Skabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. specialundervisningsområdet for tilbud omfattet af rammeaftalen. Jammerbugt Kommune
|
|
- Malene Lund
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Skabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. specialundervisningsområdet 2010 for tilbud omfattet af rammeaftalen Jammerbugt Kommune
2 Indledning Denne skabelon omfatter kommunernes forventninger til ændring af forbrug af regionale specialundervisningstilbud. Kommunen skal besvare skemaet som myndighed, det vil sige som handlekommune i forhold til de borgere, kommunen er ansvarlig for. Skabelonen er opbygget med udgangspunkt i kravene til indhold i de kommunale redegørelser i Bekendtgørelsen om kommunalbestyrelsens årlige redegørelse til regionsrådet og rammeaftalen mellem srådet og kommunalbestyrelserne i regionen på specialundervisningsområdet (BEK nr. 354 af 24/04/2006). Skabelonen er opdelt i henholdsvis Aalborgskolen, Døvblindecentret og Kommunikationsinstitutterne. Vedrørende Aalborgskolen og Døvblindecentret er der en nærmere opdeling i børn, der ikke er påbegyndt skolegangen, elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse samt personer, der modtager specialundervisning for voksne. Inddelingen er i overensstemmelse med inddelingen i bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1. Vedrørende kommunikationsinstitutterne: Taleinstituttet, Høreinstituttet og Institut for Syn og Teknologi er der ikke opdelt i målgrupper som ved Aalborgskolen og Døvblindecentret, idet der er fokus på tilbudene på det enkelte institut. Endelig indeholder skabelonen nogle spørgsmål vedrørende kommunens forventede ændringer af institutioner udenfor, jf. 3 stk. 1 punkt 3. Disse oplysninger skal anvendes til at koordinerer efterspørgsel og udbud af tilbud på tværs af regionerne. 1. Aalborgskolen Pladser til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen, jf. BEK 3. stk. 1 punkt 1a Elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse; jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1b Personer, der modtager specialundervisning for voksne, herunder særligt tilrettelagte ungdomsuddannelsesforløb, jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1c Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 4 Forventet forbrug af rådgivning og vejledning samt produktion af undervisningsmidler Døvblindecentret Pladser til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegang, jf. BEK 3. stk. 1 punkt 1a Elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse; jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1b Personer, der modtager specialundervisning for voksne, herunder særligt tilrettelagte ungdomsuddannelsesforløb (helårspladser), jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1c Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 4 Forventet forbrug af rådgivning og vejledning 19 OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 2
3 3. Kommunikationsinstitutter Forventet forbrug af tilbud i andre er, jf. BEK 3 stk. 1 punkt 3 herunder forventet forbrug af lands- og landsdelsdækkende undervisningstilbud i andre regioner, jf. BEK 9 stk OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 3
4 1. Aalborgskolen Målgruppen omfatter pladser på Aalborgskolen til børn, der ikke er påbegyndt skolegangen, elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse samt personer, der modtager specialundervisning for voksne; jf. 3 stk. 1 punkt Pladser til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen, jf. BEK 3. stk. 1 punkt 1a driver ikke tilbud efter undervisningslovgivningen til denne gruppe på Aalborgskolen. Der gives tilbud efter Lov om Social Service 32 omfattet af Rammeaftalen. 1.2 Elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse; jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1b Kontaktoplysninger på medarbejder, der er ansvarlig for udfyldelse af redegørelsen for målgruppen: Navn:Jesper Lykke Christensen Stilling:Leder Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Telefon: Mail:jlcammerbugt.dk Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1 - Forbrug af undervisningstilbud i regionen I skemaet skrives den forventede ændring af forbruget i I tekstfelt under skemaet beskrives evt. bemærkninger til oplysningerne i skemaet. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 4
5 Institution Tilbudstype og Lovgrundlag Driftsherre Finansiering 2010 Forventet 2011 ændring Aalborgskolen Skoleafdeling - børn med høretab FSL 2 20 objektiv + takst Skoleafdeling - børn med høretab og yderligere funktionsnedsættelser FSL 20, 3 objektiv + takst Nedenstående tekstfelt er til besvarelse/uddybning af de kvantitative ændringer, som kommunen har angivet i ovenstående. Særligt skal kommunen jf. 3 stk. 2 være opmærksom på at beskrive begrundelser for afvigelser i forhold til kommunens hidtidige forbrug af pladser til målgruppen. : Bekendtgørelsens 3 stk. 1 punkt 2 Indholdsmæssige krav til regionale specialundervisningstilbud Der tages udgangspunkt i de indholdsmæssige beskrivelser af de nuværende specialundervisningstilbud, som foreligger i form af henholdsvis servicedeklarationer og kvalitetsstandarder eller tilsvarende beskrivelser. 1 Der skal meldes ind i forhold til det faktiske forbrug i Tallene skal opgives i helårspladser og være akkumuleret henover overslagsårene (oversigt over det faktiske forbrug udsendes primo marts 2009). 2 FSL = Folkeskoleloven OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 5
6 Har kommunen ønsker til udvikling af/ændringer i de specialundervisningstilbud, som er omfattet af rammeaftalen, f.eks. på baggrund af ændringer i brugernes behov, viden om nye undervisningsformer eller andet? (sæt kryds) Ja: Nej: Eventuelle ønsker til udvikling af tilbud kan gives specifikt i forhold til navngivne tilbud samt som generelle ønsker om udvikling af tilbud til nye målgrupper m.v Bekendtgørelsens 3 stk. 1. punkt 5 Fremtidig opgavevaretagelse Varetager kommunalbestyrelsen i dag selv opgaver, som er omfattet af den regionale forsyningspligt? Ja: Nej: _x Hvis ja, beskriv venligst disse tilbud Set i forhold til 2009 planlægger kommunen så selv at løse specialundervisningsopgaver, som tilbyder i henhold til rammeaftalen? Ja: Nej: _x Hvis ja, beskriv venligst de tiltag som påtænkes igangsat. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 6
7 1.2.4 Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 6 Øvrige oplysninger med betydning for Rammeaftalen på specialundervisningsområdet Har kommunen som myndighed andre relevante oplysninger, som kommunen vurderer kan have relevans for drøftelserne omkring rammeaftalen og forsyningspligten? Der kan f.eks. være tale om andre aftaleområder eller andre sektorlovgivninger. Ja: Nej: x_ Hvis ja, beskrives henholdsvis det konkrete tiltag eller forhold, samt hvordan det forventes at påvirke eksisterende tilbud omfattet af rammeaftalen. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 7
