Oversigt over valgfag - forår 2017
|
|
- Maja Justesen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Oversigt over valgfag - forår 2017 International Virksomhedskommunikation Professionsbachelor Engelsk og It-baseret markedskommunikation ECTS point Malaria-fri safari design og produktion af multimodale reklametekster Malaria-free safari designing and producing multimodal ads (Kan vælges som valgfag af alle fra PBA og IVK) ECTS point (ikke oprettet) Fra tanke til handling i organisationer From thought to action in organisations (Kan vælges som valgfag af alle fra PBA og IVK) ECTS point Leadership & Team Development (For all IVK and PBA student) ECTS point Corporate Social Responsibility: Making Business More Human (For all IVK og PBA student) ECTS point Markedssemiotik (Obligatorisk fag på IVK/Kommunikation) (Kan vælges som valgfag af IVK/International marketing) Skal jeg tilmeldes valgfag i dette semester?: Det er vigtigt at du finder ud af om du skal tilmeldes valgfag, da et tilmeldt fag er bindende. Som udgangspunkt skal du følge/tilmelde dig de antal lektioner, i det pågældende semester, der står i din studieordning under Undervisningsoversigten. Studieordninger for IVK studerende Studieordninger for PBA studerende Tilmelding til fag: Via studenterselvbetjeningen mellem den november 2016 Forhåndsgodkendte fag: International Virksomhedskommunikation i Odense På SAMF er følgende fag forhåndsgodkendt af IVK studienævnet: Marketing, Introduktion til den danske og internationale Sportssektor, Eventmanagement 1 - teori og metoder, Sportsmanagement, Strategi og Organisation, Human Resource Management, International Business Law Samfundsvidenskab i Slagelse BEMÆRK: PBA studerende må kun have 5 ECTS danske valgfag. Resterende valgfag skal være på engelsk
2 Malaria-fri safari design og produktion af multimodale reklametekster Elective course: Malaria-free safari designing and producing multimodal ads Underviser: Niels Christian Hansen a. Undervisningens omfang: 2 timer ugentligt i gennemsnit Vægtning: 5 ECTS b. Målbeskrivelse: Undervisningen tilrettelægges med fokus på de centrale læringsmål for de studerende som anført nedenfor. Dette understøttes af den valgte eksamensform (se pkt. g. nedenfor), der fremmer og udprøver de studerendes viden, færdigheder og kompetencer på følgende punkter: Efter endt kursus skal den studerende skal kunne demonstrere teoretisk viden om: - reklameorienteret tekstforfatning og kommunikativ brug af billeder samt samspillet mellem disse i virksomheders reklametekster Efter endt kursus skal den studerende have færdigheder i forhold til at kunne: - designe og udforme reklametekster med henblik på såvel den verbalsproglige som den visuelle del Efter endt kursus skal den studerende have opnået følgende kompetencer: - udforme verbalsproglige tekster samt indgå i en faglig dialog med andre faggrupper omkring frembringelsen og udvælgelsen af billedmateriale samt sammensætningen af tekst og billeder til konkrete reklametekster Ovennævnte mål opnås gennem en undervisning, der veksler mellem præsentation og diskussion af kursets teoretiske faglighed og den studerendes praktiske arbejde med at designe og producere konkrete reklametekster. c. Undervisningsfagets indhold: Kurset søger at besvare de overordnede spørgsmål: (1) Hvordan udformer man den gode tekst? (2) Hvordan udvælger man det rette billedmateriale til sin tekst? eller omvendt, hvordan skriver man den rette tekst til sine (gode) billeder? (3) Hvordan sammensætter man tekst og billeder til gode reklametekster? Undervisningen samler en eklektisk række af velafprøvede tilgange til verbalsproglig og visuel kommunikation og sammentænker disse med henblik på at planlægge, designe og udforme reklametekster. Undervisningen indbefatter en introduktion til samspillet mellem tekst, billeder og layout (multimodalitetsteori), og herunder de kommunikative muligheder og begrænsninger, som henholdsvis tekst og billeder medfører. Det er en fordel, men ikke en nødvendighed, at have et vist kendskab til sprog og grammatik (fx gennem kurset Dansk sprog og grammatik) og til multimodalitetsteori (fx gennem kurserne Visuel analyse og design eller Digital kommunikation). Kurset kan følges som en forlængelse af kurset Dansk tekstanalyse og tekstproduktion eller uden sammenhæng med dette. d. Undervisnings- og arbejdsformer: Kurset forbinder et solidt teorigrundlag med teoriens anvendelse i praksis. Undervisningen vil indeholde elementer af analyse, men hovedvægten ligger på praktisk udformning af og arbejde med tekst, billeder og layout. Kurset munder ud i, at de studerende individuelt eller i mindre grupper udarbejder en multimodal reklametekst (fx en flyer, et billboard eller en websidereklame), der anvendes som grundlag for eksamensopgaven.
