Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2012 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Programmering C Henrik Nørby Larsen og Arne Lund Mogensen Programmering C (Prog 1 + Prog2) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Projekt 1 Programanvendelse Titel 2 Projekt 2 Eksamensprojekt Titel 3 Journal 1: Projektbeskrivelse Titel 4 Journal 2: Variabler Titel 5 Journal 3: Betingelser Titel 6 Journal 4: Løkker Titel 7 Journal 5: Funktioner Titel 8 Journal 6: Indbyggede funktioner Titel 9 Journal 7: Test Side 1 af 10

2 Titel 1 Projekt 1 1. Side 2 af 10

3 Titel 2 Projekt 2 8 uger a 2 timer Side 3 af 10

4 Titel 3 Projektbeskrivelse Hvad er et flowchart? Hvad er pseudokode? 4 uger a 1 time Hvad går programmet ud på? Hvilke krav er der til programmet? Her viser du hvorledes dit program er struktureret, og indsætter flowchart og eventuelt pseudukode Side 4 af 10

5 Titel 4 Variabler Hvad er en variabel Hvilke typer for variable er der Hvordan anvendes variable Hvilke typer af variabler bruger du i dit program, og hvor anvender du dem? Side 5 af 10

6 Titel 5 Betingelser Hvordan bruges if-then-else Hvordan bruges select case Hvilke betingelser bruger du i dit program? Side 6 af 10

7 Titel 6 Løkker Hvordan bruges for-løkker Hvordan bruges while-løkker Hvilke typer af løkker bruger du i dit program, og hvordan bruger du dem? Side 7 af 10

8 Titel 7 Funktioner Hvad er en funktion? Hvad er en sub-routine? Hvilke routine har du selv lavet? Hvilke funktioner har du selv lavet Side 8 af 10

9 Titel 8 Indbyggede funktioner Hvad er indbyggede funktion? Hvordan bruges de indbyggede funktioner? Beskrivelse af anvendelse af de indbyggede funktioner Side 9 af 10

10 Titel 9 Test Hvorfor skal man teste koden? Hvordan kan man teste koden? Hvordan er din kode testet, og hvordan ved du at den virker? Side 10 af 10