Netværk om samarbejde med forældre om børns udvikling og læring. Velkommen!

Transkript

1 Netværk om samarbejde med forældre om børns udvikling og læring Velkommen!

2 Tilknyttede KL-medarbejdere Chefkonsulent Anette Aunbirk Konsulent Marie Silbye Hansen Studentermedhjælper Dorthe Schnack

3 Det gode børneliv

4 KL s udspil om det gode børneliv 1. Rammerne for børneindsatsen er i utakt 2. Aktive forældre gør en forskel 3. Positive forventninger styrker børn 4. Sunde børn har bedre livsbetingelser 5. Børn skal lære i dagtilbud 6. Nyt læringsmiljø gør elever dygtigere 7. Nedbryd silotænkningen

5 Forældres betydning for børns udvikling og læring Hjemmelæringsmiljø og aktiv familiekultur Et godt hjemmelæringsmiljø og en aktiv familiekultur øger børnenes sandsynlighed for at klare sig godt i skolen uanset forældrenes økonomiske, sociale og etniske baggrund (E. Melhuish, B. Schindler Rangvid) Involverede forældre Det fremmer børns læring, når deres forældre aktivt involverer sig i børnenes dagligdag, herunder skolearbejdet (C. Desforges)

6

7 KL foreslår i Det gode børneliv: Der skal ske en gennemgribende nyskabelse af samarbejdet med forældrene på hele børneområdet

8 Netværk om samarbejde med forældre om børns udvikling og læring Mål for netværket mål 1 De deltagende kommuner bliver præsenteret for og reflekterer sammen over: den nyeste viden om forældres betydning for børns trivsel, udvikling og læring konsekvenser for forældreopgaven og den professionelle opgave.

9 Netværk om samarbejde med forældre om børns udvikling og læring Mål for netværket mål 2 De deltagende kommuner arbejder med at udvikle ny praksis i forældresamarbejdet, herunder: opstille mål og forandringsteori (hvad skal der til for at nå målene), samt planlægge og gennemføre indsatser.

10 Tilrettelæggelse 2 netværksmøder i 2012 med fokus på mål 1 (10. september og 13. november) 3 netværksmøder med fokus på mål 2 to møder i 2013 og et møde i 2014

11 Hvem er vi i netværket? Fredensborg Glostrup Gribskov Høje-Taastrup København Næstved Odense Roskilde Svendborg

12 Hvem er vi i netværket? Fagområder: Dagtilbud Folkeskole SFO PPR Sundhedspleje Tandpleje Integration Udsatte børn og familier Funktioner: Ledere Praktikere Konsulenter Forældrerepr. Organisationsrepr.

13 Arbejdsform i netværket Oplæg Dialog og refleksion i egen kommune Refleksion på tværs af kommuner

14 Dagens program i hovedpunkter Introduktion og forventninger Samarbejde med forældre v/ Hanne Knudsen Refleksion over oplægget: Hvad var det mest interessante? Forældres betydning for børns sprog v/ Dorthe Bleses Refleksion over oplægget: Hvad var det mest interessante? Opsamling og input til fremtidige møder Mødet slutter

15 Hvorfor er vi med i netværket? Dialog med deltagere fra egen kommune Hvad er vi særligt optaget af ifht. samarbejde med forældre? Hvornår er netværket en succes? Hvad kan vi bidrage med i netværket?

16 Hvorfor er du med i netværket? Hilsepromenade Hvad er jeg særligt optaget af ifht. samarbejde med forældre? Hvornår er netværket en succes for dig? Hvad kan du bidrage med i netværket?

17 Hvad er det mest interessante i Hanne Knudsens oplæg? Udpeg en ordstyrer Tag en runde, hvor hver deltager efter tur har ordet Hvis I har mere tid, så tag endnu en runde, hvor I reflekterer over det, der blev sagt i første runde Der er frokost i Gæstekantinen i stueetagen kl

18 Hvad var det mest interessante i Dorthe Bleses oplæg? Udpeg en ordstyrer Tag en runde, hvor hver deltager efter tur har ordet Hvis I har mere tid, så tag endnu en runde, hvor I reflekterer over det, der blev sagt i første runde Der er kaffepause her kl

19 Opsamling med egen kommune Hvad tager vi med os fra i dag? Hvad er det mest interessante ved fælles refleksion på tværs af forskellige fagligheder? Hvad er det mest interessante ved fælles refleksion på tværs af kommuner?

20 Fælles opsamling Hovedindtryk fra dagens møde Input til fremtidige møder

21 Netværk om samarbejde med forældre om børns udvikling og læring Tak for i dag på gensyn d. 13. november!