8 1.3 Personer, der modtager specialundervisning for voksne, herunder særligt tilrettelagte ungdomsuddannelsesforløb, jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1c Kontaktoplysninger på medarbejder, der er ansvarlig for udfyldelse af redegørelsen for målgruppen: Navn: Gitte Olsen Stilling: Teamleder Telefon: Mail:gol@jammerbugt.dk Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1 - Forbrug af undervisningstilbud i regionen I skemaet skrives den forventede ændring af forbruget i I tekstfelt under skemaet beskrives evt. bemærkninger til oplysningerne i skemaet. Institution Tilbudstype og Lovgrundlag Driftsherre Finansiering 2010 Forventet 2011 ændring Aalborgskolen Undervisning af voksne med Høretab/tegnsprogsbrug ere. LSV 4 1, stk Der skal meldes ind i forhold til det faktiske forbrug i Tallene skal opgives i helårspladser og være akkumuleret henover overslagsårene (oversigt over det faktiske forbrug udsendes primo marts 2009). 4 LSV = Lov om Specialundervisning for Voksne OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 8
9 Nedenstående tekstfelt er til besvarelse/uddybning af de kvantitative ændringer, som kommunen har angivet i ovenstående. Særligt skal kommunen jf. 3 stk. 2 være opmærksom på at beskrive begrundelser for afvigelser i forhold til kommunens hidtidige forbrug af pladser til målgruppen. : Bekendtgørelsens 3 stk. 1 punkt 2 Indholdsmæssige krav til regionale specialundervisningstilbud Der tages udgangspunkt i de indholdsmæssige beskrivelser af de nuværende specialundervisningstilbud, som foreligger i form af henholdsvis servicedeklarationer og kvalitetsstandarder eller tilsvarende beskrivelser. Beskrivelserne kan fås ved henvendelse til Døvblindecentret. Har kommunen ønsker til udvikling af/ændringer i de specialundervisningstilbud, som er omfattet af rammeaftalen, f.eks. på baggrund af ændringer i brugernes behov, viden om nye undervisningsformer eller andet? (sæt kryds) Ja: Nej: _x Eventuelle ønsker til udvikling af tilbud kan gives specifikt i forhold til navngivne tilbud samt som generelle ønsker om udvikling af tilbud til nye målgrupper m.v Bekendtgørelsens 3 stk. 1. punkt 5 Fremtidig opgavevaretagelse Varetager kommunalbestyrelsen i dag selv opgaver, som er omfattet af den regionale forsyningspligt? OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 9
10 Ja: Nej: x_ Hvis ja, beskriv venligst disse tilbud Set i forhold til 2009 planlægger kommunen så selv at løse specialundervisningsopgaver, som tilbyder i henhold til rammeaftalen? Ja: Nej: x Hvis ja, beskriv venligst de tiltag som påtænkes igangsat Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 6 Øvrige oplysninger med betydning for Rammeaftalen på specialundervisningsområdet Har kommunen som myndighed andre relevante oplysninger, som kommunen vurderer kan have relevans for drøftelserne omkring rammeaftalen og forsyningspligten? Der kan f.eks. være tale om andre aftaleområder eller andre sektorlovgivninger. Ja: Nej: x Hvis ja, beskrives henholdsvis det konkrete tiltag eller forhold, samt hvordan det forventes at påvirke eksisterende tilbud omfattet af rammeaftalen. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 10
11 1.4 Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 4 Forventet forbrug af rådgivning og vejledning samt produktion af undervisningsmidler. Ifølge Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 4 skal kommunerne oplyse forventet forbrug af den rådgivning og vejledning, der ydes af de regionale undervisningstilbud og som ikke er tilknyttet til pladser på undervisningstilbudene. I nedenstående skemaer angives kommunens forventninger til brug af Aalborgskolens rådgivnings- og vejledningstilbud i årene Endvidere omfatter skemaerne spørgsmål vedr. produktion af undervisningsmaterialer. Skemaerne omfatter alle ovenstående målgrupper og der angives mere eller mindre forventet antal brugere indenfor målgruppen i forhold til Tilbudet Tilbudstype og lovgrundlag Driftsherre Finansiering Forventet ændring Flere Mindre Ens Flere Mindre Ens Flere Mindre Ens Flere Mindre Ens Aalborgskolen Konsulentbistand i lokale objektiv x x x x skoler FSL 20, 3 Småbørnsvejledning og rådgivning FSL 20,3 objektiv x x x x Angiv antal forventede brugere i målgruppen: Tilbud Tilbudstype og lovgivning Driftsherre Finansiering Forventede antal brugere Der skal meldes ind i forhold til det faktiske forbrug i Tallene skal opgives i helårspladser og være akkumuleret henover overslagsårene (oversigt over det faktiske forbrug udsendes primo marts 2009). OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 11
12 Tilbud Tilbudstype og lovgivning Driftsherre Finansiering Forventede antal brugere Aalborgskolen Materialecentret Bekendtgørelse nr. 447 objektiv (materialer til personer ikke omfattet af målgruppen betales med en takst = produktionspris) OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 12
13 2. Døvblindecentret Målgruppen omfatter pladser på Døvblindecentret til børn, der ikke er påbegyndt skolegangen, elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse samt personer, der modtager specialundervisning for voksne, jf. 3. stk. 1 punkt Pladser til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegang, jf. BEK 3. stk. 1 punkt 1a driver ikke tilbud til denne målgruppe på Døvblindecentret. 2.2 Elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse; jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1b Kontaktoplysninger på medarbejder, der er ansvarlig for udfyldelse af redegørelsen for målgruppen: Navn:Jesper Lykke Christensen Stilling:Leder Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Telefon: Mail:jlc@jammerbugt.dk Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1 - Forbrug af undervisningstilbud i regionen I skemaet skrives den forventede ændring af forbruget i I tekstfelt under skemaet beskrives evt. bemærkninger til oplysningerne i skemaet. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 13
14 Institution Tilbudstype og Lovgrundlag Driftsherre Finansiering 2010 Forventet 2011 ændring Døvblindecentret Undervisning Børn FSL 7 20, stk Nedenstående tekstfelt er til besvarelse/uddybning af de kvantitative ændringer, som kommunen har angivet i ovenstående. Særligt skal kommunen jf. 3 stk. 2 være opmærksom på at beskrive begrundelser for afvigelser i forhold til kommunens hidtidige forbrug af pladser til målgruppen. : Bekendtgørelsens 3 stk. 1 punkt 2 Indholdsmæssige krav til regionale specialundervisningstilbud Der tages udgangspunkt i de indholdsmæssige beskrivelser af de nuværende specialundervisningstilbud, som foreligger i form af henholdsvis servicedeklarationer og kvalitetsstandarder eller tilsvarende beskrivelser. Har kommunen ønsker til udvikling af/ændringer i de specialundervisningstilbud, som er omfattet af rammeaftalen, f.eks. på baggrund af ændringer i brugernes behov, viden om nye undervisningsformer eller andet? (sæt kryds) Ja: Nej: _x Eventuelle ønsker til udvikling af tilbud kan gives specifikt i forhold til navngivne tilbud samt som generelle ønsker om udvikling af tilbud til nye målgrupper m.v. 6 Der skal meldes ind i forhold til det faktiske forbrug i Tallene skal opgives i helårspladser og være akkumuleret henover overslagsårene (oversigt over det faktiske forbrug udsendes primo marts 2009). 7 FSL = Folkeskoleloven OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 14