3 Undervisningen tilrettelægges på en sådan måde, at den understøtter humanioramodellen for aktiv læring og aktiverende undervisning beskrevet i 7. Ved undervisningens start oplyser underviseren de studerende om, hvorledes studieaktiviteterne organiseres. Undervisningen vil veksle mellem holdundervisning, øvelsesløsning og øvelsesgennemgang, diskussion af teori samt de studerendes arbejde med praktisk udformning af reklametekster selvstændigt eller i grupper. Der forventes betydelig aktivitet fra de studerendes side med hensyn til forberedelse, således at undervisningstiden kan anvendes overvejende til diskussion af teori og til praktisk arbejde med udfærdigelsen af reklametekster. Der undervises på dansk. e. Pensum: Ca. 300 sider f. Bedømmelseskriterier: Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensform og niveauet på bacheloruddannelsens 4. og 6. semestre lægges vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til målbeskrivelsen, samt i hvilken grad den studerende behersker de i 2 nævnte generelle kompetencemål, især nr. 2-7, 9-10 og 15, som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterbekendtgørelsen. g. Eksamensbestemmelser: Faget afsluttes ved, at den studerende udarbejder en fri hjemmeopgave samt en multimodal reklametekst. I hjemmeopgaven skal den studerende gøre rede for til- og fravalg af reklametekstens virkemidler, hvad angår såvel det verbalsproglige som det billedlige indhold. Prøveform: Omfang: Gruppeeksamen: Sprog: Censur: Bedømmelse: Vægtning: Fri hjemmeopgave 8-10 normalsider samt tekstproduktion pr. studerende Op til 3 studerende. Det skal nøje fremgå at besvarelsen, hvem der er ansvarlig for hvilke dele af opgaven. Der gives individuelle karakterer. Dansk Intern prøve med 2 eksaminatorer 7-trinsskala 5 ECTS Reeksamensbestemmelser Reeksamen afholdes som den ordinære eksamen august eksamensforsøg afholdes vinter 2017/2018
4 Fra tanke til handling i organisationer (ikke oprettet) From thought to action in organisations Underviser: Rasmus Gahrn-Andersen a. Undervisningens omfang: 2 timer ugentligt i gennemsnit Vægtning: 5 ECTS b. Målbeskrivelse: Undervisningen tilrettelægges med fokus på de centrale læringsmål for de studerende som anført nedenfor. Dette understøttes af den valgte eksamensform (se pkt. g. nedenfor), der fremmer og udprøver de studerendes viden, færdigheder og kompetencer på følgende punkter: Efter endt kursus skal den studerende have opnået teoretisk viden om: - forskellige kognitionsteorier og kognitionsteoretiske paradigmer (se nedenfor) Efter endt kursus skal den studerende have færdigheder i forhold til at: - identificere og definere forskellige kognitive fænomener - identificere og definere forskellige kognitionsteoretiske paradigmer - identificere og analysere konkrete samspil mellem kognitive fænomener og sociale relationer Efter endt kursus skal den studerende have opnået følgende kompetencer: - analysere og redegøre for forskellige kognitive fænomener samt hvordan disse fænomener influerer på organisatoriske sammenhænge c. Undervisningsfagets indhold: Kurset udforsker spændingsfeltet mellem kognitionsteori og organiseringsteori. Der gås kritisk i dybden med forskellige teorier og paradigmer indenfor moderne kognitionsvidenskab herunder en aktivisme, ekstenderet kognition, kropslig kognition og interaktivitet. Formålet er, at give den studerende en nuanceret forståelse af, hvordan kognition påvirker og former sociale relationer i organisatoriske sammenhænge. Den studerende erhverver sig herved et grundlæggende og nuanceret kendskab til forskellige kognitive fænomener såvel som et bredt teorikendskab. d. Undervisnings- og arbejdsformer: Undervisningen tilrettelægges på en sådan måde, at den understøtter humanioramodellen for aktiv læring og aktiverende undervisning beskrevet i 7. Ved undervisningens start oplyser underviseren de studerende om, hvorledes studieaktiviteterne organiseres. Undervisningen består af en kombination af forelæsninger, gæsteforelæsninger, holddiskussioner og case-arbejde. Der undervises på dansk. e. Pensum: ca. 400 sider. f. Bedømmelseskriterier: Under hensyntagen til eksamensform og studietrin lægges vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til målbeskrivelsen, samt i hvilken grad den studerende behersker de i 2. nævnte generelle kompetencemål, især nr. 1-7, som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterbekendtgørelsen.
