Test og handlinger for alle elever med særligt fokus på elever i læsevanskeligheder Opdateret februar 2017

Transkript

1 Test og handlinger for alle elever med særligt fokus på elever i læsevanskeligheder Opdateret februar 2017 Klassetrin Hvilke(n) test? Obligatoriske gruppeprøver og andre test, der kan vise tegn på sprog- og læsevanskeligheder Dagtilbud Sprogvurdering til alle 3- årige obligatorisk Bh.- klasse Ordblinderisikotesten: I slutningen af 0. klasse, midt i 1. klasse og slut 1. klasse Sprogvurdering til alle 5- årige obligatorisk Obligatorisk sprogvurdering alle børn Sprogvurdering 0. klasse fra Dansk Psykologisk Forlag (de første 6 delprøver)eller følg. 3 delprøver fra Læseevaluering på begyndertrinnet : Find billedet, Vokaler, Store bogstaver+ KTI`en Ordblinderisikotesten. I slutningen af 0. klasse, skal de børn, der ikke kan afkode lydrette ord på 2 bogstaver testes med den første delprøve: Højtlæsning af Elbros lister med 30 rigtige ord klasse Ordlæseprøve 1 og 2, Hogrefe Oktober (frivillig) Marts - obligatorisk Nationale test i 2. klasse Forår: Den obligatoriske Mulige supplerende test - hvis resultatet er under forventet niveau Evt. delprøver fra: Læseevaluering på begyndertrinnet Ordblinderisikotesten: På elever i rød kategori tages testen igen midt og slut i 1. klasse ST2 Evt. delprøver fra Læseevaluering på begyndertrinnet Forslag til handlinger - hvis resultatet er under forventet niveau Fokuseret indsats og opmærksomhed på videreformidling af oplysninger ved overgangen til skole/bh. - klasse Særlig opmærksomhed på eleven samt iværksættelse af særligt tilrettelagt læseundervisning, fx et fonologisk læseløft, der gør barnet fortrolig med bogstavernes lyde, med at danne lydsyntese og med at kunne danne og afkode korte lydrette ord (Nye Fælles Mål) Evt. introduktion til og anvendelse af IntoWords/CD-ord med ordforslags- og oplæsningsmulighed. Inddragelse af PPR/læsekonsulent Tale-høre-konsulent kan inddrages ved behov for særlig indsats (ca. 5 %). Læsekonsulenten kan inddrages mhp. at give en vurdering samt forslag til iværksættelse af særlig indsats -> sparringsniveau (indstilling ikke nødvendig, henvendelse på mail/telefon). Ved tegn på læsevanskeligheder, fx ordblindhed, kan PPR inddrages. Læsekonsulenten tilbyder hjælp til vurdering af testresultater, sparring, vejledning og rådgivning til skole og forældre med

2 forslag til relevante indsatser. Ordblindescreening i 2./3. klasse: DVO-screeningen tages i slutningen af 2. klasse eller i beg. af 3. klasse på alle elever! Som i 1./2. klasse 3. klasse Tekstlæseprøve 4, Hogrefe Oktober (frivillig) Marts obligatorisk Nationale test i 3. klasse De resterende 3 delprøver fra DVO Evt. Testbatteriet ST3 Den digitale ordbindetest er en individuel test, der tidligst tages fra midt/slut 3. klasse, hvis der på baggrund af DVO`en/andre test er tydelige tegn på dyslektiske vanskeligheder Ved elever, der lander i gul kategori, kan den tages igen, fx i 5./6. klasse og senest inden udgangen af 9. klasse. Hvis elevens læseudvikling ikke er blevet løftet tilstrækkeligt ved et særligt tilrettelagt forløb, bør det overvejes, om eleven skal tilbydes ithjælp. Hvis eleven er identificeret til at være ordblind iværksættes også Indmeldelse på: Nota, elev og lærer(e) Hvis eleven ikke har alle bogstavlyde på plads, kan det være nødvendigt at tilbyde et forløb med fonologisk træning (fx med tappeteknikken som strategi), som kvalificerer eleven til at kunne anvende ordforslagshjælpen Skolen bør have en Læsekonsulenten kan fx give vejledning til hvori ithjælpen bør bestå, tilbyde opfølgning på indsatsen samt sparring til nøglepersoner. 2

