Høj ledighed blandt nyuddannede it-folk trods meldinger om mangel

Transkript

1 Høj ledighed blandt nyuddannede it-folk trods meldinger om mangel AE har undersøgt ledigheden blandt nyuddannede, der færdiggjorde deres uddannelse frem til august Tallene viser, at knap hver 5. nyuddannede fra årgang 2014 er ledig 13 uger efter endt uddannelse. Blandt de it-uddannede er det knap hver 3. nyuddannede. Dette til trods for, at it-branchen mener, at der i dag er en udækket efterspørgsel på knap 500 kandidater. af senioranalytiker Emilie Lichtenberg & chefanalytiker Mie Dalskov Pihl 4. maj 2015 Analysens hovedkonklusioner Andelen af ledige nyuddannede er uændret i forhold til sidste år. 18,9 procent af de nyuddannede, der afsluttede deres uddannelse i 2014, var ledige 13 uger efter endt uddannelse. Det er samme niveau som i 2013, men under niveauet for 2012, hvor ledigheden toppede. Udviklingen dækker over et fald i andelen af nyuddannede med en mellemlang videregående uddannelse og faglærte, der går ledige 13 uger efter endt uddannelse på henholdsvis 1,1 og 0,2 procentpoint. Disse uddannelsesgrupper har i forvejen en relativt lav andel af nyuddannede, der er ledige efter endt uddannelse. Knap hver tredje it-uddannede er ledig 13 uger efter endt uddannelse. Andelen af ledige med en it-uddannelse er steget med 2,4 procentpoint i forhold til 2013 og med 18,7 procentpoint i forhold til Således var der 507 ledige nyuddannede i Kontakt Direktør Lars Andersen Tlf Mobil la@ae.dk Kommunikationschef Mikkel Harboe Tlf Mobil mh@ae.dk Arbejderbevægelsens Erhvervsråd Reventlowsgade 14, 1 sal København V

2 Ledigheden blandt nyuddannede er uændret AE overvåger løbende udviklingen i de nyuddannedes overgang til arbejdsmarkedet. Det gøres på baggrund af detaljerede registeroplysninger. I denne analyse er fuldtidsledigheden for de nyuddannede undersøgt tre måneder efter, de færdiggjorde deres uddannelse. Årgang 2014 refererer til de personer, der blev uddannet mellem 1. august 2013 og frem til 31. juli Siden den økonomiske krise satte ind i 2008 er ledigheden blandt nyuddannede steget massivt. Det fremgår af figur 1A-B, der viser andelen af de nyuddannede, der er fuldtidsledige 3 måneder efter endt uddannelse. Kun 6 procent af de nyuddannede fra 2008 var ledige 3 måneder efter endt uddannelse, mens det tilsvarende tal for 2012 var 20 procent. Siden 2012 er ledigheden faldet med 1 procentpoint til 19 procent. Det gælder både i 2013 og Det er for tidligt at tale om, at ledighedskurven er knækket, men der er sket en opbremsning i ledigheden for de nyuddannede. Figur 1A. Andel nyuddannede, der var fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse Figur 1B. Andel nyuddannede, der var fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse, type Pct. 25 Pct. 25 Pct. 50 Pct Alle nyuddannede Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) EUD KVU MVU LVU Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Dækker erhvervsuddannede, erhvervsakademiuddannede (KVU), professionsbachelorer samt universitetsbachelorer, der ikke er fortsat i uddannelse (MVU) samt akademikere (LVU). Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) Den samlede opbremsning i ledigheden gælder ikke for alle uddannelsesgrupper. Ledigheden for personer med en mellemlang videregående uddannelse er faldet med 1,1 procentpoint, mens ledigheden for faglærte er faldet med 0,2 procentpoint mellem 2013 og I den samme periode er ledigheden for de nyuddannede med henholdsvis en kort- og lang videregående uddannelse steget med 0,7 og 0,2 procentpoint, jf. tabel 1. 2

