Søndermarkskolen AFTALE JUNI 2010
|
|
- Johanne Dalgaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Søndermarkskolen AFTALE JUNI
2 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen er effektiv service med høj kvalitet til borgerne, mere udvikling, råderum til de kommunale ledere og medarbejdere samt bedre muligheder for det kommende byråd til at styre kommunen. Aftalen har desuden til formål at skabe sammenhæng mellem byrådets politik og de udførende enheders faktiske handlinger, koble den økonomiske styring med de politiske mål og dermed øge mulighederne for strategisk planlægning. Hensigten er ligeledes at skabe klarhed for ledere og medarbejdere over, hvilke mål de skal forfølge, og inden for hvilken ramme dette skal foregå. Aftalen indgås inden for rammerne af lovgivningen, byrådets visioner og politikker samt aftaleenhedens budget. Denne aftale gælder fra 1. august 2010 til 31. juli 2012, og aftalen er indgået mellem Søndermarkskolen og Randers Byråd. 2. Politiske visioner, mål og krav Lovgrundlag Folkeskolerne drives i henhold til folkeskolelovens 2. Politiske visioner m.v. Aftalerne og den enkelte skoles udviklingsmål er udarbejdet inden for rammerne og visionerne af: Den overordnede børn og ungepolitik En god dag i skolen - sektorpolitikken for skoleområdet Mål og indholdsbeskrivelse for SFO I den overordnede børn og ungepolitik og sektorpolitikken optræder følgende temaer, der danner baggrund for arbejdet med børn og unge i Randers Kommune: Relationer Læring og uddannelse Sundhed, kost og motion Børn og unge med særlige behov I skolernes kvalitetsrapport fra 2009 anbefales det, at skolerne ud fra interessefællesskaber udarbejder deres aftaler indenfor disse temaer: Tværfagligt samarbejde Læringsmiljøer og undervisningsmetoder Sundhed Denne aftale er udarbejdet inden for temaet sundhed. 2
3 3. Præsentation af skolen Elever Søndermarkskolen har pr 1. august ? elever og skolens fritidsordning benyttes af 206 børn. Af skolens elever er ca. 3 % tosprogede. Generelt lykkes det skolen godt at fastholde elever fra skoledistriktet lige som en del elever fra andre distrikter kommer hertil. Organisering Skolen er to sporet med tre spor på 3 årgange. Skolen har 23 normalklasser, 3 klasser for børn med svære tale-/sprogvanskeligheder og 3 klasser for børn med specifikke indlæringsvanskeligheder. Børnehaveklasselederne, lærerne og det pædagogiske personale i SFO indgår i et fælles pædagogisk samarbejde. Afhængig af opgaverne planlægges der i klasse team, årgangsteam eller skolestartteam. I SFO er børnene fordelt på årgange efter deres tilførsforhold til klasserne. 1 dag om ugen er der værksteder med aktiviteter på tværs af årgangene. Til hver klasse knyttes en pædagog, som den Røde Tråd i samarbejdet. Denne pædagog er med i en del undervisningstimer i løbet af skoleåret. Pædagogens deltagelse vil være afhængig af klassens aktiviteter. Deltagelsen i klassens undervisning vil derfor variere fra uge til uge. Personale Der er på skolen ansat: 44 lærere 3 børnehaveklasseledere, 10 pædagoger, 3 pædagogmedhjælpere, 2 sekretærer, 4½ andre personaler 1 SFO-leder 1 viceleder 1 leder Pædagogisk / faglig profil Skolen har delehold i sløjd og håndarbejde i 4. og 5. årgang for at tilgodese elevernes kreative kompetencer. P-fagsordning på 6. årgang i anden halvdel af skoleåret, hvor eleverne kan vælge mellem forskellige praktiske og musiske fag. For at sikre at 7. klasserne har et fornuftigt tilbud om praktisk/kreative fag, deltager de i valgfagsordningen, som ifølge lovgivningen udelukkende er tiltænkt 8. og 9. klasserne. Vi har gennem de senere pr uddannet vores personale, indenfor de områder vi har udviklet på. Det betyder at vi har 1 uddannet AKT person, 1 læsekonsulent, 1 læsevejleder og 1 som går i gang med uddannelsen i september Vi har 2 matematikvejledere under uddannelse samt 2 som er i gang med specialpædagogisk grunduddannelse. Desuden har hele personalet deltaget i 2 pædagogiske dage om Cooperative Learning. 3
