Strategisk relationel ledelse effektfuld ledelse af forandringer for erfarne ledere og konsulenter

Transkript

1 Strategisk relationel ledelse, hold 8, Aarhus, 2018 Strategisk relationel ledelse effektfuld ledelse af forandringer for erfarne ledere og konsulenter Strategiarbejde er alt for vigtigt til kun at være noget ledere beskæftiger sig med. I takt med at mange opgaver bliver mere komplekse og kræver mere samarbejde på tværs af fagligheder og organisatoriske skel, bliver der brug for strategisk kompetente ledere og medarbejdere, der i stigende grad kan arbejde på tværs af fag og funktioner. Alt sammen i en organisatorisk helhedsforståelse, der bedst muligt understøtter organisationens besluttede strategier og vision. Det stiller nye krav til, hvordan vi kan lede effektfulde forandringsprocesser, som skaber reel forandring. Ikke mindst set i lyset af at langt over halvdelen af alle strategiske beslutninger aldrig bliver implementeret eller ført ud i livet. Det er en enorm omkostning som på mange måder handler om ledelsesskabte omkostninger på grund af uhensigtsmæssig ledelse. Uddannelsen bygger oven på vores egen Systemisk leder- og konsulentuddannelse, og har særligt fokus på det at lede forandringsprocesser effektfuldt. Den bygger på noget af den nyeste forskning i strategi og ledelse af forandringer, og tager blandt andet afsæt i vores seneste bog: Strategisk relationel ledelse systemisk ledelse af forandringer. Centrale temaer og begreber på uddannelsen er organisatorisk forandringskapacitet, strategisk relationsarbejde, organisatorisk sammenhængskraft og det at arbejde med insisterende involvering og strategisk kompetente bidragydere. Uddannelsen er målrettet erfarne systemisk inspirerede ledere, som gerne vil arbejde endnu mere effektfuldt og reflekteret med ledelse af forandringer. Til gavn for organisationen og dig selv.

2 Formål, udbytte og effekt Denne videregående uddannelse er på én gang en professionel uddannelse i strategi- og forandringsledelse og samtidig et personligt dannelsesforløb. Formålet er at gøre dig til en dygtigere leder og konsulent med fokus på effektfuld ledelse af forandringer. Det gør vi blandt andet ved at: Kvalificere dig til at kunne lede strategi- og forandringsprocesser mere effektfuldt og værdiskabende Tage afsæt i dine egne personlige og organisatoriske læringsmål og bruge dem som din praktiske træningsbane for dit fokus undervejs på uddannelsen Introducere forskellige systemisk baserede strategi- og analyseredskaber til kvalificering af efterfølgende interventioner i din organisatoriske praksis Gøre dig i stand til at kunne håndtere komplekse organisatoriske processer med mange interessenter Arbejde med insisterende involvering som forudsætning for ejerskab og reel resultatskabelse Målgruppen Uddannelsen er målrettet dig, der arbejder med udviklings- og forandringsprocesser, og som ønsker at bliver endnu dygtigere til at skabe reelle resultater i praksis. Du kan for eksempel være chef, leder, mellemleder, personalechef, organisationskonsulent eller ansat i en HRfunktion. Forløbet forudsætter, at du er i job, så du kan opnå en stærk kobling mellem teori og praksis. Uddannelsens opbygning og forløb Læringsmæssigt er uddannelsen designet omkring tre læringsrum: Undervisningen Netværksgruppen Egen organisation Vi anvender de tre læringsrum aktivt undervejs for at give dig den maksimale træning og kobling mellem uddannelsen og din organisatoriske praksis. Vi arbejder aktivt med dine erfaringer og udfordringer, deler viden på tværs af deltagerne og gør den præsenterede teori anvendelig og praksisnær. Med afsæt i din egen ledelse eller konsulentpraksis og et fokus på organisatorisk forandring og udvikling er uddannelsen bygget op af følgende fire elementer: Side 2 af 6