3 nøgleperson, fx skolens læsevejleder, der kan introducere it-hjælpens muligheder for elev, lærerteam og forældre. Der bør være en lokal handleplan for hvem, der gør hvad, hvornår, fx i forhold til fremskaffelse af tekster i elektronisk form, udarbejdelse af konkrete mål for, hvordan eleven lærer at bruge itmulighederne etc. 4. klasse Tekstlæseprøve 5, Hogrefe Oktober (frivillig) Marts - obligatorisk Som ved 3. klasse ST4 Som ved 3. klasse. Som ovenstående. Nationale test i 4. klasse Forår: Den obligatoriske Elbros lister, link 2 Testbatteriet 5. og 6. klasse Sætnings- eller Tekstlæseprøve fra Hogrefe Til måling af læsehastighed: Dansk-netskole.dk Læseræseren fra frilæsning.dk Nationale test i 5. klasse ST5, ST6 Elbros lister Testbatteriet Der arbejdes fortsat systematisk og gennem løbende opfølgning med at få it-hjælpen til at fungere for elev og lærere i de forskellige fag Ved et evt. skoleskift efter 6. klasse er det rigtig vigtigt (med forældrenes indforståelse) at videregive relevante 3

4 Nationale test i 6. klasse Forår: Den obligatorisk informationer til modtagende skole. 7. klasse Ordblindescreening: Find det der lyder som et ord,( link 3 ) ekstratjek på elever, der er læsestaveudfordret. Resultatet kan give anledning til, at eleven testes med den digitale ordblindetest Til måling af læsehastighed: Dansk-netskole.dk Læseræseren fra frilæsning.dk Nationale test i 7. klasse ST7 Elbros lister og Find det der lyder som et ord kan fortsat anvendes som dokumentation ift. indmeldelse på Nota ved elever, der ligger på grænsen i den digitale ordblindetest. Testbatteriet Læsekonsulenten står også her til rådighed ift. vejledning omkring identifikation af læsevanskeligheder, handleforslag m.m.. 8. og 9. klasse Nationale test i 8. klasse Forår: Den obligatoriske Nationale test i 9. klasse Husk at genteste eleven med den digitale ordblindetest, hvis eleven tidligere er landet i gul kategori. ST8, ST9 Elbros lister UU-vejleder Kan opfordre skolen til at teste elever i læsevanskeligheder for evt. ordblindhed, hvis dette ikke er gjort. UU-vejleder kan også - med forældrenes samtykke - videreformidle skemaet, Kom godt videre på ungdomsuddannelsen Skolen samler relevante oplysninger på skemaet, Kom godt videre på ungdomsuddannelsen, udsendt af PPR/læsekonsulent og opfordrer forældre og elev til at videregive denne i forb. med tilmeldingen/optagelse på ungdomsuddannelsen. Afgangsprøverne Overvejelser om 4

5 prøveform, tid, digital udgave, hjælpemidler m.m. Deadline: 1. dec. i 9. kl. se link 4 Hvis en elev fritages fra en prøve, skal der udarbejdes en skriftlig evaluering. Link 2: Center for Læseforskning Elbros lister Link 3: Center for Læseforskning Find det der lyder som et ord Link 4: link til alt om folkeskolens prøver med gældende vejledning om tilrettelæggelse af folkeskolens prøver på særlige vilkår: Test og læseprøver, der indgår i testoversigten: Ordlæseprøve 1 og 2, Hogrefe Tekstlæseprøve 4 og 5, Hogrefe DVO -> screening + individuelle delprøver, slut 2. klasse/beg. 3. klasse Den digitale ordblindetest -> individuel, fra 3. klasse Testbatteriet -> individuel sprog- og hukommelsestest, fra 3. klasse, Specialpædagogisk Forlag De Nationale Test -> 2., 4., 6. og 8. klasse St-prøverne -> findes til alle klassetrin, Dansk Psykologisk forlag Læsehastighedstest med spørgsmål, der tjekker læseforståelsen findes bl.a. her: -> søg Læseræseren -> søg Læsetræning Fra Center for Læseforskning/Københavns Universitet: Venlig hilsen Nogle sprog- og læsetest -> til indskolingen Helga Conradsen 5

6 Elbros lister -> fra 4./5. klasse læsekonsulent - Aabenraa/PPR Find det der lyder som et ord -> fra 7. klasse Andet testmateriale: Læseevaluering på begyndertrinnet, Alinea -> til indskolingen 6

7 7