4 4. Udviklingsmål for skolen - sundhed (Fælles udviklingsmål for Nørrevangsskolen, Oust Mølleskolen, Vestervangsskolen, Gjerlev- Enslev Skole og Søndermarkskolen) Mål Målet er at fremme elevernes sundhed ved at tænke sundhedsfremme ind i skoledagen og undersøge om, det kan have indflydelse på skolernes læringsmiljøer og den generelle trivsel på skolen, og se på i hvor høj grad elevernes sundhed påvirker deres læring og trivsel? Udgangspunktet for arbejdet og initiativerne, der iværksættes for at fremme elevernes sundhed er WHOs definition af sundhed, der beskrives som et dynamisk stadium af fysisk, psykisk og socialt velvære. Sigtet er at arbejde med det brede sundhedsbegreb, selvom der udvælges et eller flere konkrete fokusområder og iværksættes initiativer på baggrund deraf. Skolens begrundelse for valg af tema I bestræbelserne på at skabe de bedst mulige rammer for elevernes læring ønsker vi på Søndermarkskolen at sætte sundhed i fokus. Fysisk aktivitet og sund kost i skolen skulle gerne resultere i elever, der er raske og friske, og som derfor vil få mest mulig ud af undervisningen. Initiativer Hver skole vælger egne initiativer og tilhørende succeskriterier i forhold til at arbejdet med det fælles udviklingsmål. Bevægelse Fysisk aktivitet er vigtigt for børns og unges udvikling og sundhed. Idræt, leg og bevægelse udvikler børn og unges motorik, selvopfattelse, kognitive funktioner og sociale kompetencer. Videnskabelige undersøgelser har vist sammenhænge mellem børns og unges fysiske aktivitet og deres evne til at koncentrere sig og lære nye ting, dog er der en usikkerhed omkring, hvorvidt den fysiske aktivitet alene er årsag til en forbedret koncentrationsevne (Ole Fendinge Olsen). Fysisk aktivitet og bevægelse er tæt knyttet til udviklingen af en positiv selvopfattelse, og det har derfor stor betydning for børnenes læringsstrategier, deres håndtering af positive og negative oplevelser og deres motivation og lyst til at lære nye ting. Skolen herunder skolefritidsordningen spiller en vigtig rolle, idet børn og unge tilbringer en stor del af deres tid på skolen, og skolen har kontakt med alle børn og unge, herunder de fysisk inaktive børn og unge. Inddragelse af bevægelse og fysisk aktivitet i undervisningen kan være med til, at alle elever kommer til at bevæge sig mere i løbet af skoledagen, ligesom det kan være med til at øge elevernes koncentrations- og indlæringsevner. Skolerne kan prioritere tid til inddragelse af bevægelse i undervisningen og planlægge fysiske aktiviteter, der passer til de forskellige aldersgrupper, således det på sigt bliver en naturlig del for eleverne at bevæge sig enten som supplerende aktiviteter til indholdet i undervisningen eller som separate aktiviteter. Bevægelse og fysisk aktivitet i frikvartererne kan være med til at give børnene og de unge energi til at tage fat på de efterfølgende undervisningstimer, ligesom det kan være med til at skabe fællesskab og gode oplevelser. For at sikre at alle elever kommer ud og bevæger sig i frikvartererne kan der etableres legepatruljer, og der kan gives mulighed for, at børnene kan deltage i forskellige slags aktiviteter ved at åbne for hal eller gymnastiksal, 4
5 samt ved at indkøbe simple redskaber til leg i skolegården som sjippetorve, tennisbolde, kridt m.v. til de enkelte klasser. Omgivelser, der giver plads og inspirerer til bevægelse og fysiske aktiviteter kan være med til at understøtte, at der sker en øget inddragelse af fysiske aktiviteter i undervisningen, samt understøtte at eleverne generelt bevæger sig mere. Dette kan ske ved, at der i udvalg drøftes, hvordan de eksisterende omgivelser kan udnyttes endnu bedre, samt hvilke forbedringer af omgivelserne, der kan føre til mere bevægelse og fysisk aktivitet. Forbedringer af omgivelserne kan ligeledes tænkes sammen med udvikling af muligheder for bevægelse og fysiske aktiviteter i skolefritidsordninger og juniorklubber. Kost Mad og måltider spiller en vigtig rolle i forhold til børns og unges vækst, sundhed og trivsel, hvor specielt sammensætningen af maden, og valget af madvarer har betydning for