Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016)
|
|
- Frans Markussen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016) Tabelrapport Indhold Forord... 2 Del 1 April Del 2 Maj Del 1 og del Undersøgelsens deltagere
2 Forord Denne tabelrapport viser resultaterne fra de første to dele af Djøfs studielivsundersøgelse 2016, indsamlet i foråret Den sidste del af Djøfs studielivsundersøgelse 2016 bliver gennemført i efteråret, hvorefter de samlede resultater vil blive præsenteret, og i den forstand er nærværende tabelrapport foreløbig. Studielivsundersøgelsens første del har 541 respondenter og er indsamlet i april, mens anden del har 1040 respondenter og er indsamlet i maj. Overordnet ses det, at de studerende med en samlet tilfredshedsvurdering på 66 har en middel tilfredshed. Studielivsundersøgelsen tegner et billede af, at de studerende er meget aktive i studiegrupper som forberedelse til hhv. undervisning og eksamen, hvor de dog i særlig grad er aktive i studiegrupper som forberedelse til eksamen. De studerende benytter deres studiegrupper relativt ofte: Over halvdelen flere gange om ugen, og mere end tre fjerdele benytter deres studiegruppe mindst én gang om ugen. En femtedel af de studerende er enige eller helt enige i, at de føler sig ensomme, og der fremkommer således et billede af, at en del studerende har sociale problemer på studiet. Hertil kan tilføjes, at det kun er 61 procent, som deltager i både faglige og sociale aktiviteter på studiet. 17 procent af de studerende har været i praktik i forbindelse med studiet, og idet 80 procent heraf i høj grad vil anbefale praktikophold til andre, videregives en varm anbefaling til deres medstuderende om at søge i praktik. Det fremgår imidlertid af besvarelserne, at fremdriftsreformen i nogen grad afskrækker de studerende fra at tage i praktik, idet omkring 20 procent af de studerende, som ikke planlægger/overvejer et praktikophold, har droppet planer om praktikophold pga. af reformen. De studerende blev desuden bedt om at tage stilling til, hvordan de ville blive påvirket af en reform, som erstattede SU en på kandidaten med et statsgaranteret lån, og det ville få 36 procent til at overveje at stoppe efter bacheloren. Ydermere fremgår det, at det i høj grad ville få de studerende til at arbejde mere ved siden af studiet, samt at de ville droppe studieophold og praktikophold. En fjerdedel mener, at de ville komme hurtigere igennem deres uddannelse pga. af reformen. De studerende bruger mest tid på studieforberedelse, dernæst studiejob, så undervisning og endelig frivilligt arbejde, med gennemsnit på hhv. 9,6, 14,2, 14,8 og 5,2 timer ugentligt. Størstedelen af de studerende mener i nogen eller høj grad, at underviserne har gode pædagogiske evner, at der er tilstrækkeligt med undervisning, og at deres læringsmiljø er inspirerende, men der efterlyses imidlertid mere kontakt til underviserne og i særdeleshed mere feedback og vejledning i forbindelse med opgaveskrivning og projektarbejde. Hertil skal tilføjes, at en fjerdedel af de studerende angiver, at de har betalt sig til privatundervisning, og at det primært er begrundet i enten, at det var vigtigt for den studerende at få en høj karakter, eller at undervisningens omfang og kvalitet har været utilstrækkelig generelt og i forhold til eksamenskrav. Hvis du har brug for mere detaljerede oplysninger, er du velkommen til at kontakte analysekonsulent Pia Hove på pil@djoef.dk. 2