3 Læring og innovation Strategiske analyser Strategisk relationel ledelse Strategisk relationsarbejde Organisatorisk sammenhængskraft Som en del af uddannelsen bliver du introduceret til en række relationelle analyse- og arbejdsværktøjer bl.a. Relationel koordination, Strategisk relationel ledelse, Strategisk forandringskapacitet, Strategisk interessentanalyse og Systemisk SWOT, ligesom du kommer til at arbejde gruppevis med projekter fra egen praksis. Praksisprojekterne danner udgangspunkt for en mundtlig projektpræsentation mod slutningen af uddannelsen. Uddannelsen består af: Fem moduler sammenlagt ni undervisnings- og projektpræsentationsdage Fire netværksdage Uddannelsen bygger på den seneste forskning i ledelse af forandringer, samt vores eget udviklingsarbejde, og tager blandet andet afsæt i vores seneste bog: Strategisk relationel ledelse systemisk ledelse af forandringer. Derudover trækker vi bl.a. på Alexander Osterwalder, Gary Hamel, Ken Gergen, David Cooperrider, Niklas Luhmann, Ralph Stacey, David Snowden, Henry Mintzberg, Karl Weick, Jody Gittell, Elmer Fly Steensen, Fritjof Capra & Pier Luigi Luisi, Lotte Lüscher med flere. Øget transferværdi fra uddannelse til organisatorisk værdiskabelse De fleste lederuddannelser har en lav transferværdi. Ofte får den enkelte deltager ny indsigt og inspiration, men organisationen oplever sjældent en tilsvarende værdiskabelse. Ledernes medarbejdere eller konsulenternes samarbejdspartnere mærker sjældent en ny og varig ændring i adfærd og praksis. Det gør vi noget ved. Uddannelsen er udvidet med en dag for at give mere plads til træning og organisatorisk værdiskabelse. Derudover vil vi gerne understøtte, at uddannelsen kommer med ud praksis. Din nærmeste leder vil derfor under uddannelsen modtage inspiration pr. mail med vores bud på, hvordan han eller hun, som din nærmeste leder, kan understøtte en øget værdiskabelse og transfer fra uddannelse til praksis. Derudover har vi lavet et sparringsklippekort, hvor vi som undervisere kan komme med ud i din egen praksis. På den måde kan du få skabt det bedste grundlag for maksimal transfer for anvendelse og implementering af det lærte. To besøg koster kr. ex moms. Side 3 af 6

