Caseuge 1.1: Anatomi og fysiologi

Transkript

1 Modulplan for modul 1.1, Introduktion til basalfagene, 2017 Vigtigt: Modulplanens læringsmål angiver pensum. I tillæg til læringsmålene for forelæsninger, studiesal, kliniske øvelser og kliniske ophold, som findes i denne modulplan, er læringsmål fra cases også del af pensum. Caseuge 1.1: Anatomi og fysiologi Forelæsning 1: Introduktion til modul 1.1 Denne forelæsning introducerer modulet, som er det første på studierne i medicin og medicin med industriel specialisering. Forelæsning 2: Medicinsk terminologi (Videoer fra moodle) Anvende normalanatomisk terminologi ved Anvende normalanatomisk terminologi ved beskrivelsen af menneskets makroskopiske beskrivelsen af menneskets makroskopiske anatomi anatomi i forhold Benævne kroppens anatomiske regioner Med udgangspunkt i nyren, foretage en systematisk beskrivelse af et organ Dobbeltforelæsning 3 + 4: Introduktion til anatomi og fysiologi Kunne beskrive overordnede funktionelle Redegøre for funktionerne af de muskulære og karakteristika for legemets organsystemer skeletale systemer og deres samspil Kende til opbygning af muskler Kort redegøre for funktionerne af de kardiovaskulære og respiratoriske systemer og deres samspil Redegøre for opbygningen og bevægelsesakserne af ægte led, samt kende til udvalgte eksempler på hver Redegøre for komponenterne af det kardiovaskulære system Redegøre for komponenterne af det kardiovaskulære system Kort beskrive integumentets funktioner Overordnet beskrive nervesystemets komponenter Overordnet redegøre for nervesystemets funktion samt for neuroners struktur og funktion Beskrive det lymfatiske systems komponenter Kort beskrive funktionen af det lymfatiske system Identificere organerne i fordøjelsessystemet Overordnet gøre rede for fordøjelsessystemets funktioner Identificere organerne i urinvejssystemet Overordnet gøre rede for de enkelte organers

2 funktion i urinvejssystemet Identificere organerne i reproduktionssystemet Overordnet gøre rede for funktionen af reproduktionssystemet Identificere organerne i det endokrine system Overordnet gøre rede for funktionene af det endokrine system Studiesal Have viden om organsystemerne i forhold til at kunne benævne involverede organer og angive deres placering Identificere udvalgte knogler på dansk og latin Kende til opbygning af muskler Redegøre for komponenterne af det kardiovaskulære system Benævne organerne i det respiratoriske system Kende til komponenterne i det integumentære system Overordnet beskrive nervesystemets komponenter Beskrive det lymfatiske systems komponenter Identificere organerne i fordøjelsessystemet Identificere organerne i urinvejssystemet Identificere organerne i reproduktionssystemet Identificere organerne i det endokrine system Kunne beskrive overordnede funktionelle karakteristika for legemets organsystemer Kort redegøre for funktionerne af de kardiovaskulære og respiratoriske systemer og deres samspil Redegøre for opbygningen og bevægelsesakserne af ægte led, samt kende til udvalgte eksempler på hver Kort redegøre for funktionerne af de kardiovaskulære og respiratoriske systemer og deres samspil Kort beskrive integumentets funktioner Overordnet redegøre for nervesystemets funktion samt for neuroners struktur og funktion Kort beskrive funktionen af det lymfatiske system Overordnet gøre rede for fordøjelsessystemet

3 funktioner Overordnet gøre rede for de enkelte organers funktion i urinvejssystemet Overordnet gøre rede for funktionen af reproduktionssystemet Overordnet gøre rede for funktionene af det endokrine system Caseuge 1.1.2: Celler og væv Dobbletforelæsning 1 + 2: Den eukaryote celle Beskrive den eukaryote celle med hensyn til struktur og funktion af organeller Beskrive den eukaryote celle med hensyn til struktur og funktion af organeller Redegøre for transport over cellemembranen Redegøre for hvorledes cellemembranpotentialet dannes Identificere cellens organeller på elektronimikroskopiske illustrationer Kunne forklare hvorledes cellers struktur hænger sammen med deres funktion Forelæsning 1.2.3: Almen histologi Beskrive forskellige vævstyper Beskrive og sammenligne den histologiske opbygning af epithel-, binde-, muskel- og nervevæv Beskrive forskellige former for sekretion Forelæsning 1.2.4: Histologiske farvemetoder Have viden om væsentlige histologiske farvemetoder Kende til brugen af lysmikroskopet ved undersøgelse af vævssnit Kende til Köhlers princip for indstilling af lysmikroskopet Beskrive kemiske farvemetoders anvendelse ved histologi Beskrive principperne for immunhistokemi Studiesal Beskrive den eukaryote celle med hensyn til struktur og funktion af organeller Beskrive den eukaryote celle med hensyn til struktur og funktion af organeller Redegøre for cellemembranens struktur og

