TILFREDSHED STUDERENDE 2013

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "TILFREDSHED STUDERENDE 2013"

Transkript

1 Københavns Universitet Antal besvarelser: TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 26%

2 SVARPROCENT 01 På denne og næste side fremgår svarprocenten opdelt på uddannelse, uddannelsesniveau og alder. Inviterede Agronomi Bioinformatik Biokemi Biologi Biologi-bioteknologi Datalogi De fysiske fag Forsikringsmatematik Fysik

3 SVARPROCENT 02 Inviterede Fødevarevidenskab Fødevarevidenskab/mejeriingeniør Gastronomi og sundhed Geografi & geoinformatik Geologi - geoscience Human ernæring Husdyrvidenskab Idræt Idræt: Humanfysiologi

4 SVARPROCENT 03 Inviterede Idræt: Humanistisk - samfundsvidenskabelig Jordbrugsøkonomi Kemi Klimaforandringer Klinisk ernæring Landskabsarkitektur Matematik Matematik-økonomi Miljø- og naturressourceøkonomi

5 SVARPROCENT 04 Inviterede Miljøkemi og sundhed Molekylær Biomedicin Nanoscience Naturforvaltning Naturressourcer Naturressourcer og udvikling Naturvidenskab og it Parasitologi Skov- og landskabsingeniørvirksomhed

6 SVARPROCENT 05 Skovbrugsvidenskab Statistik Bachelor Kandidat Inviterede Inviterede Inviterede 21 eller yngre eller ældre Herunder er vist fordelingen af besvarelser af spørgeskemaet på henholdsvis dansk og engelsk.

7 SVARPROCENT 06 Antal svar Dansk 91% Engelsk 9% 229 0% 25% 50% 75% 100%

8 BAGGRUNDOPLYSNINGER 07 Nedenfor fremgår oplysninger om de studerendes uddannelsessituation. Herunder uddannelsesniveau, og hvor langt de er i uddannelsen. Resultaterne vises som en procent af besvarelserne på uddannelsen i alt. Til højre ses antal svar under hver svarmulighed. Uddannelsesniveau Antal svar Bachelor 61% Kandidat 39% 977 0% 25% 50% 75% 100% Uddybende uddannelsesinformation Antal svar 1. års studerende (kun bachelorer) 21% 527 I gang med et sidefag eller tilvalg 24% 616 I gang med kandidatspeciale (kun kandidater) 15% 389 0% 25% 50% 75% 100%

9 TIDSFORBRUG OG 08 LÆSEGRUPPE-/MAKKER Herunder fremgår de studerendes gennemsnitlige fordeling af tid mellem undervisningstimer, forberedelse, sociale aktiviteter i forbindelse med uddannelsen og erhvervsarbejde i den sidste uge, de havde med skemalagt undervisning. Derudover vises studerendes tilhørsforhold til en læsegruppe eller læsemakker. Yderst til højre sammenlignes resultatet med KU total. Antal svar - + Timer brugt på undervisning Timer brugt på studieforberedelse Timer brugt på sociale aktiviteter ifm. din uddannelse Timer brugt på erhvervsarbejde KU total Antal svar - + Timer brugt på campus i alt KU total Antal svar - + Har du en læsegruppe eller en læsemakker ,9-8,0 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej

10 TIDSFORBRUG OG 09 LÆSEGRUPPE-/MAKKER Herunder fremgår den gennemsnitlige fordeling af tid fra forrige side opdelt på uddannelsesniveau. Uddannelsesniveau Bachelor Kandidat Total Timer brugt på undervisning 16,6 13,4 15,4 Timer brugt på studieforberedelse 14,0 14,6 14,2 Timer brugt på sociale aktiviteter ifm. din uddannelse 4,0 2,7 3,5 Timer brugt på erhvervsarbejde 5,3 6,1 5,6 Timer brugt på campus i alt 25,4 23,4 24,6 Herunder vises de studerendes tilhørsforhold til en læsegruppe eller læsemakker opdelt på uddannelsesniveau. Tabellen viser hvor mange procent af de studerende, der har en læsemakker eller læsegruppe. Uddannelsesniveau Bachelor Kandidat Total Har du en læsegruppe eller en læsemakker 57,1 41,0 50,9

11 OVERORDNET TILFREDSHED 10 Nedenfor fremgår resultaterne på undersøgelsens overordnede tilfredshedsspørgsmål samt de evaluerede områder, som alle studerende er blevet bedt om at svare. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er "Helt enig" (maksimum) og 1 er "Helt uenig" (minimum). Alle spørgsmål er stillet, så en høj vurdering er positiv. Gns. Antal svar - + Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3, ,5 0,1 Tilfredshed med det psykosociale studiemiljø 3, ,6 0,1 Tilfredshed med det fysiske/æstetiske studiemiljø 3, ,0 0,0 Tilfredshed med det det digitale studiemiljø 3, ,2 0,1 Tilfredshed med kommunikationen 3, ,0 0,2 Tilfredshed med den administrative service i øvrigt 2, ,1-0,2 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig Gns. Antal svar - + Tilfredshed med handicapforhold 3, ,1 0,0 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

12 DE 5 HØJESTE OG 5 LAVESTE 11 VURDERINGER Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, der er vurderet højest af studerende, og de 5 spørgsmål, der er vurderet lavest af studerende. Spørgsmål kun stillet til handicappede er ikke medtaget. Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 4,1 Jeg har det godt på min uddannelse 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 4,0 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 3,9 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,7 Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus 2,8 Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 2,7 Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2,3 Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist 2,

13 STØRSTE FORSKELLE - 12 SAMMENLIGNING MED KU Nedenfor fremgår de spørgsmål, som for studerende afviger mest positivt henholdsvis mest negativt i forhold til KU total. Spørgsmål kun stillet til handicappede er ikke medtaget. Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 0,5 Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 0,4 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 0,3 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 0,3 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 0,3 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov -0,2 Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på -0,2 Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med -0,2 It fungerer godt til eksamen -0,4 Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist -0,

14 DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 13 Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med det psykosociale studiemiljø. Gns. Antal svar - + Tilfredshed med det psykosociale studiemiljø 3, ,6 0,1 Jeg har det godt på min uddannelse 4, ,0 0,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 4, ,8 0,2 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 4, ,0 0,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3, ,3 0,0 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3, ,5 0,2 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3, ,5 0,1 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3, ,3 0,1 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3, ,1 0,2 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 3, ,6 0,3 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

15 DET FYSISKE/ÆSTETISKE 14 STUDIEMILJØ På denne og den næste side fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med det fysiske/æstetiske studiemiljø. Gns. Antal svar - + Tilfredshed med det fysiske/æstetiske studiemiljø 3, ,0 0,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3, ,4-0,1 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3, ,1 0,0 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden 3, ,4 0,1 Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 2, ,5 0,4 Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2, ,6 0,0 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning 3, ,0 0,2 Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned 3, ,4 0,0 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

16 DET FYSISKE/ÆSTETISKE 15 STUDIEMILJØ Gns. Antal svar - + Tilfredshed med det fysiske/æstetiske studiemiljø 3, ,0 0,0 Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3, ,6 0,5 Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 2, ,9-0,2 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3, ,8-0,2 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2, ,4-0,1 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