4 Indholdet på de enkelte moduler Modul 1: Ledelse af forandringer (1) intro til uddannelsens teori og praksisprojekt Langt over halvdelen af besluttede forandringsprocesser bliver aldrig realiseret. Hvorfor går det så galt, og hvorfor er effekten af meget forandringsledelse så dårlig? Hvordan kan vi forstå forandringer og med den viden skabe langt mere effektfulde forandringer? Introduktion til og arbejde med Business Model Generation og andre analyse- og måleredskaber til kvalificering af praksisprojekt i egen organisation. Etablering af netværksgrupper. Modul 2: Relationelle strategiprocesser og strategisk forandringskapacitet Jo bedre koordinerede vi er i forhold til mål og strategi, og jo mere kompetent vi arbejder i de relationer vi indgår jo bedre bundlinje, kvalitet og trivsel skaber vi. Vi tager afsæt i Jody Gittell s tanker om Relational Coordination og vores egen videreudvikling i forhold til, hvilken ledelse der fremmer den relationelle organisatoriske koordination. Hvordan gøre alle til strategisk kompetente bidragydere i forhold til planlagte eller ikke-planlagte forandringer? Fokus på organisatorisk sammenhængskraft, strategisk kompetence, ansvarlighed og ejerskab gennem insisterende involvering. Modul 3: Analyse, måling og udvikling af organisatorisk værdi i en kompleks virkelighed Hvilke strategiprocesser er de mest effektfulde? Hvad koster vores nuværende udfordringer, når vi fx har konflikter i medarbejdergruppen, dårligt samarbejde, minimal videndeling eller langsom implementering af nye strategier? Hvordan kan vi agere, udvikle og lede i en kompleks organisatorisk virkelighed? På modulet vil vi introducere forskellige tilgange til at analysere og skabe organisatorisk værdi og hvordan vi kan lede det hensigtsmæssigt. Modul 4: Fra forandringsmodstand til medarbejdere der bidrager til løsninger Hvordan få medarbejdere til at handle anderledes i morgen end i dag? Tidlig og insisterende involvering er en af de mest afgørende forudsætninger for medejerskab og reelle forandringer. Når involvering er vigtig, så bliver nogle af de næste spørgsmål: Hvem skal involveres, hvornår og i forhold til hvad? Hvordan gør man det i praksis? Og hvilke ledelsesetiske overvejelser er vigtige at tænke med i forandringsprocesser så modstand bliver til medspil? Modul 5: Ledelse i kompleksitet og paradokser fremadrettet værdiskabelse Hvordan kan du finde balancen mellem relationer og resultater og mellem udvikling og sikker drift. Hverdagen er fyldt med ofte modsatrettede paradokser, som kalder på både-og fremfor enten-eller. Hvordan skabe en organisationskultur, der fremmer følgeskabet og øger den organisatoriske forandringskapacitet i forhold til planlagte og ikke-planlagte forandringer? Fokus på koblingen fra uddannelse til din egen fremadrettede ledelsesudvikling. Optagelseskriterier og uddannelsesbevis Du kan blive optaget på uddannelsen, når du: Arbejder med ledelses- eller konsulentfunktioner (har en praksis at træne i) Har gennemført en systemisk leder- og konsulentuddannelse af mindst ti dages varighed fra MacMann Berg eller anden tilsvarende uddannelsesudbyder Optagelseskravene er vores mulighed for at sikre uddannelsens faglige niveau og kvalitet. Kontakt os for en nærmere snak og vurdering, hvis du er du i tvivl om dine optagelsesmuligheder. Efter gennemført uddannelse får du et uddannelsesbevis fra MacMann Berg, som vi ved bliver vægtet højt i mange organisationer og virksomheder. Side 4 af 6

5 Uddannelsesansvarlig Thomas Johansen og Thomas Specht, partnere og chefkonsulenter, MacMann Berg. Se Pris Uddannelsen koster kr. (ex. moms). Beløbet inkluderer undervisning, bøger og øvrige undervisningsmaterialer og forplejning. Litteratur og undervisningsmateriale får du udleveret forud for uddannelsesstart. Tilkøb af sparringsklippekort med to besøg i din organisation koster kr. (ex moms). Tilmelding Du kan tilmelde dig uddannelsen via under Tilmeld TILMELDING: AFMELDING: Tilmelding sker efter først-til-mølle-princippet Tilmeldingen er først endeligt registreret, når vi har modtaget din betaling Tilmeldingen er som udgangspunkt bindende Indtil otte uger før uddannelsens start refunderer vi det fulde beløb Indtil seks uger før uddannelsens start refunderer vi det halve beløb Mindre end seks uger før uddannelsens start refunderer vi ikke betalingen Datoer for uddannelsen Strategisk relationel ledelse, 2018 (hold 8 i Aarhus) Modul: Dato: Modul 1: 20. marts 2018, kl marts 2018, kl Netværksmøde: 19. april 2018 Modul 2: 2. maj 2018, kl maj 2018, kl Netværksmøde: 7. juni 2018 Modul 3: 19. juni 2018, kl juni 2018, kl Netværksmøde: 22. august 2018 Modul 4: 28. august 2018, kl august 2018, kl Netværksmøde: 3. oktober 2018 Modul 5: 10. oktober 2018, kl Side 5 af 6

6 Yderligere oplysninger MacMann Berg Karetmagergaarden Graven 25 B 8000 Aarhus C adm@macmannberg.dk Side 6 af 6