børnenes og de unges sundhed. Derudover er måltiderne med til at danne en ramme om børnenes og de unges sociale og kulturelle liv, da det kan fungere som et miljø for samtaler og være et sted, hvor kammeratskaber kan opstå. Påvirkningen af børnenes og de unges madvaner sker i mange forskellige sammenhænge eksempelvis i familien, i skolen, i fritidslivet, gennem medierne og blandt kammeraterne. Det handler om at etablere gode normer og værdier omkring spisesituationer og madvaner allerede tidligt i barndommen. Tilbud og inspiration til sunde madvaner i madordninger kan være med til at understøtte, at flere elever får et sundt måltid eller flere sunde måltider i løbet af skoledagen. Det handler i høj grad om at finde nogle sunde madvarer og retter, som elever finder attraktive og som de godt kan lide. Dette kan ske ved at etablere kantiner eller skoleboder, der tilbyder sunde måltider, samt ved at inddrage eleverne i beslutningerne omkring sammensætning af tilbud og måltider i madordningerne, således der tages hensyn til elevernes egne prioriteringer og smagsoplevelser. På skoler, hvor der er madordninger, og hvor eleverne er til stede hele dagen, er der stor mulighed for at påvirke elevernes madvaner og for at sikre, at de i løbet af dagen får sunde måltider. Dette giver ligeledes mulighed for at udvikle elevernes handlekompetencer i forhold til valg af madvaner også udenfor skoletiden. Nogle skoler vil gerne arbejde med sunde madvaner, som en mere socialorienteret indsats eksempelvis ved at tilbyde gratis morgenmad til alle elever. Dette sker både som et led i at forbedre elevernes sundhed, og som et led i at skabe bedre indlæring og trivsel hos eleverne. Dialog med forældrene omkring sundhed og sunde madvaner er nødvendig, hvis de sunde madvaner skal videreføres udenfor skoletid, og hvis forældrene skal medvirke og føle ejerskab i forhold til at fremme deres børns sundhed og sunde madvaner. Dette kan ske ved, at skolerne arbejder med at indføre en praksis, hvor det bliver mere naturligt at drøfte elevens sundhed med forældrene og aktivt komme med forslag til, hvordan de i fællesskab kan understøtte elevens sundhed, trivsel og læring. Dialogen kan ligeledes ske ved at gennemføre debataftener evt. med eksterne oplægsholdere, hvor forældrene får inspiration til, hvordan det er muligt at fremme børnenes sundhed, samt hvor forældre og medarbejdere har mulighed for at drøfte emnet i fællesskab. Det handler i høj grad om, at forældre og medarbejdere drøfter, hvad de forstår ved sundhed og sunde vaner, og hvordan de kan fungere som rollemodeller i forhold til børnene og de unge. 5
6 Kultur Når der arbejdes med at fremme elevers sundhed, er det vigtigt at tænke hele sundhedsbegrebet ind både hos elever og medarbejdere, og det kan ske ved at kigge på de normer og værdier, der præger hverdagen. Ofte handler det om vaner, som elever og medarbejdere ikke er bevidste om, men som kan have en stor betydning, hvis de ændres eller justeres, således der i højere grad tænkes sundhedsfremme ind. Ejerskab hos medarbejdere og elever er ofte det første skridt mod at ændre normer og værdier i hverdagen. For at medarbejdere og elever kommer til at føle ejerskab, skal de inddrages i processen. Dette kan ske ved at etablere sundhedsudvalg, hvor medarbejderrepræsentanter og elevrepræsentanter bliver de koordinerende og nytænkende kræfter på skolen. For at skabe ejerskab hos alle, kan der gennemføres processer eller arrangementer, hvor alle skal være med til at komme med idéer til, hvilke tiltag der kan medvirke sundhedsfremmende i hverdagen. Idéer, der kan være med at påvirke kulturen og holdninger i forhold til at tage det sunde valg i hverdagen, og som kan være identitetsskabende, således det giver status at vælge sunde tiltag. I denne proces er det vigtigt at være opmærksom på, at der skabes eller udvikles en kultur, hvor der er plads til forskellighed og en nuanceret forståelse af sundhed og sunde vaner. Succeskriterier Bedre koncentration hos eleverne og mere ro i klasserne. Større lyst hos eleverne