17 DET FYSISKE/ÆSTETISKE 16 STUDIEMILJØ De studerendes evaluering af praktiske øvelser fremgår nedenfor. Kun studerende, der har haft praktiske øvelser vurderer kvaliteten og udbyttet af øvelserne. Antal svar - + Har du praktiske øvelser i laboratorier, stalde, klinikker eller lignende ,3 19,6 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej Gns. Antal svar - + Hvordan vurderer du den undervisning i sikkerhed og sundhed/arbejdsmiljø, du har fået i forbindelse med praktiske øvelser/laboratoriearbejde 2, ,7 0,0 0% 25% 50% 75% 100% KU total God (3) Hverken eller (2) Dårlig (1) Har den undervisning i sikkerhed og sundhed, du har fået i forbindelse med øvelser/laboratoriearbejde mv., sat dig i stand til at... Antal svar bedømme sikkerheds- og sundhedsrisici for dig selv i forbindelse med undervisningen ,5-1,9... handle kvalificeret i forhold til sikkerheds- og sundhedsrisici i forbindelse med undervisningen ,8-0,1 handle kvalificeret i forbindelse med et uheld ,1-2,1 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej

18 DET DIGITALE STUDIEMILJØ 17 Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med det digitale studiemiljø. Gns. Antal svar - + Tilfredshed med det det digitale studiemiljø 3, ,2 0,1 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3, ,9 0,3 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3, ,2 0,3 It fungerer godt til eksamen 2, ,2-0,4 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 3, ,5 0,1 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer 3, ,6 0,1 Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3, ,6 0,5 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

19 KOMMUNIKATIONEN 18 Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med kommunikationen. Gns. Antal svar - + Tilfredshed med kommunikationen 3, ,0 0,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3, ,1 0,2 Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3, ,1 0,2 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse 2, ,0-0,1 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider 2, ,3-0,1 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen 3, ,2 0,2 Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid 3, ,3 0,3 Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3, ,4 0,3 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

20 DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I 19 ØVRIGT Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med den administrative service i øvrigt. Gns. Antal svar - + Tilfredshed med den administrative service i øvrigt 2, ,1-0,2 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 2, ,9 0,0 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig 3, ,1 0,0 Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist 2, ,8-0,6 Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 3, ,6-0,2 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

21 STUDERENDE MED 20 FUNKTIONSNEDSÆTTELSE Nedenfor vises resultater af spørgsmål stillet til studerende med funktionsnedsættelse. Antal svar - + Har du et diagnosticeret fysisk handicap såsom hørevansk., synsvansk., ordblindhed, et bevægelseshandicap eller en psykisk lidelse og/eller neurologisk lidelse ,5 0,9 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej Hvilken type funktionsnedsættelse har du Antal svar Hørevanskeligheder 10% 26 Synsvanskeligheder 22% 59 Læse-/skrivevanskeligheder (ordblindhed) 15% 40 Psykisk lidelse 39% 102 Neurologisk lidelse 12% 32 Bevægelseshandicap 6% 15 Anden type 13% 33 0% 25% 50% 75% 100%

22 STUDERENDE MED 21 FUNKTIONSNEDSÆTTELSE Antal svar - + Har du kendskab til muligheden for at modtage specialpædagogisk støtte (SPS) pga. din funktionsnedsættelse ,9-3,9 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej Gns. Antal svar - + Tilfredshed med handicapforhold 3, ,1 0,0 Jeg oplever ikke problemer med tilgængelighed på campus som følge af mit handicap (kun bevægelseshandicap) 4, ,0 0,3 Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 3, ,0 0,0 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider 2, ,3-0,1 0% 25% 50% 75% 100% KU total Helt enig Enig Hverken eller Uenig Helt uenig

23 NEGATIV TRIVSEL 22 Nedenfor vises resultater omkring mobning og stress-symptomer. Antal svar - + Har du inden for de sidste 12 måneder været udsat for mobning eller chikane fra ansatte eller andre studerende? ,4-0,3 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej Har du oplevet fysiske stress-symptomer som hjertebanken, ondt i maven, nedtrykthed, koncentrationsbesvær, søvnbesvær mv. i forbindelse med din uddannelse Antal svar - + I dagligdagen ,1-7,1 Op til eksamen ,0-2,0 0% 25% 50% 75% 100% KU total Ja Nej

24 RESULTATER OPDELT PÅ 23 UDDANNELSE På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på spørgsmålene på uddannelser. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er "Helt enig" (maksimum) og 1 er "Helt uenig" (minimum). Skalaens midte er således 3. Alle spørgsmål er stillet, så en høj vurdering er positiv. Uddannelse Agronomi Bioinform atik Biokemi Biologi Biologibioteknolo gi Datalogi De fysiske fag Forsikring smatemati k Fysik Total Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,8 3,8 3,7 3,5 4,0 3,1 3,5 3,4 3,7 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,6 3,7 3,7 3,6 3,9 3,6 3,8 3,9 3,9 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 3,9 3,8 4,0 4,1 4,3 3,7 4,0 4,1 4,2 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 3,6 3,9 4,0 3,8 3,9 4,0 4,1 4,1 4,3 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 4,0 3,7 4,2 4,0 4,4 4,2 4,4 4,3 4,5 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3,1 2,7 3,3 3,2 3,4 3,1 3,5 3,5 3,4 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,5 4,0 3,8 3,5 3,7 3,8 3,9 3,9 4,1 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 4,2 4,0 3,8 3,7 4,1 3,5 4,3 4,0 4,0 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,3 3,6 3,2 3,3 3,5 3,0 3,3 3,4 3,3 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,3 3,8 3,6 3,6 3,6 3,6 3,3 3,7 3,8 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,6 3,4 3,3 3,3 3,7 3,5 3,5 3,7 3,5 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 3,5 3,4 3,3 3,0 3,4 2,7 3,0 2,7 2,9 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 4,2 4,1 3,7 3,5 4,0 2,5 3,3 2,4 3,1 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3,7 3,8 3,5 3,2 3,8 2,7 2,8 2,2 2,9 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 3,6 3,5 3,8 3,1 3,7 4,1 3,6 3,5 3,9 3,5 3,0 3,5 3,1 2,9 3,1 2,6 3,3 2,9 3,0 2,9

25 RESULTATER OPDELT PÅ 24 UDDANNELSE Uddannelse Agronomi Bioinform atik Biokemi Biologi Biologibioteknolo gi Datalogi De fysiske fag Forsikring smatemati k Fysik Total Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 3,2 3,6 3,1 3,0 3,0 2,0 2,5 1,8 2,3 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 3,8 3,9 3,5 3,4 3,7 2,4 2,8 2,9 2,9 3,2 4,1 4,2 3,2 3,2 3,7 3,0 3,3 2,8 3,2 3,4 3,3 3,9 3,1 2,7 3,3 2,7 3,2 2,4 2,5 2,8 3,2 2,6 2,8 2,5 3,1 2,5 2,6 2,7 2,8 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3,4 3,6 3,8 3,6 3,6 3,8 3,6 3,9 3,7 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 3,0 1,0 3,1 2,3 2,8 1,6 2,6 2,6 1,7 2,3 TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,5 3,5 3,3 3,3 3,4 2,7 3,0 3,3 2,8 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,7 3,7 3,2 3,2 3,4 2,4 2,8 3,1 2,7 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3,7 3,5 3,6 3,4 3,6 2,5 3,2 3,7 3,1 3,5 It fungerer godt til eksamen 3,3 3,3 2,9 2,3 3,0 3,1 2,4 2,4 2,4 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 3,5 3,9 3,4 3,9 3,5 2,8 3,8 3,9 2,9 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3,7 3,6 3,6 4,0 3,6 2,7 3,8 3,8 3,4 3,7 3,3 3,3 3,4 3,1 3,3 2,6 2,2 2,9 2,4 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,6 3,1 3,1 3,2 3,3 2,9 2,9 3,4 3,2 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,4 3,6 3,2 3,3 3,6 2,8 3,0 3,4 3,2 3,3