3 Del 1 April 2016 Studie-/læsegrupper Tabel 1: Deltager du i studie-/læsegrupper som forberedelse til undervisning? Ja ,8 Nej ,2 Total ,0 Tabel 2: Deltager du i studie-/læsegrupper som forberedelse til eksamen? Ja ,0 Nej ,0 Total ,0 Tabel 3: Hvor ofte mødes du med din(e) studie-/læsegruppe(r)? Dagligt 18 7,4 Flere gange om ugen ,3 Én gang om ugen 60 24,7 Mindre end én gang om ugen 42 17,3 Andet, angiv gerne hvad: 13 5,3 Total ,0 Tabel 4: Indgår arbejde i studie-/læsegrupper som en fast del af undervisningen på dit studie? I høj grad ,9 I nogen grad ,0 I mindre grad ,4 Slet ikke ,6 Ved ikke 6 1,1 Total ,0 3
4 Trivsel Tabel 5: Jeg oplever, at der er et godt socialt studiemiljø på mit studiested Helt enig ,2 Enig ,3 Hverken enig eller uenig 87 17,0 Uenig 69 13,5 Helt uenig 20 3,9 Ved ikke 6 1,2 Total ,0 Tabel 6: Jeg oplever, at jeg føler mig ensom på mit studiested Helt enig 14 2,7 Enig 95 18,6 Hverken enig eller uenig 78 15,2 Uenig ,4 Helt uenig ,5 Ved ikke 3 0,6 Total ,0 Tabel 7: Jeg deltager i både faglige og sociale aktiviteter på mit studiested Helt enig 88 17,2 Enig ,1 Hverken enig eller uenig 98 19,1 Uenig 74 14,5 Helt uenig 20 3,9 Ved ikke 6 1,2 Total ,0 Praktik Tabel 8: Har du været i praktik i forbindelse med dit studie? Ja 86 16,8 Nej ,2 Total ,0 4
5 Tabel 9: Planlægger/overvejer du et praktikophold som en del af din uddannelse? Ja ,7 Nej ,5 Ved ikke 59 13,8 Total ,0 Tabel 10: Har du droppet et praktikophold som følge af studiefremdriftsreformen? Ja 39 19,6 Nej ,4 Total ,0 Tabel 11: Hvor har du været i praktik? I Danmark hos en offentlig arbejdsgiver 21 24,4 I Danmark hos en privat arbejdsgiver 35 40,7 I udlandet hos en offentlig arbejdsgiver 18 20,9 I udlandet hos en privat arbejdsgiver 7 8,1 Andet: angiv gerne hvad: 5 5,8 Total ,0 Tabel 12: Hvor mange måneder var praktikopholdet? 1,0 1 1,4 1,5 1 1,4 2,0 4 5,4 2,5 2 2,7 3, ,5 3,5 1 1,4 3,6 1 1,4 4,0 5 6,8 5, ,7 6, ,8 7,0 1 1,4 11,0 1 1,4 12,0 1 1,4 24,0 1 1,4 32,0 1 1,4 Total ,0 5
6 Tabel 13: Fik du løn under praktikopholdet? Ja 7 8,1 Delvist 6 7,0 Nej 46 53,5 Blev kompenseret på anden vis (kost, logi og lign.) 21 24,4 Andet: 6 7,0 Total ,0 Tabel 14: Fik du SU under praktikopholdet? Ja 75 88,2 Nej 9 10,6 Ved ikke 1 1,2 Total ,0 Tabel 15: Var praktikopholdet meritgivende på din uddannelse? Ja 54 62,8 Delvist 7 8,1 Nej 24 27,9 Ved ikke 1 1,2 Total ,0 Tabel 16: Hvor mange ECTS-point valgte du at meritoverføre for dit praktikophold?,0 3 5,2 2,5 1 1,7 7,5 1 1,7 10,0 8 13,8 15, ,9 20, ,9 22,5 1 1,7 25,0 1 1,7 27,0 1 1,7 30, ,7 Total ,0 6
7 Tabel 17: Vil du anbefale et praktikophold til andre? I høj grad 69 80,2 I nogen grad 15 17,4 I mindre grad 1 1,2 Ved ikke 1 1,2 Total ,0 SU Tabel 18: Forestil dig, at du er i gang med din bacheloruddannelse, og forestil dig, at SU-reglerne ændres, så SU en på kandidatdelen erstattes af en mulighed for at låne et beløb svarende til SU en af staten. Vil/ville det påvirke din beslutning om at afslutte med en bachelor- eller kandidatgrad? Nej, jeg ville fortsætte for at opnå en kandidatgrad ,8 Ja, jeg ville i så fald overveje at afslutte med en bachelorgrad frem for en kandidatgrad ,2 Total ,0 Tabel 19: Hvilken betydning har det for din gennemførsel af din kandidat, at du har SU-klip til et 6. studieår? Slet ingen eller mindre betydning ,2 Stor eller meget stor betydning ,1 Ved ikke 4 1,7 Total ,0 Tabel 20: Hvordan vil du blive påvirket af en eventuel reform af SU'en, som vil gøre SU'en på din toårige kandidatuddannelse til et rentefrit statsligt lån? (bachelorer) Det påvirker ikke min planlægning 50 29,4 Jeg vil fokusere på at blive hurtigere færdig? tage mere end 30 ETCS-point pr ,1 Jeg vil arbejde mere ved siden af studie for at finansiere min kandidatuddannelse ,5 Jeg vil skære ned på arbejde og andre aktiviteter ved siden af mit studium 12 7,1 Jeg vil fravælge studieophold og praktikperioder 56 32,9 Andet (angiv gerne hvad) 16 9,4 n: 170 7