15 2.2.3 Bekendtgørelsens 3 stk. 1. punkt 5 Fremtidig opgavevaretagelse Varetager kommunalbestyrelsen i dag selv opgaver, som er omfattet af den regionale forsyningspligt? Ja: Nej: x_ Hvis ja, beskriv venligst disse tilbud Set i forhold til 2009 planlægger kommunen så selv at løse specialundervisningsopgaver, som tilbyder i henhold til rammeaftalen? Ja: Nej: x_ Hvis ja, beskriv venligst de tiltag som påtænkes igangsat Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 6 Øvrige oplysninger med betydning for Rammeaftalen på specialundervisningsområdet OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 15
16 Har kommunen som myndighed andre relevante oplysninger, som kommunen vurderer kan have relevans for drøftelserne omkring rammeaftalen og forsyningspligten? Der kan f.eks. være tale om andre aftaleområder eller andre sektorlovgivninger. Ja: Nej: _x Hvis ja, beskrives henholdsvis det konkrete tiltag eller forhold, samt hvordan det forventes at påvirke eksisterende tilbud omfattet af rammeaftalen. 2.3 Personer, der modtager specialundervisning for voksne, herunder særligt tilrettelagte ungdomsuddannelsesforløb (helårspladser), jf. BEK 3 stk. 1 punkt 1c Kontaktoplysninger på medarbejder, der er ansvarlig for udfyldelse af redegørelsen for målgruppen: Navn: Gitte Olsen Stilling:Teamleder Telefon: Mail:gol@jammerbugt.dk Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1 - Forbrug af undervisningstilbud i regionen I skemaet skrives den forventede ændring af forbruget i I tekstfelt under skemaet beskrives evt. bemærkninger til oplysningerne i skemaet. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 16
17 Institution Tilbudstype og Lovgrundlag Driftsherre Finansiering 2010 Forventet 2011 ændring Døvblindecentret Undervisning unge, LSV 9 1, stk 2 0 O 0 0 Undervisning Voksne, LSV 1,stk Nedenstående tekstfelt er til besvarelse/uddybning af de kvantitative ændringer, som kommunen har angivet i ovenstående. Særligt skal kommunen jf. 3 stk. 2 være opmærksom på at beskrive begrundelser for afvigelser i forhold til kommunens hidtidige forbrug af pladser til målgruppen. : Bekendtgørelsens 3 stk. 1 punkt 2 Indholdsmæssige krav til regionale specialundervisningstilbud Der tages udgangspunkt i de indholdsmæssige beskrivelser af de nuværende specialundervisningstilbud, som foreligger i form af henholdsvis servicedeklarationer og kvalitetsstandarder eller tilsvarende beskrivelser. Har kommunen ønsker til udvikling af/ændringer i de specialundervisningstilbud, som er omfattet af rammeaftalen, f.eks. på baggrund af ændringer i brugernes behov, viden om nye undervisningsformer eller andet? (sæt kryds) 8 Der skal meldes ind i forhold til det faktiske forbrug i Tallene skal opgives i helårspladser og være akkumuleret henover overslagsårene (oversigt over det faktiske forbrug udsendes primo marts 2009). 9 LSV = Lov om Specialundervisning for Voksne OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 17
18 Ja: Nej: x Eventuelle ønsker til udvikling af tilbud kan gives specifikt i forhold til navngivne tilbud samt som generelle ønsker om udvikling af tilbud til nye målgrupper m.v Bekendtgørelsens 3 stk. 1. punkt 5 Fremtidig opgavevaretagelse Varetager kommunalbestyrelsen i dag selv opgaver, som er omfattet af den regionale forsyningspligt? Ja: Nej: _x Hvis ja, beskriv venligst disse tilbud Set i forhold til 2009 planlægger kommunen så selv at løse specialundervisningsopgaver, som tilbyder i henhold til rammeaftalen? Ja: Nej: _x Hvis ja, beskriv venligst de tiltag som påtænkes igangsat. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 18
19 2.3.4 Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 6 Øvrige oplysninger med betydning for Rammeaftalen på specialundervisningsområdet Har kommunen som myndighed andre relevante oplysninger, som kommunen vurderer, kan have relevans for drøftelserne omkring rammeaftalen og forsyningspligten? Der kan f.eks. være tale om andre aftaleområder eller andre sektorlovgivninger. Ja: Nej: _x Hvis ja, beskrives henholdsvis det konkrete tiltag eller forhold, samt hvordan det forventes at påvirke eksisterende tilbud omfattet af rammeaftalen. 2.4 Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 4 Forventet forbrug af rådgivning og vejledning driver ikke tilbud efter denne paragraf. Råd og vejledning visiteres efter Lov om Social Service og besvares i den kommunale redegørelse for socialområdet. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 19
20 3. Kommunikationsinstitutter Målgruppen omfatter brugere af tilbud på Taleinstituttet, Taleinstituttet Hjerneskadecentret, Institut for Syn og Teknologi og Høreinstituttet. Kontaktoplysninger på medarbejder, der er ansvarlig for udfyldelse af redegørelsen for målgruppen: Navn:Gitte Olsen vedr. voksendelen Stilling:Teamleder Telefon: Mail: Navn: Jesper Lykke Christensen vedr. børn og ungedelen. Stilling:Leder Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Telefon: Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1 og 4 Undervisningstilbud på Kommunikationsinstitutterne og Forventet forbrug af rådgivning og vejledning Ifølge Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 1 skal kommunerne oplyse det forventede forbrug vedr. undervisning samt efter 3 stk. 1 punkt 4 oplyse forventet forbrug af rådgivning og vejledning i forhold til målgruppen, der ydes af de regionale undervisningstilbud og som ikke er tilknyttet til pladser på undervisningstilbudene. I nedenstående skema angives kommunens forventninger til brug af rådgivnings- og vejledningstilbud i årene , jf. Bekendtgørelsen. Endvidere er der i skemaet indarbejdet spørgsmål om forventninger til forbrug af undervisningstilbud på Kommunikationsinstitutterne. Der er alene tale om en tilkendegivelse af, om kommunen ønsker at anvende tilbudet. Angivelserne vedr. rådgivning, vejledning og undervisningstilbud er en tilkendegivelse om forventet anvendelse 10. Der sættes kryds ved ønsket anvendelse. 10 En bindende aftale mellem kommunen og vil ske på et særskilt aftale-ark for de ydelser, der er omfattet af trækningsret og abonnementsordning. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 20
21 Institution Tilbudstype og Lovgrundlag Driftsherre Finansiering 2010 Forventes 2011 i Høreinstituttet 1.a. Generel rådgivning og information 11. LSV 12 1 stk Trækningsret X X X x 2.a. Udredning af høreproblemer. LSV 1 stk b. Løsning af høreproblemer omkring aktivitet og deltagelse i samfundslivet. LSV 1 stk c. Udredning af høreproblemer i forhold til arbejdsmarked og uddannelse. LSV 1 stk d. Socialfaglig specialrådgivning i forbindelse med arbejdsmarkedsrelatered e problemer afledt af høreproblemer. LSV 1 stk Abonnement + Abonnement X X X X 11 Nummereringen angiver ydelsespakkens nummer i bilag 2 i rammeaftalen for LSV = Lov om Specialundervisning for Voksne 13 På Høreinstituttet, Institut for Syn og Teknologi og Taleinstituttet kan mange ydelsespakker tilbydes både efter serviceloven og undervisningslovgivning. Derfor vil mange af de nævnte ydelsespakker også indgå i den kommunale redegørelse for socialområdet. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 21