26 RESULTATER OPDELT PÅ 25 UDDANNELSE Uddannelse Agronomi Bioinform atik Biokemi Biologi Biologibioteknolo gi Datalogi De fysiske fag Forsikring smatemati k Fysik Total Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,3 3,3 3,4 3,3 3,5 3,0 3,0 3,6 3,3 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3,3 3,3 3,0 2,8 3,1 2,6 2,5 3,2 2,8 2,9 3,5 3,5 3,5 3,4 3,4 3,2 3,4 3,7 3,4 3,4 3,8 3,3 3,8 3,7 3,7 3,4 3,9 3,6 3,9 3,6 4,1 3,9 3,4 3,6 3,7 3,2 3,8 3,9 3,8 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 2,7 3,3 2,7 2,8 3,1 2,9 2,4 2,9 2,7 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 2,8 3,5 2,8 2,8 3,2 2,6 2,1 3,1 2,6 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 2,9 3,5 2,9 3,2 3,2 3,0 2,7 3,1 3,0 3,1 2,0 2,7 2,0 1,9 2,6 2,3 1,8 2,0 1,8 2,2 3,0 3,3 3,3 3,3 3,4 3,7 3,2 3,5 3,4 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 4,0 1,5 2,8 3,1 3,2 3,2 3,2 3,3 3,2 3,1 Tilgængelighed for handicappede 4,5 4,0 4,0 4,8 5,0 4,0 5,0 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 4,0 1,0 1,8 2,3 2,0 1,9 1,0 2,5 2,2 2,2 2,0 2,0 3,0 3,7 3,0 3,5 2,3 3,0

27 RESULTATER OPDELT PÅ 26 UDDANNELSE Uddannelse Fødevarev idenskab Fødevarev idenskab/ mejeriing eniør Gastrono mi og sundhed Geografi & geoinform atik Geologi - geoscienc e Human ernæring Husdyrvid enskab Idræt Idræt: Humanfysi ologi Total Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,6 3,3 4,0 3,3 3,7 3,7 3,9 3,9 3,2 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,7 4,1 3,8 3,5 3,8 3,5 3,7 3,8 3,4 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 4,1 4,3 4,0 4,0 4,1 4,1 4,2 4,5 4,0 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 3,9 4,0 4,4 3,9 4,1 3,4 3,9 4,4 3,7 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 4,2 4,0 4,3 4,1 4,3 3,4 4,2 3,9 2,8 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3,4 4,5 2,9 3,2 3,4 3,0 3,3 3,8 2,9 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,6 4,0 3,6 3,4 3,9 3,6 3,7 4,0 3,4 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 3,6 4,3 3,6 3,9 4,1 3,8 3,5 3,7 3,7 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,4 3,5 3,9 3,0 3,2 3,4 3,4 3,1 3,3 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,5 4,1 4,0 3,2 3,8 3,3 3,7 4,2 3,6 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,5 4,4 3,9 3,0 3,4 3,5 3,5 3,1 3,5 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 3,0 2,8 3,4 2,8 3,2 3,0 3,1 3,2 2,6 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3,3 3,2 4,0 2,8 3,5 3,4 3,7 3,7 2,7 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3,1 3,0 3,8 2,5 3,1 3,1 3,5 3,9 2,6 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 3,3 3,2 3,8 3,0 3,7 3,1 3,7 3,7 2,7 3,5 2,4 3,0 3,3 3,2 3,5 2,3 2,5 3,0 2,6 2,9

28 RESULTATER OPDELT PÅ 27 UDDANNELSE Uddannelse Fødevarev idenskab Fødevarev idenskab/ mejeriing eniør Gastrono mi og sundhed Geografi & geoinform atik Geologi - geoscienc e Human ernæring Husdyrvid enskab Idræt Idræt: Humanfysi ologi Total Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2,5 2,4 3,1 2,7 2,8 2,6 2,5 2,8 1,4 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 3,3 3,2 3,5 3,0 3,3 3,1 3,3 3,1 2,5 3,2 3,4 4,0 3,1 3,5 3,8 4,1 3,7 3,5 3,2 3,4 2,7 2,5 2,8 2,5 3,2 2,4 2,9 1,9 1,7 2,8 2,8 2,1 3,6 1,9 2,6 2,3 2,7 2,9 2,9 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3,6 2,8 3,4 3,2 3,6 3,8 3,7 3,6 3,6 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2,8 2,0 3,0 2,1 2,3 2,3 1,7 2,8 2,3 2,3 TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,5 3,4 3,2 3,3 3,5 3,6 3,7 3,3 3,2 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,1 2,8 3,4 3,0 3,3 3,4 3,5 3,3 3,0 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3,5 3,3 3,5 3,4 3,5 3,9 4,0 3,5 3,5 3,5 It fungerer godt til eksamen 2,9 2,7 2,3 2,3 3,4 2,2 3,6 2,4 2,8 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 4,0 4,3 3,3 3,9 3,8 4,1 4,0 3,6 3,3 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 4,1 4,3 3,5 4,0 3,9 4,3 3,9 3,7 3,6 3,7 3,3 2,9 3,3 3,2 3,4 3,4 3,4 3,0 2,8 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,2 3,6 3,7 2,9 3,3 3,5 3,3 2,9 3,4 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,4 3,4 3,5 3,0 3,4 3,6 3,4 3,2 3,4 3,3

29 RESULTATER OPDELT PÅ 28 UDDANNELSE Uddannelse Fødevarev idenskab Fødevarev idenskab/ mejeriing eniør Gastrono mi og sundhed Geografi & geoinform atik Geologi - geoscienc e Human ernæring Husdyrvid enskab Idræt Idræt: Humanfysi ologi Total Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,4 3,6 3,4 3,2 3,3 3,5 3,5 3,3 3,5 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3,0 3,1 3,4 2,6 3,0 3,1 3,0 3,0 2,8 2,9 3,4 3,7 4,0 3,2 3,6 3,7 3,4 3,4 3,5 3,4 3,7 3,8 4,4 3,0 3,4 3,7 3,5 3,2 3,7 3,6 3,7 4,0 3,6 3,6 3,9 3,7 3,7 3,6 3,6 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 3,0 3,2 3,3 3,0 2,9 3,4 3,0 3,1 3,0 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 3,1 2,8 3,4 2,9 3,1 3,5 3,2 3,2 3,0 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 3,1 3,0 3,5 3,1 3,1 3,4 3,2 3,5 3,4 3,1 2,1 3,4 2,5 2,4 2,0 3,0 2,2 2,3 2,1 2,2 3,6 3,7 3,7 3,5 3,5 3,7 3,4 3,6 3,7 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 2,7 3,1 1,7 4,2 2,7 2,5 3,1 Tilgængelighed for handicappede 3,5 4,0 5,0 4,5 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 1,7 1,9 2,3 3,3 2,4 1,0 2,2 2,8 3,3 1,0 4,3 3,0 2,0 3,0