til at bevæge sig og dyrke sport Bedre faglig indlæring og anvendelse af bevægelse i undervisning blandt andet i forhold til arbejdet med de mange intelligenser. Bedre koncentrationsevne hos eleverne sidst på dagen. Større trivsel hos eleverne og færre konflikter i frikvartererne og i skolefritidsordningen. Bedre kondition og styrkelse af elevernes motoriske evner. Større fokus og motivation hos medarbejdere og elever til at inddrage bevægelse og fysiske aktiviteter og til at foretage det sunde valg eksempelvis i forhold til madvaner, søvnvaner m.v. Succeskriterierne skal betragtes som parametre, der vil blive evalueret i forhold til. En del af evalueringen vil foregå i skolens teams og være baseret på eksempler og iagttagelser fra skoledagen og fra undervisningen. Derudover vil der blive foretaget målinger af eksempelvis elevernes hoppehøjde, forsøg med skridttællere via SundSkoleNettet, ligesom der vil blive gennemført interviews med udvalgte elever med henblik på at få deres oplevelser med som en del af evalueringen. 6
7 5. Evaluering Evaluering af skolens udviklingsmål vil ske i forbindelse med udarbejdelsen af kvalitetsrapporten for folkeskolerne i Randers Kommune, idet evalueringen af skolens udviklingsmål indgår som kvalitetsrapportens afsnit om de pædagogiske læreprocesser. Der vil derfor på skoleområdet ikke blive udarbejdet en selvstændig evaluering af den enkelte skoles udviklingsmål. Formålet med evalueringen er at opsamle, evaluere og formidle skolens processer, resultater og effekter af arbejdet med skolens udviklingsmål. Det er ligeledes hensigten at skabe grundlag for en vidensbaseret dialog internt på skolen og med forvaltningen om de opnåede resultater i forhold til skolens opstillede udviklingsmål. Tidshorisont for skolens 2-årige aftale: Tidspunkt Aktivitet Juni 2010 Dialogmøde mellem aftaleenhederne og børn og skoleudvalget 1. august 2010 Aftalerne træder i kraft Foråret 2012 Evaluering af aftalerne. Evalueringen skal også indgå i skolernes kvalitetsrapport for 2012 Juni 2012 Dialogmøde mellem aftaleenhederne og børn og skoleudvalget 1. august 2012 Aftalerne træder i kraft 7
8 6. Økonomi Tabel over indtægter og udgifter for Søndermarkskolen: 2010-priser Budget 2010 I alt Undervisningsdel Personale Materiale- og aktivitetsudgifter Grunde og bygninger Materialer til svømme/skolehaller Indtægter 0 SFO-del Personale Materiale- og aktivitetsudgifter Grunde og bygninger 0 Total Tabellen viser budgettet for 2010 opdelt på skole og SFO. Budgettet består af posterne: Personale, materiale- og aktivitetsudgifter, grunde og bygninger samt eventuelle indtægter, som primært kommer fra skolens eventuelle kantinedrift. Desuden er den samlede budgetramme for skolen opgjort. 7. Gensidige aftaleforhold Byrådet har fortsat det juridiske og bevillingsmæssige ansvar. Byrådet kan derfor til enhver tid tilbagekalde eller ændre i aftalen i kraft af det almindelige over/underordnelsesforhold. 8
Nørrevangsskolen AFTALE 2010 2012 10. JUNI 2010
Nørrevangsskolen AFTALE 2010 2012 10. JUNI 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Søndermarkskolen 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Søndermarkskolen 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De
Læs mereAftale mellem Randers Byråd og Vestervangsskolen 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Vestervangsskolen 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs merePLATANGÅRDEN AFTALE JANUAR 2013
PLATANGÅRDEN AFTALE 2013 2014 1. JANUAR 2013 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereHelsted Børnehus. Læring og bevægelse AFTALE NOVEMBER I uderummet
Helsted Børnehus AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 Læring og bevægelse I uderummet 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers
Læs mereAftale mellem Randers Byråd og GRØNHØJSKOLEN. Side 1 af 7
Aftale 2012-14 mellem Randers Byråd og GRØNHØJSKOLEN Side 1 af 7 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereHobrovejens Skole AFTALE 2012 10. JUNI 2010