22 Institution Tilbudstype og Driftsherre Finansiering Forventes i Lovgrundlag e. Nye høreapparatbrugere. LSV 1 stk f. Kommunikationsundervisning. LSV 1 stk g. Cochlea implanterede. LSV 1 stk h. Tinnitus. LSV 1 stk. 3. Institut for Syn og Teknologi 1.a. Generel rådgivning og information. LSV 1 stk. 3. FSL 20 stk a. Småbørnsområdet (0-6 år). FSL stk b. Skoleelever (6-18 år). FSL 20 stk c. Unge (18-23 år). LSV 1 stk d. Voksne (18-65 år) integration og fastholdelse på arbejdsmarkedet. LSV 1 stk. 3. Trækningsret + Abonnement + Abonnement + Abonnement + Abonnement X X X X X X X x 14 FSL = Folkeskoleloven OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 22
23 Institution Tilbudstype og Driftsherre Finansiering Forventes i Lovgrundlag e. Voksne (18 - år). LSV 1 stk. 3. Taleinstituttet Hjerneskadecentret 1. a, 1.b. og 2.a. Generel rådgivning og information og 1. udredning. LSV 1 stk b. Tværfaglige optrænings- /rehabiliteringstilbud i gruppe. LSV 1 stk c. Individuelle tværfaglige optrænings- /rehabiliteringstilbud. LSV 1 stk d. Pårørendetilbud. LSV 1 stk a og 1.b Trækningsret 2.a + Abonnement X X X X Taleinstituttet 2.e. Supervision til professionelle. LSV 1 stk a. Generel rådgivning og information. LSV 1 stk. 3, FL 20 stk 3. 2.a. og 2.b. Voksne med erhvervet hjerneskade - udredning og individuel undervisning. LSV 1 stk. 3. Trækningsret X X X X + Abonnement OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 23
24 Institution Tilbudstype og Driftsherre Finansiering Forventes i Lovgrundlag c. Voksne med erhvervet hjerneskade gruppeundervisning. LSV 1 stk d. Pårørendekurser. LSV 1 stk e. Undervisning / vejledning / psykologsamtale med børn og unge af afasiramte forældre. LSV 1 stk f.1 og 2.f.2 Børn og unge med erhvervet hjerneskade. FSL 20 stk g 2.h.3. Personer med stemmevanskeligheder og personer med stammen og løbsk tale. LSV 1 stk. 3, FL 20 stk i. Laryngectomerede og mundhuleopererede LSV 1 stk j.1 Voksne med skriftsproglige vanskeligheder 1. udredning. LSV 1 stk Abonnement + Abonnement + Abonnement 2.h.1 + Abonnement OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 24
25 Institution Tilbudstype og Driftsherre Finansiering Forventes i Lovgrundlag j.2 Voksne med skriftsproglige vanskeligheder 2. udredning. LSV 1 stk k. Voksne med skriftsproglige vanskeligheder individuel undervisning 3. udredning. LSV 1 stk l. Voksne med skriftsproglige vanskeligheder holdundervisning inkl. 3. udredning. LSV 1 stk m.1. Voksne med matematikvanskeligheder - 1. udredning. LSV 1 stk m.2. Voksne med matematikvanskeligheder - 2. udredning. LSV 1 stk n. Voksne med matematikvanskeligheder individuel undervisning inkl. 3. udredning. LSV 1 stk. 3. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 25
26 Institution Tilbudstype og Driftsherre Finansiering Forventes i Lovgrundlag o og 2.p. Neuropsykologisk undersøgelse af børn, unge og voksne. LSV 1 stk. 3, FL 20 stk q.1. Børn med dysfasi eller dysleksi udredning. FSL 20 stk q.2. Børn med dysfasi eller dysleksi TTIundersøgelse, observationsgruppe, læseobservation. FSL 20 stk r. Undervisning af dysfatiske og dyslektiske børn. FSL 20 stk s. Børn med multiple funktionsnedsættelser FSL 20 stk t. Børn med dysfonologi. FSL 20 stk u-2.v. Børn med læbegane spalte (fra 3 år) og børn med oralmotoriske vanskeligheder. FSL 20 stk. 3. *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) *) + Abonnement OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 26
27 Nedenstående tekstfelt er til besvarelse/uddybning af de ændringer, som kommunen har angivet i ovenstående. Særligt skal kommunen jf. 3 stk. 2 være opmærksom på at beskrive begrundelser for afvigelser i forhold til kommunens hidtidige brug af pladser. : *) Jammerbugt Kommune overvejer hjemtagelse af opgaven. 3.2 Bekendtgørelsens 3 stk. 1 punkt 2 Indholdsmæssige krav til regionale specialundervisningstilbud Der tages udgangspunkt i de indholdsmæssige beskrivelser af de nuværende specialundervisningstilbud, som foreligger i form af henholdsvis servicedeklarationer og kvalitetsstandarder eller tilsvarende beskrivelser. Beskrivelserne kan fås ved henvendelse til det enkelte institut. Har kommunen ønsker til udvikling af/ændringer i de specialundervisningstilbud, som er omfattet af rammeaftalen, f.eks. på baggrund af ændringer i brugernes behov, viden om nye undervisningsformer eller andet? (sæt kryds) Ja: Nej: x_ Eventuelle ønsker til udvikling af tilbud kan gives specifikt i forhold til navngivne tilbud samt som generelle ønsker om udvikling af tilbud til nye målgrupper m.v. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 27
28 3.3 Bekendtgørelsens 3 stk. 1. punkt 5 Fremtidig opgavevaretagelse Varetager kommunalbestyrelsen i dag selv opgaver, som er omfattet af den regionale forsyningspligt? Ja: Nej: x_ Hvis ja, beskriv venligst disse tilbud Set i forhold til 2009 planlægger kommunen så selv at løse specialundervisningsopgaver, som tilbyder i henhold til rammeaftalen? Ja: _x Nej: Hvis ja, beskriv venligst de tiltag som påtænkes igangsat. Det overvejes at hjemtage opgaverne 2q1, 2q2, 2r, 2s og 2t. 3.4 Bekendtgørelsen 3 stk. 1 punkt 6 Øvrige oplysninger med betydning for Rammeaftalen på specialundervisningsområdet Har kommunen som myndighed andre relevante oplysninger, som kommunen vurderer kan have relevans for drøftelserne omkring rammeaftalen og forsyningspligten? Der kan f.eks. være tale om andre aftaleområder eller andre sektorlovgivninger. Ja: Nej: _x Hvis ja, beskrives henholdsvis det konkrete tiltag eller forhold, samt hvordan det forventes at påvirke eksisterende tilbud omfattet af rammeaftalen. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 28
29 4. Forventet forbrug af tilbud i andre er, jf. BEK 3 stk. 1 punkt 3 herunder forventet forbrug af lands- og landsdelsdækkende undervisningstilbud i andre regioner, jf. BEK 9 stk. 2 Såfremt kommunen forventer ændringer i behov for anvendelse af tilbud til målgruppen på institutioner i andre regioner skal dette beskrives, jf. 3 stk. 1 punkt 3. VÆR OPMÆRKSOM på, at det kun skal beskrives, hvis der forventes en ændring af antallet af årlige ny-visiteringer på en institutionen placeret i en anden region. Handlekommunen i anden region er ansvarlig for indberetninger i forhold til brugere, der allerede har ophold på institutionen. Vedlagt er liste over lands- og landsdelsdækkende institutioner. Målgruppe, jf. 3 stk. 1 punkt 1 Børn, der endnu ikke er påbegyndt skolegang Tilbudets navn Tilbudstype Driftsherre Forventet forbrug Flere Mindre Ens Flere Mindre Ens Flere Mindre Ens Flere Mindre Ens Elever i børnehaveklasse, grundskole el. 10. klasse OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 29
30 Personer, der modtager specialundervisning for voksne X X x x : OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 30
Skabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. specialundervisningsområdet for tilbud omfattet af rammeaftalen. Brønderslev Kommune
Skabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. specialundervisningsområdet 2010 for tilbud omfattet af rammeaftalen Brønderslev Kommune Indledning Denne skabelon omfatter kommunernes forventninger
Læs mereLangeland kommunes redegørelse 2007
Langeland kommunes redegørelse 2007 - til brug for rammeaftalen for specialundervisning i Region Syddanmark OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 1
Læs mereBilag til pkt. 3 Kommunale redegørelser & Driftherreindmeldinger. Notat vedr. de kommunale redegørelser for specialundervisningsområdet.
