Vordingborg Kommunes kvalitetetsrapport Skolens kvalitetsrapport omfatter skoleåret

Transkript

1 Vordingborg Kommunes kvalitetetsrapport Skolens kvalitetsrapport omfatter skoleåret Kommunens elev- og klassetal Skolens elev-og klassetal for henholdsvis normalklasseundervisning og specialialundervisning. Antallet af elever i klasser med specialundervisning er elever, der er visiteret til den pågældende undervisning af Familierådgivningen. Normalundervisningsklasser Antal klasser Normalundervisningsklasser Antal elever Klasser med Klasser med specialundervisning Antal visning specialunder- klasser Antal elever Klassekvotient gennemsnit Oktober 2009 Fase Antal børn marts 2010 Antal klasser 2010 Klassekvotient Marts 2010 Bh.kl ,1 10. Klasse Centret , ,6 Abildhøjskolen , ,3 Klosternakkeskolen , ,2 Fanefjordskolen ,7 10.kl ,0 Hjertebjergskolen ,3 I alt ,8 Stege Skole ,8 Langebækskolen ,0 Kastrup Skole ,7 Marienberg Skole ,1 Svend gøngeskolen ,3 Vintersbølle Skole ,4 Ørslev Skole ,2 Iselingeskolen ,0 Vordingborg kl ,5

2 Klassekvotienter for for faserne Skole Bh. Klasse Fase 1 Fase 2 Fase kl. 10. Klasse Centret 0,0 Abildhøjskolen 16,3 14,6 19,9 22,5 Klosternakkeskolen 23,0 18,7 19,3 Fanefjordskolen 18,0 22,7 14,3 Hjertebjergskolen 13,0 18,7 19,0 Stege Skole 17,5 20,2 19,0 23,4 Langebækskolen 21,0 17,3 18,3 23,6 Kastrup Skole 21,5 17,2 19,4 Marienberg Skole 23,5 21,5 17,8 22,4 Svend gøngeskolen 28,0 17,9 20,2 20,3 Vintersbølle Skole 24,0 21,3 19,9 Ørslev Skole 26,0 22,3 19,5 Iselingeskolen 25,5 18,7 23,7 25,6 Vordingborg kl.

3 2. Omfanget af de årlige undervisningstimer (klokketimer) der gennemføres. Skemaet viser i procent omfanget af de årlige undervisningstimer (klokketimer), der gennemføres i forhold til det årlige timetal. Gennemførelses-procent Indskoling Mellemtrin Udskoling klasse af årlige klasse klasse 9. klasse undervisningstimer 10. Klasse Centret 99 Abildhøjskolen 98,0 98,0 90,0 Klosternakkeskolen 100,0 99,6 Fanefjordskolen 100,0 100,0 Hjertebjergskolen 99,0 99,0 Stege Skole 100,0 98,5 98,0 Langebækskolen 99,8 98,5 97,0 Kastrup Skole 100,0 100,0 Marienberg Skole 100,0 100,0 98,0 Svend gøngeskolen 100,0 100,0 99,0 Vintersbølle Skole 100,0 99,7 Ørslev Skole 100,0 100,0 Iselingeskolen 99,9 99,7 98,7 Vordingborg kl. 99,9 99,5 96,6

4 3. Omfanget af undervisning med liniefagsuddannede lærere eller lærere med tilsvarende kompetencer Skemaet viser den procentvise dækning af timer, der læses de pågældende fag i de 3 faser, som læses af lærere med liniefagsuddannelse eller med tilsvarende kompetencer klasse Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Karakterer bundne Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg klasse Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg klasse Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg kl. Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi 10. kl

5 4. Omfanget af undervisning af børn med særlige behov varetaget af lærer med specialuddannelse eller tilsvarende kompetencer Skemaet viser den procentvise dækning af timer, der læses af lærere med speciallæreruddannelse eller med tilsvarende kompetencer. Opgørelsen er specificeret for alle 3 faser. Skole Indskoling i % Mellemtrin i % Udskoling 7.-9 i % 10. kl. i % 10. Klasse Centret 0 Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole 0 0 Iselingeskolen Vordingborg kl

6 5. Opgørelse over antal af elever henvist til specialklasser/skoler. Skemaet viser antallet af skolens egne elever, der af Familierådgivningen er visiteret til specialklasser eller specialskoler. Antallet er opgjort for hver af skolens faser Skole Indskoling klasse Mellemtrin klasse Udskoling 7.-9 klasse 10. klasse 10. Klasse Centret 0 Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg kl