8 Tabel 21: Hvordan vil du blive påvirket af en eventuel reform af SU'en, som vil gøre SU'en på din toårige kandidatuddannelse til et rentefrit statsligt lån? (kandidat) Det påvirker ikke min planlægning 58 24,7 Jeg vil fokusere på at blive hurtigere færdig? tage mere end 30 ETCS-point pr ,3 Jeg vil arbejde mere ved siden af studie for at finansiere min kandidatuddannelse ,1 Jeg vil skære ned på arbejde og andre aktiviteter ved siden af mit studium 20 8,5 Jeg vil fravælge studieophold og praktikperioder ,4 Jeg vil droppe ud af min kandidat, og finde arbejde som bachelor 29 12,3 Andet (angiv gerne hvad) 22 9,4 n: 235 8
9 Del 2 Maj 2016 Studieomfang Tabel 22: Hvor mange timer om ugen bruger du gennemsnitligt på følgende aktiviteter Gennemsnit Median N Undervisning 9, Studieforberedelse 14, Studiejob 14, Frivilligt arbejde 5, Note: Ekskluderet er de der har svaret hhv. et samlet timeforbrug på over 100 timer ugentligt samt de, der har svaret over 40 timer på undervisning ugentligt. Note: Gennemsnit og median for studiejob og frivilligt arbejde er beregnet fra de, som har studiejob og frivilligt arbejde Tabel 23: Hvor tilfreds er du alt i alt med dit studieliv? (skaleret fra 0-100) ,6 11,1 23 2,3 22,2 27 2,7 33, ,4 86 8,6 55, ,2 66, ,3 77, ,4 88, ,4 99,9 74 7,4 Total Gennemsnit: 66,0 Uddannelseskvalitet Tabel 24: I hvor høj grad oplever du, at du bliver fagligt udfordret på dit studie? I høj grad I nogen grad ,2 I mindre grad 32 3,3 Slet ikke 6 0,6 Total
10 Tabel 25: I hvilken grad er du enig i de følgende udsagn: I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Ved ikke Total Underviserne på mit studie har generelt gode pædagogiske evner , , ,6 36 3,7 12 1, Jeg modtager en tilstrækkelig mængde undervisning ugentligt på mit studie. Jeg modtager en tilstrækkelig mængde individuel vejledning og feedback fra min underviser i forbindelse med opgaveskrivning og projektarbejde på mit studie. Jeg oplever tilstrækkelig kontakt med undervisere og forskere i forbindelse med mit studie , , ,9 86 8,9 24 2, , , , ,2 24 2, , , , ,1 26 2, Jeg oplever, at der er et inspirerende og levende læringsmiljø på mit studie , , ,1 91 9,4 22 2, Reeksamen Tabel 26: Har du i forbindelse med de seneste to eksamensperioder (vintereksamen 2015/16 og sommereksamen 2015) benyttet dig af muligheden for at gå til reeksamen ved at "blanke" eller dumpe med vilje? Ja ,8 Nej Ikke relevant 21 2,2 Total Privatundervisning Tabel 27: Har du under dit nuværende studium betalt for undervisning hos en privat udbyder f.eks. i forbindelse med eksamensforberedelse? Ja ,9 Nej ,1 Total
11 Tabel 28: Hvad er den vigtigste grund til, at du valgte privat undervisning? Det var vigtigt for mig at få en god karakter i det pågældende fag Undervisningens omfang var ikke tilstrækkelig i forhold til kravene til eksamen 62 26, Undervisningens kvalitet var ikke tilstrækkelig Uklarhed om kravene til eksamen 16 6,9 Jeg havde været fraværende til en del af undervisningen 16 6,9 Flere af mine medstuderende benytter privat undervisning 16 6,9 Andet, angiv gerne hvad: 33 14,3 Total Karriere Tabel 29: Hvad tror du bliver afgørende for, at du får dit første job? Prioriter de tre vigtigste ved at skrive 1, 2 og 3, hvor 1 er det vigtigste 1. prioritet 2. prioritet 3. prioritet 1., 2. eller 3. prioritet Erfaringer fra studiejob , , , ,4 Erfaringer fra virksomhedspraktik/løntilskudsstilling 57 6,0 70 7,4 53 5, ,9 Udlandsophold 49 5, , , ,9 Erfaringer fra praktik , ,7 64 6, ,7 Erfaringer fra frivilligt eller ulønnet arbejde 47 4, , , ,7 Mit speciale 54 5, , , ,3 Mine karakterer , , , ,4 Mit valg af kurser på uddannelsen 44 4, , , ,7 Mit netværk , , , ,8 Min personlighed , , , ,1 n: 951 note: kun 1., 2. og 3. prioriteringer er medtaget her 11