Bilag til pkt. 3 Kommunale redegørelser & Driftherreindmeldinger Notat vedr. de kommunale redegørelser for specialundervisningsområdet. Indledning Nærværende notat er udarbejdet på baggrund af de 11 kommunale
Læs mereSvendborg Kommunes redegørelse 2007 til brug for rammeaftalen på specialundervisningsområdet i region Syddanmark
Svendborg Kommunes redegørelse 2007 til brug for rammeaftalen på specialundervisningsområdet i region Syddanmark Dette skema omfatter kommunens forventninger til forbrug af pladser på de specialundervisningstilbud,
Læs mereKommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale. Frederikshavn Kommune
Kommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale Frederikshavn Kommune Indledning Skabelonen skal udfyldes ud fra kommunens forventninger til ændring af forbrug af pladser på
Læs mereKommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010. Tilbud omfattet af Rammeaftale. Jammerbugt Kommune
Kommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale Jammerbugt Kommune Indledning Skabelonen skal udfyldes ud fra kommunens forventninger til ændring af forbrug af pladser på sociale
Læs mereKommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010. Tilbud omfattet af Rammeaftale. Jammerbugt Kommune
Kommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale Jammerbugt Kommune Jammerbugt Kommunes redegørelse til brug for Rammeaftale 2010 i henhold til BEK. nr. 36 af 23/01/06 Februar
Læs mereSkabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010. Tilbud omfattet af Rammeaftale. Vesthimmerlands Kommune
Skabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale Vesthimmers Kommune Indledning Skabelonen skal udfyldes ud fra kommunens forventninger til ændring
Læs mereHøreinstituttet. Bilag 4 Oversigt over takster på kommunikationsinstitutterne for social- og specialundervisningsområdet 2008
Bilag 4 Oversigt over takster på kommunikationsinstitutterne for social- og specialundervisningsområdet 2008 Ydelses nummer Tekst Leverings betingelse *Se forklaring sidst i dokumentet Finansierings model
Læs mereDe to landsdækkende og landsdelsdækkende skoler; Fredericiakolen og Nyborgskolen, som begge fra 1. januar 2007 drives af regionen.
Bilag 3 1. Rammeaftale 2007 vedrørende specialundervisning i Syddanmark Denne rammeaftale vedrørende specialundervisningstilbud indgår som bilag til rammeaftale 2007 på det sociale og socialpsykiatriske
Læs mereSkabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. socialområdet Tilbud omfattet af Rammeaftale. Aalborg Kommune
Skabelon for udarbejdelse af Kommunal redegørelse vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale Aalborg Kommune Indledning Skabelonen skal udfyldes ud fra kommunens forventninger til ændring
Læs mereKapitel 1 Bekendtgørelsens anvendelsesområde m.v.
Bekendtgørelse om kommunalbestyrelsens årlige redegørelse til regionsrådet og rammeaftalen mellem regionsrådet og kommunalbestyrelserne i regionen på specialundervisningsområdet I medfør af 47, stk. 6,
Læs mere1. Bilag 1 Oversigt over alle lands- og landsdelsdækkende undervisningstilbud fordelt på målgrupper
1. Bilag 1 Oversigt over alle lands- og landsdelsdækkende undervisningstilbud fordelt på målgrupper Oplysninger om tilbud/ydelser omfattet af rammeaftalen for specialundervisningsområdet 2010. I de følgende
Læs mereBilag 2 Oversigt over ydelser på kommunikationsinstitutterne efter rammeaftale for specialundervisningsområdet 2008
Bilag 2 Oversigt over ydelser på kommunikationsinstitutterne efter rammeaftale for specialundervisningsområdet 2008 I de følgende skemaer er beskrevet de enkelte undervisningstilbud/ydelser for personer
Læs mereUdkast til. Rammeaftale 2008. - vedrørende specialundervisningsområdet i Syddanmark
Udkast til Rammeaftale 2008 - vedrørende specialundervisningsområdet i Syddanmark 25. juli 2007 1 Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE 2 INDLEDNING 2 KOMMUNALE REDEGØRELSER 3 FREDERICIASKOLEN 4 NYBORGSKOLEN
Læs mereNotat - Kommunale redegørelser vedr. socialområdet. Tilbud omfattet af Rammeaftale
Notat Kommunale redegørelser vedr. socialområdet 2010 Tilbud omfattet af Rammeaftale Indholdsfortegnelse 1. Handicappede børn og unge (helårspladser)... 7 1.1 Forbrug af sociale tilbud... 7 1.2 De indholdsmæssige
Læs mereLands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger. Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel
Lands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel April 2017 Indhold Resumé... 3 1. Indledning... 5 2. Samlet kapacitet og belægning
Læs mereRammeaftale for specialundervisning 2007 KKR NORDJYLLAND
Rammeaftale for specialundervisning 2007 KKR NORDJYLLAND Titel: Rammeaftale for specialundervisning 2007 Trykkeri: Aabybro Bogtrykkeri Udgivelsesdato: November 2006 Oplag: 1000 Yderlige informationer om
Læs mereKKR NORDJYLLAND. Rammeaftale Specialundervisning 2010
KKR NORDJYLLAND Rammeaftale Specialundervisning 2010 INDLEDNING... 4 1. ET SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN... 6 2. BAGGRUND FOR RAMMEAFTALEN... 9 2.1 LOVGRUNDLAG... 9 2.2 JUSTERING AF RAMMEAFTALEN... 10 2.2.1
Læs mereBekendtgørelse om rammeaftaler og udgifter ved de lands- og landsdelsdækkende undervisningstilbud m.v.
BEK nr 760 af 24/06/2014 (Gældende) Udskriftsdato: 1. april 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 034.24S.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereLands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger. Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel
Lands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel Maj 2015 Indhold Indledning... 3 Samlet kapacitet og belægning på de lands- og landsdelsdækkende
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra:
Side 1 af 11 Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Frederikssund kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen pr. 1. maj, jfr. Vejledningen
Læs mereRammeaftale Specialundervisning 2009
Rammeaftale Specialundervisning 2009 Rammeaftale for specialundervisning 2009 Indholdsfortegnelse 1. ET SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN-----------------------------------------------------------------------
Læs mereKommunernes indmeldinger om forventet efterspørgsel efter tilbud omfattet af det forstærkede samarbejde. - Til udviklingsstrategien 2017
Kommunernes indmeldinger om forventet efterspørgsel efter tilbud omfattet af det forstærkede samarbejde - Til udviklingsstrategien 2017 Dette skema indgår som en del af den gensidige dialog i forbindelse
Læs mereSpørgeskemaundersøgelse
Side 1 af 13 0% 1% 100% 1 af 55. Skabelon for undervisningsområdet. Ét svar i hver linje Kommunenavn: Kontaktpersonens navn og direkte telefonnr (til evt. afklarende spørgsmål): Viborg Kommune Carsten
Læs mereLands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger. Opgørelse af kapacitet og belægning
Lands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger Opgørelse af kapacitet og belægning April 2018 Indhold Resumé... 3 1. Indledning... 4 2. Samlet kapacitet og belægning på de lands- og landsdelsdækkende
Læs mereIndberetning af de kommunale redegørelser til Rammeaftale 2010 på det sociale område og på specialundervisningsområdet
1 Indberetning af de kommunale redegørelser til Rammeaftale 2010 på det sociale område og på specialundervisningsområdet Indhold Oversigt over de oplysninger, som skal foreligge inden 1. maj 2009 1. Nye
Læs mereVisitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for.