5 g. Eksamensbestemmelser: Prøveform: Fri hjemmeopgave Sideomfang: 8 10 sider Gruppe: Op til 3 studerende Sprog: Dansk Censur: Intern bedømt, 1 eksaminator Bedømmelse: 7-trinsskala Vægtning: 5 ECTS Reeksamensbestemmelser Reeksamen afholdes som den ordinære eksamen august eksamensforsøg afholdes vinter 2017/2018
6 Leadership & Team Development Davide Secchi, PhD Associate Professor of Organizational Cognition COMAC Research Cluster, Department of Language and Communication, SDU a. Teaching (undervisningens omfang): 2 hours lectures per week 5 ECTS b. Description of qualifications (målbeskrivelse): The aim of the course is to provide students with the theoretical insights and practical skills necessary to understand and analyze leadership in the context of working teams and groups. Intended Learning Outcomes Having completed this course the student is expected to: Understand and appreciate different roles and structures for groups and teams; Develop a theory and evidence-based understanding of leadership and team development that goes beyond common-sensical approaches; Determine critical factors affecting leadership, group dynamics and performance; Demonstrate an understanding of leader-member exchange mechanisms in groups; Critically evaluate how leaders, teams and groups develop and change; Critically appreciate and analyze how decisions are made by leaders and within groups. c. Course description (undervisningsfagets indhold): What is leadership? This question has not one but many answers. In this class we will deal with some of the answers that have been given. However, we will always do that in an attempt to stay focused on the practicality of the concept. One of the elements that appears clearly since the beginning of the course and to anyone interested in leadership is that we are always exposed to it. For this simple reason, this class is also about groups and teams. The group context stems out as one of the main situations where leadership takes place. One of the main aims of the course is to focus on the fact that the great leadership stems out from team excellence. And individuals shape the team, and make the leader a bad, good, excellent, or a terrible one e.g. we know about Socrates because one of his followers, Plato, wrote about his dialogues, and all about his philosophy. The class cannot be taught if we do not spend some time on basic concepts and ideas of organizational behavior. For this reason, and together with leadership the class deals also with some of the most applied and significant concepts of the macro area to which leadership refers to. d. Forms of instruction (undervisnings- og arbejdsformer): Teaching methods may include lectures, tutorials, student presentations, exercises, role games, workshops and written assignments. The language of instruction is English. e. Grading and assessment (eksamensbestemmelser): The course will be examined around a student take-home essay that investigates teams and leadership by using conceptual and/or empirical work. Exam: Take home exam (bunden hjemmeopgave) Number og pages: 3 pages, see below Duration: One week Group: Not allowed Language: English Grading: Internal. 2 examiners Assessment: 7-point grade scale
7 Credits: 5 ECTS Evaluation criteria Length: 3 pages, all included from introduction to conclusions; the list of references (at the end of the essay) and the appendices do not count toward the word limit. Formatting: footnotes for references are not allowed, APA reference style is required. Contents evaluation based on: Structural aspects of the essay and understanding of concepts, analysis, critical elements and originality. Re-examination regulations: Re-examination is arranged as an ordinary exam in august th. examination regulations as an ordinary exam in winter 2017/2018
8 Corporate Social Responsibility: Making Business More Human Davide Secchi, PhD Associate Professor of Organizational Cognition COMAC Research Cluster, Department of Language and Communication, SDU a. Teaching (undervisningens omfang): 2 hours lectures per week 5 ECTS b. Description of qualifications (målbeskrivelse): The aim of the course is to provide students with the theoretical insights and practical skills necessary to understand and analyze the role of the individuals in the social responsibilities of businesses. Intended Learning Outcomes Having completed this course the student is expected to: Understand and define social responsibility Understand how/why business and social responsibility are intertwined Grasp the complexity of socially responsible decisions Classify and critically evaluate the tools available for social responsibility Identify the current and future trends in social responsibility Identify and analyze the critical areas of development for social responsibility c. Course description (undervisningsfagets indhold): This course attempts to answer these and other questions putting the individual i.e., executives, managers, employees, customers at the core of the social responsibility discourse. As I wrote elsewhere, we can reframe the above, stating that that individuals are important because they sit on the board of directors and set organizational goals, individuals make the product, push new marketing campaigns, make tough decisions, create new products, and so on. What is the role of social responsibility (SR) in their thinking? Do individuals need to behave responsibly to live in a social environment? Could this be grounded in their cognition? Furthermore, is there room for