4 Identificere almindelige celletyper mikroskopisk funktion Redegøre for transport over cellemembranen Redegøre for hvorledes cellemembranpotentialet dannes Identificere cellens organeller på elektronimikroskopiske illustrationer Redegøre for de forskellige typer af celle-celle kontakt Beskrive forskellige former for sekretion Beskrive og sammenligne den histologiske opbygning af epithel-, binde-, muskel- og nervevæv Histologiøvelser Have viden om væsentlige histologiske farvemetoder Köhlers princip Beskriv et lysmikroskop Beskriv et elektronmikroskop Beskrive forskellige vævstyper Angiv minimum størrelse på detaljer der kan ses ved brug af et lysmikroskop og et elektronmikroskop Metoder til fiksering af væv Kende til væsentlige histologiske farvemetoder og deres kemiske reaktioner Angiv de vigtigste karakteristika ved epithelvæv, hjertemuskulatur, skeletmuskulatur, glatmuskulatur og nervevæv. Angiv hvilke komponenter bindevæv består af herunder alle celletyper og ekstracellulære matrix proteiner Caseuge 1.3: Metabolisme og mikrobiologi Dobbelt forelæsning 1+2: Infektiøse agenser og kroppens forsvar Kende til opbygningen af prokaryoter og vira Kunne gøre rede for de vigtigste forskelle mellem prokaryoter and eukaryoter. Benævne de vigtigste typer af infektiøse agenser samt give eksempler på disse Nævne de vigtigste træk hvorved disse typer adskiller sig fra hinanden

5 Kunne beskrive det typiske inflammatoriske respons ved en lokaliseret infektion Forelæsning 3: Struktur og funktion af makromolekyler Have viden om struktur og funktion af Gøre rede for struktur og funktion af makromolekyler kulhydrater, proteiner og lipider Have overblik over den generelle metabolisme af makromolekyler Forelæsning 4: Enzymers struktur og funktion Redegøre for enzymers struktur og funktion Have viden om enzymers opbygning Gør rede for basal enzymkinetik og enzymhastigheder Forklare hvorledes et enzym påvirker reaktionshastigheder Redegøre for de forhold, der påvirker enzymers aktivitet Nævne de forskellige enzymklasser Forelæsning 5: Metabolisme og ernæring Have forståelse for det overordnede forhold mellem ernæring, kroppens behov og metabolske processer Definere begreberne metabolisme, anabolisme og katabolisme Kunne forklare hvorledes energisk ufavorable reaktion i metabolismen kan kables til nedbrydning af ATP Gør rede for ligevægt og fri energi, samt ATP kobling Workshop Have forståelse for det overordnede forhold mellem ernæring, kroppens behov og Gøre rede for struktur og funktion af kulhydrater, proteiner og lipider

6 metabolske processer Have overblik over den generelle metabolisme af makromolekyler Redegøre for enzymers struktur og funktion Kunne forklare hvorledes energisk ufavorable reaktioner i metabolismen kan kables til nedbrydning af ATP Gør rede for ligevægt og fri energi, samt ATP kobling Gør rede for basal enzymkinetik og enzymhastigheder Forklare hvorledes et enzym påvirker reaktionshastigheder Redegøre for de forhold, der påvirker enzymers aktivitet Nævne de forskellige enzymklasser Optegne reaktanter og reaktioner i nedbydningen af ethanol Benævne de forskellige enzymer i nedbrydningen Forstå effekten af hæmning af en af reaktionerne på hele reaktionsvejen Kende til opbygning af prokaryoter og vira Kunne beskrive det typiske inflammatoriske respons ved en lokaliseret infektion Kende til og benævne kardinaltegnene på inflammation Caseuge 1.4: Gener og proteiner Forelæsning 1: Nukleinsyrer og genetisk information Redegøre for den human karyotype, Beskrive den humane karyotype med kromosomers struktur samt geners opbygning homologe og autosomale kromosompar Tegne et diagram der illustrerer hvordan DNA pakkes i nukleosomer, og relater dette til kromosomers struktur. Kende til forskellige karyotyper Tegne et diagram of den generelle organisation af et eukaryot gen, inklusiv promoter, intron og exon. Forklare hvad der menes med transkriptions faktor