Hobrovejens Skole AFTALE 2012 2012 2014 10. JUNI 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereJennumparkens fritidshjem
Jennumparkens fritidshjem AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereBørnehuset Mariendal AFTALE NOVEMBER 2014
Børnehuset Mariendal AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Vesterbakkeskolen 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Vesterbakkeskolen 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereFritidshjemmet Glentevej Aftalemål November 2016
Fritidshjemmet Glentevej Aftalemål 2017 November 2016 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereBørnehaven Glentevej AFTALE NOVEMBER 2014
Børnehaven Glentevej AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereKristrup Børnehus AFTALE NOVEMBER 2014
Kristrup Børnehus AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereUngdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i
Læs mereDagtilbud Nordvest Aftalemål
Dagtilbud Nordvest Aftalemål 07-08 . Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra. januar 007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Blicherskolen 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Blicherskolen 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereDagtilbud Sydøst Aftalemål
Dagtilbud Sydøst Aftalemål 07-08 . Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra. januar 007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen er
Læs mereDagtilbud Midt Aftalemål November 2016
Dagtilbud Midt Aftalemål 07 November 06 . Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra. januar 007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen
Læs mereUngdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i
Læs mereBørnehaven Himmelblå Aftalemål November 2016
Børnehaven Himmelblå Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Hadsundvejens Skole 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Hadsundvejens Skole 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Langå Skole 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Langå Skole 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Asferg Skole 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Asferg Skole 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereSłndermarkskolen AFTALE JUNI 2010
Słndermarkskolen AFTALE 2010 2012 10. JUNI 2010 1 1. Form l med aftalen Randers Byr d har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indg s aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereUng og familie udførerområdet
Ung og familie udførerområdet AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereDagplejen Aftalemål November 2016
Dagplejen Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Gjerlev-Enslev Skole og Børnehus 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Gjerlev-Enslev Skole og Børnehus 2012 & 2014 Skabelon for aftalen 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle
Læs mereHelsted Børnehus Aftalemål November 2016
Helsted Børnehus Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereNørrevangsskolen. Aftale 2008-2010
Nørrevangsskolen Aftale 2008-2010 27.03.2008 1. Formål med aftalen: Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereDagtilbud Nordøst AFTALE NOVEMBER 2014
< Dagtilbud Nordøst AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereDagtilbud Nordvest, PPR, Asferg Skole, Fårup Skole, Blicherskolen, Vestervangsskolen AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014
< Dagtilbud Nordvest, PPR, Asferg Skole, Fårup Skole, Blicherskolen, Vestervangsskolen AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås
Læs mereBørn og familie udførerområdet Aftalemål November 2016
Børn og familie udførerområdet Aftalemål 2017 November 2016 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs merePædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR)
< Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereTirsdalens Skole Aftalemål 2017
Tirsdalens Skole Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereRanders Ungdomsskole AFTALE NOVEMBER 2014