Unge- og Skoleafdelingen Iværksættelse af skoletilbud for dit barn. 23. august 2017 Visitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for. Afgørelse På baggrund af Psykologisk
Læs mereServicedeklaration for Børneskolen, Filadelfia 2015
Praktiske oplysninger Dr. Sellsvej 23, 4293 Dianalund Tlf.: 58 27 12 30 Daglig leder: Jesper Thor Olsen Hjemmeside: www.boerneskolen.dk E-mail: boerneskolen@filadelfia.dk Servicedeklaration for Børneskolen,
Læs mereKKR NORDJYLLAND. Rammeaftale Specialundervisning 2009
KKR NORDJYLLAND Rammeaftale Specialundervisning 2009 Rammeaftale for specialundervisning 2009 INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... 4 1. ET SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN... 6 2. BAGGRUND FOR RAMMEAFTALEN... 9
Læs mereÅbent møde for Handicapråds møde den 08. oktober 2012 kl. 08:30 i Farsø administrationsbygning, lokale S1
Åbent møde for Handicapråds møde den 08. oktober 2012 kl. 08:30 i Farsø administrationsbygning, lokale S1 Indholdsfortegnelse 039. Rammeaftale Specialundervisningsområdet 2013 106 040. Idegrundlag for
Læs mereBESVARELSEN ER FORETAGET AF: ANGIV KOMMUNENAVN (I BOKSEN NEDENFOR) Læsø Kommune
S K E M A T I L I N D B E R E T N I N G A F F R E M T I D I G E B E H O V O G U D V I K L I N G S T E N D E N S E R I M Å L G R U P P E R O G T I L B U D F O R 2 0 1 5 FRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE:
Læs mereAdministrationen Specialsektoren. Jurist Susanne Kortegård Direkte: februar 2014.
Svar vedrørende høring over forslag til lov om opfølgning på evaluering af kommunalreformen vedrørende det specialiserede socialområde og den mest specialiserede specialundervisning Indledning Det fremsendte
Læs mereLands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger. Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel
Lands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel Maj 2016 Indhold Indledning... 3 Samlet kapacitet og belægning på de lands- og landsdelsdækkende
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2010 fra: Frederikssund kommune
Frederikssund kommune Side 1 af 15 sider. Frederikssund kommune Kontaktperson Pernille Foged Tlf. nr. 47351407 Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen
Læs mereREBILD KOMMUNE. Mødedato: Onsdag den Mødetidspunkt: 15:00. Sted: Mødelokale 1, Terndrup Rådhus. Møde slut: 16:15. Fraværende: REFERAT
REFERAT Mødedato:. Mødetidspunkt: 15:00. Sted: Mødelokale 1, Terndrup Rådhus. Møde slut: 16:15 Fraværende: Ingen Indholdsfortegnelse Side 1. Godkendelse af dagsorden 56 2. Godkendelse af kommunal redegørelse
Læs mereDel 2. Behov for og forventet forbrug af tilbud i 2011. Opbygning
Del 2. Behov for og forventet forbrug af tilbud i 2011 I denne del skal der svares på: Overordnede spørgsmål vedr. kommunens rolle som efterspørger af tilbud set i forhold til foregående år (2009/2010)
Læs mere1. Bilag 2 Oversigt over rådgivningsydelser
1. Bilag 2 Oversigt over rådgivningsydelser I de følgende skemaer er beskrevet de enkelte tilbud/ydelser, som er omfattet af rammeaftalen for socialområdet 2008, hvor der er aftale om trækningsret eller
Læs mereBilag 2 Vejledende skabelon for afrapportering på central udmelding for børn og unge med alvorlig synsnedsættelse
Bilag 2 Vejledende skabelon for afrapportering på central udmelding for børn og unge med alvorlig synsnedsættelse Socialstyrelsen - den nationale koordinationsstruktur 1. november 2014 Indledning Socialstyrelsen
Læs mereRammeaftale Specialundervisning 2008
Rammeaftale Specialundervisning 2008 Indholdsfortegnelse 1. ET SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN----------------------------------------------------------------------- 5 2. BAGGRUND FOR RAMMEAFTALEN ------------------------------------------------------------------------------
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2010 fra: Lyngby-Taarbæk kommune
Lyngby-Taarbæk kommune Side 1 af 13 sider. Lyngby-Taarbæk kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen pr. 1. maj, jfr. Vejledningen
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Rudersdal kommune
1 af 11 sider. Rudersdal kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen pr. 1. maj, jfr. Vejledningen om rammeaftaler m.v. på
Læs mereBESVARELSEN ER FORETAGET AF: ANGIV KOMMUNENAVN (I BOKSEN NEDENFOR) ANGIV KONTAKTPERSON(ER) I KOMMUNEN OG KONTAKTOPLYSNINGER (I BOKSEN NEDENFOR)
S K E M A T I L I N D B E R E T N I N G A F F R E M T I D I G E B E H O V O G U D V I K L I N G S T E N D E N S E R I M Å L G R U P P E R O G T I L B U D F O R 2 0 1 5 FRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE:
Læs mereRammeaftale 2018 Udviklingsstrategi og styringsaftale Rammeaftale for det det specialiserede social- og specialundervisningsområde i Midtjylland
Rammeaftale 2018 Udviklingsstrategi og styringsaftale Rammeaftale for det det specialiserede social- og specialundervisningsområde i Midtjylland Skabelon Indhold Forord 3 Vision for Rammeaftale 2018 4
Læs mereAfdækning af anvendelse af tillægsydelser i hovedstadsregionen
Afdækning af anvendelse af tillægsydelser i hovedstadsregionen KKR Hovedstaden Januar 18 1 Indhold 1. Indledning... 3 1.1 Formål... 3 2. Opsamling... 3 3. Metode... 4 4. Data... 5 5. Resultater... 5 5.1
Læs mereHandicaprådet. Beslutningsprotokol
Handicaprådet Beslutningsprotokol Dato: 06. april 2009 Lokale: 120, Brønderslev Rådhus Tidspunkt: Kl. 14:00-15:30 Flemming Vejrum, Formand Johnny Sort Jensen (J) Fridolin Laager Elly Henriksen John Erik
Læs mereUdvikling og koordinering af den nordjyske tilbudsvifte
Bilag 1: Nordjysk Socialaftale 2018-2019 Udvikling og koordinering af den nordjyske tilbudsvifte 1. januar 2018 Udvikling og koordinering er et bilag til Nordjysk Socialaftale 2018-2019, som giver en uddybende
Læs mereIndmeldinger fra driftsherrer om ønsker til ændringer til rammeaftalen 2010.
Navn på ydelse Specialsektoren, Region Nordjylland Tilpasning af kapacitet på Aalborgskolens tilbud Aalborgskolens Skolerådgivning i forhold til efterspørgsel (ændring af nuværende ydelse). Aalborgskolen/Døvblindecentret.
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2010 fra: Tårnby Dragør kommune
Tårnby Dragør kommune Side 1 af 14 sider. Redegørelse pr. 1. maj 2010 fra: Tårnby Dragør kommune Kontaktperson Kirsten Bach Tlf. nr. 3247 1448 Mail.: Kbc.sf@taarnby.dk Skemaet er tænkt som et værktøj til
Læs mereDer kan vedlægges dokumenter fra de eventuelle strategi- / planlægningsovervejelser, der har været i kommunen.
Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra:rudersdal kommune Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Rudersdal kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af
Læs mereBESVARELSEN ER FORETAGET AF:
S K E M A T I L I N D B E R E T N I N G A F F R E M T I D I G E B E H O V O G U D V I K L I N G S T E N D E N S E R I M Å L G R U P P E R O G T I L B U D F O R 2 0 1 5 FRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE:
Læs mereBekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen
Bekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen BEK nr 356 af 24/04/2006 (Gældende) LBK Nr. 393 af 26/05/2005 Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3
Læs mereKKR NORDJYLLAND. Rammeaftale Specialundervisning 2012
KKR NORDJYLLAND Rammeaftale Specialundervisning 2012 INDLEDNING... 3 1. ET SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN... 4 2. BAGGRUND FOR RAMMEAFTALEN... 6 2.1 LOVGRUNDLAG... 6 2.2 ÅRSHJUL FOR INDGÅELSE AF DET KOMMENDE
Læs mereRammeaftale Specialundervisning. mellem. Regionsrådet i Region Sjælland og kommunalbestyrelserne i regionen
Rammeaftale Specialundervisning mellem Regionsrådet i Region Sjælland og kommunalbestyrelserne i regionen 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...3 1.1Lovkrav til rammeaftale på specialundervisningsområdet...4
Læs mereRammeaftale Specialundervisning. mellem. Regionsrådet i Region Sjælland og kommunalbestyrelserne i regionen
Rammeaftale Specialundervisning mellem Regionsrådet i Region Sjælland og kommunalbestyrelserne i regionen 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.1 Lovkrav til rammeaftale på specialundervisningsområdet...
Læs mereFRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE: Senest 18. december Besvarelser bedes fremsendt:
S K E M A T I L I N D B E R E T N I N G A F F R E M T I D I G E B E H O V O G U D V I K L I N G S T E N D E N S E R I M Å L G R U P P E R O G T I L B U D F O R 2 0 1 5 FRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE:
Læs mereKKR NORDJYLLAND. UDKAST TIL Rammeaftale Specialundervisning 2011
KKR NORDJYLLAND UDKAST TIL Rammeaftale Specialundervisning 2011 INDLEDNING... 4 1. ET SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN... 5 2. BAGGRUND FOR RAMMEAFTALEN... 8 2.1 LOVGRUNDLAG... 8 2.2 JUSTERING AF RAMMEAFTALEN...
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Bornholms Regionskommune
Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra:bornholms Regionskommune Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Bornholms Regionskommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse
Læs mereBESVARELSEN ER FORETAGET AF: ANGIV KOMMUNENAVN (I BOKSEN NEDENFOR) Aalborg Kommune, Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen
S K E M A T I L I N D B E R E T N I N G A F F R E M T I D I G E B E H O V O G U D V I K L I N G S T E N D E N S E R I M Å L G R U P P E R O G T I L B U D F O R 2 0 1 5 FRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE:
Læs mereI N D B E R E T N I N G S S K E M A T I L U D V I K L I N G S S T R A T E G I E N I R A M M E A F T A L E 2016
I N D B E R E T N I N G S S K E M A T I L U D V I K L I N G S S T R A T E G I E N I R A M M E A F T A L E 2016 FRIST FOR FREMSENDELSE AF BESVARELSE: Senest mandag den 16.marts 2015 BESVARELSEN SENDES TIL:
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Albertslund kommune
Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra:albertslund kommune Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Albertslund kommune Kontaktperson Line Friis Brorholt/ Unna Scherer Tlf. nr. 43686155/ 43686404 Mail.: Line.friis.brorholt@albertslund.dk
Læs mereTaleinstituttet. Pris- og ydelsesoversigt 2015. Taleinstituttet
Taleinstituttet Pris- og ydelsesoversigt 2015 Taleinstituttet Borgmester Jørgensens Vej 2 B 9000 Aalborg Tlf.: 99 82 54 80 Sikker E-mail: taleinstituttet@aalborg.dk www.taleinstituttet.dk nuar 2013 Taleinstituttets
Læs mereRammeaftale for Specialundervisningsområdet
Rammeaftale for Specialundervisningsområdet For yderligere oplysninger om rammeaftalen kan følgende personer kontaktes KKR Nordjylland, Aalborg kommuner Boulevarden 13 9100 Aalborg Chefkonsulent Michael
Læs mereanette holm tlf
0% 1% 100% 1 af 67. Skabelon for Børn- og ungeområde (Alle -henvisninger er til Serviceloven, Lovbekendtgørelse nr 1117 af 26/09/2007): Ét svar i hver linje Kommunenavn: Kontaktpersonens navn og direkte
Læs mereKommunal indberetning RAMMEAFTALE 2013
Kommunal indberetning RAMMEAFTALE 2013 INTRODUKTION TIL SPØRGESKEMA Skemaet er udarbejdet med henblik på at få belyst hvilke planer og forventninger kommunerne har til afvigelser i udbud og efterspørgsel
Læs mereSvendborg Kommunes redegørelse 2007
til brug for rammeaftalen på de sociale og socialpsykiatriske tilbud i Region Syddanmark Denne skabelon omfatter kommunens forventninger til forbrug af pladser på de tilbud, der er omfattet af rammeaftalen.
Læs mereLands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger
Lands- og landsdelsdækkende tilbud og sikrede afdelinger Opgørelse af kapacitet og belægning samt behov og efterspørgsel Januar 2014 Indhold Indledning... 3 Samlet kapacitet og belægning på de lands- og
Læs mereKKR NORDJYLLAND. Udkast til rammeaftale Specialundervisning 2013
KKR NORDJYLLAND Udkast til rammeaftale Specialundervisning 2013 INDLEDNING... 3 1. SAMMENDRAG AF RAMMEAFTALEN... 4 2. BAGGRUND FOR RAMMEAFTALEN... 6 2.1 LOVGRUNDLAG... 6 2.2 ÅRSHJUL FOR INDGÅELSE AF DET
Læs mereFremtidens Taleinstitut
Notat Regionalt skitseforslag Fremtidens Taleinstitut nærhed og specialisering - I dette notat præsenteres Region Nordjyllands bud på, hvordan den faglige kvalitet på Taleinstituttets område kan bevares
Læs mereUdvikling og koordinering af den nordjyske tilbudsvifte
Bilag 1: Nordjysk Socialaftale 2018-2020 Udvikling og koordinering af den nordjyske tilbudsvifte 24. august 2018 Udvikling og koordinering er et bilag til Nordjysk Socialaftale 2018-2020, som giver en
Læs mereUdkast Kvalitetsstandard for kompenserende specialundervisning
Udkast Kvalitetsstandard for kompenserende specialundervisning for voksne Lov nr. 592 af 24.juni 2005 Juni 2011 Acadre dok. 96943-11 mtm 1 1. Indledning Kvalitetsstandarden skal sikre, at der er sammenhæng
Læs mereDrøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning
Punkt 4. Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af Specialundervisning 2018-019018 Skoleforvaltningen indstiller, at orienteres, drøfter og tilkendegiver i hvilket omfang, konklusionerne skal indgå i
Læs mereLands- og landsdelsdækkende tilbud udgøres af sociale tilbud, specialundervisningstilbud og sikrede afdelinger.