SR in our cognitive processes? And then, how can this analysis help studies on socially responsible business? (Secchi, 2009, J. of Business Ethics, Vol. 88, No. 3, p.565) Broadly speaking, the main aim of the course is to provide students with tools, concepts, ideas, models, approaches, and theories that make them understand what is relevant in social responsibility and, most importantly, what is human about it. If the words you read above make any sense, this should go in the direction of helping your personal along with your professional development. d. Forms of instruction (undervisnings- og arbejdsformer): Teaching methods may include lectures, tutorials, student presentations, exercises, role games, workshops and written assignments. The language of instruction is English. f. Grading and assessment (eksamensbestemmelser): The course will be examined around a student take-home essay that investigates social responsibility by using conceptual and/or empirical work. Exam: Take home essay (bunden hjemmeopgave) Number of pages: 3 pages, see below Duration: One week Groupe: Not allowed Language: English Grading: Internal. 2 examiners
9 Assessment: 7-point grade scale Credits: 5 ECTS Evaluation criteria Length: 3 pages, all included from introduction to conclusions; the list of references (at the end of the essay) and the appendices do not count toward the word limit. Formatting: Footnotes for references are not allowed, APA reference style is required. Contents evaluation based on: Structural aspects of the essay and understanding of concepts, analysis, critical elements and originality. Re-examination regulations: Re-examination is arranged as an ordinary exam in august th. examination regulations as an ordinary exam in winter 2017/2018
10 Markedssemiotik Market Semiotics a. Undervisningens omfang: 2 timer ugentligt i gennemsnit i 2. semester Vægtning: 5 ECTS b. Målbeskrivelse: Undervisningen tilrettelægges med fokus på de centrale læringsmål for de studerende som anført nedenfor. Dette understøttes af den valgte eksamensform (se pkt. g. nedenfor), der fremmer og udprøver de studerendes viden, færdigheder og kompetencer på følgende punkter: Kurset skal kvalificere den studerende til at arbejde strategisk med brugen af tegn i virksomhedens markedskommunikation. Efter endt kursus skal den studerende have viden om: - grundlæggende viden om semiotik - beskrive semiotiske discipliner i en marketingkontekst - kunne definere nøglebegreber i markedssemiotikken Efter endt kursus skal den studerende have færdigheder i forhold til at: - analysere markedskommunikation ved hjælp af semiotiske begreber, modeller og teorier - gøre rede for samspil mellem semiotiske virkemidler og den øvrige markedsføringsindsats Efter endt kursus skal den studerende have kompetencer i forhold til at: - planlægge den praktiske brug af tegn i en markedskommunikationsindsats - vurdere praktisk anvendelse af tegn i virksomhedskommunikation i forhold til marketingmix c. Undervisningsfagets indhold: Kurset introducerer til strategisk brug af semiotik i et markedsføringsperspektiv. Gængse marketing-, reklame- og brandingbegreber gennemgås ud fra et semiotisk grundlag. De studerende tilegner sig viden og værktøjer til at analysere, udforme og evaluere kommercielle budskaber, herunder eksempelvis produktemballage, butiksindretning, reklamer og/eller websteder. d. Undervisnings- og arbejdsformer: Undervisningen på kurset er fortrinsvis baseret på diskussion og fremlæggelse af analyser. Undervisningen tilrettelægges på en sådan måde, at den understøtter humanioramodellen for aktiv læring og aktiverende undervisning beskrevet i 7. Ved undervisningens start oplyser underviseren de studerende om, hvorledes studieaktiviteterne organiseres. Der undervises på dansk/engelsk. Sproget fastsættes af underviser ved semesterets begyndelse. e. Pensum: Ca. 400 sider f. Bedømmelseskriterier: Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på bacheloruddannelsens 2. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i 2, særligt pkt. 8, og 9-12 som faget i særlig grad understøtter.
11 Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen. g. Eksamensbestemmelser: Markedssemiotik indgår i 1. årsprøven Faget afsluttes med en mundtlig prøve på baggrund af en synopsis, som skal indeholde en formulering af det problem, den studerende ønsker at belyse. Problemet skal analyseres ved hjælp af fagets teorier og metode. Ved den mundtlige eksamination får den studerende 5 minutter til at præsentere et selvvalgt aspekt ved sit emne. Præsentationen skal omfatte analyse og/eller et begrundet forslag til handling. Eksaminationen fortsætter herefter som en dialog med spørgsmål fra eksaminatorerne. Prøveform: Mundtlig prøve på baggrund af synopsis Synopsis: Sideomfang: 3 normalsider pr. studerende Gruppe: Nej Individuel mundtlig prøve: Varighed: 20 min. inkl. censur Forberedelse: Nej Hjælpemidler: Oplæg samt evt. noter eller præsentationsmateriale Sprog: Dansk/engelsk som fastsat af underviser Censur: Intern prøve med 2 eksaminatorer Bedømmelse: 7-trinsskala Vægtning: 5 ECTS Reeksamensbestemmelser Reeksamen afholdes som ordinær prøve
Valgfag for PBA11 - efterår 2015
Valgfag for PBA11 - efterår 2015 Professionsbachelor i Erhvervssprog og It-baseret markedskommunikation 68200101, 5 ECTS Language and Globalization Sprog og globalisering Hold: IVK31/IVK32, onsdag, kl.
Læs mereRettelsesblad til PBA-studieordning 2011 i erhvervssprog og it-baseret markedskommunikation Slagelse: Gælder for studerende indskrevet i 2014.