3 Tabel 1. Nyuddannede, der er ledige 13 uger efter endt uddannelse Ændring Ændring Pct. Pct. Pct. Antal Pct.point Pct.point EUD 3,3 14,7 14, ,2-0,2 KVU 9,2 20,5 21, ,1 0,7 MVU 4,2 19,7 18, ,3-1,1 LVU 13,4 27,3 27, ,1 0,2 Total 5,7 18,9 18, ,2 0,0 Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Dækker erhvervsuddannede, erhvervsakademiuddannede (KVU), professionsbachelorer samt universitetsbachelorer, der ikke er fortsat i uddannelse (MVU) samt akademikere (LVU). Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) Høj ledighed blandt it-uddannede trods hævdet udækket efterspørgsel It-rekrutteringssituation i Danmark er løbende til debat. DI-TEK, der repræsenterer 300 teknologivirksomheder i Danmark, offentliggjorde i marts 2015 en prognose, der vurderer, at der i 2020 vil mangle højtuddannede it- og elektronikkandidater i branchen. Den aktuelle udækkede efterspørgsel skønnes at være på knap 500 kandidater. AE s opgørelse af antallet af ledige it-uddannede dimittender fra årgang 2014 viser, at knap hver tredje it-uddannet er ledig 3 måneder efter endt uddannelse, jf. tabel 2. Det gælder også for de nyuddannede med en lang videregående it-uddannelse, hvor 31,8 procent er ledige. Faktisk er ledigheden for denne gruppe steget med 4,9 procentpoint i forhold til 2013, mens ledigheden for dem med en kort- og mellemlang videregående it-uddannelse er faldet med henholdsvis 0,5 og 0,8 procentpoint. Aktuelt er der ca. 500 personer med en it-uddannelse, der 13 uger efter endt uddannelse ikke er kommet i beskæftigelse. Det er nødvendigt, at virksomhederne giver disse personer en mulighed for at få fodfæste på arbejdsmarkedet især hvis it-branchen mener, at der kommer til at mangle itkandidater i 2020, og at der allerede i dag er en mangel på it-uddannet arbejdskraft. Tabel 2. Andel af nyuddannede inden for it, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse Ændring Ændring Pct. Pct. Pct. Antal Pct.point Pct.point KVU 13,2 37,4 36, ,7-0,5 MVU 10,0 28,0 27, ,2-0,8 LVU 15,1 26,9 31, ,7 4,9 Total 13,2 29,5 31, ,7 2,4 Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. It-uddannede dækker over uddannelser i undergrupperne it, it- og elektronikteknologi, Datalogi-it, Elektronik-it, jf. Danmarks Statistiks uddannelsesgrupperinger. Faglærte med en it-uddannelse er udeladt af tabellen pga. diskretionshensyn. Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014). 3