30 RESULTATER OPDELT PÅ 29 UDDANNELSE Idræt: Humanisti Miljø- og Uddannelse sk - samfunds Jordbrugs økonomi Kemi Klimafora ndringer Klinisk ernæring Landskabs arkitektur Matematik Matematik -økonomi naturress ourceøkon Total videnskab omi elig Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,6 3,6 3,7 3,5 3,7 3,8 3,5 3,6 4,1 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,5 3,7 3,9 3,9 3,7 3,8 3,8 3,8 4,1 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 4,1 4,0 4,2 4,3 4,4 4,3 4,1 4,1 4,3 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 3,9 3,9 4,2 4,5 3,8 4,3 4,0 4,1 4,8 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 3,3 4,1 4,1 3,8 4,0 4,1 4,3 4,2 4,1 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 2,8 3,5 3,4 4,0 3,4 3,6 3,2 3,6 3,8 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,6 3,7 4,1 4,3 3,8 3,8 3,9 3,9 4,1 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 4,0 4,0 4,3 4,2 3,5 4,1 4,1 3,8 4,3 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,3 3,3 3,5 3,3 3,5 3,3 3,7 3,5 3,7 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,4 3,6 3,9 3,3 3,7 3,6 3,7 3,9 3,8 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,4 3,4 3,8 3,7 3,3 3,5 3,4 3,5 3,7 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 2,8 3,1 3,1 3,1 2,9 3,4 3,1 3,0 3,3 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3,1 3,3 3,2 3,5 3,0 3,9 3,0 2,7 3,8 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 2,9 3,3 2,9 3,0 3,2 3,7 2,8 2,6 3,5 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 3,1 3,5 3,6 2,8 3,1 3,7 4,0 3,8 4,0 3,5 3,1 2,3 3,8 1,8 2,3 3,8 3,1 2,8 2,7 2,9

31 RESULTATER OPDELT PÅ 30 UDDANNELSE Idræt: Humanisti Miljø- og Uddannelse sk - samfunds Jordbrugs økonomi Kemi Klimafora ndringer Klinisk ernæring Landskabs arkitektur Matematik Matematik -økonomi naturress ourceøkon Total videnskab omi elig Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2,3 2,5 2,4 3,0 2,0 2,8 2,4 2,2 3,0 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 2,5 3,0 3,3 4,0 2,9 3,2 3,1 2,8 3,6 3,2 3,7 4,1 3,2 4,3 3,6 3,5 3,1 2,9 3,8 3,4 2,3 2,3 2,6 2,8 2,4 3,5 2,7 2,4 2,9 2,8 2,4 2,7 2,7 2,2 2,7 2,7 2,8 3,0 2,9 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3,7 3,5 3,3 3,3 3,5 3,7 4,1 4,1 3,1 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 1,9 3,2 3,0 3,0 3,0 3,1 3,4 3,0 3,0 2,3 TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,3 3,3 3,1 3,3 3,4 3,3 3,1 3,3 3,8 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,1 3,2 3,1 4,0 3,6 3,3 3,2 3,2 3,6 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3,5 3,6 3,5 3,8 3,9 3,5 3,3 3,6 3,9 3,5 It fungerer godt til eksamen 2,9 2,4 2,4 3,5 2,4 3,1 2,5 2,9 3,7 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 3,5 3,7 2,9 2,5 3,9 3,3 3,3 3,4 3,8 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3,5 3,9 3,8 2,5 3,8 3,4 3,4 3,4 3,8 3,7 3,1 3,3 2,6 3,7 2,8 3,2 2,9 3,2 3,7 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,2 3,5 3,2 3,9 3,6 3,3 3,4 3,4 3,8 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,2 3,3 3,4 4,0 3,5 3,3 3,4 3,4 3,6 3,3

32 RESULTATER OPDELT PÅ 31 UDDANNELSE Idræt: Humanisti Miljø- og Uddannelse sk - samfunds Jordbrugs økonomi Kemi Klimafora ndringer Klinisk ernæring Landskabs arkitektur Matematik Matematik -økonomi naturress ourceøkon Total videnskab omi elig Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,2 3,4 3,3 4,0 3,4 3,3 3,4 3,6 3,6 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 2,9 3,3 2,7 4,2 3,0 3,1 3,0 3,4 3,6 2,9 3,2 3,5 3,4 3,7 3,9 3,5 3,5 3,6 3,8 3,4 3,3 3,6 3,9 4,3 3,9 3,7 3,9 3,7 4,1 3,6 3,6 3,8 3,7 3,2 3,8 3,8 4,0 3,8 4,0 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 2,5 3,1 2,6 3,3 3,2 3,1 3,2 3,2 3,5 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 2,4 3,2 2,8 3,8 3,1 3,2 3,2 3,3 3,7 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 2,8 3,3 2,9 2,3 3,3 2,9 3,4 3,2 3,6 3,1 1,8 2,6 1,6 3,0 2,9 2,9 2,7 2,7 3,0 2,2 3,1 3,3 3,3 4,0 3,4 3,5 3,4 3,4 3,9 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 5,0 3,4 3,4 3,8 3,4 3,4 2,7 3,3 3,1 Tilgængelighed for handicappede 5,0 3,0 5,0 4,0 4,5 4,0 2,0 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 3,3 2,3 3,5 2,7 2,4 2,3 4,0 2,2 4,0 3,0 4,0 3,5 3,3 1,8 4,0 3,0

33 RESULTATER OPDELT PÅ 32 UDDANNELSE Uddannelse Miljøkemi og sundhed Molekylær Biomedici n Nanoscien ce Naturforv altning Naturress ourcer Naturress ourcer og udvikling Naturvide nskab og it Parasitolo gi Skov- og landskabsi ngeniørvir ksomhed Total Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,8 3,6 3,7 3,5 4,0 3,7 3,9 3,0 3,7 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,7 3,8 3,6 3,6 3,7 3,6 3,9 3,6 3,6 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 4,4 4,2 4,2 4,0 4,1 4,1 4,3 3,8 4,1 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 3,9 4,2 3,8 3,5 3,9 3,6 4,4 3,5 3,7 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 3,8 4,4 4,0 3,7 4,2 3,6 4,3 4,0 3,5 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3,1 3,6 3,2 3,0 3,4 3,2 3,5 2,7 3,3 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,4 3,9 3,5 3,4 3,6 3,5 4,0 3,8 3,8 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 4,1 3,7 3,9 4,2 3,9 4,0 3,8 4,7 4,0 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,4 3,3 3,3 3,4 3,4 3,4 3,3 3,4 2,9 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,1 3,7 3,5 3,6 3,5 3,4 4,0 3,0 4,0 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,9 3,4 3,3 3,7 3,5 3,7 3,5 3,5 3,5 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 3,1 3,2 3,1 3,1 3,3 3,1 3,1 3,1 3,2 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3,9 3,8 3,4 3,4 3,8 3,8 3,3 3,8 3,6 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3,2 3,3 3,1 3,1 3,5 3,0 3,3 3,0 3,8 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 3,3 3,3 3,4 3,0 3,7 3,1 4,3 2,8 3,6 3,5 2,1 2,6 3,2 2,4 2,6 2,1 2,5 3,3 3,7 2,9