Randers Ungdomsskole AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereHavndal Skole Aftalemål 2017
Havndal Skole Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen
Læs mereAsferg Skole Aftalemål 2017
Asferg Skole Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med aftalestyringen
Læs mereVestervangsskolen Aftalemål 2017
Vestervangsskolen Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Nørrevangsskolen 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Nørrevangsskolen 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De
Læs mereSøndermarkskolen. Kvalitetsrapport 2012, høringssvar, Søndermarkskolen. Elevernes udbytte af undervisningen
Kvalitetsrapport 2012, høringssvar, Elevernes udbytte af undervisningen På ligger vi ud fra socioøkonomiske faktorer på gennemsnit. Vi har gennem de seneste år arbejdet seriøst på at forbedre skolens karaktergennemsnit,
Læs mereVorup Børne- og Ungdomshus
Vorup Børne- og Ungdomshus AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereKristrup Børnehus AFTALE JANUAR 2013
Kristrup Børnehus AFTALE 2013 2014 1. JANUAR 2013 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereUngdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) Aftalemål November 2016
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers
Læs mereRanders Krisecenter Aftalemål November 2016
Randers Krisecenter Aftalemål 2017 November 2016 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereRanders Krisecenter AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014
Randers Krisecenter AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereLions Børnehus AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014
Lions Børnehus AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereFritidscentret AFTALE NOVEMBER 2014
Fritidscentret AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereKristrup Vuggestue AFTALE 2013 2014 1. JANUAR 2013
Kristrup Vuggestue AFTALE 2013 2014 1. JANUAR 2013 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereRanders Krisecenter Aftalemål Januar 2019
Randers Krisecenter Aftalemål 2019-20 Januar 2019 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereEventsekretariatet AFTALE NOVEMBER 2014
Eventsekretariatet AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs merePolitik for mad, måltider og bevægelse
Politik for mad, måltider og bevægelse Politik for mad, måltider og bevægelse 2013-2016 Indledning Politik for mad, måltider og bevægelse har siden 2007 dannet grundlag for de tilbud og aktiviteter inden
Læs mereRubjerg Børnehave AFTALE NOVEMBER 2010
Rubjerg Børnehave AFTALE 2011 2012 30. NOVEMBER 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Hornbæk Skole 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Hornbæk Skole 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SFO. Special Fritteren
Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Special Fritteren Indledning Pr. 1. august 2009 trådte Bekendtgørelse om krav til indholdet af mål- og indholdsbeskrivelse for skole-fritidsordninger i kraft 1. Dette
Læs mereBørnehuset Unoden AFTALE 2009 2010 12.09 2008
Børnehuset Unoden AFTALE 2009 2010 12.09 2008 Harridslev: Kastanievej 20, Harridslev, 8930 Randers NØ. Mejlby: Randersvej 8, Mejlby, 8981 Spentrup 1 1. Formål med aftalen: Randers Byråd har besluttet,
Læs mereOust Mølle Skolen Aftalemål 2017
Oust Mølle Skolen Aftalemål 2017 November 2016 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål med
Læs mereAftale gældende for mellem Randers Byråd og. Vorup Skole
Aftale gældende for 2012-2014 mellem Randers Byråd og Vorup Skole 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereDagplejen AFTALE NOVEMBER 2010
Dagplejen AFTALE 2011 2012 30. NOVEMBER 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs merePolitik for mad, måltider og bevægelse
Politik for mad, måltider og bevægelse Politik for mad, måltider og bevægelse 2013-2016 Forord Gladsaxe Byråd har vedtaget en revideret Politik for mad, måltider og bevægelse for børn og unge i Gladsaxe
Læs mereSkoleaftale mellem Randers Byråd og Tirsdalens Skole 2012 & 2014