Rettelsesblad til PBA-studieordning 2011 i erhvervssprog og it-baseret markedskommunikation Slagelse: Gælder for studerende indskrevet i 2014. Ændringerne er understreget og markeret med rødt. Eksamensbestemmelserne
Læs mereRettelsesblad til BA studieordning 2007 revideret 2009 Et Fremmedsprog og Medier
Rettelsesblad til BA studieordning 2007 revideret 2009 Et Fremmedsprog og Medier Godkendt i studienævn for International Virksomhedskommunikation den 25. marts 2010. Godkendt af dekanen for det Humanistiske
Læs mereOversigt over valgfag - forår 2015
Oversigt over valgfag - forår 2015 International Virksomhedskommunikation Professionsbachelor i sprog og it-baseret markedskommunikation 6966401, 5 ECTS From Aristotle to Obama - Classical and Contemporary
Læs mereOversigt over valgfag - efterår 2015
Oversigt over valgfag - efterår 2015 International Virksomhedskommunikation Professionsbachelor i Erhvervssprog og It-baseret markedskommunikation 68600111, Krisekommunikation og omdømmehåndtering 68600001,
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Research Seminar in Computer Science Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Datalogi master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereRettelsesblad til Master-studieordning 2010 i International Virksomhedskommunikation Masteruddannelsen:
Rettelsesblad til Master-studieordning 2010 i International Virksomhedskommunikation Masteruddannelsen: Ændringer er markeret med understregning. 10. Modul 1: Organisationskultur ( Organizational culture)
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Mandatory Core Topic: BUITA Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Informatik master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mere2. semester. 3. semester. Her læses centralt fag i et andet fag 1. X 5 Litteratur på Engelsk: Her læses 20 ECTS. og 10.
Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen tilvalg i engelsk 2011 Gældende for studerende indskrevet pr. 1. september 2011 og fremefter på tilvalg (50 ECTS og 75 ECTS) B. Forløbsmodel og eksamensoversigt
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Methodology course in Advanced Molecular Biology - Antimicrobial Peptides B - Experimental Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Medicinal biologi / Molekylær biologi master course
Læs mere31 Mundtlig. 8 Designteori hjemmeopgave ekstern karakterskala Projektledelse Skriftlig, take-home intern 6 timer karakterskala 5 33
Studieordning for bacheloruddannelsen i design og kulturøkonomi 2010 Rettelserne er godkendt af Studienævnet for Dansk, Engelsk og Design den 21. januar 2011. Rettelserne er godkendt af dekanen for Det
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02. Gælder for studerende indskrevet pr. 1.
Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2016 For studerende indskrevet 2016 ændres studieordning fra 1. september
Læs mereEngelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og
052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereEngelsk mundtlig kommunikation
DET HUMANISTISKE FAKULTET 30-11-2018 17:51 FAGBESKRIVELSE Engelsk mundtlig kommunikation Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel Ansvarligt studienævn Udbudssteder Niveau Udbudsterminer Overordnet målbeskrivelse
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereUdbud på engelsk i UCL. Skabelon til beskrivelse
Udbud på engelsk i UCL Skabelon til beskrivelse Indhold 1. Forord... 3 2. What to do... 3 3. Skabelon... 4 3.1 Course Overview... 4 3.2 Target Group... 4 3.3 Purpose of the module... 4 3.4 Content of the
Læs mereRettelsesblad til BA-uddannelsen i Historie Odense
Rettelsesblad til BA-uddannelsen i Historie Odense (grundfag - 135 ECTS), 2005, senest revideret i 2009. For studerende påbegyndt senest 2009 gælder følgende til faget 14 Informationssøgning og dokumentation:
Læs mereVores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.
På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og
Læs mereEvaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems
Evaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems På masteruddannelsen i Leadership and Innovation in Complex Systems blev der i efteråret 2009 udbudt undervisning i følgende to moduler:
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2011
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2011 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2011 og senere 6 Bacheloruddannelsens centrale fag eksamensoversigt
Læs mereRettelsesblad til studieordning for bacheloruddannelsen i tysk 2012 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere
Rettelsesblad til studieordning for bacheloruddannelsen i tysk 2012 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere Ændringerne er understreget: 20. Version oversættelse fra tysk til dansk
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation (1-fags kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens
Læs mereModerne britiske studier
DET HUMANISTISKE FAKULTET 16-01-2019 14:23 FAGBESKRIVELSE Moderne britiske studier 12.03.2018 Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel Antal undervisningstimer Fagansvarlige Overordnet målbeskrivelse Målbeskrivelse
Læs mereOversigt over valgfag - forår 2016
Oversigt over valgfag - forår 2016 International Virksomhedskommunikation Professionsbachelor i Erhvervssprog og It-baseret markedskommunikation 68600211, 5 ECTS Psychology of Marketing (Kan vælges som
Læs mereSprogbrug på sociale medier
DET HUMANISTISKE FAKULTET 12-12-2018 02:25 FAGBESKRIVELSE Sprogbrug på sociale medier Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel ECTS-point Ansvarligt studienævn Fagansvarlige Undervisere Udbudssteder Niveau
Læs mereDen uddannede har viden om: Den uddannede kan:
Den uddannede har viden om: Den uddannede kan: Den uddannede kan: Den studerende har udviklingsbaseret viden om og forståelse for Den studerende kan Den studerende kan Den studerende har udviklingsbaseret
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for bacheloruddannelsen i Dansk Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Dansk 20 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere 5. Forløbsmodel Placering af undervisning og eksamen: Se i slutningen
Læs mereIVK-studerende på 2. og 3. år, alle PBA-studerende skal vælge et antal valgfag, som gennemføres i efterårssemestret 2011.