12 Del 1 og del 2 Tabel 30: Har du indtil nu gennemført din aktuelle uddannelse på normeret tid? Ja , ,9 Nej , ,1 Total Tabel 31: Hvorfor har du ikke gennemført din uddannelse på normeret tid? Sygdom 25 19, ,9 Studiejob 54 42, ,4 Ikke meritgivende praktikophold 13 10, ,1 Ikke meritgivende studieophold 6 4,8 8 2,7 Barsel 9 7,1 25 8,4 Jeg har svært ved at følge med og prioriterer derfor at følge derfor færre fag ,4 Jeg har haft et ønske om faglig fordybelse ,9 Bevidst forsinket pga. beskæftigelsessituationen for nyuddannede 9 7,1 17 5,7 Jeg har dumpet eksaminer 14 11,1 18 6,1 Jeg har frivilligt/politisk arbejde 19 15, ,5 Jeg prioriterer min fritid højere end studiet 10 7,9 22 7,4 Andet, angiv gerne hvad: 36 28, ,5 n: 126 n:
13 Undersøgelsens deltagere Tabel 32: Køn Kvinde , ,3 Mand , ,6 Total Tabel 33: Alder Gennemsnit 24,7 24,7 Tabel 34: Er du bachelor- eller kandidatstuderende Bachelorstuderende , ,7 Kandidatstuderende , ,3 Total Tabel 35: Hvad er den højeste opnåede uddannelse blandt dine forældre? Ingen kompetencegivende uddannelse 40 7,4 56 5,4 Erhvervsfaglig uddannelse (fx tømrer, frisør, kontorassistent, EUX) ,8 Kort videregående uddannelse (fx tandplejer, datamatiker, laborant) 58 10,7 96 9,2 Mellemlang videregående uddannelse (fx journalist, lærer, teknikumingenør) , ,1 Lang videregående uddannelse (fx læge,jurist, ingeniør eller anden kandidatuddannelse) , ,5 Total
14 Tabel 36: Region Hovedstaden ,5 Midtjylland , Nordjylland 39 7,2 74 7,1 Sjælland 13 2,4 24 2,3 Syddanmark 46 8, Total Tabel 37: Studiested Antal Procent Antal Procent Copenhagen Business School (Studiested) , ,3 Københavns Universitet (Studiested) , ,2 Roskilde Universitet (Studiested) 32 5,9 46 4,4 Syddansk Universitet (Studiested) 57 10, ,5 Aalborg Universitet (Studiested) 40 7, Aarhus Universitet (Studiested) , ,6 Øvrige 6 1,1 9 0,9 Total
STUDIELIVSUNDERSØGELSE SU
STUDIELIVSUNDERSØGELSE 2016 - SU Ref. PIL/- Resultaterne i dette faktaark stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse 2016 og omhandler 25.05.2016 primært resultaterne vedrørende en mulig SU-reform, hvor
Læs mereDjøf undersøgelse - SU-reform 2013
Djøf undersøgelse - SU-reform 2013 Indhold 1. Metode... 3 2. Undersøgelsens deltagere... 3 3. Undersøgelsens resultater... 4 2 1. Metode Djøf udsendt i januar 2013 en e-mail med en invitation til et internetbaseret
Læs mereSTUDIELIVSUNDERSØGELSE PRAKTIK
Resultaterne i dette faktaark stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse 2016 og omhandler primært resultaterne om praktik i forbindelse med studiet. Undersøgelsen er foretaget som en spørgeskemaundersøgelse
Læs mereFaktaark: Undervisningsomfang og kvalitet
Faktaark: Undervisningsomfang og kvalitet Dette faktaark omhandler undervisningsomfang og kvalitet blandt Djøf Studerendes medlemmer. De studerende efterspørger mere undervisning og ikke mindst tættere
Læs mereStudielivsundersøgelse 2018
Ref. EMB/- 29.10.2018 Studielivsundersøgelse 2018 Undersøgelsen blev gennemført i foråret 2018 og havde fokus på flere forhold blandt de studerende, bl.a. studiejob, økonomi og uddannelseskvalitet. 1 Hovedkonklusioner
Læs mereDjøfs studielivsundersøgelse 2015
Djøfs studielivsundersøgelse 2015 Indhold Forord... 2 1 Undersøgelsens deltagere... 3 2 Studiet... 5 3 Studiejob... 6 4 Sommerferie... 8 5 Fremdriftsreform... 9 6 Boligforhold... 11 7 SU... 13 8 Studieomfang
Læs mereStudielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer
Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer Denne studielivsundersøgelse blev gennemført i efteråret 2017, med fokus på følgende tre hovedemner, 1) studiekvalitet, 2) stress og
Læs mereIndhold. Djøf Studielivsundersøgelse 2011
Indhold 1. Forord... 3 2. Undersøgelsens deltagere... 4 3. Studiejob og tidsforbrug... 6 4. Politik... 8 5. Økonomi... 9 6. Studiet... 10 7. Studiemiljø og stress... 14 8. Praktik... 16 9. Livsstil...