Skoleaftale mellem Randers Byråd og Tirsdalens Skole 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereFritidshjemmet Glentevej. Aftale mellem Randers Byråd og Fritidshjemmet Glentevej 2012 & 2014
Fritidshjemmet Glentevej Aftale mellem Randers Byråd og Fritidshjemmet Glentevej 2012 & 2014 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Ansager Skole 2014
Aftale mellem Varde Byråd og Ansager Skole 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves
Læs mereBØRNEHAVEN BREDSTRUPSGADE
BØRNEHAVEN BREDSTRUPSGADE AFTALE 2013 2014 1. JANUAR 2013 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De
Læs mereMål - og indholdsbeskrivelse for SFO
Mål - og indholdsbeskrivelse for SFO Forord Med Mål - og indholdsbeskrivelse for SFO er der skabt en fælles kommunal ramme for arbejdet med udviklingen af lokalt baserede mål - og indholdsbeskrivelser
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Årre Skole 2014
Aftale mellem Varde Byråd og Årre Skole 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves - med
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Ølgod Skole 2014
Aftale mellem Varde Byråd og Ølgod Skole 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves -
Læs mereMål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv
Mål for SFO Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv 1 2 Børnesyn Overordnede Mål for Dagtilbud/Landsbyordninger/ Skolefritidsordninger
Læs mereMuseum Østjylland AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014
Museum Østjylland AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring
Læs mereHavndal Børnehave AFTALE NOVEMBER 2010
Havndal Børnehave AFTALE 2011 2012 30. NOVEMBER 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereAftale mellem Byrådet og Fritidscentret 2008
WWW.fritidscentret.dk Aftale mellem Byrådet og Fritidscentret 2008 Indhold 1. Formål med aftalen 2. Politiske visioner, mål og krav 3. Fritidscentret Hvem er vi? 4. Målene i aftalen 5. Opfølgning af målene
Læs mereBehandling af principper for en ny skoledag i Fredensborg Kommune
Behandling af principper for en ny skoledag i Fredensborg Kommune Sagsnummer: 13/29782 Sagsansvarlig: MITA Beslutningstema: Byrådet skal præsenteres for de indholdsmæssige rammer for en sammenhængende
Læs mereVestervangsskolen AFTALE JUNI 2010
Vestervangsskolen AFTALE 2010 2012 10. JUNI 2010 1 1. Form l med aftalen Randers Byr d har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indg s aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereNłrrevangsskolen AFTALE JUNI 2010
Nłrrevangsskolen AFTALE 2010 2012 10. JUNI 2010 1 1. Form l med aftalen Randers Byr d har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indg s aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereBørnehaven Essenbækken
Børnehaven Essenbækken AFTALE 2011 2012 30. NOVEMBER 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De
Læs mereMål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune
Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Indhold INDLEDNING... 2 FORMÅL... 2 BAGGRUND... 3 RAMMEN... 4 TEMAERNE... 4 DEN LOKALE PROCES... 5 FRIST FOR UDARBEJDELSE... 6 1 INDLEDNING Med vedtagelse
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2014
Aftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves
Læs mereInfanterivej 33 - familier
Infanterivej 33 - familier AFTALE 2011 2012 23. NOVEMBER 2010 1 1. Form l med aftalen Randers Byr d har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indg s aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereBørnehaven Kærnehuset
Børnehaven Kærnehuset AFTALE 2011 2012 30. NOVEMBER 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De
Læs mereFag, fællesskab og frisk luft
Fag, fællesskab og frisk luft En skole for alle med plads til forskellighed En fælles bestræbelse Indhold i skolen Mellemtrinnet på Ørkildskolen er 4.- 6. årgang. På hver årgang er der fire eller fem klasser
Læs mereVærdigrundlag for udvikling af skolerne i Herlev