34 RESULTATER OPDELT PÅ 33 UDDANNELSE Uddannelse Miljøkemi og sundhed Molekylær Biomedici n Nanoscien ce Naturforv altning Naturress ourcer Naturress ourcer og udvikling Naturvide nskab og it Parasitolo gi Skov- og landskabsi ngeniørvir ksomhed Total Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2,6 2,9 2,3 3,0 2,7 3,1 2,4 2,7 2,5 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 3,5 3,5 2,9 3,5 3,2 3,6 2,7 2,8 2,8 3,2 3,8 3,7 3,1 3,8 3,4 3,8 3,3 4,3 3,0 3,4 2,6 2,9 3,1 2,8 2,8 3,1 2,6 1,8 3,1 2,8 2,9 2,9 2,7 3,1 3,0 2,7 2,8 2,8 3,0 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3,3 3,8 3,9 2,9 3,8 3,2 3,9 4,0 3,9 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2,6 2,7 3,5 3,2 3,6 2,8 3,0 2,5 2,0 2,3 TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,5 3,6 3,1 3,5 3,6 3,9 3,1 3,2 2,8 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,6 3,2 3,1 3,6 3,5 3,9 3,4 3,0 2,6 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3,6 3,5 3,6 3,8 3,7 3,8 3,2 3,7 3,1 3,5 It fungerer godt til eksamen 2,8 3,9 3,0 3,0 3,0 4,1 2,8 3,2 3,4 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 4,3 3,9 3,2 3,6 4,0 3,8 3,2 3,0 2,5 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3,3 3,9 3,4 3,7 4,1 3,9 3,2 3,5 2,8 3,7 3,2 3,4 2,6 3,3 3,5 3,7 3,0 2,7 2,4 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,7 3,2 3,4 3,3 3,2 3,6 3,3 3,4 3,5 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,6 3,3 3,4 3,5 3,3 3,8 3,7 3,7 3,2 3,3

35 RESULTATER OPDELT PÅ 34 UDDANNELSE Uddannelse Miljøkemi og sundhed Molekylær Biomedici n Nanoscien ce Naturforv altning Naturress ourcer Naturress ourcer og udvikling Naturvide nskab og it Parasitolo gi Skov- og landskabsi ngeniørvir ksomhed Total Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,5 3,2 3,5 3,7 3,4 3,9 3,8 2,5 3,4 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3,3 2,9 3,1 3,1 3,0 3,7 3,3 2,7 3,3 2,9 3,9 3,2 3,5 3,7 3,5 3,7 3,5 3,7 3,5 3,4 4,1 3,6 3,9 3,6 3,7 4,1 3,3 3,5 3,7 3,6 3,9 3,5 3,5 3,6 3,9 3,9 3,7 4,4 3,7 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 2,9 2,5 2,9 3,6 3,0 3,5 3,5 2,2 3,5 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 2,9 2,4 3,2 3,3 3,2 3,6 3,6 2,0 3,1 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 2,9 2,7 3,1 3,5 3,0 3,6 3,2 3,0 3,3 3,1 2,6 1,7 1,9 3,5 2,4 3,3 3,4 1,0 3,8 2,2 3,3 3,2 3,3 3,9 3,4 3,6 3,7 2,6 3,9 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 2,6 3,5 2,5 3,4 2,0 3,3 4,5 3,1 Tilgængelighed for handicappede 3,0 5,0 5,0 4,5 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 2,5 3,0 2,0 1,8 2,0 2,0 2,2 2,3 4,0 3,0 3,5 2,0 3,0 3,0

36 RESULTATER OPDELT PÅ 35 UDDANNELSE Uddannelse Skovbrugs videnskab Statistik Total Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,9 3,7 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,7 3,9 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 4,1 4,3 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 3,7 4,1 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 3,9 4,3 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3,6 3,0 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,9 3,8 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 4,2 4,5 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,2 3,5 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,3 3,8 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,3 3,4 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 3,2 3,1 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3,6 2,4 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3,2 2,7 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden 3,0 4,3 3,5 Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 2,7 3,7 2,9

37 RESULTATER OPDELT PÅ 36 UDDANNELSE Uddannelse Skovbrugs videnskab Statistik Total Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 3,0 1,6 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning 3,6 2,9 3,2 Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned 4,6 3,6 3,4 Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus 3,4 2,4 2,8 Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 2,6 3,1 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3,2 4,3 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2,5 2,3 TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,7 2,8 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,5 2,7 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 4,1 3,4 3,5 It fungerer godt til eksamen 3,3 2,3 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 4,0 3,0 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer 4,0 3,0 3,7 Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3,3 2,3 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,3 3,2 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,6 2,5 3,3

38 RESULTATER OPDELT PÅ 37 UDDANNELSE Uddannelse Skovbrugs videnskab Statistik Total Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,4 3,0 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse 3,3 3,3 2,9 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen 4,0 3,5 3,4 Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid 3,9 3,8 3,6 Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3,9 4,0 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 2,9 3,0 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 3,2 2,9 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig 3,3 3,2 3,1 Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist 2,0 3,0 2,2 Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 3,1 3,0 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 1,7 2,5 3,1 Tilgængelighed for handicappede 3,0 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider 1,0 2,5 2,2 Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 1,0 3,0

39 RESULTATER OPDELT PÅ 38 UDDANNELSESNIVEAU På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på spørgsmålene på baggrundsoplysninger. Opdelingen vises kun, såfremt der indgår min. 5 besvarelser for en gruppe. Grupper med under 5 besvarelser slås sammen til "Øvrige". Uddannelsesniveau Bachelor Kandidat Total Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,6 3,6 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,7 3,7 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 4,1 4,1 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 4,1 3,8 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 4,2 3,9 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3,3 3,3 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 3,8 3,6 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 3,8 4,0 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,3 3,3 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,7 3,5 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,4 3,5 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 3,0 3,1 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3,3 3,4 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3,2 3,1 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden 3,6 3,4 3,5 Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 2,8 3,0 2,9 Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2,6 2,6 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning 3,2 3,2 3,2 Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned 3,3 3,6 3,4 Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus 2,6 2,9 2,8 Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 2,7 2,7 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 3,8 3,5 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2,4 2,3 2,3

40 RESULTATER OPDELT PÅ 39 UDDANNELSESNIVEAU Uddannelsesniveau Bachelor Kandidat Total TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,3 3,3 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,1 3,2 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3,4 3,5 3,5 It fungerer godt til eksamen 2,7 3,0 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 3,7 3,6 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer 3,8 3,6 3,7 Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3,1 3,0 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,2 3,2 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,3 3,2 3,3 Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,4 3,2 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse 2,9 2,9 2,9 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen 3,4 3,5 3,4 Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid 3,6 3,7 3,6 Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3,7 3,7 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 3,0 2,8 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 3,0 2,8 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig 3,2 3,0 3,1 Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist 2,3 2,2 2,2 Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 3,5 3,3 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 3,2 3,1 3,1 Tilgængelighed for handicappede 4,3 4,1 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider 2,2 2,2 2,2 Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 3,0 2,9 3,0