7 6. Omfanget af undervisning af dansk som andetsprog varetaget af lærer med liniefag i dansk som andetsprog eller tilsvarende kompetencer. I skemaet er anført skolens opgørelse over antallet af fag/lektioner, der varetages af lærere med liniefag i dansk som andetsprog eller tilsvarende kompetencer. Skemaet viser både den procentvise dækning af de timer, der læses, og det samlede antal timer. Skole Andel timer angivet i % 10. Klasse Centret 5 % / 7 lekt. Abildhøjskolen 0 Klosternakkeskolen 0 Fanefjordskolen 0 Hjertebjergskolen 0 Stege Skole 0 Langebækskolen 0 Kastrup Skole 0 Marienberg Skole Svend gøngeskolen 75 Vintersbølle Skole 0 Ørslev Skole 0 Iselingeskolen 0 Vordingborg kl. 17,5

8 7. Tilmelding til ungdomsuddannelserne efter 9. og 10. klasse 2010 I procent vises hvor mange elever der går videre i uddannelsessystemet Skole Antal afgangselever Overgang til omverden % Overgang til 10. kl. i % Overgang til ikke komp. uddan-nelse Overgang til Overgang til gymnasial uddannelse i % faglig uddan- erhvervsnelse i % Overgang til uddannelse 10. kl ,0 0,0 0,0 50,0 48,0 98,0 Abildhøjskolen 71 1,0 47,0 1,0 33,0 18,0 98,0 Stege Skole 84 3,6 59,5 0,0 27,4 9,5 96,4 Langebækskolen 71 11,3 39,4 1,4 33,8 14,0 87,2 Marienberg Skole 56 10,0 32,0 0,0 40,0 12,0 84,0 Svend gøngeskolen 47 2,1 46,8 0,0 38,3 12,8 97,9 Iselingeskolen 99 2,0 45,5 3,0 26,3 23,2 94,9 Vordingborg 428 4,7 45,9 1,1 32,0 15,5 93,4

9

10 8. Andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning (det udvidede undervisningsbegreb) Skemaet viser andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning (det udvidede undervisningsbegreb) opgjort i % jf. skolens indberetning til Undervisningsministeriet Skole Andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning (udvidede undervisningsbegr eb) i % 10. Klasse Centret 41,0 Abildhøjskolen 37,6 Klosternakkeskolen 36,7 Fanefjordskolen 38,7 Hjertebjergskolen 36,0 Stege Skole 39,6 Langebækskolen 30,6 Kastrup Skole 30,8 Marienberg Skole 34,9 Svend gøngeskolen 38,0 Vintersbølle Skole 35,5 Ørslev Skole 36,7 Iselingeskolen 37,3 Vordingborg kl. 35,8

11 9. Udgift pr. normalklasseelev Skemaet viser skolens udgift pr. normalklasseelev til løn, (lærer m.fl excl. skoleleder) samt elevrelaterede udgifter, men ekskl. rengøring, vidtgående specialundervisning og bygninger Skoles udgiften pr. elev er beregnet ud fra budgettal Afholdte udgifter til undervisningsmidler pr. elev for sidste finansår er opgjort konkret af skolen. Skolens udgift pr elev Skolens udgifter til undervisningsmi dler pr. elev i Skole 10. Klasse Centret Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg kl

12 10. Elevfravær Skemaet viser antal gennemsnitlige fraværsdage i skoleåret pr. elev, og er anført for skolens 3 faser Skole Fase 1: Bh.kl-3 Fase 2: kl. Fase 3: klasse. kl.. Antal fraværsdage pr. Antal fraværsdage pr. kl. Antal fraværsdage Antal fraværsdage pr. elev (gennemsnit) elev (gennemsnit) pr. elev (gennemsnit) elev (gennemsnit) 10. Klasse Centret 10,0 Abildhøjskolen 11,5 12,3 10,9 Klosternakkeskolen 10,6 13,1 Fanefjordskolen 4,6 6,7 Hjertebjergskolen 10,7 13,6 Stege Skole 0,6 0,8 0,6 Langebækskolen 3,7 4,7 6,7 Kastrup Skole 6,1 7,3 Marienberg Skole 14,1 16,0 20,6 Svend gøngeskolen 9,0 13,0 11,0 Vintersbølle Skole 10,1 16,2 Ørslev Skole 9,3 9,7 Iselingeskolen 13,4 14,3 14,5 Vordingborg kl. 8,4 10,5 10,1 10,0