Læs mereDjøfs studielivsundersøgelse 2013
Djøfs studielivsundersøgelse 2013 1 Indholdsfortegnelse Forord... 3 1. Undersøgelsens deltagere... 4 2. Studieskift... 6 3. Studiet... 8 4. Studiejob og tidsforbrug... 11 5. Sommerperioden... 15 6. Boligsituationen
Læs mereFaktaark: Studiejob. De væsentligste resultater fra undersøgelsen er:
Faktaark: Studiejob Dette faktaark omhandler studiejobs blandt Djøf Studerendes medlemmer, herunder tidsforbrug, faglig relevans og forskelle mellem bachelor og kandidatstuderende. Resultaterne stammer
Læs mereFaktaark: Studiemiljø
Faktaark: Studiemiljø Dette faktaark omhandler studiemiljøet på uddannelsesstederne blandt Djøf Studerendes medlemmer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse. Undersøgelsen er foretaget
Læs mereStudieundersøgelse, Sammenfatningsrapport
Studieundersøgelse, 213 Sammenfatningsrapport Hvor gammel er du? Svarprocent: 98% (N=911)Spørgsmålstype: Vælg en 18 år 1 19 år 3 2 år 35 21 år 139 22 år 171 23 år 135 24 år 9 25 år 8 26 år 73 27 år 31
Læs mereSemesterstartsundersøgelse. Sammenfatningsrapport
Semesterstartsundersøgelse Sammenfatningsrapport På hvilket universitet studerer du? Svarprocent: 99% (N=67)Spørgsmålstype: Vælg en Københavns Universitet 29 Aarhus Universitet 256 Aalborg Universitet
Læs mereFaktaark: Studieliv og stress
Faktaark: Studieliv og stress Dette faktaark omhandler stress i studielivet blandt Djøf Studerendes medlemmer, herunder stressfaktorer og stresssymptomer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse.
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Bilag. Studiemiljøundersøgelsen 7 Resultater for bachelor og kandidatstuderende på det Naturvidenskabelige Fakultet Denne rapport gengiver data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU
Læs mereFaktaark: Praktik- og studieophold i udlandet
Faktaark: Praktik- og studieophold i Dette faktaark omhandler praktik- og studieophold i blandt Djøf Studerendes medlemmer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse. Undersøgelsen er foretaget
Læs mereUndersøgelse om studiejob. Sammenfatningsrapport
Undersøgelse om studiejob Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 93% (N=1733)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 486 Kvinde 1247 Svar i alt 1733 14 Er du: 12 1 8 6 1247 4 2 486 Mand Kvinde Hvor gammel er du?
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1. Bestyrelsen
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Bestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1 Bestyrelsen S A G S N O T A T 23. FEBRUAR 2017 Vedr. Forsknings- og Uddannelsesstyrelsens undersøgelser
Læs mereUniversitetsuddannelsernes kvalitet ifølge de studerende
Universitetsuddannelsernes kvalitet ifølge de studerende Denne undersøgelse viser de danske universitetsstuderendes vurdering af deres uddannelse, dels hvor meget undervisning de får, dels kvaliteten af
Læs mereDe studerendes studiekultur
Side 1 af 9 De studerendes studiekultur STUDIESTARTUNDERSØGELSEN 2018 AUGUST 2018 Side 2 af 9 Indholdsfortegnelse 1. Kun hver tredje glæder sig stort set altid til at komme på deres studie... 3 2. Ni ud
Læs mereAnalyse. Unge bliver hurtigere færdige med deres lange videregående uddannelser. 27. august 2015. Af Kristian Thor Jakobsen
Analyse 7. august 5 Unge bliver hurtigere færdige med deres lange videregående uddannelser Af Kristian Thor Jakobsen Med indførelsen af fremdriftsreformen på de lange videregående uddannelser er det tydeliggjort,
Læs merePraktikundersøgelse Sammenfatningsrapport
Praktikundersøgelse 2013 Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 98% (N=1017)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 19.0% Kvinde 81.0% Svar i alt 1017 9 Er du: 8 7 6 5 4 81,0% 3 1 19,0% Mand Kvinde Hvor gammel
Læs mereINDHOLD. Udført i samarbejde mellem KADK Arkitektskolen Aarhus Designskolen Kolding Aalborg Universitet Forbundet Arkitekter og Designere
PRATIKANTUNDERSØGELSEN 2016 INDHOLD 1. Konklusioner i undersøgelsen... 1 2. Om undersøgelsen... 3 3. Studiearbejde og selvstændig virksomhed... 5 4. Praktikstedets geografiske placering... 7 5. Arbejdspladstype...