41 RESULTATER OPDELT PÅ ALDER 40 Alder 21 eller yngre eller ældre Total Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed 3,9 3,6 3,5 3,3 3,1 3,6 TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ 3,9 3,8 3,7 3,4 3,4 3,7 Jeg har det godt på min uddannelse 4,3 4,1 4,1 3,8 3,7 4,1 Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse 4,2 4,0 3,8 3,7 3,6 4,0 Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse 4,3 4,2 3,9 3,9 3,8 4,1 Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø 3,4 3,4 3,3 2,8 2,8 3,3 Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse 4,0 3,8 3,6 3,3 3,4 3,7 Mine undervisere er nemme at få kontakt til 3,7 3,9 3,9 3,9 3,8 3,9 Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt 3,4 3,3 3,3 3,0 3,0 3,3 Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det 3,8 3,7 3,5 3,2 3,3 3,6 Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier 3,5 3,4 3,5 3,2 3,2 3,4 TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ 3,2 3,0 3,0 2,8 2,8 3,0 De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode 3,5 3,3 3,3 3,2 3,0 3,3 De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus 3,3 3,1 3,1 2,8 2,8 3,1 Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden 3,8 3,6 3,3 3,3 3,2 3,5 Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen 2,7 3,0 2,9 2,9 2,8 2,9 Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring 2,7 2,6 2,7 2,4 2,4 2,6 Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning 3,3 3,2 3,2 2,8 2,8 3,2 Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned 3,3 3,3 3,6 3,3 3,5 3,4 Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus 2,7 2,7 2,8 2,9 2,9 2,8 Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på 3,0 2,6 2,6 2,4 2,4 2,7 Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov 4,0 3,7 3,4 3,2 3,3 3,6 Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet) 2,7 2,4 2,4 2,0 1,9 2,3

42 RESULTATER OPDELT PÅ ALDER 41 Alder 21 eller yngre eller ældre Total TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ 3,5 3,3 3,3 3,0 3,2 3,3 It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse 3,3 3,1 3,2 3,0 3,0 3,2 Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse 3,5 3,4 3,5 3,3 3,3 3,5 It fungerer godt til eksamen 3,0 2,7 3,0 2,6 2,6 2,8 KU s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid 3,9 3,7 3,5 3,1 3,5 3,6 Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer 3,9 3,8 3,6 3,2 3,6 3,7 Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus 3,3 3,0 3,1 2,9 2,9 3,1 TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN 3,4 3,2 3,2 3,0 3,0 3,2 Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud 3,5 3,2 3,3 3,1 3,0 3,3 Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet 3,6 3,3 3,3 3,1 3,0 3,3 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse 3,1 2,9 3,0 2,7 2,7 2,9 Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen 3,5 3,5 3,4 3,2 3,4 3,4 Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid 3,8 3,6 3,7 3,4 3,5 3,6 Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for 3,7 3,7 3,7 3,5 3,6 3,7 TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT 3,2 2,8 2,9 2,7 2,8 2,9 Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god 3,4 2,8 2,9 2,7 2,7 2,9 Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig 3,3 3,0 3,1 2,8 2,8 3,1 Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist 2,4 2,1 2,3 2,1 2,4 2,2 Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med 3,6 3,4 3,4 3,4 3,3 3,4 TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD 3,4 3,2 3,1 2,9 2,8 3,1 Tilgængelighed for handicappede 4,5 4,5 3,9 4,3 3,7 4,3 Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU s hjemmesider 2,4 2,1 2,3 2,1 2,0 2,2 Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov 3,3 3,0 3,0 2,3 2,8 3,0

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013 SAMF beelser: 189 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 31% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 322 36 Kandidat 292 25 0 25 50 75 100 Inviterede

Læs mere

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013 SAMF beelser: 305 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 41% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 394 51 Kandidat 359 29 0 25 50 75 100 Inviterede

Læs mere

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013 HUM beelser: 77 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 30% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 214 28 Kandidat 44 41 0 25 50 75 100 Inviterede

Læs mere

TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014

TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014 beelser: 356 Svarprocent: 33% TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014 SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 36 645 Kandidat 29 430 0 25 50 75 100

Læs mere

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013 HUM beelser: 147 Svarprocent: 23% TILFREDSHED STUDERENDE 2013 SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 480 21 Kandidat 172 26 0 25 50 75 100 Inviterede

Læs mere

Antal besvarelser: 10.098 Københavns Universitet Svarprocent: 25% Universitetsrapport - version 3 TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014

Antal besvarelser: 10.098 Københavns Universitet Svarprocent: 25% Universitetsrapport - version 3 TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014 beelser: 10.098 Svarprocent: 25% TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014 SVARPROCENT 01 På denne og næste side fremgår procenten opdelt på fakultet, uddannelsesniveau og alder. HUM 24 11.495 JURA 20 4.539

Læs mere

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013 beelser: 11.329 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 28% SVARPROCENT 01 På denne og næste side fremgår procenten opdelt på fakultet, uddannelsesniveau og alder. HUM 11.692 25 JURA 4.573 20 SAMF 6.495

Læs mere

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Københavns Universitet Antal besvarelser: 2.965 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 25% SVARPROCENT 01 På denne og næste side fremgår svarprocenten opdelt på uddannelse, uddannelsesniveau og alder.

Læs mere

Universitetsrapport Svarprocent: 31,2% Antal besvarelser: Københavns Universitet

Universitetsrapport Svarprocent: 31,2% Antal besvarelser: Københavns Universitet Universitetsrapport Svarprocent: 31,2% Antal besvarelser: 10.857 LÆSEVEJLEDNING Indledning Gennem rapporten anvendes forskellige typer af figurer og benchmark der varierer afhængig af spørgsmålets type.

Læs mere

Spørgeskemaet handler om din trivsel og kvaliteten af dit studiemiljø. Studiemiljøet er

Spørgeskemaet handler om din trivsel og kvaliteten af dit studiemiljø. Studiemiljøet er Årlig måling af trivsel og tilfredshed Spørgeskemaet handler om din trivsel og kvaliteten af dit studiemiljø. Studiemiljøet er rammerne for din uddannelse i bred forstand psykisk, socialt, fysiske omgivelser,

Læs mere

KU Bestand Heltidsstuderende 2016 Kvinder Mænd Total Københavns Universitet Københavns Universitet - bachelor

KU Bestand Heltidsstuderende 2016 Kvinder Mænd Total Københavns Universitet Københavns Universitet - bachelor KU Bestand Heltidsstuderende 2016 Kvinder Mænd Total Københavns Universitet 23.475 15.255 38.730 Københavns Universitet - bachelor 13.024 8.773 21.797 Københavns Universitet - kandidat 10.451 6.482 16.933

Læs mere

Bachelor-, kandidat- og masteruddannelser

Bachelor-, kandidat- og masteruddannelser Bachelor-, kandidat- og masteruddannelser Parametre Målbare standard Godkendt kommentar af Optag BA Der skal optages mindst 50 studerende årligt Dekan Optag KA Der skal optages mindst 25 studerende årligt

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 kandidatuddannelsen i kemi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 kandidatuddannelsen i kemi Studiemiljøundersøgelsen 015 kandidatuddannelsen i kemi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og datateknik

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og datateknik Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Studiemiljøundersøgelsen 215 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik Studiemiljøundersøgelsen 201 diplomingeniøruddannelsen i Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi Studiemiljøundersøgelsen 215 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i robotteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i robotteknologi Studiemiljøundersøgelsen 201 civilingeniør i robotteknologi Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i 201. Tallene i denne rapport er de uddannelsesspecifikke