Valgfag International virksomhedskommunikation Professionsbachelor i sprog og it-baseret markedskommunikation Campus Slagelse Efterår 2011 IVK-studerende på 2. og 3. år, alle PBA-studerende skal vælge
Læs mereGenerelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag?
Fag: Monetary Policy % 46 Samlet status % 5% 5% 75% % Ny % Distribueret 63% 9 Nogen svar % Gennemført 37% 7 Frafaldet % % 5% 5% 75% % Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette
Læs mereRettelsesblad til studieordning for kandidatuddannelsen i tysk 2012 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2013 og senere
Rettelsesblad til studieordning for kandidatuddannelsen i tysk 2012 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2013 og senere Rettelserne vedrører kandidattilvalg i tysk: 40 Sprogbeskrivelse opdeles
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
BK3 Theory of natural al science e (NIB) Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Den internationale naturvidenskabelige bacheloruddannelse basic course English Der sker løbende opdatering
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Eukaryotic Cell Biology Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Molekylær biologi master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Fra krise til shitstorm: Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Filosofi i Verden Verden i Filosofien Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus dansk / engelsk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret
Læs mereII. Beskrivelse af kandidatuddannelsens discipliner
II. Beskrivelse af kandidatuddannelsens discipliner Særfag 18. Agenter, handlinger og normer (Agents, actions and norms) a. Undervisningens omfang: 4 ugentlige timer i 2. semester. Efter gennemførelsen
Læs mereStudieordning for tilvalg i Viden og beslutninger
Studieordning for tilvalg i Viden og beslutninger Indholdsfortegnelse Faglig del I. Bestemmelser for tilvalg i Viden og beslutninger A. Mål og forudsætninger... 2 B. Forløbsmodel og eksamensoversigt Forløbsmodel...
Læs mereKriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning.
1. E-MAGASINER (Herning) Hvem kan deltage: Studerende i Herning Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning. På kurset lærer du at
Læs mereRettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur 2013 Gælder for studerende indskrevet pr. 1/ og senere
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur 2013 Gælder for studerende indskrevet pr. 1/9-2013 og senere Rettelserne er markeret med understregning. B. Forløbsmodel og eksamensoversigt
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation (KOMBI kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer
Læs mereDET HUMANISTISKE FAKULTET :52 FAGBESKRIVELSE. Amerikansk politik
DET HUMANISTISKE FAKULTET 24-12-2017 05:52 FAGBESKRIVELSE Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel Ansvarligt studienævn Udbudssteder Niveau Udbudsterminer Varighed Overordnet målbeskrivelse Målbeskrivelse
Læs mere32. Medie- og kulturhistorie I-II 30. Medie- og kulturhistorie I-II (for multimediedesignere) (Media and Cultural History I-II)
Rettelsesblad til Studieordning for Bacheloruddannelsen i Medievidenskab 2012, centralt fag og tilvalg samt Studieordning for Bacheloruddannelsen i Medievidenskab 2012 (for multimediedesignere) Gælder
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Kvantitativ ativ metode og epidemiologi Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Sundhedsfremme kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret
Læs mereDET HUMANISTISKE FAKULTET :30 FAGBESKRIVELSE. Forandringskommunikation og ledelse i offentlige og private organisationer
DET HUMANISTISKE FAKULTET 12-01-2019 10:30 FAGBESKRIVELSE Forandringskommunikation og ledelse i offentlige og private organisationer Indholdsfortegnelse Fagnummer ECTS-point Fagtitel Antal undervisningstimer
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Obligatorisk kursus: Filosofi i verden verden i filosofien Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor
Læs mereGenerelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?
Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt 4 20,0% Godt 12 60,0% Gennemsnitligt 4 20,0% Dårligt 0 0,0% Meget Dårligt
Læs mereB. Forløbsmodel og eksamensoversigt
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen centralt fag og tilvalg i Engelsk 2010 Gælder for studerende optaget pr. 1. september 2011 og fremefter B. Forløbsmodel og eksamensoversigt Forløbsmodel
Læs mereFACULTY OF SCIENCE :59 COURSE. BB838: Basic bioacoustics using Matlab
FACULTY OF SCIENCE 01-12- 11:59 COURSE BB838: Basic bioacoustics using Matlab 28.03. Table Of Content Internal Course Code Course title ECTS value STADS ID (UVA) Level Offered in Duration Teacher responsible
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Politisk Kommunikation Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereIndstillet til godkendelse af Studienævn for Fremmedsprog den 2. november 2009.
