og sygdom: begreber og indikatorer for sundhed, sundhedsadfærd og sygdom hos befolkningen, nationalt og internationalt 2) betydende folkesygdomme og tilknyttede sygdomslære i befolkningsgrupper (køn, alder, socialgruppe, etnicitet) 3) sundhedspolitiske, socioøkonomiske, ICT-baserede, miljømæssige og psyko-sociale faktorers betydning for levekår og sundhed med særligt fokus på social ulighed i sundhed Målbeskrivelse: For at bestå kurset skal den studerende have/kunne: Viden om centrale definitioner og indikatorer for levekår, sygelighed og sundhed i befolkningen, nationalt og internationalt om betydende folkesygdomme og tilknyttede sygdomslære i befolkningsgrupper (alder, køn, socialgruppe, etnicitet) om sundhedspolitiske, socioøkonomiske, ICT-baserede, miljømæssige og psyko-sociale faktorers betydning for levekår og sundhed med særligt fokus på social ulighed i sundhed

3 Færdigheder Kunne anvende og diskutere levekår og sygdomsmønstre i befolkningen i Danmark i international sammenligning Kunne anvende den basale sygdomslære for de mest betydende sygdomme i befolkningen Kunne anvende og diskutere sundhedspolitiske, socioøkonomiske, ICT-baserede, miljømæssige og psyko-sociale faktorers betydning for levekår, sygelighed, sundhed og sundhedsadfærd i befolkningen med særligt fokus på social ulighed i sundhed Kunne søge, forstå og anvende den nyeste videnskabelige litteratur om de nævnte emner Kompetencer Kunne indgå professionelt med ovenstående viden og færdigheder i sundhedsfagligt samarbejde om befolkningens levekår og sundhed Struktur: Kurset gennemføres på dansk i 19 skemalagte sessioner á 3 timer, heraf er 6 sessioner planlagt som on-line-learning. Forelæsere er overvejende fra IFSV, eksperter på deres felt, og sessionens tema vil blive dækket gennem forelæsning og gennem studenteraktiverende undervisning (diskussion, case-analyse, opgaveløsning, artikelgennemgang mm). Kursuslitteratur: Lund R, Christensen U, Iversen L (Red). Medicinsk Sociologi. Sociale faktorers betydning for befolkningens helbred. 2. udgave. København: Munksgaard 2011 Mæland JG. Forebyggende helsearbeid i teori og praksis. Universitetsforlaget 2010 Vallgårda S, Krasnik A (Red). Sundhedsvæsen og sundhedspolitik. 2. udgave. København: Munksgaard Vallgårda S. Sundhedspolitik teorier og analyser. København: Munksgaard 2013 Birthe M. Pedersen, Steen Rank Petersen (Red). Det kommunale sundhedsvæsen. 1. udgave. København: Hans Reitzels Forlag 2014

4 ABSALON: Den virtuelle lærings-platform Absalon er undervisningens kommunikations-site. Kursusplaner, opgave, litteratur, information mm vil være tilgængeligt her. Studerende opfordres til at checke sitet regelmæssigt. Nyttige links: Sundhedsstyrelsen Danskernes Sundhed Den Nationale Sundhedsprofil 2013 Sundhedsstyrelsen National Sundhedsprofil Unge 2011 Sundhedsstyrelsen Ulighed i Sundhed årsager og indsatser. Regeringen Mere borger, mindre patient. Et stærkt fælles sundhedsvæsen.

5 Kursusoversigt skemalagt på CSS on-line-learning Session Dato, tid og sted Emne Underviser 1. Onsdag 2/ Mandag 7/ Onsdag 9/ Mandag 14/ Onsday 16/ Mandag 21/ Onsdag 23/ Mandag 28/ Onsdag 30/ Mandag 5/ Onsdag 7/ Mandag 19/ Onsdag 21/ Introduktion til kurset og til det danske sundhedssystem - Social ulighed i sundhed Finn Diderichsen - Case-diskussion - Artikelgennemgang - Litteratursøgning - IT og sundhed - Case-diskussion - Healthy aging - Artikelgennemgang - Børnesundhed - Artikelgennemgang Lars Kayser Rudy Westendorp Anne-Marie Nybo Andersen - Børn og unge Katrine Vitus - KOL og folkesundhed Peter Lange - Demografi og befolkningspyramider Henrik Brønnum-Hansen - Stress og helbred Aase Marie Hansen - Sundhedspolitiske analyser I Signild Vallgårda - Sociale relationer Rikke Lund - Sundhedspolitiske analyser II Signild Vallgårda 14. Mandag 26/ Ydre miljø og sundhed Philippe Grandjean

6 15. Onsdag 28/ Sundhedspolitiske analyser III Signild Vallgårda 16. Mandag 2/ Psykosociale stressfaktorer Ichiro Kawachi 17. Onsdag 4/ Opsamling og evaluering 18. Mandag 9/ International sundhed Flemming Konradsen 19. Onsdag 11/ International sundhed Flemming Konradsen Ændringer i programmet kan forekomme. De enkelte sessioner vil blive beskrevet senere København, den 11. maj 2015 /

Relaterede dokumenter

Fællesmodul 2: Levekår og sundhed

Fællesmodul 2: Levekår og sundhed MPH-uddannelsen Efterår 2014 Kursus koordinator:, phd, Lektor Studieleder for MPH og EPH Afdeling for Social Medicin Institut for Folkesundhedsvidenskab elnyg@sund.ku.dk