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik

Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Studiemiljøundersøgelsen 2015 - diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne undersøgelse bygger på data fra Studiemiljøundersøgelsen, og omhandler

Læs mere

Bacheloruddannelser. Målbare standarder for kvalitet og relevans godkendt af dekanen og rektor efterår 2017

Bacheloruddannelser. Målbare standarder for kvalitet og relevans godkendt af dekanen og rektor efterår 2017 Bacheloruddannelser Målbare standarder for kvalitet og relevans godkendt af dekanen og rektor efterår 2017 Parametre Målbare standard Godkendt af Optag Der skal optages mindst 50 studerende årligt Dekan

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen Diplomingeniør i Produktionsteknik

Studiemiljøundersøgelsen Diplomingeniør i Produktionsteknik Studiemiljøundersøgelsen 201 - Diplomingeniør i Produktionsteknik Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Bilag. Studiemiljøundersøgelsen 7 Resultater for bachelor og kandidatstuderende på det Naturvidenskabelige Fakultet Denne rapport gengiver data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Product Development and Innovation

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Product Development and Innovation Studiemiljøundersøgelsen 2 civilingeniør i Product Development and Innovation Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Diplomingeniøruddannelsen i Kemi og Bioteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019.

Læs mere

Studiemiljø2014 Aarhus Universitet

Studiemiljø2014 Aarhus Universitet Studiemiljø2014 Aarhus Universitet Rapport nr. 4 Studiemiljøtal for uddannelser ved Faculty of Health Indholdsfortegnelse Introduktion... 3 Læsevejledning til skalaer... 4 MEDICIN... 5 MOLEKYLÆR MEDICIN

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Bacheloruddannelse i Fysik og Teknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 2013 [Institutionsnavn] Spørgeskema Erhvervsakademier Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som

Læs mere

Svarfordeling - Samfundsvidenskab

Svarfordeling - Samfundsvidenskab Svarfordeling - Samfundsvidenskab Værdivurdering Antal (N) Pct Valid Pct 0 15 0,19% 0,49% 1 12 0,16% 0,39% 2 49 0,63% 1,61% 3 99 1,28% 3,26% 4 132 1,71% 4,34% 5 333 4,31% 10,95% 6 367 4,75% 12,07% 7 740

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Bacheloruddannelsen i Lærings- og Oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april

Læs mere

KU BESTAND ORDINÆRE STUDERENDE Kvinder Kvinder Mænd Mænd M/K M/K OPGØRELSE Gns.alder Antal Stud. Gns.alder Antal Stud. Total Gns.

KU BESTAND ORDINÆRE STUDERENDE Kvinder Kvinder Mænd Mænd M/K M/K OPGØRELSE Gns.alder Antal Stud. Gns.alder Antal Stud. Total Gns. KU BESTAND ORDINÆRE STUDERENDE Kvinder Kvinder Mænd Mænd M/K M/K OPGØRELSE 01-10-2011 Gns.alder Antal Stud. Gns.alder Antal Stud. Total Gns.alder Total Antal Stud. Biovidenskabelige Fakultet 25,6 2.462

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Bacheloruddannelsen i Kemi og Bioteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2015 Civilingeniør i Fysik og Teknolog

Studiemiljøundersøgelsen 2015 Civilingeniør i Fysik og Teknolog Studiemiljøundersøgelsen 15 Civilingeniør i Fysik og Teknolog Spørgsmål 1: Studiemiljø De studerende er overordnet tilfredse med studiemiljøet, og den gennemsnitlige vurdering er 7, på en skala fra -1.

Læs mere

Bestand ved Københavns Universitet 2010 fordelt på uddannelsesniveau og køn

Bestand ved Københavns Universitet 2010 fordelt på uddannelsesniveau og køn Bestand ved Københavns Universitet 2010 fordelt på uddannelsesniveau og køn Fakultet/Faggruppe/Studieretning Uddannelsesniveau Kvinder Mænd Hovedtotal Det Teologiske Fakultet 455 308 763 Afrikaområdestudier

Læs mere

På de følgende sider finder du en række spørgsmål om dit studiemiljø. Spørgsmålene tager max 10 minutter at besvare.

På de følgende sider finder du en række spørgsmål om dit studiemiljø. Spørgsmålene tager max 10 minutter at besvare. Studiemiljøundersøgelse, Aarhus Universitet (change to English by pressing 'English' in the top right corner) Velkommen til studiemiljøundersøgelsen. På de følgende sider finder du en række spørgsmål om

Læs mere

Svarfordeling Campus Kolding

Svarfordeling Campus Kolding Svarfordeling Campus Kolding Værdivurdering Antal (N) Pct Valid Pct 0 5 0,27% 0,61% 1 3 0,16% 0,37% 2 16 0,88% 1,96% 3 24 1,31% 2,94% 4 33 1,81% 4,05% 5 98 5,36% 12,02% 6 102 5,58% 12,52% 7 215 11,77%

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Diplomingeniøruddannelsen i Softwareteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019.

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Bacheloruddannelsen i Mechatronics Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen Civilingeniøruddannelsen i Fysik og Teknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Diplomingeniøruddannelsen i Elektrisk Energiteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Diplomingeniøruddannelsen i Produktion Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2011. Optag på uddannelserne 2007-2011

Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2011. Optag på uddannelserne 2007-2011 Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2011 Optag på uddannelserne 2007-2011 September 2011 Fakta om ingeniør- og cand.scient.- uddannelserne Denne analyse dokumenterer de faktuelle forhold

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Lærings- og Oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april

Læs mere

KØBENHAVNS UNIVERSITET TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2013

KØBENHAVNS UNIVERSITET TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2013 KØBENHAVNS UNIVERSITET TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2013 JANUAR 2014 RESUMÉ Den overordnede svarprocent er 28 pct., men der er relativt store forskelle på tværs af fakulteter og nationalitet, hvilket

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Bacheloruddannelsen i Innovation and Business Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019.

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Lærings- og oplevelsesteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Elektronik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2010

Tilfredshedsundersøgelse 2010 Tilfredshedsundersøgelse 2010 [Institutionsnavn] Spørgeskema Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som studerende på [Institutionsnavn].

Læs mere

Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer

Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer Denne studielivsundersøgelse blev gennemført i efteråret 2017, med fokus på følgende tre hovedemner, 1) studiekvalitet, 2) stress og

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Product Development and Innovation Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse,

Læs mere

De ansatte og studerendes syn på trivsel og tilfredshed på KU

De ansatte og studerendes syn på trivsel og tilfredshed på KU Bestyrelsesmøde nr. 73, den 10. juni 2014. Pkt. 7, bilag 1 De ansatte og studerendes syn på trivsel og tilfredshed på KU Resultater fra Trivsels- og tilfredshedsmåling for ansatte og studerende, gennemført

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing

Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Studiemiljøundersøgelsen 215 - diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Fysik og Teknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Innovation and Business Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019.