Herlev Kommune Børne- og Kulturforvaltningen Telefon 44 52 70 00 Telefax 44 91 06 33 Direkte telefon 44 52 55 28 Værdigrundlag for udvikling af skolerne i Herlev Dato Journal nr. 15.3.04 17.01.10P22 Visionen
Læs mereGreve Kommunes skolepolitik
Greve Kommunes skolepolitik Tillæg gældende for 2017-2018 Fem fokusområder Trivsel og sundhed Digital skole 1:1-skolen Vedtaget af Greve Kommunes Byråd 5. september 2016. 1 Forord Denne udgave af skolepolitikken
Læs mereSTRATEGI VARDE KOMMUNE STRATEGI BEVÆGELSE NATURLIGT FOR ALLE BORGERE BEVÆGE SIG HVER DAG
STRATEGI 2014-2018 VARDE KOMMUNE STRATEGI BEVÆGELSE NATURLIGT FOR ALLE BORGERE BEVÆGE SIG HVER DAG I Sundhedspolitikken 2014-2018 har Byrådet opsat seks overordnede målsætninger. Målsætningen for bevægelse
Læs mereMål og Midler Dagtilbud
Fokusområder i 2015 Fokusområder er de faglige og økonomiske mål/indsatser, som der sættes særligt fokus på i budgetperioden. De udvælges ud fra politiske målsætninger, ny lovgivning eller aktuelle udfordringer.
Læs mereHolstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.
HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Ansager Skole 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Ansager Skole 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Næsbjerg Skole 2014
Aftale mellem Varde Byråd og Næsbjerg Skole 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves
Læs mereRanders Børneasyl AFTALE JANUAR 2013
Randers Børneasyl AFTALE 2013 2014 1. JANUAR 2013 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereKirsebærhavens Skole
Kirsebærhavens Skole Mit barn skal i skole Information til kommende forældre www.kir.kk.dk Kirsebærhavens Skole din lokale folkeskole På Kirsebærhavens Skole arbejder vi målrettet med: TRYGHED En skole
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Skovbrynet 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Skovbrynet 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring og
Læs mereAftale mellem. Randers Byråd og Randers Ungdomsskole 2012 & 2014
Aftale mellem Randers Byråd og Randers Ungdomsskole 2012 & 2014 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2008 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune.
Læs mereBørnehuset Mariendal AFTALE NOVEMBER 2010
Børnehuset Mariendal AFTALE 2011 2012 30. NOVEMBER 2010 1 1. Formål med aftalen Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De
Læs mereFamiliehuset AFTALE NOVEMBER 2010
Familiehuset AFTALE 2011 2012 23. NOVEMBER 2010 1 1. Form l med aftalen Randers Byr d har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indg s aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede
Læs mereMÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO I
RAMMER FOR MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO I aarhus KOMMUNE UDGIVET AF: Aarhus Kommune Børn og Unge Læring og Udvikling UDGIVET: 2. udgave, juni 2017 COPYRIGHT: Aarhus Kommune Børn og Unge Læring og
Læs mereSammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.
Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,
Læs merePædagogisk profil. for Myrens Fritidstilbud. Mål og indholdsbeskrivelse. Fritidstilbuddet skal skabe en mere sammenhængende
Mål og indholdsbeskrivelse Det betyder i Myren. I samarbejde med skolen bruger vi her LP-modellen. Her vægtes relationen mellem barn-barn og barn-voksen. Derfor er det vigtigt at vi med vores forskelligheder,
Læs mereRanders Bibliotek AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014
Randers Bibliotek AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i Randers Kommune. De overordnede mål
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv
2018 Mål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv 1 Indhold Baggrund... 3 Forord... 5 Børnesyn... 5 Fritidssyn...
Læs mereMål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07
Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes
Læs mereTrivselsundersøgelse Handlingsplan
Trivselsundersøgelse 2015 Handlingsplan Dato: November 2015 Handleplanen dækker: Amagerskolen Beskrivelse af analysen: I foråret 2015 er der lavet en trivselsundersøgelse på Amagerskolen, hvor alle børn
Læs mere