13 11. Elev/lærer ratio for børnehaveklasser til 9. klasse (normalundervisningsklasser) Skemaet viser elev-lærer ratio for Børnhaveklasse-9. klasse. I beregningen er ikke inkluderet specialklasselever og lærernes tid til specialundervisning i specialklasser. I elevtallet indgår alle elever fra børnehaveklasse til 9. kl. eksklusiv elever i specialklasser Skole Skolens elev lærer/ratio 10. Klasse Centret 14,1 Abildhøjskolen 12,9 Klosternakkeskolen 12,8 Fanefjordskolen 11,5 Hjertebjergskolen 10,9 Stege Skole 10,8 Langebækskolen 11,3 Kastrup Skole 10,6 Marienberg Skole 11,3 Svend gøngeskolen 13,1 Vintersbølle Skole 12,6 Ørslev Skole 12,6 Iselingeskolen 11,7 Vordingborg kl. 11,8

14 12. Elev pr. computer Skemaet viser elev/computer ratioen, dvs. antal elever pr. computer. Kun nyere computere, dvs. maks. 5 år gamle indgår i opgørelsen. Antal elever pr. nyere computer (maks. 5 år gammel) på skolen Skole 10. Klasse Centret 3,6 Abildhøjskolen 5,9 Klosternakkeskolen 3,8 Fanefjordskolen 3,6 Hjertebjergskolen 6,1 Stege Skole 3,0 Langebækskolen 7,0 Kastrup Skole 6,9 Marienberg Skole 3,8 Svend gøngeskolen 7,8 Vintersbølle Skole 4,9 Ørslev Skole 2,5 Iselingeskolen 3,3 Vordingborg kl. 4,4

15 14. Midler anvendt på efteruddannelse Skemaet viser skolens anvendte midler (antal timer) til kurser (øvrig tid) og intern kompetenceudvikling (udviklingstid) Skole Kurser Antal timer Intern kompetenceudvi kling Antal timer 10. Klasse Centret Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg kl SFO-frekvens Skemaet viser hvor mange af skolens elever i bh.kl.-3- kl., der går i SFO1 Skole Elevtal i bh.kl.- 3. kl Antal elever i SFO1 Antal elever i SFO1 i % Abildhøjskolen Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole Langebækskolen Kastrup Skole Marienberg Skole Svend Gøngeskolen Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen Vordingborg samlet Karakterer bundne prøvefag afgangsprøve 9. klasse /FSA 2010 Afgangsprøve : 9. klasse / FSA 2009 Prøvefag : Bundne prøvefag kl., Afgangsprøve (FSA) Nøgletal : Karaktergennemsnit

16 Dansk læsning Dansk retskrivning Dansk skriftlig fremstilling Dansk mundtlig Matematik matematiske færdigheder Matematik problemløsnin g Engelsk mundtlig Fysik/kemi praktisk/ mundtlig Projektopgave Hele landet 5,0 5,4 5,5 7,0 7,7 6,9 6,9 5,8 7,4 Vordingborg Kommune gennemsnit 5,1 5,1 5,6 6,5 6,0 4,8 6,5 5,5 6,7 10. klasse 3,1 2,8 3,0 5,1 4,1 2,8 3,9 6,5 Abildhøjskolen 6,3 6,5 6,6 7,6 7,6 6,5 7,5 6,5 7,8 Iselingeskolen 4,6 4,8 5,6 6,3 5,5 4,1 6,2 3,8 6,8 Langebækskolen 5,1 4,8 5,7 4,9 5,9 5,1 5,6 6,2 5,6 Marienberg Skole 5,3 5,4 4,6 7,0 6,6 5,9 7,7 6,6 7,4 Stege Skole 5,2 5,1 6,0 6,1 6,4 6,1 6,9 7,4 8,0 Svend Gønge-Skolen 5,7 5,8 6,3 7,8 6,7 5,2 7,3 4,9 7,4 Kilde : Skolernes indberetning

17 Landsgennemsnit endnu ikke offentliggjort

18 Karakterer bundne prøvefag afgangsprøve 10. klasse /FS Afgangsprøve : 10. klasse / FS Prøvefag : Bundne prøvefag 10.kl. FS10 Nøgletal : Karaktergennemsnit Dansk skriftlig fremstilling Dansk mundtlig Matematik problemløsni Matematik ng mundtlig Engelsk Skriftlig Engelsk mundtlig Engelsk mundtlig Obligatorisk opgave Hele landet 10. klasse 6,8 7,5 5,8 4,0 6,1 5,4 6,2 6,5 Kilde : Skolernes indberetning Landsgennemsnit endnu ikke offentliggjort

19

20