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Software Engineering Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Velfærdsteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke

Læs mere

SDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt

SDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt STUDIEMILJØUNDERSØGELSE 2015 PÅ SYDDANSK UNIVERSITET SDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt psykiske og sociale rammer. Derfor har vi

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019 DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Software Engineering Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger:

Læs mere

Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2012. Optag på uddannelserne 2007-2012

Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2012. Optag på uddannelserne 2007-2012 Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2012 Optag på uddannelserne 2007-2012 September 2012 Fakta om ingeniør- og cand.scient.- uddannelserne Denne analyse dokumenterer de faktuelle forhold

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2013 Tilfredshedsundersøgelse 213 - Svarprocent: 67% (64/96) Studieglæde 75 75 75 71 71 69 69 [+2] 68 69 65 66 [+2] 66 [-2] 65 [+2] 62 [-2] 2 Studieglæde 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med din uddannelse?

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Energiteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Product Development and Innovation Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...

Læs mere

Rapport: Faktorstrukturen for spørgsmål i Studiemiljø2011, Aarhus Universitet

Rapport: Faktorstrukturen for spørgsmål i Studiemiljø2011, Aarhus Universitet Rapport: Faktorstrukturen for spørgsmål i Studiemiljø2011, Aarhus Universitet Herrmann, Kim Jesper 1 & Anna Bager Center for Uddannelse og Læring, Aarhus Universitet Nærværende rapport har til formål at

Læs mere

Studiemiljø Arkitektskolen Aarhus

Studiemiljø Arkitektskolen Aarhus Studiemiljø 2018 Arkitektskolen Aarhus Samlet tilfredshed Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed? 2 9 14 50 25 352 Faglige relationer Meget utilfreds Utilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds

Læs mere

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017 Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 63,3% Antal besvarelser: 19 Solen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 63,3% Antal besvarelser: 19 Solen FORÆLDRETILFREDSHED 20 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 63,3% Antal besvarelser: Solen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til Meget

Læs mere

Mine valg. SPG2A. Betragter du dig som studerende på fuld tid i indeværende semester? ,6% 11 8,8% 2 1,6% ,0% Ja Nej Ved ikke

Mine valg. SPG2A. Betragter du dig som studerende på fuld tid i indeværende semester? ,6% 11 8,8% 2 1,6% ,0% Ja Nej Ved ikke Til at starte med vil vi bede dig om at angive en umiddelbar og helt overordnet vurdering af studiemiljøet på en skala fra 0-10. SPG1. Hvordan oplever du helt generelt studiemiljøet på SDU? SPG1 2 3 5

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 82% Antal besvarelser: 71 Møllehuset

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 82% Antal besvarelser: 71 Møllehuset FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 82% Antal besvarelser: Møllehuset LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 64,2% Antal besvarelser: 154 Galaksen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 64,2% Antal besvarelser: 154 Galaksen FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 6% Antal besvarelser: 154 Galaksen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 89,3% Antal besvarelser: 75 Grangaard

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 89,3% Antal besvarelser: 75 Grangaard FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 89,3% Antal besvarelser: Grangaard LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 81,2% Antal besvarelser: 56 Sneglehuset

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 81,2% Antal besvarelser: 56 Sneglehuset FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 81,2% Antal besvarelser: 56 Sneglehuset LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 68,2% Antal besvarelser: 122 Børnehuset ved Banen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 68,2% Antal besvarelser: 122 Børnehuset ved Banen FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 68,2% Antal besvarelser: Børnehuset ved Banen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 81,8% Antal besvarelser: 112 Skibet Børnehus

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 81,8% Antal besvarelser: 112 Skibet Børnehus FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 81,8% Antal besvarelser: 112 Skibet Børnehus LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 67,1% Antal besvarelser: 57 Bullerbo

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 67,1% Antal besvarelser: 57 Bullerbo FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 67,1% Antal besvarelser: 57 Bullerbo LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 72,8% Antal besvarelser: 59 Gadkjærgård

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 72,8% Antal besvarelser: 59 Gadkjærgård FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 72,8% Antal besvarelser: Gadkjærgård LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 92,5% Antal besvarelser: 123 Børnehuset Krystallen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 92,5% Antal besvarelser: 123 Børnehuset Krystallen FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 92,5% Antal besvarelser: Børnehuset Krystallen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 84,2% Antal besvarelser: 96 Søndermarkens Børnehus

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 84,2% Antal besvarelser: 96 Søndermarkens Børnehus FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 8% Antal besvarelser: Søndermarkens Børnehus LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 84,5% Antal besvarelser: 120 Børnehuset Gaia

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 84,5% Antal besvarelser: 120 Børnehuset Gaia FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 84,5% Antal besvarelser: Børnehuset Gaia LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 43 Børnehuset Karla Grøn

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 43 Børnehuset Karla Grøn FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: Børnehuset Karla Grøn LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 89,8% Antal besvarelser: 53 Engum Børnehave

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 89,8% Antal besvarelser: 53 Engum Børnehave FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 89,8% Antal besvarelser: Engum Børnehave LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Godkendte uddannelser til optagelse i IDA som medlem

Godkendte uddannelser til optagelse i IDA som medlem Godkendte uddannelser til optagelse i IDA som medlem KOT-nr. Københavns Universitet 10117 Farmaci, København K, Studiestart: sommerstart 10140 Veterinærmedicin, København K, Studiestart: sommerstart 10150

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80% Antal besvarelser: 36 Bøgen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80% Antal besvarelser: 36 Bøgen FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80% Antal besvarelser: Bøgen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til Meget

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 86% Antal besvarelser: 49 Kolbøtten

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 86% Antal besvarelser: 49 Kolbøtten FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 86% Antal besvarelser: Kolbøtten LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 77,3% Antal besvarelser: 75 Oasen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 77,3% Antal besvarelser: 75 Oasen FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 77,3% Antal besvarelser: 75 Oasen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds til

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 78,4% Antal besvarelser: 87 Kernehuset

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 78,4% Antal besvarelser: 87 Kernehuset FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 78,4% Antal besvarelser: Kernehuset LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80,5% Antal besvarelser: 157 Skovgården

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80,5% Antal besvarelser: 157 Skovgården FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80,5% Antal besvarelser: Skovgården LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 86,8% Antal besvarelser: 79 Mariehønen

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 86,8% Antal besvarelser: 79 Mariehønen FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 86,8% Antal besvarelser: 79 Mariehønen LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80,4% Antal besvarelser: 86 Lilholtgaard

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80,4% Antal besvarelser: 86 Lilholtgaard FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 80,4% Antal besvarelser: Lilholtgaard LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 129 Trip Trap Træsko

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 129 Trip Trap Træsko FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: Trip Trap Træsko LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget tilfreds

Læs mere

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 107 Børnegården Uhrhøj

Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 107 Børnegården Uhrhøj FORÆLDRETILFREDSHED 2019 Daginstitutionsrapport Svarprocent: 75,4% Antal besvarelser: 107 Børnegården Uhrhøj LÆSEVEJLEDNING I figuren vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, som går fra Meget

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - Svarprocent: % (38/) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Tilfredshedsundersøgelse 2012 Tilfredshedsundersøgelse 12 - December 12 Svarprocent: 44% (27/62) Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, datagrundlag og Konklusion 2. Studieglæde, Udbytte og Loyalitet 3. Overordnede fokusområder

Læs mere

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014 Tilfredshedsundersøgelse 14 - Professionshøjskoler samlet December 14 - Svarprocent: % (47/73) Uddannelsesrapport Fortroligt Introduktion Indhold 1. Introduktion, konklusion og datagrundlag 2. Studieglæde,

Læs mere