7 Forelæsning 2: Genekspression og proteiner Have viden om syntese, foldning, og posttranslationel modifikation af proteiner Skelne mellem sense & antisense DNA strenge Forklar hvad der menes med præ-mrna. Giv et overblik over de mekanismer ribosomer bruger og mrna translateres til en aminosyresekvens Forklar hvordan ribosomer genkender start og slut af en sekvens. Forklar hvordan den genetiske kode gør, at man kan finde frem til protein sekvens på bagrund af en DNA sekvens og ikke omvendt. Have viden om struktur og funktion af proteiner Forklare hvordan nyligt syntetiseret protein kan identificeres af cellen som et sekretorisk protein Beskriv de 4 foldningstrin i proteiner Give eksempler på hvordan proteiner kan modificeres post-translationelt Forelæsning 3: Arvelighed af sygdomme Have viden om hvorledes mutationer i arvemassen afspejles fænotypisk Forklare monogene nedarvningsmønstre: Dominant, recessiv, kønsbunden Have viden om hvorledes mutationer i arvemassen afspejles fænotypisk Kunne redegøre for mulige konsekvenser af henholdsvis somatiske og kønscelle mutationer

8 Forelæsning 4: Prævalens af sygdomme Forstå hvordan mutation, selektion og migration kan påvirke menneskets arvemasse Have forståelse for hvordan mutation, selektion og migration kan påvirke menneskets arvemasse Have viden om associationer mellem genetiske sygdomme, race og etnicitet Beregne sandsynligheder for nedarvning af genetiske karakteristika Opstille stamtræ Beregne risiko for videregivelse af genetisk sygdom Anvende Mendel s love og Hardy- Weinberg ligevægte til beregning af risiko for sygdom Beregne bærerfrekvenser ud fra Hardy- Weinberg loven Forelæsning 5: Mitose og meiose Redegøre for meiose og mitose Beskrive hvad der sker med DNA under mitose. Redegøre for mitose Redegøre for meiose, herunder genetisk rekombination af kromosomer Studiesal Redegøre for den human karyotype, kromosomers struktur samt geners opbygning Have viden om syntese, foldning, og posttranslationel modifikation af proteiner Beskrive den humane karyotype med homologe og autosomale kromosompar Tegne et diagram der illustrerer hvordan DNA pakkes i nukleosomer, og relater dette til kromosomers struktur. Kende til forskellige karyotyper Tegne et diagram of den generelle organisation af et eukaryot gen, inklusiv promoter, intron og exon. Skelne mellem sense & antisense DNA strenge Forklar hvordan den genetiske kode gør, at man kan finde frem til protein sekvens på

9 bagrund af en DNA sekvens og ikke omvendt. Have viden om struktur og funktion af proteiner. Forstå hvordan mutation, selektion og migration kan påvirke menneskets arvemasse Beregne sandsynligheder for nedarvning af genetiske karakteristika Beskriv de 4 foldningstrin i proteiner Nævn de 20 aminosyrer og beskriv deres struktur Have forståelse for hvordan mutation, selektion og migration kan påvirke menneskets arvemasse Have viden om associationer mellem genetiske sygdomme, race og etnicitet Opstille stamtræ Beregne risiko for videregivelse af genetisk sygdom Anvende Mendel s love og Hardy- Weinberg ligevægte til beregning af risiko for sygdom Beregne bærerfrekvenser ud fra Hardy- Weinberg ligevægten Caseuge 1.5: Embryologi Forelæsning 1 Redegøre for embryonets udvikling til og med 8 uger efter befrugtningen Beskrive blastocystens udvikling fra lige efter fertilisationstidspunktet til dannelsen af den bilaminære kimskie Redegøre for gastrulering Redegøre for neurulering Redegøre for dannelsen af somitter og deres udvikling Angive kimbladenes derivater Redegøre for dannelsen af placenta Workshop Redegøre for embryonets udvikling til og med 8 uger efter befrugtningen Beskrive blastocystens udvikling fra lige efter fertilisationstidspunktet til dannelsen af den bilaminære kimskie Redegøre for gastrulering

10 Redegøre for neurulering Redegøre for dannelsen af somitter og deres udvikling Angive kimbladenes derivater Redegøre for dannelsen af placenta

11

12