AEU-2 DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2016

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "AEU-2 DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2016"

Ida Møller
7 år siden
Visninger:

1 AEU-2 DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2016 Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: Eqimattani oqaloqatigiinneq / Samtalerunde kl Kisimiilluni allaaserisaqarneq / Individuel besvarelse Ulloq misilitsiffik/dato: Ataasinngorneq / mandag den 12. december 2016 Ikiuutitut atorneqarsinnaasut / Hjælpemidler: Oqaatsit / Ordbøger: Nudansk Kalaallisut Qallunaatut / Grønlandsk Dansk Qallunaatut Kalaallisut / Dansk Grønlandsk Allattukkat akuerisat / godkendte notater Qarasaasiaq internetimut attaveqanngitsoq / Computer uden internet Misilitsinnerup sivisussusaa / Varighed: Akunnerit pingasut / 3 timer Atuartup aqqa / Kursistens navn: Cpr. Nr. : Piareersarfik: Nakkutilliisup atsiornera / Prøvevagtens navn: Piffissaq tunniussiffik / Tidspunkt for aflevering: Side 1 af 5

2 NATUR OG DYR I skal arbejde med emnet Natur og dyr. I samtalerunden skal I arbejde med at forstå opgaverne og deres indhold. I kan også give hinanden inspiration og ideer til opgaverne. Efter samtalen skal du skrive én af disse 3 opgaver: Opgave 1. Vejret i Grønland Opgave 2. Billedbeskrivelse Når mennesker og dyr mødes Opgave 3. Fortsæt historien PINNGORTITAQ UUMASULLU Qulequtaq sammisassarsi tassaavoq Pinngortitaq uumasullu. Eqimattani oqaloqatigiinnissinni suliassat imarisaallu suleqatigiissutigalugit paasiniassavasi. Suliassat suliarisinissaannut aamma immissinnut isumassarsioqatigiissinnaavusi. Oqaloqatigeereernerup kingorna suliassanit pingasunit ataaseq allaaserissavat: Suliassaq 1. Kalaallit Nunaanni sila Suliassaq 2. Assilissamik allaatiginninneq Inuit uumasullu naapikkaangamik Suliassaq 3. Oqaluttuaq nangiguk Side 2 af 5

OPGAVE 1: VEJRET I GRØNLAND SULIASSAQ 1: KALAALLIT NUNAANNI SILA I Grønland er det vejret, der bestemmer, hvordan dagen bliver. Hvis det er dårligt vejr, kan man ikke rejse eller være udenfor.

Fortæl om en oplevelse, du har haft, hvor vejret bestemte, hvad I kunne lave den dag. Det kan enten være en oplevelse i godt eller dårligt vejr.

Kalaallit Nunaanni sila aalajangiisarpoq ulloq qanoq issanersoq. Silarluppat aallartoqarsinnaananilu silamiittoqarsinnaanngilaq.

3 OPGAVE 1: VEJRET I GRØNLAND SULIASSAQ 1: KALAALLIT NUNAANNI SILA I Grønland er det vejret, der bestemmer, hvordan dagen bliver. Hvis det er dårligt vejr, kan man ikke rejse eller være udenfor. Mange har prøvet lange forsinkelser på rejser, når vejret har været dårligt. Hvis det er godt vejr, kan man lave mange forskellige ting udenfor både om sommeren og om vinteren. Fortæl om en oplevelse, du har haft, hvor vejret bestemte, hvad I kunne lave den dag. Det kan enten være en oplevelse i godt eller dårligt vejr. Du kan bruge følgende hjælpespørgsmål, hvis du vil: - Hvordan var vejret? - Hvem var med? - Hvor var du/i henne? - Hvilken årstid var det? - Hvorfor bestemte vejret hvad du/i skulle lave? Kalaallit Nunaanni sila aalajangiisarpoq ulloq qanoq issanersoq. Silarluppat aallartoqarsinnaananilu silamiittoqarsinnaanngilaq. Angalasut amerlasuut sila ajoraangat sivisuumik kinguaattuunneq misilittagaqarfigaat. Sila ajunngikkaangat aasakkut ukiukkullu silami assigiinngitsorpassuarnik suliassaqartarpoq. Silap aalajangigaanik ulloq taanna sulerisimanerlusi misigisannik oqaluttuarit. Silagissumi silarluttumiluunniit misigisaasimasinnaavoq. Piumaguit makku ikiuutitut apeqqutit ilanngusinnaavatit: - Sila qanoq ippa? - Kikkut ilaappat? - Sumiippit/sumiippisi? - Ukiup qanoq ilinerani? - Sooq sulerinerit/sulerinersi silap aalajangerpaa? Catrine Petersen Side 3 af 5

OPGAVE 2: BILLEDBESKRIVELSE NÅR MENNESKER OG DYR MØDES SULIASSAQ 2: ASSILISSAMIK ALLAATIGINNINNEQ INUIT UUMASULLU NAAPIKKAANGAMIK Du skal give en beskrivelse af billedet Når mennesker og dyr mødes.

4 OPGAVE 2: BILLEDBESKRIVELSE NÅR MENNESKER OG DYR MØDES SULIASSAQ 2: ASSILISSAMIK ALLAATIGINNINNEQ INUIT UUMASULLU NAAPIKKAANGAMIK Du skal give en beskrivelse af billedet Når mennesker og dyr mødes. Skriv om, hvad du kan se på billedet, og hvad du tænker om billedet. Catrine Petersen Disse hjælpespørgsmål kan du bruge, hvis du vil: 1. Hvor er billedet taget henne? 2. Hvem er på billedet? 3. Hvad laver menneskene og dyret på billedet? 4. Hvad tror du, er historien bag billedet? 5. Hvorfor tror du, at isbjørnen kom så tæt på menneskene? Assilisaq allaaserissavat Inuit uumasullu naapikkaangamik. Assimi suna takunerlugu eqqarsaatiginerlugulu allaaseriuk. Uku apeqqutit ikiuutitut piumaguit atorsinnaavatit: 1. Sumi assilisaava? 2. Kikkut assimiippat? 3. Assimi inuit uumasorlu sulerippat? 4. Assimi suna oqaluttuarineqarsoraajuk? 5. Qanoq eqqarsaatersuutigiviuk nannup inuit taama qanillisimatigisimaneranut? Side 4 af 5

5 OPGAVE 3: FORTSÆT HISTORIEN SULIASSAQ 3: OQALUTTUAQ NANGIGUK Færdiggør historien og giv den en passende titel. Oqaluttuaq naammassiuk naleqquttumillu qulequtserlugu. Titel: Vi er ude at stå på ski. Bare mig og min veninde fra Danmark. De siger godt nok, at danskere skal holde sig indendørs, for de forstår ikke den grønlandske natur. Jeg vil alligevel vise min veninde den smukke natur, så vi tager ud på tur. Vejret bliver pludselig dårligt. Det er ikke så godt. Vi kan ikke se, hvor vi skal hen. Det er svært at finde vejen hjem. Det bliver også koldere. Min veninde siger, at hun fryser. Det gør jeg også. Vi er nødt til at lægge en plan. Måske kan vi finde læ et sted. Vejret bliver værre, og vi begynder at blive bange. Jeg siger til min veninde.. Side 5 af 5

Relaterede dokumenter

AEU-2 DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2016

AEU-2 DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2016 Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: Eqimattani oqaloqatigiinneq / Samtalerunde kl. 9.00 9.30 Kisimiilluni allaaserisaqarneq /