Indstillet til godkendelse af Studienævn for Fremmedsprog den 2. november 2009. Dekanen har den 3. november 2009 godkendt rettelsesark for BA 2009 i Engelsk. Rettelserne træder i kraft per 1. februar 2010
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i religion, 2011
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i religion, 2011 Rettelsen vedrørende antal eksaminatorer samt nr. 1 og 8 træder i kraft pr. 1. september 2012 og gælder for alle studerende på alle
Læs mereKapitel 1... 3 FORMÅL... 3. Kapitel 2... 6. Kapitel 3... 9 INDHOLD... 9. Kapitel 4... 13 UNDERVISNINGSFORMER... 13. Kapitel 5... 14 EKSAMEN...
STUDIEORDNING STUDIEORDNING PR. 1. SEPTEMBER 2009 FOR BACHELORUDDANNELSEN I MARKETING AND MANAGEMENT COMMUNICATION (BAMMC) VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET Denne studieordning er udarbejdet i henhold
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Kvantitativ ativ metode og epidemiologi Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Sundhedsfremme kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret
Læs mereDET HUMANISTISKE FAKULTET :32 FAGBESKRIVELSE. Litteratur på engelsk: Tekster og kontekster: Engelsk litteratur ca.
DET HUMANISTISKE FAKULTET 09-01-2019 15:32 FAGBESKRIVELSE Litteratur på engelsk: Tekster og kontekster: Engelsk litteratur ca. 1350-1776 Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel Antal undervisningstimer
Læs mereInformation om semesterstart og gruppedannelse:
Projekt: Virksomhedens ressourcer og værdiskabelse Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Virksomhedsstudier / Virksomhedsledelse master project English Tilmelding sker via stads
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereIVK-studerende på 2. og 3. år, alle PBA- studerende skal vælge et antal valgfag, som gennemføres i forårssemesteret 2012.
IVK-studerende på 2. og 3. år, alle PBA- studerende skal vælge et antal valgfag, som gennemføres i forårssemesteret 2012. Vær opmærksom på, at du ikke kan vælge blandt alle de nævnte valgfag, da du ikke
Læs mereDesign til digitale kommunikationsplatforme-f2013
E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
B. Lange Linjer Før 1750 Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Historie kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereStudieordning for særligt tilrettelagt tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie. (Åben Uddannelse)
Studieordning for særligt tilrettelagt tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie (Åben Uddannelse) Indholdsfortegnelse Faglig del I. Bestemmelser for det særligt tilrettelagte tilvalg i Arkæologiens kulturhistorie
Læs mereStudieordninger 2012 og 2013:
Rettelsesblad til Studieordninger for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2011, 2012 og 2013 Gælder for studerende indskrevet pr. 1/9-2011, 1/9-2012 og 1/9-2013, som endnu ikke har bestået faget.
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Journalistik kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Fagprojekt (1-2. semester) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Plan by og proces kandidatprojekt Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereBasic statistics for experimental medical researchers
Basic statistics for experimental medical researchers Sample size calculations September 15th 2016 Christian Pipper Department of public health (IFSV) Faculty of Health and Medicinal Science (SUND) E-mail:
Læs meref. Eksamensbestemmelser ændres til følgende. Rettelserne er understreget.
Rettelsesblad til Studieordning for Tilvalgsuddannelsen i webkommunikation 2015 Gælder kun for studerende indskrevet pr. 1. september 2015 og kun for undervisning i foråret 2016 26. It-pædagogik udgår
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Strategisk kommunikation Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs merePropædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin
STUDIEORDNING 2011 Propædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin UDDANNELSEN ER UDBUDT AF STUDIE NÆVN FOR HISTORIE, KLASSISKE STUDIER OG OMRÅDESTUDIER SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur Gælder for studerende indskrevet pr. 1/9-2013
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur 2013 Gælder for studerende indskrevet pr. 1/9-2013 På 5. og 6. ester ændres forløbet, og enkelte discipliner har også fået justeret
Læs mereTilmeldingsfrist reeksamen. for re-exam registration
Vintereksamen 201617 - ENGELSK Opdateret 9.1.17 Der tages forbehold for ændringer subject to change - scroll ned for at se alle eksaminer please scroll down Ordinær eksamen ordinary exam Re-eksamen re-examination
Læs mereForvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab
Specialiseringskursus: Sociale patologier Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab kandidatkursus Dansk Tilmelding sker
Læs mereRettelsesblade til STUDIEORDNING FOR DEN ERHVERVSSPROGLIGE KANDIDATUDDANNELSE. i sproglig informatik. Forsøgsordning
e til STUDIEORDNING FOR DEN ERHVERVSSPROGLIGE KANDIDATUDDANNELSE i sproglig informatik Forsøgsordning Syddansk Universitet, Kolding Gældende fra for studerende, som påbegynder uddannelsen 1. september
Læs mereEksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen
Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,
Læs mereThe Thesis M.Sc. In Technical IT (Civilingeniør)
27. OCTOBER The Thesis M.Sc. In Technical IT (Civilingeniør) Electrical Engineering and ICT Who are we? Henrik Karstoft (hka@iha.dk) Ingeniørdocent @ASE, Leading the group in Signal Processing and Control@ASE/EICT