4 Stor forskel på ledigheden inden for forskellige uddannelsesområder Inden for de forskellige uddannelsesgrupper er der stor forskel på, hvor mange nyuddannede der er ledige. Faglærte er generelt den gruppe, hvor færrest er ledige 13 uger efter endt uddannelse, nemlig 14,5 procent. For gruppen samlet set er ledigheden faldet med 0,2 procentpoint mellem 2013 og Der er stor forskel i ledigheden blandt de faglærte uddannelser, jf. tabel 3. Ledigheden blandt nyuddannede faglærte målt 13 uger efter endt uddannelse varierer mellem 6 procent for transportuddannede og op til 41,6 procent for grafikere i For uddannelser, der vedrører bygge- og anlæg, er ledigheden faldet med 1,7 procent i forhold til Faldet i ledigheden er blandt andet sket for tømrere og malere, mens ledigheden er steget for elektrikere. Selvom ledigheden for elektrikere er steget med 3 procentpoint til 6,8 procent, er den stadig relativ lav. Tabel 3. Andel af nyuddannede faglærte, der er ledige 13 uger efter endt uddannelse Ændring Pct. Pct. Pct. point Antal Jordbrug og fiskeri 11,1 11,9 0,8 199 Grafisk (fx grafikere, fotografer) 35,6 41,6 6,0 171 Jern og metal (fx smede og mekanikere) 10,6 11,8 1,1 333 heraf smede 11,6 11,8 0,2 67 heraf mekanikere 11,9 13,7 1,8 157 Bygge og anlæg (fx tømrere, snedkere, vvs) 13,3 11,6-1,7 417 heraf tømrere 15,4 12,8-2,6 167 heraf malere 16,9 16,3-0,6 93 heraf elektrikere 4,0 6,8 3,0 40 Sundhed (fx SOSU-hjælpere, SOSU-assistenter) 15,5 13,1-2,3 980 Handel og kontor (fx sekretærer, salgsassistenter, regnskabsassistenter) 15,5 17,6 2, Transport mv. (fx chauffører) 7,2 6,0-1,2 108 Levnedsmiddel og husholdning (fx slagtere, bagere, kokke ernæringsassistenter) 11,0 11,3 0,2 221 Service (fx frisører, ejendomsassistenter) 13,2 11,8-1,4 86 Pædagogisk (pædagogiske assistenter) 32,0 32,4 0,4 361 Teknik og industri i øvrigt (fx tekniske designere) 35,1 31,4-3,7 77 I alt 14,7 14,5-0, Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) Blandt de nyuddannede med en kort videregående uddannelser er mere end hver femte ledig 13 uger efter afsluttet eksamen. Ledigheden for de nyuddannede ligger mellem 5,6 procent for sundhedsuddannede (fx farmakonomer) og 36,6 procent for it-uddannede (fx datamatikere), jf. tabel 4. Ledigheden for nyuddannede inden for it er faldet med 3,2 procentpoint siden 2013, men er forsat den højeste blandt de korte videregående uddannelser. 4

5 Tabel 4. Andel af nyuddannede, der er ledige 13 uger efter endt uddannelse, KVU Ændring Pct. Pct. Pct. point Antal Jordbrug og fiskeri 23,8 29,8 6,0 36 Sundhed (fx farmakonomer) 9,4 5,6-3,8 11 Transport mv. (fx transportlogistiker) 13,2 17,7 4,6 17 Levnedsmiddel og husholdning (fx procesteknologer) 27,7 35,1 7,4 39 Teknisk 25,1 24,8-0,3 279 heraf designteknologi (fx modelteknikere) 22,8 25,1 2,3 47 heraf produktionsteknologi (fx maskinteknikere) 33,5 34,9 1,4 52 heraf installationsteknologi (fx el-installatører) 20,0 17,4-2,6 46 Samfundsfaglig 21,4 21,5 0,1 428 heraf finansøkonomer 20,3 20,7 0,4 136 heraf It (fx datamatikere) 39,8 36,6-3,2 82 heraf markedsføringsøkonomer 16,9 16,8 0,0 95 Formidling og erhvervssprog 34,1 33,4-0,7 121 I alt, KVU 20,5 21,2 0,7 944 Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Uddannelsesgrupperne Pædagogisk, Politi og forsvar og Kunstnerisk er fjernet af diskretionshensyn. I alt refererer til totalen af uddannelsesgruppen inklusiv de fjernede uddannelser. Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) Andelen af ledige 13 uger efter endt uddannelse er faldet mest blandt personer med en mellemlang videregående uddannelse i forhold til Faldet er på 1,1 procentpoint. Det betyder, at under hver femte nyuddannede er ledig 13 uger efter endt uddannelse. Lærere og ergoterapeuter har oplevet det største fald i andelen af nyuddannede ledige, hvor ledigheden er faldet med hhv. 5,6 og 9,9 procentpoint, jf. tabel 5. Ergoterapeuterne var den uddannelse, der havde den højeste ledighed blandt de mellemlange videregående uddannelser i 2013 på hele 44,2 procent. Det er fortsat blandt sygeplejerskerne, at færrest er ledige 13 uger efter eksamen. For denne gruppe er ledigheden på 5,4 procent. 5