BILAG 4: UDVIKLINGSTENDENSER INDENFOR LANDS- OG LANDSDELSDÆKKENDE TILBUD Lands- og landsdelsdækkende tilbud udgøres af sociale tilbud, specialundervisningstilbud og sikrede afdelinger. SOCIALE TILBUD Målgrupperne
Læs mereSocial- og Sundhedsudvalget
Referat Social- og Sundhedsudvalget 25.09.2012 kl. 15:00 Mødelokale 2, Brovst Jammerbugt Kommune Social- og Sundhedsudvalget 25.09.2012 Punkter på åbent møde: 86. Orientering vedrørende tilsyn på de private
Læs mereBILAG Udviklingsstrategi 2013
BILAG Udviklingsstrategi 2013 Bilag...2 Bilag 1: Tilbud omfattet af Udviklingsstrategien...2 Bilag 2: Særlige forhold...3 Bilag 3: Tendenser og behov...6 Bilag 4: Procedurer for koordinering af lands og
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Københavns kommune
Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra:københavns kommune Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Københavns kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse
Læs mereAftale om en kvalificeret indsats for grupper med særlige behov
13. november 2013 Aftale om en kvalificeret indsats for grupper med særlige behov Mennesker med meget komplekse problemer eller sjældne funktionsnedsættelser har ofte behov for en særlig indsats. Det kan
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Region Hovedstaden - Psykiatri
Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra:region Hovedstaden - Psykiatri Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Region Hovedstaden - Psykiatri Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved
Læs mereSocial- og Sundhedsudvalget
Referat Social- og Sundhedsudvalget kl. 14:00 Jammerbugt Kommune Social- og Sundhedsudvalget Punkter på åbent møde: 34. Dialogmøde med Ældrerådet... 1 35. Etablering af storkøkken Hjulmagervej, Panderup...
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Hvidovre kommune
fra:hvidovre kommune fra: Hvidovre kommune Kontaktperson Søren Ethelberg Tlf. nr. 36393811 Mail.: set@hvidovre.dk Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen pr.
Læs mereRammeaftale
Rammeaftale 2019-2020 Rammeaftalen for det specialiserede socialområde ogspecialundervisningsområdet for de 22 syddanske kommuner og Region Syddanmark Syddanmark Indledning Kommunerne bærer ansvaret for
Læs mere1 af 60. Skabelon for undervisningsområdet
0% 0% 100% 1 af 60. Skabelon for undervisningsområdet På mange af spørgsmålene er der supplerende forklaringer. Når sådan vejledning eksisterer, vil det fremgå ved teksten "VEJLEDNING HER" Hold musen over
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Ishøj/Vallensbæk kommune
Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra:ishøj/vallensbæk kommune Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Ishøj/Vallensbæk kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse
Læs mereBørne- og Familieudvalget
Referat Børne- og Familieudvalget 26.09.2011 kl. 13:00 Mødelokale 1.01, Fjerritslev administrationsbygning Jammerbugt Børne- og Familieudvalget 26.09.2011 Punkter på åbent møde: 110. Etablering af kommunikationscenter
Læs mereKommunernes opgaveløsning på området Opgaveløsningen er meget forskellig kommunerne i mellem.
Baggrund om ViSP samarbejdet Videnscenter for Specialpædagogik (ViSP) er oprettet 1. august 2003 ved en sammenlægning af de hidtidige Specialskoler for Voksne i Næstved og i Nykøbing F. Borgerne har fri
Læs mere14 Kvalitetsstandard for Specialundervisning for voksne
14 Kvalitetsstandard for Specialundervisning for voksne Vedtaget af byrådet den XX Side 1 af 7 Kvalitetsstandard for Specialundervisning for voksne: Hvordan læser jeg denne kvalitetsstandard? På de første
Læs mereStyringsaftale KKR. 1. januar
KKR NORDJYLLAND 1. januar Styringsaftale 2015 Styringsaftalen er en del af den samlede rammeaftale for det specialiserede socialområde og specialundervisning. Rammeaftalen omfatter de nordjyske kommuner
Læs mereREBILD KOMMUNE. REFERAT Sundhedsudvalget. Mødedato: Tirsdag den 22-09-2009. Mødetidspunkt: 15:00. Sted:
REFERAT Mødedato:. Mødetidspunkt: 15:00. Sted: Mødelokale 1, Administrationsbygningen i Nørager. Møde slut: 17:30. Fraværende: Børge Olsen. Indholdsfortegnelse Side 1. Temamøde - Socialområdet 199 2. Opfølgning
Læs mereVurdering af behov for- og forventet forbrug af tilbud i 2015 samt overvejelser om tilbudsviften
Bilag 1, Afkrydsningsskema, vurdering af behov mv. Vurdering af behov for- og forventet forbrug af tilbud i 2015 samt overvejelser om tilbudsviften Opbygning: 1. Afkrydsningsskema - omfatter alle målgrupper
Læs mereBilag 2 Vejledende skema for afrapportering på central udmelding for borgere med svære spiseforstyrrelser
Bilag 2 Vejledende skema for afrapportering på central udmelding for borgere med svære spiseforstyrrelser Socialstyrelsen - den nationale koordinationsstruktur 2. november 2015 1 Indledning Socialstyrelsen
Læs mereBevillingsoversigt. 20 Børne- og familieudvalg... 827.048.000 139.301.000-687.747.000 01 Dagtilbud... 163.657.000 36.477.000-127.180.
5 20 Børne- og familieudvalg 01 Dagtilbud Hele kroner 20 Børne- og familieudvalg............................ 827.048.000 139.301.000-687.747.000 01 Dagtilbud.............................................
Læs mereBekendtgørelse om rammeaftaler m.v. på det sociale område og på det almene ældreboligområde
Bekendtgørelse om rammeaftaler m.v. på det sociale område og på det almene ældreboligområde I medfør af 6, stk. 4, og 108, stk. 5 og 6, i lov nr. 573 af 24. juni 2005 om social service og 185 b, stk. 5,
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2010 fra: Hillerød kommune
Hillerød kommune Side 1 af 13 sider. Redegørelse pr. 1. maj 2010 fra: Hillerød kommune Kontaktperson Mette M. Skovbo Tlf. nr. 72321111 Mail.: mesk@hillerod.dk Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved
Læs mere1 Indhold 2 Indledning Lovgrundlag I lov om specialundervisning for voksne er det vedtaget, at kommunalbestyrelsen skal sørge for:...
1 Indhold 2 Indledning... 2 2.1 Lovgrundlag I lov om specialundervisning for voksne er det vedtaget, at kommunalbestyrelsen skal sørge for:... 2 3 Beskrivelse af målgruppe og tilbud... 2 3.1 Målgruppe...
Læs mereTemadrøftelse af Specialundervisning. Skoleudvalget
Temadrøftelse af Specialundervisning Skoleudvalget 03.04.2018 Handlemuligheder Der er primo 2018 igangsat en proces frem mod en ny model for samarbejdet om inklusion i Aalborg Kommune. Dette arbejde er
Læs mereRedegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Egedal kommune
Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra:egedal kommune Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Egedal kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen
Læs mereIndstilling. Rammeaftale 2009 for det sociale område. 1. Resume. Til Århus Byråd via Magistraten Social- og Beskæftigelsesforvaltningen
Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Social- og Beskæftigelsesforvaltningen Den 17. september 2008 Århus Kommune Borgmesterens Afdeling, Social- og Beskæftigelsesforvaltningen 1. Resume Med kommunalreformen,
Læs mere1. Forventet regnskab - kun serviceudgifter Udgifts- Udvalg / Aktivitet R 12 i 13 Opr. Omp.
skema 1. Forventet regnskab - kun serviceudgifter Udgifts- Udvalg / Aktivitet R 12 i 13 Opr. Omp. Korr. Forbrug Afvigelse TB søges neutral priser B 2013 B 2013 TB 2013 B 2013 pr. 15/2 FR 2013 R 13 2013
Læs mereDer forventes kun tekst på de områder hvor der i forhold til sidste år har været ændringer.
Side 1 af 11 Redegørelse pr. 1. maj 2009 fra: Hillerød kommune Kontaktperson Tlf. nr. Mail.: Skemaet er tænkt som et værktøj til brug ved kommunens udarbejdelse af redegørelsen pr. 1. maj, jfr. Vejledningen
Læs mere