Læs mereUndersøgelse om studiekultur. Sammenfatningsrapport
Undersøgelse om studiekultur Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 97% (N=393)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 94 Kvinde 299 Svar i alt 393 35 Er du: 3 25 2 15 299 1 5 94 Mand Kvinde Hvor gammel er du?
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business
Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er
Læs mereSådan fik de jobbet 2010 - en undersøgelse af nyuddannede djøferes første job
DJØF Sådan fik de jobbet 2010 - en undersøgelse af nyuddannede djøferes første job DJØF august 2010 Indhold 1 Indledning... 2 1.1 Resume... 2 1.2 Metode... 2 2 Færdiguddannede kandidaters erfaring med
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 kandidatuddannelsen i kemi
Studiemiljøundersøgelsen 015 kandidatuddannelsen i kemi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design
Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 215 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereStudieundersøgelsen 2019
2. juli 2019 ANALYSE Studieundersøgelsen 2019 Om analysen Analysen er udarbejdet i juli 2019 af Simone Bang fra Dansk Magisterforening. Analysen anvender tal fra s årlige studieundersøgelsen, samt tidligere
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik
Studiemiljøundersøgelsen 201 diplomingeniøruddannelsen i Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke
Læs mereEvaluering af kandidat- og suppleringsuddannelserne, efterår 2009
Evaluering af kandidat- og suppleringsuddannelserne, efterår 2009 Som en del af kvalitetssikringen af uddannelserne ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, AU, foretages der efter hvert afsluttet semester
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Product Development and Innovation Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereRelevant studiejob og et godt fagligt netværk er de studerendes bud på, hvad der gør dem attraktive på arbejdsmarkedet
Studenterundersøgelsen, notat 3 Erhvervsrettethed blandt universitetsstuderende Relevant studiejob og et godt fagligt netværk er de studerendes bud på, hvad der gør dem attraktive på arbejdsmarkedet De
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Lærings- og oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik
Studiemiljøundersøgelsen 2015 - diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne undersøgelse bygger på data fra Studiemiljøundersøgelsen, og omhandler
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering
Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2010
Tilfredshedsundersøgelse 2010 [Institutionsnavn] Spørgeskema Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som studerende på [Institutionsnavn].
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Software Engineering Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Velfærdsteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og datateknik
Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereCases: Snitflader og visitationspraksis (SKAL være alumne/ku-mail)
Navn: Cases: Snitflader og visitationspraksis E-mail: (SKAL være alumne/ku-mail) Studievejledning: Oplæringsansvarlig: Start med at se de videocases, der hører til arbejdsarket og udfyld herefter arket.
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Energiteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens
Læs mereTryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.
Velkommen til Introundersøgelsen // Welcome to the Introduction Survey Tryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.
Læs mereEvaluering af censorordningen. Tabelrapport
Evaluering af censorordningen Tabelrapport Evaluering af censorordningen Tabelrapport Evaluering af censorordningen 2013 Danmarks Evalueringsinstitut Citat med kildeangivelse er tilladt Publikationen er
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereFORÆLDREUNDER- SØGELSE
FORÆLDREUNDER- SØGELSE BUPL AUGUST 2017 METODE Undersøgelsen er baseret på interview med 1669 forældre med børn, som inden sommerferien gik i 0.,1. 2. eller 3. klasse og også et tilmeldt et fritidstilbud.
Læs mereSU-reform. Sammenfatningsrapport
SU-reform Sammenfatningsrapport Er du studerende? Svarprocent: 1% (N=63)Spørgsmålstype: Vælg en Ja 65 Nej 25 Svar i alt 63 7 Er du studerende? 6 5 4 3 65 2 1 Ja 25 Nej Hvor langt er du på dit studie? Svarprocent:
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 215 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Product Development and Innovation
Studiemiljøundersøgelsen 2 civilingeniør i Product Development and Innovation Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereHurtigt i job som dimittend
Side 1 af 11 Hurtigt i job som dimittend DIMITTENDUNDERSØGELSEN 2018 OKTOBER 2018 Side 2 af 11 Indholdsfortegnelse 1. Dimittendernes karakteristika... 3 1.1. Flertal i job inden seks måneder... 3 1.2.