6 Tabel 5. Andel af nyuddannede, der er ledige 13 uger efter endt uddannelse, MVU Ændring Pct. Pct. Pct. point Antal Sundhed 14,3 13,1-1,2 583 heraf fysioterapeuter 27,2 24,2-3,0 198 heraf sygeplejersker 5,5 5,4-0,1 131 heraf ergoterapeuter 44,2 34,3-9,9 136 Transport mv. (fx maskinmestre) 30,3 28,9-1,4 73 Pædagogisk 17,0 14,2-2,8 818 heraf pædagoger 18,6 17,4-1,2 631 heraf lærere 13,9 8,3-5,6 173 Teknisk (fx maskinteknikere, bygningskonstruktører) 27,7 25,0-2,7 538 Formidling og erhvervssprog (fx journalister) 31,3 30,1-1,3 77 Samfundsvidenskabelig (fx socialrådgivere, HA-uddannede) 23,5 24,4 0,8 714 Kunstnerisk (fx designere) 30,8 31,8 1,0 145 Naturvidenskabelig (fx webudvikling) 21,5 22,8 1,3 92 Levnedsmiddel og ernæring (fx bachelor i ernæring) 30,8 35,2 4,4 126 Humanistisk (fx erhvervssprog) 20,7 20,2-0,5 128 I alt, MVU 19,7 18,6-1, Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Uddannelsesgrupperne Jordbrug og fiskeri, Forsvar og Jordbrugsvidenskabelig er fjernet af diskretionshensyn. I alt refererer til totalen af uddannelsesgruppen inklusiv de fjernede uddannelser. Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) Over hver fjerde nyuddannet akademiker er ledig 13 uger efter endt uddannelse. De tre uddannelsesgrupper blandt akademikerne, der har den højeste andel af nyuddannede ledige i 2014, er arkitekter (41,5 procent), humanister og teologer (36,9 procent) samt datalogi-it og biologi (begge på 35,6 procent). Således er også de naturvidenskabelige uddannelser blevet ramt af krisen, jf. tabel procent af de nyuddannede med en naturvidenskabelig akademisk uddannelse er ledige 13 uger efter endt uddannelser. Det er 4,5 procentpoint flere end nyuddannede fra det samfundsvidenskabelige område, men 6,7 procentpoint færre end blandt de nyuddannede humanister og teologer. Ledigheden blandt farmaceuterne er faldet med 7,5 procentpoint i forhold til Det er det største fald i ledigheden blandt nyuddannede med en akademisk uddannelse. 6