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for cand.merc.int. i 2011, revideret Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere
Rettelsesblad til Studieordning for cand.merc.int. i 2011, revideret 2012 Gælder for studerende indskrevet pr. 1. september 2012 og senere Rettelserne vedrører bestemmelserne om profileringsfag - øvrige
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Visual Communication and Digital Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Kommunikation master course English Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Kritisk urban geografi Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Geografi kandidatkursus dansk / engelsk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Undersøgende Journalistiske produktioner på radio Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Journalistik kandidatkursus Dansk Pladserne fordeles administrativt ativt af underviser/journalistik
Læs mereBedømmes senest / assessment deadline. Tilmeldingsfrist reeksamen. for re-exam registration
Vintereksamen 201617 - ENGELSK Opdateret 23.11.16 Der tages forbehold for ændringer subject to change - scroll ned for at se alle eksaminer please scroll down Ordinær eksamen ordinary exam Kursus course
Læs mereKøn og kærlighed i dag
DET HUMANISTISKE FAKULTET 27-01-2019 07:12 FAGBESKRIVELSE Køn og kærlighed i dag Indholdsfortegnelse Fagnummer ECTS-point Fagtitel Antal undervisningstimer Fagansvarlige Undervisere Overordnet målbeskrivelse
Læs mereRettelsesblad til. Rettelserne træder i kraft pr. 1. september 2012.
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i international virksomhedskommunikation med to fremmedsprog samt bacheloruddannelsen i international virksomhedskommunikation med et fremmedsprog,
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Undersøgende Journalistiske Produktioner på Skrift Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Journalistik kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret
Læs mereRettelsesblad til. Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi Gælder for studerende indskrevet pr.
Rettelsesblad til Studieordning for bacheloruddannelsen i Designkultur og økonomi 2013 Gælder for studerende indskrevet pr. 1/9-2013 På 5. og 6. ester ændres forløbet, og enkelte discipliner har også fået
Læs mereAppendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard
Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Undersøgende Journalistiske Produktioner på Radio Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Journalistik kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret
Læs mereGUIDE TIL BREVSKRIVNING
GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for
Læs mereBachelorprojekt. Forår 2013 DMD10
+ Bachelorprojekt Forår 2013 DMD10 +! 1. Om at skrive bachelorprojekt! 2. Typer af bachelorprojekter! 3. To eksempler på DMD-projekter! 4. Overvejelser over samarbejdsformer, proces, sprog! 5. ITUs generelle
Læs mereOversigt over valgfag - efterår 2014
Oversigt over valgfag - efterår 2014 International Virksomhedskommunikation Professionsbachelor i sprog og it-baseret markedskommunikation 6966101 (Dansk valgfag) Virksomhedsinnovation, 10 ECTS Business
Læs mereRettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Pædagogik 2009
Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Pædagogik 2009 Rettelserne vedr. 9, 11, 12, 13, 15, 18, 19 og 20 gælder for studerende indskrevet 1. september 2011 og senere: Rettelserne er markeret
Læs mereRettelsesblad til studieordning for tilvalg i litteraturvidenskab Gælder for studerende indskrevet 1. september 2013 og senere.
Rettelsesblad til studieordning for tilvalg i litteraturvidenskab 2010 Gælder for studerende indskrevet 1. september 2013 og senere. 17 Litterær analyse korte episke tekster a. Undervisningens omfang Desuden
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Projektorienteret et Praktikforløb (15 ECTS) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Psykologi praktik Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs merePlease register via stads-self-service within the registration period announced here: student hub
Matematisk analyse I / Mathematical al Analysis I BLOK B Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Fagmodul i Matematik subject module course Tilmelding via stads selvbetjening indenfor
Læs mereBilag. Resume. Side 1 af 12
Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største
Læs mereAgenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark
Agenda The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark Colitis and Crohn s association Denmark. Charlotte
Læs mereForvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab
Videregående egående metodekursus: Avancerede ede Kvantitative Metoder Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab kandidatkursus
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereTil slut viden skal de samle deres viden som grundlag for selv at lave en fantasyhistorie
FANTASY Om forløbet Børnene lærer i dette forløb genren fantasy at kende. De skal arbejde med de enkelte elementer, der kendetegner fantasygenren, herunder ordforrådet, karaktererne, de magiske elementer
Læs mereRoskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student
Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student jeaneli@ruc.dk Recognition of Prior Learning in Health Educations JEANETTE LINDHOLM PHD-STUDENT Research question How do RPL students experience themselves
Læs mere