Læs mereStuderende har en arbejdsuge på 45 timer og under eksamen arbejder de 49 timer
Studenterundersøgelsen, notat 2 Universitetsstuderendes tidsforbrug på undervisning, selvstudium og arbejde Studerende har en arbejdsuge på 45 timer og under eksamen arbejder de 49 timer Studerende på
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 18. September Sammensling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi, og Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2013
Tilfredshedsundersøgelse 2013 [Institutionsnavn] Spørgeskema Erhvervsakademier Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som
Læs mereStudenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse
Læs mereLÆRINGSBAROMETER OG UDDANNELSESZOOM Maskinmester, prof.bach. på Aarhus Maskinmesterskole
LÆRINGSBAROMETER OG UDDANNELSESZOOM Maskinmester, prof.bach. på Tabelrapport Januar 2019 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. UDBUDSSTED/SEMESTRE PÅ MASKINMESTER, PROF.BACH. 2 1 1. UDBUDSSTED/SEMESTRE PÅ MASKINMESTER,
Læs mereOpsamling på kandidatundersøgelsen for Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab
School of Medicine and Health LMJ 21. september Opsamling på kandidatundersøgelsen for Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle uddannelser
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen Civilingeniøruddannelsen i Fysik og Teknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen Diplomingeniør i Produktionsteknik
Studiemiljøundersøgelsen 201 - Diplomingeniør i Produktionsteknik Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele
Læs mereNyuddannede djøferes kompetencer
Nyuddannede djøferes kompetencer Indhold Ref. KAB/- 04.07.2014 Om undersøgelsen...1 Erhvervserfaring og anden praktisk erfaring inden det første job...2 Det første job...3 Forberedelsen til arbejdsmarkedet...4
Læs mere10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i produktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereHVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE?
NOTAT 54 02.09.2016 HVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE? I debatten om hvorvidt et studiejob vil føre til forsinkelser på universitetsstudiet lyder et argument, at
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring. Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012
Beskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012 Udarbejdet af Gitte Damgaard, Erhvervsakademi Aarhus, April 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...
Læs mere,0. Er du mand eller kvinde? 1. Mand ,3. 2. Kvinde ,7. Hvad er din alder? år ,2. 2.
09:55 Friday, June 17, 2016 1 I alt 1.214 100,0 Er du mand eller kvinde? 1. Mand 614 50,3 2. Kvinde 600 49,7 Hvad er din alder? 1. 16-29 år 125 23,2 2. 30-59 år 691 53,5 3. 60 år eller derover 398 23,4
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Kandidatintroduktion 2017 Ingeniøruddannelserne SDU Fakultetsniveau
Det Tekniske Fakultet Kandidatintroduktion 2017 Ingeniøruddannelserne SDU Fakultetsniveau Uddannelseskvalitet Mar. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent... 3 Resultater...
Læs mereRef. MSL/ Advokateksamen. Oktober Djøf
Ref. MSL/- 29.11.2016 Advokateksamen Oktober 2016 Djøf Indhold 1. Indledning...3 1.1 Resume...3 1.2 Metode...3 2. Analyse af besvarelser...4 2.1 Fri til læsning...4 2.2 Praktisk erfaring med de emner,
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen. Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015
Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015 Udarbejdet af Kvalitetsmedarbejder Ulrik Pontoppidan, Erhvervsakademi Aarhus, marts 2015 Indholdsfortegnelse
Læs mereFaktaark: Vilkår. Indhold. Undersøgelsen viser at:
Faktaark: Vilkår Undersøgelsen viser at: Den ugentlige arbejdstid ved job i udlandet er gennemsnitligt 47 timer Mere end 3 ud af 4 djøfere ansat i udlandet angiver, at aftenarbejde er en del af arbejdet
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) - 2012, 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 15. september Sammensling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) -,, og Indledning Som led i arbejdet med at
Læs mere,0. Er du mand eller kvinde? 1. Mand ,5. 2. Kvinde ,5. Hvad er din alder? år ,5. 2.
10:32 Thursday, June 16, 2016 1 I alt 1.365 100,0 Er du mand eller kvinde? 1. Mand 699 50,5 2. Kvinde 666 49,5 Hvad er din alder? 1. 16-29 år 156 23,5 2. 30-59 år 750 53,5 3. 60 år eller derover 459 23,0
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi
Det Tekniske Fakultet Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi TEK Uddannelseskvalitet Mar. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...
Læs mereNOTAT Ukompenseret arbejde blandt sygeplejersker
Louise Kryspin Sørensen (mlf@dsr.dk) August 2017 NOTAT Ukompenseret arbejde blandt sygeplejersker I samarbejde med Megafon udsendte DSR analyse i august 2017 en panelundersøgelse til i alt 4.186 medlemmer
Læs mereI forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været:
Navn DM509, efterår 2010 Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på det kursus, spørgeskemaet drejer sig om? Under 10 timer 3 25,0% 11-15 timer 6 50,0% 16-20 timer 2 16,7% 21-25 timer 1 8,3%
Læs mereSURVEY OM NORMERINGER I DAGINSTITUTIONER
SURVEY OM NORMERINGER I DAGINSTITUTIONER BUPL & FOA 29. APRIL 2019 FORMÅL OG METODE FORMÅL Formålet med denne undersøgelse er at kortlægge forældres holdninger til normeringer i daginstitutioner. Formålet
Læs mereKonsulenter og chefer på jobcentre.
