Årsplan for 3.klasse

Transkript

1 Årsplan for 3.klasse Uge Dato Aktivitet 33 Ti. 14. aug. Første skoledag kl. (8.00) Fr. 24. aug. Skolefotografering kl Ons. 29 Forældremøde i 3. klasse Ma.10.sept. International læsedag On. 26. sept. Temadag om faglig læsning kl BJ, MT deltager Man 8.okt. Skole- hjem samtaler i 3. Klasse. Emneuge i indskolingen motion og kend hinanden. To.11. okt Skolehjemsamtaler i 3. klasse Fr. 12. okt. Trimdag kl Efterårsferie 43 To. 25. okt. 3. kl. til svømning kl To. 25. okt. Syng/spil danskdagen kl Man. 29. okt Start på læsebånd To. 1. nov. 3. kl. til svømning kl Uge 45 Flexuge - udskolingen og indskolingen Uge 45 læsebånd To. 8. nov. 3. kl. til svømning kl Uge 46 Flexuge udskolingen og indskolingen Uge 46 læsebånd To.15.nov. Skolefest kl Læsebånd 48 Læsebånd Fr den Juleklippedag i hele indskolingen Fr. 21. dec. Juleafslutning kl Juleferie 2013

2 Uge Dato Aktivitet Juleferie 1 To. 3. jan. Første skoledag i det nye år dages fest i indskolingen (JT og DS) 5 6 Fr. 8. febr. Skolernes Skakdag 7 Ma Fastelavn i indskolingen 8 Vinterferie 9 Fr. 1.marts TRIVSELSDAG kl Man d Skole hjem samtaler 3. klasse To. 14. marts skolehjem samtaler i 3. Klasse Påskeferie 14 Ma. 1.april 2.påskedag 15 Man 8. april Forårets læsebånd starter fra uge Læsebånd 17 Læsebånd Fr. 26.april St.bededag 18 Læsebånd 19 Læsebånd maj Kr.himmelfartsferie Ma.20.maj 2.pinsedag 22 Fr. 31.maj? Sidste skoledag 9. klasse juni Grundlovsdag 24 Uge 24 Emneuge (d juni) To. 27. juni Intern idrætsdag kl Fr. 28. juni Sidste skoledag Sommerferie

3 Fælles mål for fasen I skoleåret vil vi i indskolingen fortsat have fokus på lærer- og pædagogsamarbejdet. Et godt samarbejde mellem lærere og pædagoger er en af de vigtigste faktorer for at styrke indskolingen. Vi ønsker i fællesskab at skabe et trygt og inspirerende læringsmiljø, hvor man accepterer og respekterer hinandens forskellighed, således at alle børn i indskolingen gives de bedste muligheder for faglig og personlig udvikling. Det grundlæggende fundament for vort samarbejde er tillid og respekt. I arbejdet med børnene, hvor der anvendes en vifte af pædagogiske metoder og tilbud, vil vi drage nytte af hinandens styrker og faglige kompetencer. Vi vil således supplere hinandens fagligheder og tænke didaktik og læring på mange måder. På team 1 og team 2 møderne vil vi udveksle erfaringer og viden, så vi sammen får øje på flere sider af børnene og undervisningen. Se linket principper for lærer- og pædagogsamarbejdet i indskolingen som er en tydeliggørelse af roller og ansvarsområder indenfor samarbejdet. Dennis Møller Kragh, Jonna Thomsen, Dorte Svaneborg, Britta Jensen, Mia Møldrup, Lotte Pedersen, Jette Hansen, Maria Toft, Gitte Raahauge, Gitte Pherson, Sanne T. Sørensen, Pia Andersen, Vivian Hansen

4 Klassen Vi vil i alle fag planlægge vores undervisning så de Klare Mål og trinmål fra undervisningsministeriet opfyldes. Se følgende link: Fælles mål Det sociale liv i klassen vil vægtes meget højt, da det er vores opfattelse, at dette er grundlag for den faglige læring. En gang om ugen vil vi ( Dennis / Maria) sammen med klassen evaluere vores smiley-ordning udfra klassens sociale ugemål. Vi vil inddrage sociale lege/aktiviteter så børnene lærer de sociale spilleregler fra flere vinkler. Daglig motion vil periodevist blive inddraget i undervisningen. Vi vil benytte læringsstile, Cooperative learning og ugeplan i løbet af skoleåret. Den ugentlige klassens tid vil bl.a. blive brugt til det sociale liv samt skoleting. I dansk og matematik vil der foregå en løbende evaluering hvor aktuelle emner vil blive testet. I dansk og matematik vil der blive lavet løbende tests svarende til alderstrinnet. Der er National test i matematik i foråret I natur/teknik, matematik og dansk vil vi periodevis arbejde tværfagligt, og det normale skema vil i disse perioder blive opbrudt. Inden skole/hjem samtalerne vil der, både efterår og forår, blive offentliggjort elevplaner senest en uge inden samtalerne. Der vil i efteråret blive afholdt elevsamtaler hvor indholdet omhandler barnets sociale trivsel. Samtalerne foregår alene mellem Maria og den enkelte elev. Obligatoriske emner så som færdsel og sundhed mm. vil blive inddraget i den daglige undervisning. Forældremøde: Onsdag den 29. August 2012 kl Skole/hjem samtaler: Mandag den 8. oktober 2012 Torsdag den 11. oktober 2012 Mandag den 11. Marts 2013 Torsdag den 14. Marts 2013

5 IT vil vi inddrage i de fag og i det omfang, det er anvendelig og relevant. o Eleverne skal lære at bruge UNI-login og elevintra o Enkelte dansk programmer i SkolePro-pakken og mikroværkstedet. o Matematik programmer i SkolePro-pakken og mikroværkstedet. o Brug af kompenserende IT f.eks. CD- ord, Skrivestøtte og AdgangforAlle o Mere information se skolens IT plan o Kende regler for brug af IT på Mou skole Nyhedsbrev bliver lagt på forældreintra ca. en gang månedligt. Klassens ugelektieseddel vil ligge på elevintra og forældreintra. Klasseforældrerådet består af: Tina - Tobias` mor Per - Lærkes far Lena - Fredrik N.` mor Majken - Carolines mor Jesper - Mads` far Stine - Emils mor Marianne - Marcus mor Kontaktperson til skolebestyrelsen: Lena Nørgaard( Frederik N s mor) Juni 2012 Dennis Møller Kragh og Maria Toft