7 Tabel 6. Andel af nyuddannede, der er ledige 13 uger efter endt uddannelse, LVU Ændring Pct. Pct. Pct. point Antal Sundhed 13,3 12,6-0,7 162 heraf læger 4,9 3,9-1,0 22 heraf farmaceuter 36,6 29,1-7,5 50 heraf tandlæger 12,4 24,7 12,3 19 Pædagogisk 28,6 27,6-1,1 142 Teknisk 26,4 28,4 2,1 571 heraf arkitekter 40,8 41,5 0,7 113 heraf teknisk u.n.a. (fx civilingeniører mm.) 12,0 14,4 2,3 42 Samfundsvidenskabelig 25,5 25,5 0, heraf jurister 24,6 25,3 0,7 165 heraf politologi 30,7 30,7 0,0 135 heraf økonomi 24,0 18,9-5,1 55 Kunstnerisk (fx billedkunst, kunsthåndværk) 20,6 26,6 6,1 49 Naturvidenskabelig 29,1 30,0 0,9 442 heraf Datalogi-IT 31,4 35,6 4,2 180 heraf Idræt 21,1 20,7-0,4 29 heraf Biologi 38,0 35,6 2,4 120 Levnedsmiddel og ernæring (fx levnedsmiddelvidenskab) 28,2 32,7 4,4 32 Humanistisk og teologisk (fx cand.mag i sprog, historikere) 39,2 36,9-2, Jordbrugsvidenskabelig 22,2 24,6 2,4 93 I alt LVU 27,3 27,5 0, Anm: Antal nyuddannede fra den pågældende årgang, der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Se mere i boks 1. Opdelt på årgang fra 1. august året før til 31. juli i året. Ekskl. nyuddannede, der er i gang med en ny uddannelse. Uddannelsesgruppen Forsvar er fjernet af diskretionshensyn. I alt refererer til totalen af uddannelsesgruppen inklusiv de fjernede uddannelser. Kilde: AE på baggrund af Danmarks Statistiks registerdata samt Beskæftigelsesministeriets DREAM-register (november 2014) Boks 1 Sådan har vi gjort AE har via Danmarks Statistiks adgang til det integrerede elevregister, der viser alle uddannelsesforløb på offentligt regulerede uddannelser frem til og med 30. september Disse oplysninger har vi koblet sammen med DREAM-registeret, hvor oplysninger vedr. dagpenge og kontanthjælp findes på personniveau frem til ultimo november Det giver mulighed for en detaljeret analyse af overgangen til arbejdsmarkedet for nyuddannede på de erhvervskompetencegivende uddannelser. I denne analyse har vi undersøgt, hvor mange der er fuldtidsledige 13 uger efter endt uddannelse. Både dagpenge og kontanthjælp samt aktivering indgår. Man er fuldtidsledig, når man har fire hele uger som fuldtidsledig. Både arbejdsmarkedsparate og ikke-arbejdsmarkedsparate kontanthjælpsmodtagere indgår, ligesom uger under aktivering også indgår. Uger på 6-ugers selvvalgt uddannelse indgår også i ledighedsuge 1 r. I analysen er de nyuddannede opdelt på årgange i rullende år. Således dækker 2014 perioden fra 1. august 2013 til 31. juli De uddannelsesgrupper, hvor antallet af ledige er så lavt, at det af diskretionshensyn er for lavt til at blive vist, er udeladt af tabellerne. Det gælder følgende uddannelsesgrupper: Under KVU er uddannelsesgrupperne Pædagogisk, Politi og forsvar og Kunstnerisk fjernet Under MVU er uddannelsesgrupperne Jordbrug og fiskeri, Forsvar og Jordbrugsvidenskabelig Under LVU er uddannelsesgruppen Forsvar fjernet 1 6-ugers selvvalgt uddannelse er først registreret fra august Det betyder, at der er databrud på dette tidspunkt, der giver anledning til en stigning af ledige over sommeren Derudover har der været et skifte i brugen af koderne for 6-ugers selvvalgt i DREAM-registreret, hvorfor denne analyse både inkluderer uger på 6-ugers selvvalgt uddannelse med og uden ydelse. 7

8 Boks 2 Definition af it-uddannelser Der findes ikke umiddelbart en entydig måde at opgøre, hvilke uddannelser der har så stort et it-indhold, at de bør regnes som it-uddannelser. Derfor varierer resultaterne af analyserne også efter, hvilke uddannelser der regnes som ituddannelser. It-uddannelser er i denne analyse defineret som uddannelser inden for følgende undergrupper, jf. Danmarks Statistiks uddannelsesgrupperinger: IT IT- og elektronikteknologi Datalogi-IT Elektronik-IT Datalogi Neden for ses en liste over uddannelser, der falder inden for de 5 undergrupper: Uddannelsesgruppe Kort videregående uddannelse Mellemlang videregående uddannelse Lang videregående uddannelse Uddannelse Automationsteknolog Datamatiker IT- og elektronikteknolog Elektronik-IT IT for datamatiker IT Softwareudvikling Produktudvikling og teknisk integration Medie- og sonokommunikation Medialogi Datalogi Datateknik Elektronik-IT. IT-Informatik Digitale medier og design Softwareudvikling Global virksomhedsinformatik Produkt-designpsykologi IT, kommunikation, medieteknologi Velfærdsteknologi Digital design og kommunikation IT til organisationer Datalogi Elektro Medialogi Softwareudvikling og teknologi IT Games Tværfaglig IT IT u.n.a. E-business Teknisk geologi Elektronik-IT Multimedia science IT-informatik Trådløs kommunikationssystem Regulering og automation Akustik og audioteknologi Produkt-designpsykologi Vision, grafik og interaktive systemer Mekatronik Lyd og akustisk teknologi Transport og logistik IT-produktudvikling Robotteknologi 8

9 Informationsteknologi Netværk og distribuerede systemer Telekommunikation Geofysik og rumteknologi Maskinintelligens Fysik og teknologi 9