Konsulenter og chefer på jobcentre. Undersøgelse blandt ansatte og chefer på landets 91 jobcentre viser udbredt utilfredshed med bureaukrati, ringe tillid til beskæftigelsesminister Inger Støjberg (V)
Læs mereTabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner
Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner 2016 Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner 2016
Læs mereIDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereDanskerne: Lad børnefamilier arbejde mindre
Danskerne: Lad børnefamilier arbejde mindre Op mod hver anden dansker flere kvinder end mænd - mener, at børnefamilier skal have ret til at gå på deltid, mens de har børn under seks år. På spørgsmålet
Læs mere1.+2. Har du på nuværende tidspunkt et studierelevant job? Dvs. et job, hvor du kan bruge din faglige viden eller måde at arbejde på.
Studiejob 1.+2. Har du på nuværende tidspunkt et studierelevant job? Dvs. et job, hvor du kan bruge din faglige viden eller måde at arbejde på. Før Efter Ja 10 % 45 % Nej 90 % 55 % 35 % flere af deltagerne
Læs mereReformarbejdet på de videregående uddannelser
Reformarbejdet på de videregående uddannelser De studerendes vilkår, erfaringer og vurderinger af bl.a. Uddannelsens kvalitet, deres egen indsats og forudsætninger Internationalisering og udlandsophold
Læs mereIDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2013 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2019
DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Elektronik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:
Læs mere1.0 Indledning:...3. 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...
Tabelrapport: Sådan fik de jobbet 2014 Indhold 1.0 Indledning:...3 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...5 2.0
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens
Læs mereEvaluering af kandidatuddannelserne, foråret 2009
Evaluering af kandidatuddannelserne, foråret 2009 Som en del af kvalitetssikringen af Danmarks Pædagogiske Universitetsskoles uddannelser foretages der efter hvert afsluttet semester en evaluering af undervisningen.
Læs merePå de følgende sider finder du en række spørgsmål om dit studiemiljø. Spørgsmålene tager max 10 minutter at besvare.
Studiemiljøundersøgelse, Aarhus Universitet (change to English by pressing 'English' in the top right corner) Velkommen til studiemiljøundersøgelsen. På de følgende sider finder du en række spørgsmål om
Læs mereNavigating in Higher. Bilag 2: Komplet spørgeskema med svar fra undervisere
Navigating in Higher Education - NiHE Et to-delt blik fra studerende og undervisere på faglige, sociale og personlige perspektiver på undervisningen Bilag 2: Komplet spørgeskema med fra undervisere au
Læs mereSurvey. Bioanalytiker - evaluering af hele udd Forfatter: Kathrine Eriksen. Publiceret: :44:46. Beskrivelse: N/A.
Survey Bioanalytiker - evaluering af hele udd. 2010 Forfatter: Kathrine Eriksen Publiceret: 25-01-2010 09:44:46 Beskrivelse: N/A Forventet: 19 Påbegyndt: 10 Færdiggjort: 10 1 TEKST / BILLEDE CONTENT N/A
Læs mereVælgerne bryder sig ikke om dobbeltmandater
Vælgerne bryder sig ikke om dobbeltmandater To ud af tre vælgere mener, at dobbeltmandater gør det stort set umuligt at passe det politiske arbejde ordentligt, mens kun hver sjette ser det som en styrke.
Læs mereDanmarks radio. 26. Februar 2010 RESULTATER. Dronning Margrethe
Danmarks radio 26. Februar 2010 RESULTATER Dronning Margrethe 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kort om Capacent Research 3 2. Baggrund 4 3. Frekvens 5 4. Krydstabuleringer 6 Køn 6 Alder 7 Uddannelse 8 Region 9
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Kandidatintroduktion 2017 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi
Det Tekniske Fakultet Kandidatintroduktion 2017 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi TEK Uddannelseskvalitet Mar. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens svarprocent...
Læs mereNotat: Internationale studerende i Danmark
Notat: Internationale studerende i Danmark! Længe har der fra forskellige sider været et stigende fokus på internationale studerende i Danmark. Fra politisk hold har der været fokus på, at internationale
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i robotteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 201 civilingeniør i robotteknologi Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i 201. Tallene i denne rapport er de uddannelsesspecifikke
Læs mere